福建省福州某中学2023-2024学年七年级下学期期末语文试题

福建省福州屏东中学、延安中学2023-2024学年七年级下学期

期末语文试题

一、名句名篇默写

1.根据语境，补写以下句子的空缺部分。

古诗文是语文殿堂中的瑰宝，徜徉其中，采撷花果无数。在《爱莲说》“出淤泥而不

染，（1）"中，我们领略到君子的洁身自好；在《陋室铭》中，我们欣赏“斯是

陋室，（2）”的道德操守；在杜甫《望岳》“（3）,一览众山小”的呐

喊中，我们感受到哲言的铮铮；在《春夜洛城闻笛》“（4）,"中，我们

体会到无尽的乡思；在秦淮河畔，我们听到了“（5）,"（《泊秦淮》）

的社会责任感；在崇山峻岭中，我们告诫自己时刻葆有“（6）,"（《过

松源晨炊漆公店》）的戒骄戒躁；在初夏听雨声蛙声，享受着“有约不来过夜半，

（7）"（《约客》）的寂寞。

二、基础知识综合

2.阅读下面的文段，按要求做题。

【甲】

俄国诗人普希金说:“不仅是多情的诗句、漂亮的文章，还是闲暇的快乐，都不能代

替亲密的友情。”但真正的友情不依靠事业、祸福和身份，不依靠经历、方位和处境，它在

本性上拒绝功利、拒绝归属，拒绝契约，_0_0因此，_o

同学们，最后，允许我引用诗歌来结束演讲，让我们善待身边的每一个朋友。

【乙】

如果生活不够慷k历

我们也不必回报吝啬

何必要细细地盘算

付出和得到的必须一般多

如果能够大方

何必显得猥琐

如果能够萧洒

何必选择寂寞

获得是一种满足

给予是一种快乐

（选自《汪国真诗文集》，有删改）

（1）【甲】文中画横线句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A.不仅是多情的诗句、漂亮的文章，还是闲暇的快乐，也不能代替亲密的友情。

B.不仅是漂亮的诗句、多情的文章，还是闲暇的快乐,都不能代替亲密的友情。

C.不论是多情的诗句、漂亮的文章，还是闲暇的快乐,都不能代替亲密的友情。

D.不论是漂亮的诗句、多情的文章，还是闲暇的快乐，也不能代替亲密的友情。

（2）下面①②③三句话填入【甲】文首段空缺处，顺序恰当的一项是（）

①它是独立人格之间的互相呼应和确认。

②它使人们独而不孤，互相解读自己存在的意义。

③所谓的朋友也只不过是互相使对方活得更加自在的那些人。

A.①②③B,①③②C.③②①D.②③①

（3）阅读下面的文字，完成①一③题。

①根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。

慷k班）不琐（）

②【乙】诗中有一个错别字是“—”，这个字的正确写法是

③请根据甲乙两文的内容主旨，完成以下填空。

普希金视友情

汪国真_____生活不计得失

三、名著阅读

3.结合《海底两万里》和《骆驼祥子》两部名著，回答以下问题。

尼摩船长把自己的脑袋钻进圆球帽子里而去。康

塞尔和我照着他的动作，各自戴上圆球帽。我们

又听到加拿大人试刺地对我们说了一声“好好地（1）文段中的“我”的名字

辨打猎去吧”……（选自《海底两万里》第十六章是_____;“加拿大人”是指______。

人漫步海底平原）

试卷第2页，共11页

物

假如尼摩船长和祥子参加了一场辩论赛，正方观

点为“我命由我不由天”，反方观点为“我命由天（2）我选择帮助的人物是______,

不由我”，请你任选尼摩船长和样子中的一人，加入_____（填“正”或“反”）方，

结合他的生平经历，帮助他完成论点陈述。陈述词（用第一人称表述）为：_

A：正方观点：“我命由我不由天”。（80字左右）

谈B：反方观点：“我命由天不由我”。

体

会

四、文言文阅读

阅读下面的古诗文，按要求做题。

班级同学小语制作了“从临川到钟山”文学小报，探究王安石的人生历程。

王安石，北宋

政治家、文学

家、思想冢，

唐宋八大家之

（三）（王安石）更立法度，拔用

人才，而耆旧0多不同。于是，人

言沸辑,中外皆疑;虽安石不能

自保，然上独用之，瑜然不疑。

安石性刚论事上前有所争辩时辞

之皆厉上辄改容，为之欣纳。

（选目或a《冲求星1%实条叙■性》

1086年，新浩■直，遂于冲山.

【注】①汹汹然：吵闹叫嚷的样子。②耆（qf）IH:年高望重者。

4.小语想帮助同学们理解古文内涵，请你根据他的方法，解样下列加点词。

语句方法释义（填写文字）

人习于苟且非一日组词法(1)

查字典法

士大夫多以不便国事恤：①同情、怜悯②救济③忧虑④葬仪(2)

更立法度成语联想法：改弦更张(3)

5.小报（三）断句有缺漏，请你帮助小语选择正确选项。（）

A.安石性刚论事/上前有所争辩/时辞色皆厉/上辄改容

B.安石性刚/论事上前有所辩时/辞色皆厉上/辄改容

C.安石性刚论事/上前有所争辩/时辞色皆厉上/辄改容

D.安石性刚/论事上前有所争辩时/辞色皆厉/上辄改容

6.请你根据语境，将小报中划横线句子翻译成现代汉语。

（1）欲出力助上以抗之。

（2）人言沸腾，中外皆疑。

7.知人论世是解读诗歌的路径之一,请你用四字短语填写小报中轴线上王安石的心路历程，

并结合《登飞来峰》全诗简要分析。

8.小报中“然上独用之”、“凌寒独自开”中的“独”，与《爱莲说》中“晋陶渊明独爱菊”的“独”

有什么区别？请从情感目的角度分析。

五、现代文阅读

阅读下面的文字，按要求做题。

我们的裁缝店

李娟

①在城市里，裁缝和裁缝店越来越少了，但在喀吾图，生活迥然不同。这是游牧地区，

人们体格普遍高大宽厚，再加上常年的繁重劳动，很多人身体都有着不同程度的变形，只有

量身定做的衣服才能穿得平展。

试卷第4页，共11页

②我们租的店面实在太小了，十来个平方，中间拉块布帘子，前半截做生意，后半截

睡觉、做饭。但这样的房间一烧起炉子来便会特别暖和。很多个那样的日子，狂风呼啸，昏

天暗地，小碎石子和冰也砸在玻璃窗上，“啪啪啪啪”响个没完没了但我们的房子里却温

暖和平，锅里炖的风干羊肉溢出的香气一波一波地滚动，墙皮似乎都给香得酥掉了。

③我们还养了金鱼，每当和顾客讨价还价相持不下时，我们就请他们看金鱼，这样的

精灵实在是这偏远荒寒地带的最不可思议的尤物——清洁的水和清洁的美艳在清洁的玻璃

缸里受妙地晃动，透明的尾翼和双鳍缓缓晕染在水中，张开、收拢，携着音乐一般……

④这样，等他们回过神来，再谈价钱，口气往往会软下来许多。

⑤当地男人们很少进屋，最固执的是一些老头儿，偶尔来一次，取了衣服却死活不愿

试穿，即使穿了也死活不肯照镜子，你开玩笑地拽着他们往镜子跟前拖，让他亲眼看一看这

身衣服多漂亮，可越这样他越害差，双手死死捂着脸，快要哭出来似的。

⑥女人们就热闹多了，三三两两，不做衣服也时常过来瞅一瞅，看我们有没有进新的

布料，如果有了中意的一块布，未来三个月就一边努力攒钱，一边再三提醒我们，一定要给

她留一块够做一条裙子的。

⑦库尔马家的儿媳妇也来做裙子了，她的婆婆拎只编织袋跟在后面，量完尺寸我们让

她先付订金，这个漂亮女人二话不说，从婆婆拎着的袋子里抓出三只鸡来——“三只鸡嘛，换

条裙子，够不够？”

⑧她订的是我们最新进的晃着金色碎点的布料，这块布料一挂出来，村子里几乎所有

的年轻媳妇都跑来做了一条裙子。

⑨她说：“不要让公公知道啊！公公嘛，小气嘛。给他知道了嘛，要当当（唠叨、贵

怪）嘛！”

⑩“婆婆知道就没事了？”“婆婆嘛，好得很嘛！”她说着拽过旁边那矮小的老妇人,“叭”

地亲一口：“裙子做好了嘛，我们两个嘛，你一天我一天，轮流换着穿嘛！”

⑫她的婆婆轻轻嘟嚷一句什么，露出长辈才有的笑容。

⑬但是我们要鸡干什么？但是我们还是要了。

⑭还有的人自己送布来做，衣服做好后却凑不够钱来取，只好挂在我家店里，一有空

就来看一看，试穿一下，再叹着气脱下来挂回原处。

⑮有个小姑娘的一件小花衬衣也在我们这儿挂着，加工费也就八元钱，可她妈妈始终

凑不出来，小姑娘每天放学路过我家店，都会进来对着新衣服摸了又摸，不厌其烦地给同伴

介绍：“这就是我的！”穿衬衣的季节都快要过去了，可它还在我们店里挂着！最后，我们先

受不了了。有一天，这孩子再来看望她的衣服时，我们就取下来让她拿走，小姑娘惊喜得不

敢相信。在那儿不知所措地站了好一会儿，才慢吞吞挪出房子，然后转身飞快跑掉。

⑯裁缝的活不算劳累，就是太麻烦，量体、排料、剪裁、锁边、配零件、烫粘合衬、

合缝……做成后，还得开扣眼、钉扣子、缝垫肩、锁裤边。浅色衣服还得洗一洗，缝纫机经

常加油，难免会脏一点，而且烙铁也没有电熨斗那么干净，一不小心，黑黑的煤灰就从气孔

漾出来，沾得到处都是。是呀，从我们当裁缝的第一天起，就发誓一旦有别的出路，死也不

会再干这个了。但假如有一天不做裁缝，我们还是得想办法赚钱过日子，过同样辛苦的生活。

——可能干什么都一样的吧？

⑰是这样的，帕孜依拉来做衬衣，我们给她弄得漂漂亮亮的，她穿上以后高兴得在镜

子面前转来转去地看。但是我立刻发现袖子那里有一点不平，就殷勤地劝她脱下来，烧好烙

铁，“滋——地一家伙下去……烫糊一大片……

澈么办呢？我们商量了半天，把糊的地方裁掉，用同样的布接了一截子，将袖口做

大，呈小喇叭的样式敞开，还钉上了漂亮的扣子，最后又给它取了个名字：“马蹄袖

⑲但是后来……几乎全村的年轻女人都把衬衣袖子裁掉一截，跑来要求我们给她们加

工“马蹄袖”。

⑳f裁缝真的很辛苦，但那么多事情，一针一线的，不是说拆就能拆得掉。当我再一

次把一股线平稳准确地穿进一个针孔，总会在一刹那想通很多事情。

9.下列对文章的理解和分析不正确的一项是（）

A.不仅因为经济条件有限，还因为游牧地区人民身形普遍高大宽厚，所以喀吾图的裁

缝和裁缝店比城市要多。

B.养金鱼来转移顾客的注意力，让他们缓解讨价还价的坚持，这个生意手段说明裁缝

店根本上还是以生意至上的经营宗旨。

C.文章借用多个小故事，有详有略，情节丰富，富有生活气息，让读者体会到游牧地

区虽然条件简陋但人们不失爱美之心。

D.本文在展现男女老少不同顾客的故事时，大量运用语言、神态、动作等人物细节描

写，生动形象地展现了游牧地区人们淳朴善良，热情友爱的民风民情。

10.裁缝店来往的客人很多，人物形象也有所不同，阅读文章，梳理表格。

客户表现形象

老一辈的喀吾图很少进屋，不愿试穿、照镜子(I)

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男人

女人们(2)大胆追求美好生活

库尔马家的儿媳二话不说抓鸡付钱、亲一口婆婆、和婆婆轮流穿

(3)

妇新裙子

可敬可爱，疼爱儿

库尔马家的婆婆拎编织袋站在后面、露出笑容

媳

11.本文的语言充满生活气息，请结合划线句，回答问题。

（1）但我们的房子里却温暖和平，锅里炖的风干羊肉溢出的香气一波一波地滚动，墙皮似

乎都给香得酥掉了。（店外和店内的环境截然不同，作者为何这样写？）

（2）“公公嘛，小气嘛。给他知道了嘛，要当当（唠叨、贵怪）嘛！”“婆婆嘛，好得很嘛！”“裙

子做好了嘛，我们两个嘛，你一天我一天，轮流换着穿嘛！”（语气词往往传递出生活气息，

请你从语气词的角度分析其表达效果。）

12.作者将本文向《读者》杂志投稿，杂志编辑回信认为题目“我们的裁缝店”太普通、没有

吸引力，而作者认为原题目虽朴素却更有味道，请替作者说明使用这个题目的理由。

13.本文表现了少数民族的生活状态和品质。文章最后一句写道“总会在一刹那想通很多事

情”，请结合全文，说说“我”想通了哪些事情？

14.阅读下面的文字，按要求做题。

某班级开展了美文欣赏活动，小语同学制作了阅读卡，请你协助他完成任务。

竹子与气候

姚宗伟

①竹，性直，中空，有节。我爱竹，园里种了几丛绿竹，分布在过道旁、窗前、檐下、

篱边；竹子长得高高，竹竿挤得密密，一竿竿都碧绿可爱，一蓬蓬翠叶茂盛，可以挡住斜照

的太阳。较风吹过，竹子摇曳，竹叶发出沙沙的优美音韵，虽在炎热的夏天，听了也有几分

凉爽的感觉。

②每年的秋雨过后，竹子抽笋、脱篝①，新竿比老竿的颜色更碧绿，竹竿也挺得更高

更壮，把个竹丛挤得好不热闹呀！我们不是惯用一句“雨后春笋''来形容事物的发展蓬勃、迅

速吗？可它也有地域与气候的不同，中国的雨季在春天，泰国的雨季则在秋天，因此竹子虽

是雨后抽笋，却不能叫做“春笋”，它是秋天抽的笋嘛，没有人叫它“春静”，也没有人叫它“秋

笋”，都只叫“新笋

③中国的园林造景，有竹必有石，在一丛绿油油的竹子旁边摆一两块太湖石骨或上面

平坦的大青石；画家画竹子的时候也喜欢画上石头，看了顺眼，不会孤单寂寞，而有自然之

美。所以自宋、元以后，国画又多了一派专画竹石的“文人画”，如苏东坡、文与可、赵孟》慎、

柯九思、郑板桥等都以画竹石闻名。

④有一天，走进一处经营花木的花园，见许多石头。都是有孔有洞的海滩石骨，虽非

太湖石骨，也丑得很好看，颇雄奇，问价，可不便宜呢！店主人见我不开口，抢着解释：“每

块石头重量数吨，一辆大卡车只能载几个，还要动用起重机和四五个有气力的工人，从老远

搬到这里来摆卖。有人买了又要派工人、派卡车，用起重机搬送，费用不轻。”

⑤我点点头同意，第二天，两块大石头摆在园里的竹丛边，愈看愈可爱，大石头替竹

丛补了景，竹丛给大石头生了色。可是，摆大石头的时候却压着了几个待出土而未出土的竹

笋，心想，这几个竹笋可糟了！不料而后竹笋却斜斜地在大石下面抽出来，又从大石旁边直

直地挺上去，我见了为它喝彩！毕竟数吨的大石头压不下几个嫩笋，仍然提出绿竹竿，而且

挺得这样骄傲！

⑥竹子要等气候，雨季来了，要挺的便挺了，哪怕一块数吨重的大石头；大石头直压！

横压！竹笋却会斜抽！旁抽！“万物静观皆自得！“竹子毕竟等到了“气候”。

【注】①锌：(tu6),竹皮、笋壳。

阅读卡篇名：《竹子与气候》

(1)内容梳理：本文由竹的总体特征写起，接着介绍了竹子与__、一

的关系，文末抒发了对人生的感悟。

2球

(2)阅读困惑：文中划线句介绍了“文人画”，似与文题无关，能否删去？

(3)写法评析：

本文末尾写道：“大石头直压！横压！竹笋却会斜抽！旁抽！”这让我想起

了《紫藤萝瀑布》中的句子：“过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这

样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，

流着，流向人的心底。”通过比较，我发现它们运用了相同的手法来表达情

思：

试卷第8页，共11页

（试分析本文手法和情感）

阅读下面的材料，按要求做题。

【材料一】

文章里的阅读身影

《忆读书》中“我永远感到读书是我生命中最大的快乐！”“《红楼梦》是我在十二

三岁时看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉的女声女气、林黛玉的哭哭啼啼都使我厌

炀。还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到'满纸荒唐言一把辛酸泪'所包含的一个

朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。”“从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理。”读

书一事被冰心戴上了快乐的冠冕，但对她来说，这不仅是一时一刻的快乐，而是整个人生的

收获。

《窃读记》中“我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。这时，我总会

想起国文老师鼓励我们的话：'记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！'”林海音

学生时代，街上的书店一定是不允许读者随意翻阅图书的。她在放学后跑到书店里偷偷看书，

怕被老板赶走，有时一本书甚至要跑到几家书店才能读完。时光流转，当她回忆往事时，当

年苦中作乐的读书生活成了一份美好的记忆。

《上图书馆》中“一个19岁青年的心上投下了温情和宁静的光，是后来任何日光灯、

白炽灯所不能比的。就是在这个'指定参考书阅览室’里，我和我的同学好友们读了柏拉图

《对话》的英译本，西洋哲学史，古罗马史，希腊悲剧，英国16、17世纪诗剧等，进入了

一个知识上和情感上的新世界，一片灿烂！”诗人、翻译家王佐良去图书馆成了他的习惯，

因为偶遇一本书，也是生活的奇趣。

（摘编自陈雪《课本里的阅读生活》）

【材料二】

图表中的阅读方式

图中国数字阅读用户规模（亿）一增长率（%）

（摘自中国音像与数字出版协会《2020中国数字阅读报告》）

【材料三】

数据中的阅读热度

今年以来，书籍相关搜索已经超23亿次。日均超2000万人次。而多元阅读方式已成

主流，电子书、有声书的相关搜索分别同比上升97%与