2025届山东省惠民县第二中学物理高一第一学期期中经典试题含解析

2025届山东省惠民县第二中学物理高一第一学期期中经典试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图所示为匀强电场的电场强度E随时间t变化的图象。当t=0时,在此匀强电场中由静止释放一个带电粒子,设带电粒子只受电场力的作用,则下列说法中正确的（）A．带电粒子将始终向同一个方向运动B．2s末带电粒子回到原出发点C．带电粒子在0−3s内的初、末位置间的电势差为零D．0−3s内，电场力的总功不为零2、如图所示，用力F拉着三个物体在光滑的水平面上一起运动，现在中间物体上加一个小物体，仍让它们一起运动，且原拉力F不变，那么中间物体两端绳上的拉力Ta和Tb的变化情况是（）．A．Ta增大 B．Ta不变C．Tb增大 D．Tb不变3、从静止开始做匀加速直线运动的物体,在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比为()A．1∶2∶3B．1∶4∶9C．1∶3∶5D．1∶1∶14、自然界中，许多动物能非常迅速地改变自己的运动状态，一只蜻蜓能在0.7s内，将自身速度从8m/s减速到静止，如果把这段过程看做匀减速直线运动，它的加速度约是A．B．C．D．5、一煤块由静止放到水平向右匀速运动的白色传送带上，煤块在传送带上划出一段黑色的痕迹，若以传送带为参考系，则煤块在传送带上划痕的过程可描述为()A．向右做匀加速运动 B．向右做匀减速运动C．向左做匀减速运动 D．向左做匀加速运动6、关于位移和路程，下列说法正确的是A．沿直线运动的物体，位移和路程是相等的B．质点沿不同的路径由A到B，路程可能不同而位移一定相同C．质点通过一段路程，其位移可能为零D．质点运动位移的大小可能大于路程7、如下图所示，氢气球受水平风力作用而使拉住它的细绳与地面的夹角为θ，在细绳被剪断的瞬间，气球所受外力的合力为(氢气球的重力忽略不计)()A．与原来绳子的拉力大小相等，方向相反B．沿风力方向，大小等于风力C．沿竖直方向向上，大小等于气球所受的浮力D．与原来绳子的拉力方向相反，大小等于风力与浮力的合力8、如图是某物体做直线运动的速度图像，下列有关物体的运动情况判断正确的是（）A．前2s的加速度大小为5B．4s末物体离出发点最远C．6s末物体运动方向发生改变D．8s末物体回到出发点9、如图，将质量m=0.31kg的圆环套在固定的水平直杆上。环的直径略大于杆的截面直径。环与杆间动摩擦因数μ=0.8。对环施加一位于竖直平面内斜向上，与杆夹角θ=53°的拉力F，使圆环匀速沿杆运动，(sin53°=0.8,cos53°=0.6,g取10m/s2)则F的大小为（）A．B．C．2ND．62N10、如果将指针分别固定在图示A点上方的B处和A点下方的C处，作出钩码质量m和指针刻度l的关系图象，由图象进一步得出的弹簧各点的劲度系数kB、kC与k相比，下列说法正确是A．kB大于k B．kB等于k C．kC小于k D．kC等于k二、实验题11、（4分）由于当年实验条件的限制，伽利略无法直接对落体运动进行实验研究，但在今天我们可通过频闪照相的方式直接对自由落体进行研究．如图是某次实验拍摄的小球下落频闪照片的一部分，频闪间隔是s．不同时刻小球的位置和相邻两时刻小球位移已标注图中，单位是cm，计算结果均保留三位有效数字．(1)根据此照片可以判断小球做匀变速直线运动，请简要写出判断依据__________：(2)小球下落的加速度大小为__________m/s2；(3)小球在2.18cm位置处的速度大小为________m/s.12、（10分）在“探究求合力的方法”实验中，(1)本实验采用的科学方法是_______A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法(2)其中的两个步骤是：①在水平放置的木板上垫一张白纸并固定好，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点到达某一位置O点，在白纸上记下O点和两个弹簧测力计的读数F1和F2.②只用一个弹簧测力计通过细线拉橡皮条，使它的伸长量与用两个弹簧测力计拉时伸长量一样，记下此时弹簧测力计的读数F和细线的方向．以上两步骤均有疏漏，请指出疏漏之处：在①中是___________________________________________；在②中是______________________________________________________。（3）在做“互成角度的两个力的合力”的实验中，用M、N两个弹簧测力计拉橡皮条使其结点位于O处，此时α＋β＝90°，如图所示，然后保持弹簧测力计N的方向不变，当α角由图中所示的值减小时，要使结点仍在O处，则两弹簧秤读数_______A．M的读数增大，N的读数减小B．M的读数减小，N的读数减小C．M的读数先增大后减小，N的读数一直减小D．M的读数一直减小，N的读数先增大后减小三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）三段不可伸长的细绳OA、OB、OC，它们共同悬挂一重为50N的物体，如图所示，其中OB是水平的，A端、B端固定．OA与墙壁的夹角为600.请求出三根绳子的拉力分别是多少？14、（14分）以25m/s的初速度从地面竖直上抛一小球，求小球上升的最大高度和小球从抛出到落地所用的时间．（忽略空气阻力的影响）15、（13分）在平直公路上行驶的a车和b车，其位移—时间图象分别为图中直线a和曲线b，已知b车的加速度恒定且a＝－2m/s2，t＝3s时，直线a和曲线b刚好相切。求：t＝0时a车和b车的距离x0。

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】试题分析：带电粒子在前1秒处于匀加速，在第二秒内先做匀减速后反向加速，所以不是始终向一方向运动，故A错误；带电粒子在前1秒处于匀加速，在第二秒内由于加速度大小是之前的2倍，方向与之前相反，因此用去0.5秒先做匀减速接着0.5秒反向加速．所以2s末带电粒子不在出发点，故B错误；带电粒子在0-3s内的初、末位置间的电场力做功为零，电势能变化为零，则电势差为零，故C正确，D错误；故选：C。考点：带电粒子在电场中的运动.2、A【解析】

三个物体一起运动，说明它们的加速度是一样的，分析物体A、C的受力，由牛顿第二定律分析两个拉力的变化情况；【详解】以三个物体组成的整体为研究对象，拉力F不变，整体所受的合外力不变，加上一小物体后总质量增大，则整体的加速度a减小．

对物体A分析，由牛顿第二定律有，，因为加速度a减小，所以减小．

对物体C分析，由牛顿第二定律有：，解得：，由于加速度a减小，则增大，故A正确，BCD错误．【点睛】解决本题的关键能够正确地选择研究对象，灵活运用整体法和隔离法对物体进行受力分析，由牛顿第二定律进行求解．3、C【解析】匀变速直线运动中，平均速度等于中间时刻的瞬时速度；故第1s内、第2s内、第3s内的平均速度分别等于0.5s、1.5s、2.5s时刻的瞬时速度；物体从静止开始做匀加速直线运动，根据速度时间关系公式，有：第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比为：（0.5a）：（1.5a）：（2.5a）=1：3：5；故选C．点睛：本题关键是明确“匀变速直线运动中，平均速度等于中间时刻的瞬时速度”的结论，然后结合速度时间关系公式分析.4、B【解析】选初速度的方向为正方向，根据加速度的定义，有，故选B.5、C【解析】试题分析：煤块先向右匀加速运动，当速度与传送带相同时，一起匀速直线运动；以传送带为参考系，煤块有向左的初速度，又受到向右的滑动摩擦力，故向左做匀减速直线运动，直到与皮带相对静止；故选C．考点：牛顿第二定律；参考系和坐标系．点评：本题关键是先分析清楚煤块相对地面的运动情况，然后再以皮带为参考系，分析清楚煤块的运动情况6、BC【解析】试题分析：沿单向的直线运动的物体，位移的大小和路程是相等的，选项A错误；质点沿不同的路径由A到B，其路程可能不同而位移是相同的，选项B正确；质点通过一段路程，其位移可能是零，例如在圆形跑道上跑一周，选项C错误；质点运动的位移大小只能小于或等于路程，不可能大于路程，选项D错误；故选B．考点：路程和位移【名师点睛】解答本题应明确：位移是描述位置变化的物理量，是矢量有大小和方向，而路程描述的是物体经过的轨迹的长度，为标量，只有大小．7、AD【解析】

气球受浮力、拉力和风力处于平衡，受力分析如图：

在细绳被割断的瞬间，气球所受外力的合力的大小即为与原来绳子的拉力大小相等，方向相反，大小等于风力与浮力的合力；

A．与原来绳子的拉力大小相等，方向相反，与结论相符，选项A正确；B．沿风力方向，大小等于风力，与结论不相符，选项B错误；C．沿竖直方向向上，大小等于气球所受的浮力，与结论不相符，选项C错误；D．与原来绳子的拉力方向相反，大小等于风力与浮力的合力，与结论相符，选项D正确；8、ABD【解析】根据图像：斜率表示加速度，面积表示位移，所以前两秒加速度为a=10/2=5;A对；四秒末正向位移最大，B对；且4秒末运动方向发生改变，所以C错；8秒末正向位移与负向位移一样大，所以物体又回到出发点，D对．9、CD【解析】圆环匀速沿杆运动，对圆环受力分析，有两种情况，如图所示在竖直方向，水平方向，解得F=2N，在竖直方向，水平方向，解得F=62N，故CD正确，AB错误；故选CD。10、AD【解析】

AB．无论指针的位置位于何处，弹簧的受到力等于物体的重力；如果将指针固定在点的上方处，由于选用的弹簧长度变短，形变量也变短，根据胡克定律可知，弹簧的劲度系数变大，得出弹簧的劲度系数与相比，要大于，故A正确，B错误；CD．如果将指针固定在点的下方处，弹簧的长度不变；故劲度系数不变，得出弹簧的劲度系数仍等于，故C错误，D正确；故选AD。二、实验题11、因为连续相等时间内的位移之差为一恒量，可知小球做匀变速直线运动；9.81；0.654；【解析】（1）因为连续相等时间内的位移之差为一恒量，可知小球做匀变速直线运动．

（2）由图可知，在连续相等时间内的位移之差△x=1.09cm，根据△x=aT2得，加速度．

（3）小球在2.18cm位置处的速度大小．点睛：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．12、B还应记下两细线的方向应将结点达到同一位置O点A【解析】试题分析：该实验要求两次拉橡皮筋要到同一位置，即利用了等效替代法；实验中我们需要记录的是两个分力的大小和方向，以及实际合力的大小和方向，利用平行四边形画出合力的理论值再和实际的合力进行比较．要使结点不变，应保证合力大小、方向不变，保持N方向不变，即要求一个分力方向不变，故可以根据平行四边形定则作图分析得出结果．（1）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，采用了“等效替代”法，即要求两次拉橡皮筋时要拉到同一位置O，故B正确．（2）实验中我们需要根据两个分力的大小和方向做平行四边形，因此该实验中需要记录的是两个分力的大小和方向，所以①中的疏漏是：还应记下F1和F2的方向即记下两细线的方向；为了保证两次的作用效果相同，所以我们要把节点O拉到相同的位置，所以②中的错误是：应让橡皮条伸长到O点．（3）由题意可知：保持O点位置不动，即合力大小方向不变，ON方向不同，因此根据要求作出力的平行四边形定则，画出受力分析图如下：从图中可知M的读数增大，N的读数减小，故A正确．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、57.7N28.9N50N【解析】对物体受力分析可求得绳OC的拉力为：F=G=50N；对结点O受力分析如图所