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七年级生物学期中质量监测试卷2024.11第I卷(选择题共12分)温馨提示:请每一位考生把所有的答案都答在答题卡上,答案要求见答题卡,否则不给分。一、单项选择题(每小题1分,共12分)1.“乳鸦啼散玉屏空,一枕新凉一扇风。睡起秋色无觅处,满阶梧桐月明中。”这首诗中描写的乳鸦和梧桐的结构和功能的基本单位是()A.细胞核 B.细胞 C.叶绿体 D.器官2.某小组的同学想要探究“洗手液对细菌的抑菌效果”,实验开始前,他们预测洗手液可以有效地抑制细菌,这种预测在科学探究活动中属于()A.制订计划 B.提出问题 C.作出假设 D.得出结论3.显微镜是生物科学研究中常用的观察工具。如图为显微镜镜头组合和显微镜结构,下列说法错误的是()A.镜筒下降时,眼睛从一侧注视⑤B.观察的材料必须薄而透明,有利于让光线通过C.能够调节光线强弱的结构是⑥和⑦D.①③镜头组合能使视野中观察到的细胞数目最多4.某兴趣小组同学用显微镜观察水绵,发现水绵()A.由单个细胞构成 B.有带状叶绿体C.没有细胞核 D.叶片呈长条状5.科学家将伞形帽的伞藻假根与菊花形帽的伞藻柄移接在一起,一段时间后,这一“移接体”长出的帽是()A.菊花形 B.一半伞形,一半菊花形 C.无法确定 D.伞形6.红豆杉被誉为“植物中的大熊猫”,是公认的濒临灭绝的天然珍稀抗癌植物。在秦岭中生长超过250万年。红豆杉植株不具有的组织是()A.薄壁组织 B.结缔组织 C.保护组织 D.输导组织7.有人喜欢用红心火龙果榨汁制作面食,是因为它的果汁颜色鲜艳、营养丰富。红心火龙果的果汁来自于其细胞中的()A.液泡 B.线粒体 C.细胞质 D.细胞核8.如图是动物细胞结构模式图,有关分析正确的是()A.结构①表示液泡B.③是细胞进行生命活动的主要场所C.④具有支持和保护的作用D.图示细胞含有线粒体和叶绿体两种“能量转换器”9.在水稻中,与根属于同一结构层次的是()A.种子 B.分生组织 C.表皮细胞 D.植株10.下列人体结构层次从宏观到微观的排列顺序,正确的是()A.④→②→①→③→⑤ B.④→①→②→③→⑤C.⑤→③→①→②→④ D.⑤→④→②→①→③11.如图中①、②、③分别代表洋葱根尖细胞、菠菜叶肉细胞、人的肌肉细胞,则甲表示的细胞结构是()A.叶绿体 B.细胞膜 C.细胞壁 D.细胞质12.某同学到山区旅游,发现溪水边的石头上长满了大量绿茸茸的植物,便告诉同学说该地区空气质量好,大气几乎没有污染,该同学看到的是()A.藻类 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物第Ⅱ卷(非选择题共18分)二、非选择题(本大题包括6小题,每空0.5分,共18分)13.(3分)如图是使用显微镜观察人的口腔上皮细胞有关实验操作。请回答问题:(1)图甲是制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验过程,正确的操作顺序是_______(用字母和箭头表示)。(2)图丙是显微镜的两个物镜和观察的图像,如果由视野C到视野D,应先向_______方移动装片,将观察的细胞移到视野中央;再调节图乙中的_______(填序号及名称),使图丙中镜头_______(填字母)对准通光孔;然后调节图乙中的_______(填序号及名称)使物像更清晰。(3)若在视野内看到了“dp”,则玻片标本上的原图是________。14.(3分)下图是某同学利用生活中常见材料创作的细胞模型,请回答下列问题:(1)该同学制作的是________(选填“植物”或“动物”)细胞的模型,因为在模型中,显示有_____和_________。(2)该同学制作细胞膜的时候,有两种材料可供选择,A是透明塑料薄膜,B是滤纸。他应该选择材料_________(选填“A”或“B”),理由是该结构除了能保护细胞内部结构,还能________。(3)因为缺少某种细胞结构,该同学的作品被老师指出要修改。你认为该模型缺少的细胞结构是________。15.(35分)如图显示两类生物细胞分裂过程,据图回答问题:(1)甲图显示的是_________细胞的分裂过程。(2)在细胞分裂时,_______先由一个分成两个,随后,_______也平均分成两份,乙图细胞还会形成新的。(3)生物体能够由小长大,这是因为:细胞_______使细胞的数目增多;细胞________使细胞的体积增大。(4)一个细胞分裂4次会形成________个子细胞。16.(2.5分)下图为海水稻的结构层次,请回答问题:(1)若A表示细胞,经过a过程形成B1~B5几种不同形态的细胞群,则过程a为________,在此过程中,细胞内遗传物质________(填“会”或“不会”)发生变化。(2)春季时,柳絮漫天飞舞,若进入人的呼吸道,可能会引发过敏现象。为此,园艺师们给柳树注射一种抑制剂,通过抑制花芽分化来减少飞絮的形成,抑制剂应注入树干的________(填B图中字母及文字)。(3)图中C所示的结构层次是_________。与人体的结构层次相比,水稻没有________这一结构层次。17.(3.5分)如图是某同学在显微镜下观察到的几种生物,请认真识图,回答下面的问题:(1)甲~丁生物体共有的结构层次有_________、_________。(2)从细胞的结构看,甲、乙、丁都没有__________。(3)甲~丁生物体中,能进行光合作用的生物是__________(填序号);图中的乙生物依靠_________进行运动;图中丙生物的__________对维持细胞内水和无机盐的平衡具有重要作用。(4)甲图中①的名称是_________。18.(2.5分)课堂上我们已经观察了草履虫的外形及运动,某生物学兴趣小组又进一步探究了温度对草履虫生长繁殖的影响,请根据实验探究步骤和结果回答以下问题:实验探究步骤如下:①取三个锥形瓶,分别加入50mL草履虫培养液;②每瓶放置2个草履虫;③分别置于15℃、25℃、35℃环境下培养;④每隔24小时,取样计数草履虫的个数;⑤每个温度做3次重复实验。实验结果如图甲,图中三条曲线分别代表15℃、25℃、35℃环境下草履虫的生长繁殖状况。(1)本实验的实验变量是__________。(2)本实验每个温度做3次重复实验,目的是___________。(3)分析图甲中实验结果曲线,可以推断:①草履虫在___________℃环境下,生长繁殖速度最快,达到个体数量最高值的时间最短。②从第1天到第9天,提高温度能够___________(填“促进”或“抑制”)草履虫的生长和繁殖。(4)图乙是在同一玻片上相互连通的草履虫培养液,在A端加入肉汁,草履虫将如何运动:__________。
2024.11七年级生物学期中质量监测答案1--6BCDBDB7--12ABACCB13(3分)(1)b→a→c→d(2)左=4\*GB3④转换器B=3\*GB3③细准焦螺旋(3)dp14(3分)(1)植物液泡叶绿体(后两空顺序可颠倒)(2)B控制物质进出(3)细胞壁15(3.5分)(1)动物(2)细胞核细
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