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文档简介
湖北省示范初中2025届物理高一第一学期期中预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、伽利略以前的学者认为:物体越重,下落得越快。伽利略等一些物理学家否定了这种看法。在一高塔顶端同时释放一片羽毛和一个玻璃球,玻璃球先于羽毛到达地面。这主要是因为()A.它们的重量不同 B.它们的密度不同C.它们的材料不同 D.它们受到的空气阻力相对自身重力的比值不同2、如图所示,重为100N的物体静止在水平地面上.用F=80N的力竖直向上拉该物体时,则物体对地面的压力为()A.0NB.20N,方向竖直向上C.20N,方向竖直向下D.100N,方向竖直向下3、如图所示,水平地面上的L形木板A(质量为M)上放着小木块B(质量为m),A与B之间有一个处于伸长状态的弹簧,整个装置处于静止状态,下列说法正确的是()A.A对B的摩擦力方向水平向右B.A对B无摩擦力作用C.地面对A的摩擦力方向水平向右D.地面对A无摩擦力的作用4、伽利略对落体运动的研究,不仅确立了落体运动的规律,更重要的是开辟了一条物理学的研究之路.他的研究思路可概括为A.提出问题–假设(猜想)–数学推理–实验验证–得出结论B.提出问题–假设(猜想)–实验验证–数学推理–得出结论–合理外推C.提出问题–假设(猜想)–数学推理–实验验证–合理外推–得出结论D.提出问题–假设(猜想)–实验验证–合理外推–得出结论5、下面涉及运动概念的几个说法,你认为哪一个是正确的A.“第3s内”是一个时刻B.“位移”大小总是等于路程大小,方向由初位置指向末位置C.“加速度”是描述速度变化大小的物理量,它是矢量D.汽车以20km/h的速度通过人民路,这个速度指的是“平均速度”6、2018年12月8日2时23分,在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射“嫦娥四号”探测器,经过约110小时奔月飞行后,飞到距离地球25万多公里的地方,并成功实施近月制动,进入了近月点约100公里的环月轨道,最终实现人类首次月球背面软着陆,开展月球背面就位探测及巡视探测。根据上述材料,下列说法正确的是A.“12月8日2时23分”是时间间隔B.“经过约110小时奔月飞行”,其中“110小时”是时刻C.“距离地球25万多公里”,其中“25万多公里”是指路程D.调整“嫦娥四号”卫星姿态,使相机镜头对准月球的过程中,不可以把“嫦娥四号”当成质点7、对于质点的运动,下列说法中正确的是()A.质点运动的加速度为零,则速度为零,速度变化也为零B.质点运动的加速度越大,它的速度变化越大C.质点某时刻的加速度不为零,但该时刻的速度可能为零D.质点速度变化率越大,则加速度越大8、下列物理量中,为矢量的是()A.时间 B.加速度 C.速度 D.路程9、如图所示,一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出,鱼缸与桌布分离后继续在桌面滑行,最终没有滑出桌面.若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等,则在上述过程中()A.桌布对鱼缸摩擦力的方向向右B.桌面对鱼缸摩擦力的方向向右C.鱼缸所受的摩擦力大小没有变化D.若猫增大拉力,鱼缸受到桌布的摩擦力将增大10、如图所示,A、B两物体静止在粗糙水平面上,其间用一根轻弹簧相连,弹簧的长度大于原长.若再用一个从零开始缓慢增大的水平力F向右拉物体B,直到A即将移动,此过程中,地面对B的摩擦力F1和对A的摩擦力F2的变化情况是()A.F1先变小后变大再不变B.F1先不变后变大再变小C.F2先变大后不变D.F2先不变后变大11、如图所示,在竖直平面内,固定有半圆弧轨道,其两端点M、N连线水平,将一轻质小环套在轨谱上,一细线穿过轻环A,一端系在M点,另一端系一质量为m的小球,小球恰好静止在图示位置,不计所有摩擦,重力加速度大小为g.下列说法正确的是()A.轨道对轻环的支持力大小为B.细线对M点的拉力大小为C.细线对轻环的作用力大小为D.N点和轻环的连线与竖直方向的夹角为30°12、你认为以下比赛项目中的研究对象可看作质点的是()A.在撑竿跳高比赛中,研究运动员手中的支撑竿在支撑地面过程中的转动情况B.帆船比赛中确定帆船在大海中的位置C.跆拳道比赛中研究运动员的动作时D.铅球比赛中研究铅球被掷出后在空中飞行的时间二.填空题(每小题6分,共18分)13、某学生利用研究匀变速直线运动的实验装置来测量一个质量m=50g的重锤下落时的加速度值,该学生将重锤固定在纸带下端,让纸带穿过打点计时器,实验装置如图1所示.以下是该同学正确的实验操作和计算过程,请填写其中的空白部分:(1)实验操作:应先_____,后释放纸带,让重锤自由落下,实验结束后应立即_____.(2)取下纸带,取其中的一段标出计数点如图2所示,测出相邻计数点间的距离分别为x1=2.60cm,x2=4.14cm,x3=5.69cm,x4=7.22cm,x5=8.75cm,x6=10.29cm,已知打点计时器的打点间隔T=0.02s,则重锤运动的加速度计算表达式为a=_____,代入数据,可得加速度a=_____m/s2(计算结果保留三位有效数字).14、未来在一个未知星球上用如图甲所示装置研究平抛运动的规律。悬点O正下方P点处有水平放置的炽热电热丝,当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断,小球由于惯性向前飞出做平抛运动。现对小球采用频闪数码照相机连续拍摄。在有坐标纸的背景屏前,拍下了小球在做平抛运动过程中的多张照片,经合成后,照片如图乙所示。a、b、c、d为连续四次拍下的小球位置,已知照相机连续拍照的时间间隔是0.10s,实际大小如图乙中坐标所示,则:(1)由以上信息,可知a点_____(选填“是”或“不是”)小球的抛出点;(2)由以上及图信息,可以推算出该星球表面的重力加速度为_____m/s2;(3)由以上及图信息可以算出小球平抛的初速度是_____m/s;(4)由以上及图信息可以算出小球在b点时的速度大小是_____m/s。15、某同学要进行”探究匀变速直线运动”的实验.(1)请在下面列出的实验器材中,选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号):________①打点计时器②天平③低压交流电源④低压直流电源⑤细绳和纸带⑥钩码和小车⑦秒表⑧一端有滑轮的长木板⑨刻度尺(2)若电源的频率为50Hz,该同学在处理实验数据时,每隔4个计时点取一个计数点,则每两个相邻计数点间的时间间隔应为________s;如果在打点过程中电源的频率变低,而该同学又没发现电源频率变低,这样计算出的加速度值与真实值相比是________(填”偏大””偏小”或”不变”).三.计算题(22分)16、(12分)已知一汽车在平直公路上运动,它的位移–时间图象如图甲所示.(1)根据图象在图乙所示的位置坐标轴上标出O、A、B、C、D、E各点代表的汽车的位置.(2)求出前4s内的平均速度大小.(3)求出第5s末的瞬时速度大小.(4)求出第7s末的瞬时速度大小.17、(10分)一辆巡逻车最快能在250m内由静止匀加速到最大速度Vm=50m/s,并能保持这个速度匀速行驶。现该巡逻车正以10m/s的速度在平直的高速公路上巡逻,某时刻突然接到指令,要求其用最短的时间追上前方2000m处的违章汽车,该汽车正以V=35m/s的速度向前匀速行驶。巡逻车接到指令后立即以最大加速度开始加速。求:(1)巡逻车的最大加速度;(2)在追上汽车之前,两者的最远距离;(3)巡逻车从接到指令到追上汽车所需最短时间。
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】
重的物体和轻的物体下落的快慢相同,即两物体同时落地原因是:现实中由于存在空气,而羽毛受到的阻力相对于重力来说较大,根据牛顿第二定律有:得加速度,则玻璃球的加速度大于羽毛的加速度,所以玻璃球首先落地,D正确,ABC错误。故选D。2、C【解析】物体受重力、支持力及手对物体的拉力;因拉力小于重力,故物体静止于地面上,受力平衡,由可知:G=F+F′;地面对物体的支持力:F=G-F′=100N-80N=20N,方向竖直向上;根据牛顿第三定律可知,行李箱对地面的压力也是20N,方向竖直向下;故C正确,ABD错误;故选C.3、D【解析】
AB.弹簧处于伸长状态且弹簧对B的弹力方向水平向右,根据二力平衡可知A对B的摩擦力方向水平向左,故A、B错误;CD.对整体受力分析,在竖直方向上重力和支持力平衡,若地面对A有摩擦力,则整体不能平衡,故地面对A无摩擦力作用,故C错误,D正确.4、C【解析】
这是依据思维程序排序的问题,这一套科学研究方法,要符合逻辑顺序,即通过观察现象,提出假设,根据假设进行逻辑推理,然后对自己的逻辑推理进行实验检验,紧接着要对实验结论进行修正推广。故选C。5、D【解析】
A.“第3s内”是一个时间间隔,故A项错误.B.位移是从初位置指向末位置的有向线段,是矢量;路程是物体运动轨迹的长度,只有在单向直线运动时,位移的大小才和路程相等.故B项错误.C.“加速度”是描述速度变化快慢的物理量,是矢量.故C项错误.D.汽车以20km/h的速度通过人民路,这个速度是指一段位移内的速度,是“平均速度”.故D项正确.6、D【解析】
12月8日凌晨2时23分对应的是时间轴上的点,表示时刻,故A错误;经过约110小时奔月飞行”,其中“110小时”是时间,故B错误;距离地球25万多公里”,其中“25万多公里”是直线距离为位移,故C错误;调整“嫦娥四号”卫星姿态,使相机镜头对准月球的过程中,不可以把“嫦娥四号”当成质点,故D正确。7、CD【解析】A:质点运动的加速度为零时,速度变化也为零,但物体速度可不为零,如匀速直线运动;故A错误.B:质点运动的加速度越大,速度变化还与对应的时间有关,故速度变化不一定大;故B错误.C:质点某时刻的加速度不为零,但该时刻的速度可能为零.如物体由静止刚开始加速时;故C正确.D:即加速度是指质点速度变化率,故D正确.8、BC【解析】
既有大小又有方向的物理量是矢量;只有大小无方向的物理量是标量.A.时间是标量,选项A错误;B.加速度是矢量,选项B正确;C.速度是矢量,选项C正确;D.路程是标量,选项D错误.9、AC【解析】
A、B、桌布向右拉出时,鱼缸相对于桌布有向左的运动,故鱼缸受到桌布的摩擦力向右;鱼缸相对于桌布有向右的运动,故鱼缸受到桌布的摩擦力向左,故A错误,B正确;C、D、若鱼缸受到的摩擦力为滑动摩擦力,其大小与拉力无关,只与压力和动摩擦因数有关,因此增大拉力时,摩擦力不变;故C正确,D错误;故选BC.【点睛】本题考查牛顿第二定律以及摩擦力的应用,分析判断鱼缸受到的摩擦力是解题的关键,同时,还要注意掌握物体的运动情况,能根据牛顿第二定律进行分析.10、AD【解析】未施加力F时,弹簧处于伸长状态,对A的作用力向右,对B的作用力向左,而AB均静止,所以刚开始的方向水平向右,方向水平向左.刚开始施加力F时,未拉动B,弹簧弹力不变,不变,减小;当F等于弹簧弹力时,等于零,F继续增大,反向增大;当增大到最大静摩擦力时,B物体开始运动,此后变为滑动摩擦力,不再发生变化,而弹簧被拉伸,弹力变大,A仍静止,所以变大,所以对A的摩擦力先不变,后变大.故A、D项正确.综上所述本题的答案是:AD11、AD【解析】
D.对球分析,受重力和拉力而平衡,故:T=mg;
再对环受力分析,受两个拉力和支持力,如图所示:
根据平衡条件,图中∠1=∠2,再根据等腰三角形底角相等,有∠2=∠3,而∠1+∠2+∠3=90°,故∠1=∠2=∠3=30°,故D正确;A.轨道对轻环的支持力大小为:故A正确;B.细线对M点的拉力大小为:T=mg故B错误;C.细线对轻环的作用力大小为两个拉力的合力,为故C错误;12、BD【解析】
在撑竿跳高比赛中研究运动员手中的支撑竿在支撑地面过程中的转动情况时,支撑杆各点的运动情况不同,不能看成质点,A错误;帆船比赛中确定帆船在大海中位置时,帆船的形状和大小能忽略,帆船能看成质点,B正确;跆拳道比赛中研究运动员的动作时,运动员大小和形状不能忽略,运动员不能看成质点,C错误;铅球比赛中研究铅球被掷出后在空中飞行的时间时,铅球的形状和大小可以忽略,能看成质点,D正确.故选BD.二.填空题(每小题6分,共18分)13、接通电源实验结束关闭电源9.60【解析】
(1)实验时,应先接通打点计时器的电源,再释放纸带,实验结束,应立即关闭电源.(2)由逐差法求解重锤下落的加速度:【点睛】(1)①实验中安装、调整好器材,穿好纸带,在打点之前,应先接通电源,后松开纸带;②根据逐差法可以求出物体运动的加速度大小;(2)根据实验原理可知,造成该实验误差的主要原因是物体下落过程中存在摩擦阻力,因此从减小摩擦阻力的角度进行实验的改正,明确实验原理和实验目的,根据需要测量的物理量可知需要哪些器材;明确实验目的,以及实验所要测量的物理量,即可正确安排实验步骤,注意要符合逻辑先后顺序,同时便于操作,不能逻辑顺序颠倒.14、是20.2【解析】
(1)[1]由初速度为零的匀加速直线运动经过相同的时间内通过位移之比为1:3:5可知,a点是抛出点;(2)[2]由ab、bc、cd水平距离相同可知,a到b、b到c运动时间相同,设为T,在竖直方向有Δh=gT2其中T=0.10s,可求出g=2m/s2(3)[3]由两位置间的时间间隔为0.10s,水平距离为2cm,由x=vt,得水平速度为0.2m/s;(4)[4]b点竖直分速度为ac间的竖直平均速度,则vy=m/s=0.2m/s所以v
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