机场道面设计 课程设计

机场道面设计课程设计一、课程目标

知识目标：

1.学生能理解机场道面的基本构成和设计原理，掌握机场道面分类、结构及功能。

2.学生能掌握机场道面设计中涉及的主要技术参数，如道面厚度、材料选择、荷载要求等。

3.学生了解我国机场道面设计的相关规范和标准。

技能目标：

1.学生能够运用所学知识分析机场道面设计中的实际问题，提出合理的解决方案。

2.学生具备一定的机场道面设计能力，能够完成简单机场道面的设计任务。

3.学生能够运用专业软件或工具进行机场道面设计计算和绘图。

情感态度价值观目标：

1.学生培养对航空工程领域的兴趣，增强对机场道面设计专业的认同感。

2.学生树立安全意识，认识到机场道面设计在航空安全中的重要作用。

3.学生培养团队协作精神，提高沟通与交流能力，为未来从事相关工作奠定基础。

课程性质：本课程为工程专业课程，以理论教学和实践操作相结合，注重培养学生的实际设计能力。

学生特点：学生具备一定的力学、材料学基础，对航空领域有一定了解，但尚未系统学习机场道面设计。

教学要求：教师应结合实际案例，引导学生掌握机场道面设计的基本理论和技能，注重培养学生的实际操作能力，提高学生的专业素养。在教学过程中，关注学生的学习进度和需求，及时调整教学方法和内容，确保课程目标的实现。通过课程学习，使学生具备独立分析和解决机场道面设计问题的能力。

二、教学内容

1.机场道面设计基本原理

-道面的功能与分类

-道面结构的组成及作用

-道面设计中的力学原理

2.道面材料与性能要求

-道面材料的种类及特性

-道面材料的性能指标

-道面材料的选择与应用

3.道面设计技术参数

-道面厚度设计

-道面荷载要求

-道面排水设计

-道面抗滑性能设计

4.机场道面设计规范与标准

-我国机场道面设计规范概述

-道面设计的相关技术标准

-道面设计的质量控制与验收

5.实践操作与案例分析

-简单机场道面设计实践

-道面设计软件操作与应用

-典型机场道面设计案例分析

教学内容安排与进度：

第一周：机场道面设计基本原理

第二周：道面材料与性能要求

第三周：道面设计技术参数

第四周：机场道面设计规范与标准

第五周：实践操作与案例分析

教材章节关联：

《机场工程》第三章：机场道面设计

《机场工程设计与施工》第四章：道面工程设计

教学内容确保科学性和系统性，结合课程目标，注重理论与实践相结合，使学生能够全面掌握机场道面设计的相关知识和技能。在教学过程中，教师应根据学生的实际水平和进度，合理安排教学内容，确保教学质量。

三、教学方法

为了提高教学质量，激发学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用以下多样化的教学方法：

1.讲授法：教师以清晰的逻辑和生动的语言，系统地讲解机场道面设计的基本原理、技术参数和规范标准。通过讲授法，帮助学生建立完整的知识体系，为后续实践操作打下坚实基础。

2.案例分析法：选择具有代表性的机场道面设计案例，引导学生分析、讨论案例中的关键问题，培养学生的实际问题解决能力。同时，通过案例教学，使学生更好地理解理论知识在实际工程中的应用。

3.讨论法：针对课程中的重点和难点问题，组织学生进行小组讨论。鼓励学生发表自己的观点，倾听他人的意见，提高学生的沟通能力和团队协作精神。

4.实践操作法：组织学生进行机场道面设计实践操作，包括简单道面设计、软件操作等。通过实践操作，使学生将理论知识运用到实际中，提高学生的动手能力和创新能力。

5.实验法：结合课程内容，安排相关实验，如道面材料性能测试、道面结构试验等。通过实验，让学生直观地了解道面设计的相关知识，提高学生的实验操作能力。

6.互动式教学：教师与学生互动，提问、解答学生在学习过程中遇到的问题，引导学生主动思考，提高课堂氛围。

7.线上线下相结合：利用网络资源，开展线上线下相结合的教学模式。线上提供课程资料、拓展阅读等，方便学生自主学习；线下组织课堂讨论、实践操作等，提高学生的实践能力。

8.激励评价法：对学生的课堂表现、作业完成情况、实践操作成果等进行评价，鼓励优秀学生，激发学生的学习积极性。

四、教学评估

为确保教学质量和全面反映学生的学习成果，本课程采用以下评估方式：

1.平时表现：占总评成绩的30%。包括课堂出勤、课堂讨论、提问与回答问题、小组合作表现等。评估学生在课堂中的积极参与程度，鼓励学生主动学习和思考。

-课堂出勤：评估学生按时参加课程的情况。

-课堂讨论：评估学生在讨论中的表现，包括观点阐述、倾听他人意见等。

-提问与回答问题：鼓励学生提问和积极参与解答，培养思考和分析问题的能力。

-小组合作：评估学生在团队中的协作能力和贡献度。

2.作业：占总评成绩的20%。布置与课程内容相关的作业，旨在巩固理论知识，提高学生的应用能力。

-作业内容：涵盖课程重点和难点，注重培养学生的实际操作技能。

-作业提交：要求学生在规定时间内完成并提交作业，评估学生的自主学习能力和时间管理能力。

3.实践操作：占总评成绩的20%。通过实践操作，评估学生的动手能力、创新能力和实际问题解决能力。

-设计实践：评估学生在机场道面设计实践中的表现，包括设计方案、实施过程和成果展示。

-软件操作：评估学生运用专业软件进行道面设计计算和绘图的能力。

4.考试：占总评成绩的30%。期末组织闭卷考试，全面考察学生对课程知识的掌握程度。

-考试内容：包括基本原理、技术参数、规范标准等，注重考察学生的理论知识和应用能力。

-考试形式：闭卷考试，设置选择题、填空题、计算题和案例分析题等。

教学评估注重客观、公正，以学生的实际表现为依据，全面评价学生的学习成果。同时，教师应及时向学生反馈评估结果，指导学生改进学习方法，提高学习效果。通过教学评估，促进学生全面发展，达到课程目标。

五、教学安排

为确保教学进度和质量，本课程的教学安排如下：

1.教学进度：

-第一周至第四周：每周安排一次理论课程，共计4次，每次2学时，主要讲授机场道面设计的基本原理、技术参数、规范标准等内容。

-第五周至第八周：每周安排一次实践课程，共计4次，每次2学时，进行机场道面设计实践操作和案例分析。

-第九周至第十二周：每周安排一次理论课程，共计4次，每次2学时，深入讲解道面设计中的重点和难点问题。

-第十三周至第十四周：复习和考试安排，为期2周。

2.教学时间：

-理论课程：安排在每周的固定时间，避免与学生的其他课程冲突，确保学生能够按时参加。

-实践课程：根据实验室和设备情况，选择合适的时间段进行，确保学生有充足的实践操作时间。

3.教学地点：

-理论课程：安排在教室进行，配备多媒体设备和投影仪，方便教师展示课件和讲解。

-实践课程：安排在实验室或计算机房进行，确保学生能够使用专业软件和设备进行实践操作。

4.考虑学生实际情况：

-教学安排尽量避