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文档简介
秘籍03遗传及其应用【高考预测】概率预测☆☆☆☆☆题型预测非选择题☆☆☆☆☆考向预测分离定律、自由组合定律、伴性遗传和人类遗传病的综合应用【应试秘籍】纵观近几年的高考题不难发现,关于遗传规律知识的考查是重中之重,无论分值还是考查频度都非常高,最近五年全国卷5年5考,一道题目往往涉及多个知识点,如基本概念理解、显隐性关系判断、概率计算、基因型推导等,但主观题通常是步步深入。1.命题角度:主要是利用文字信息、表格数据信息等方式考查学生对遗传学问题的分析处理能力;减数分裂与遗传定律的实质、遗传物质变化分析;经典遗传学实验分析、遗传方式的判断、遗传系谱图的分析、遗传图解的书写;有关提高粮食和畜牧业产量的育种(杂种优势在育种中的应用);遗传的物质基础(基因表达)、基因频率和基因型频率的计算。2.命题形式:基本概念、原理、遗传病的有关问题都可以以选择题形式考查,而遗传规律的应用、相关性状分离的计算和遗传系谱图绘制等多以简答题形式出现,考查学生的实验探究能力与语言表述能力。【应试必备】减数分裂和配子的形成、基因的分离定律、基因的自由组合定律、性别决定与伴性遗传、遗传的物质基础及现代生物进化理论。第一章遗传因子的发现一、基因的分离定律1、孟德尔成功的原因:⑴、选材正确,豌豆是自花闭花授粉;⑵、具有多对容易观察的性状,稳定遗传;⑶、由简入繁的研究方法;⑷、应用统计学原理.2、人工杂交试验过程:去雄(留下雌蕊)→套袋(防干扰)→人工传粉→套袋注:去雄时间:花粉成熟之前;去雄原则:全部、彻底、干净3、相关概念(1)相对性状:同一种生物的同一种性状的不同表现类型。(2)显性性状:具有相对性状的两个亲本杂交,F1表现出来的性状。隐性性状:具有相对性状的两个亲本杂交,F1没有表现出来的性状。(3)性状分离:在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象(4)等位基因:决定1对相对性状的两个基因(位于一对同源染色体上的相同位置(5)表现型:指生物个体实际表现出来的性状。基因型:与表现型有关的基因组成。(关系:基因型+环境→表现型)(6)杂交:基因型不同的生物体间相互交配的过程。自交:基因型相同的生物体间相互交配的过程(指植物中自花传粉和雌雄异花植物的同株受粉)测交:让F1与隐性纯合子杂,来检测F1的基因型实验方法。(属于杂交)4、基因分离定律的实质是:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体,具有一定的独立性,生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代[在减I分裂后期,等位基因随着同源染色体的分开而分离]5、六种常见的基因组合:亲代基因型子代基因型及比例子代表现型及比例⑴AA×AAAA全显⑵AA×AaAA:Aa===1:1全显⑶AA×aaAa全显⑷Aa×AaAA:Aa:aa===1:2:1显:隐===3:1⑸Aa×aaAa:aa===1:1显:隐===1:1⑹aa×aaaa全隐二、基因的自由组合定律1、两对等位基因控制的两对相对性状的遗传现象:具有两对相对性状的纯合子亲本杂交后,产生的F1自交,后代出现四种表现型,比例为9:3:3:1。四种表现型中各有一种纯合子,分别在子二代占1/16,共占4/16;双显性个体比例占9/16;双隐性个体比例占1/16;单杂合子占2/16×4=8/16;双杂合子占4/16;亲本类型比例各占9/16、1/16;重组类型比例各占3/16、3/16.。2、运用基因的自由组合定律的原理培育新品种的方法:优良性状分别在不同的品种中,先进行杂交,从中选择出符合需要的,再进行连续自交即可获得纯合的优良品种。3、基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。在进行减数分裂形成配子的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离,同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。[在减I分裂后期,非等位基因随着非同源染色体的自由组合而自由组合]4、在基因的自由组合定律的范围内,有n对等位基因的个体产生的配子最多可能有2n种。第二章基因和染色体的关系减数分裂:对象:有性生殖的生物时期:原始生殖细胞形成成熟的生殖细胞特点:染色体只复制一次,细胞连续分裂两次结果:新产生的生殖细胞中染色体数比原始生殖细胞减少一半一、记忆名词1、同源染色体:(对)配对的两条染色体、形状和大小一般都相同一条来自父方,一条来自母方2、联会:同源染色体两两配对的现象3、四分体:联会后的每对同源染色体含有四条染色单体,叫做四分体1个四分体=1对同源染色体=2条染色体=4条染色单体二、精子的形成过程及特点:体细胞(染色体数:2n)有丝分裂,细胞分化一个精原细胞(染色体数:2n)间期:细胞体积增大,染色体复制1个初级精母细胞(染色体数:2n)前期:联会、四分体(非姐妹染色单体交叉互换)中期:同源染色体排列在赤道板两侧后期:同源染色体分离(非同源染色体自由组合)末期:形成2个次级精母细胞2个次级精母细胞(染色体数:n)着丝点分裂,染色单体分离4个精子细胞(染色体数:n)变形4个2种精子(染色体数:n)三、精子与卵细胞的形成过程比较精子的形成过程卵细胞的形成过程相同点染色体的行为变化相同:即在间期染色体先复制,在第一次分裂时同源染色体联会,形成四分体,非姐妹染色体交叉互换,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,第一次分裂结束后染色体数目减半;第二次分裂时着丝点分裂,姐妹染色单体分离不同点场所睾丸卵巢分裂方式细胞质均等分裂细胞质不均等分裂子细胞个数1个精原细胞→4个精子1个卵原细胞→1个卵细胞+3个极体是否变形有变形过程无变形过程四、有丝分裂与减数分裂的异同点减数分裂有丝分裂不同点1、染色体复制一次,细胞连续分裂两次1、染色体复制一次,细胞只分裂一次2同源染色体在减数第一次分裂时出现联会、四分体、非姐妹染色单体互换、分离等现象2、无同源染色体联会等行为3、分裂后形成4个精子或1个卵细胞3、分裂后形成2个体细胞4、分裂后所形成的子细胞中染色体数目减少一半4、分裂形成的子细胞中染色体数目与亲代细胞相同相同点1、细胞分裂过程中均出现纺锤体2、染色体在细胞分裂过程中都只复制一次五、减数分裂和有丝分裂图像鉴别五、减数分裂和有丝分裂图像鉴别一数一数染色体数目奇数偶数二看同源染色体有同源染色体无同源染色体三判断同源染色体行为减Ⅱ减Ⅱ联会、四分体、分离(减Ⅰ)无同源染色体行为(有丝分裂)六、受精作用1、定义:是卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。2、实质:精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合。3、意义:对于进行有性生殖的生物来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的。4、注:受精卵中的染色体,来自父母双方各占一半;而受精卵中的遗传物质,主要来自于母方。5、配子中染色体组合多样性的原因:(1)同源染色体分离和非同源染色体的自由组合(2)同源染色体上非姐妹染色单体部分的交叉互换。七、性别决定与伴性遗传生物体细胞中的染色体可以分为两类:常染色体和性染色体。生物的性别决定方式主要有两种:一种是XY型,另一种是ZW型1、XY型的性别决定方式:雌性体内具有一对同型的性染色体(XX),雄性体内具有一对异型的性染色体(XY)。减数分裂形成精子时,产生了含有X染色体的精子和含有Y染色体的精子。雌性只产生了一种含X染色体的卵细胞。受精作用发生时,X精子和Y精子与卵细胞结合的机会均等,所以后代中出生雄性和雌性的机会均等,比例为1:1。2、伴X隐性遗传的特点(如色盲、血友病、果蝇眼色等遗传)特点:①男性患者多于女性患者。②属于交叉遗传(隔代遗传)即外公→女儿→外孙③女性患者,其父亲和儿子都是患者;男性患病,其母、女至少为携带者。3、X染色体上显性遗传(如抗VD佝偻病、钟摆型眼球震颤)特点:①女性患者多于男性患者②世代遗传③男性患者,其母亲和女儿一定是患者4、Y染色体上遗传(如外耳道多毛症)特点:致病基因为父传子、子传孙、具有世代连续性,也称限雄遗传。5、人类遗传图谱分析(1)有”为隐性,“有中生无”为显性①在已确定隐性遗传病的系谱中父亲正常,女儿患病,一定为常隐母亲患病,儿子正常,一定为常隐②在已确定现行遗传病的系谱中父亲患病,女儿正常,一定为常显母亲正常,儿子患病,一定是常显(2)口诀:无中生有为隐性,有中生无为显性隐性遗传看女病,女病,父子病,即X隐父子无病非伴性,即常隐显性遗传看男病,男病,母女病,即X显母女无病非伴性,即常显第三章基因的本质一、DNA是主要的遗传物质1、格里菲斯的肺炎双球菌的转化实验——发现“转化因子”;艾弗里的实验——DNA是“转化因子”,说明DNA是遗传物质。2、T2噬菌体(病毒)侵染细菌(大肠杆菌)的实验赫尔希、蔡斯①T2噬菌体组成成分:DNA和蛋白质②侵染细菌的过程①吸附②注入(DNA)③复制合成④组装⑤释放T2噬菌体大肠杆菌核苷酸标记32P32P氨基酸标记35S35S过程感染吸附:噬菌体末端吸附在细菌表面注入:噬菌体DNA注入细菌细胞内,而蛋白质外壳留在外面增殖合成:在细菌体内,噬菌体DNA复制和其蛋白质外壳合成组装:在细菌体内,新复制的DNA与蛋白质外壳组装成新噬菌体成熟释放:细菌体内新噬菌体释放出来③实验方法:同位素标记法实验设计思想:设法把DNA和蛋白质分开,单独地、直接地去观察DNA的作用。④32P标记T2噬菌体DNA;35S标记T2噬菌体蛋白质外壳3、生物的遗传物质:有细胞结构:真核或原核——DNA生物无细胞结构:病毒——DNA(绝大多数)或RNA(少数)(小结:绝大多数生物的遗传物质是DNA,即DNA是主要的遗传物质)注意:①进入细菌的只是噬菌体DNA②亲代噬菌体DNA在细菌体内复制③子代噬菌体蛋白质外壳在细菌体内合成二、DNA分子的结构基本单位:脱氧核苷酸(由磷酸、脱氧核糖和碱基组成)单链连接(磷酸二酯键);双链连接(氢键)空间结构①两条反向平行的脱氧核苷酸链成双螺旋结构;②基本骨架:磷酸和脱氧核糖交替排列在外侧③碱基互补配对原则(AT、CG)氢键(A与T之间形成两条氢键,C与G之间形成三条氢键)DNA分子的结构特点:①稳定性;②多样性;③特异性。三、DNA的半保留复制场所:细胞核、线粒体、叶绿体时间:有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期特点:①边解旋边复制;②半保留复制。3、条件:模板(DNA分子的两条链)、原料(四种游离的脱氧核苷酸)、酶(DNA解旋酶,DNA聚合酶等),能量(ATP)4、结果:通过复制产生了与亲代DNA一样的DNA分子。5、意义:通过复制将遗传信息传递给后代,保持了遗传信息的连续性。四、基因基因的概念:有遗传效应的DNA片段遗传信息:基因中脱氧核苷酸的排列顺序;DNA上特定碱基对的排列顺序。单位:脱氧核苷酸与染色体的关系:线性关系与性状的关系:是控制性状的结构和功能的基本单位功能:储存遗传信息、传递、表达遗传信息6、规律总结(1)碱基互补配对原则有关计算①A=T、C=G②A+G=C+TA+C=G+TA/T=C/G=(A+G)/(C+T)=(A+C)/(G+T)=1③非互补的两种碱基之和的比:双链上:(A+G)/(C+T)=b,若(A1+G1)/(C1+T1)=a,则(A2+G2)/(C2+T2)=1/a④互补的两种碱基之和的比:在单链和双链上相同双链上:(A+T)/(C+G)=b(A1+T1)/(C1+G1)=b(A2+T2)/(C2+G2)=b⑤(A+T)%=(A1+T1)%=(A2+T2)%双单单(2)DNA分子复制有关计算①15N的DNA放在14N培养液中,第n代形成2n个DNA:只含14N的2n2个,共有2n+1个链:含N15的2个链,只含14N的2n+12个链②DNA分子中含某碱基数为m,第n代一共消耗了m×(2n1)个碱基第四章基因的表达一、基因指导蛋白质的合成转录:以DNA的一条链为模板通过碱基互补配对原则形成信使RNA的过程。场所:细胞核产物:mRNA条件:模板(DNA的一条链)、原料(4种核糖核苷酸)、酶(解旋酶、RNA聚合酶)、能量(ATP)碱基互补配对原则:A—U,T—A,C—G,G—C翻译场所:核糖体过程:以转运RNA为工具,以mRNA为模板,按碱基互补配对原则在核糖体上合成多肽链,最后形成蛋白质条件:模板(mRNA)、原料(20种氨基酸)、酶、能量、转运RNA碱基互补配对原则:A—U,U—A,G—C,C—G产物:蛋白质、【密码子】mRNA上3个相邻的碱基决定一个氨基酸。64个密码子,61个有义密码子,3个终止密码子特性:简并性(维持物种的相对稳定)【tRNA】结构(三叶草型)种类:反密码子61种(tRNA61种)二、基因对性状的控制1、中心法则:遗传信息的传递规律【3】基因、蛋白质与性状的关系1、基因通过控制酶的合成来控制代谢的过程,进而控制生物体的性状。例如:人的白化症状是由于控制酪氨酸酶的基因异常而引起的。2、基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。例如:囊性纤维病,由于控制跨膜蛋白CFTR蛋白缺失了3个碱基。规律总结计算:=1\*GB3①基因中碱基数:mRNA上碱基数:多肽链上氨基酸数=6:3:1=2\*GB3②肽键数(水的数目)=氨基酸数肽链数第五章基因突变和其他变异可遗传变异是遗传物质发生了改变,包括基因突变、基因重组和染色体变异。一、基因突变(发生于有丝分裂前的间期和减数第一次分裂前的间期)1、基因突变的概念:由于DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或改变,而引起的基因结构的改变。2、基因突变的特点:a.普遍性b.随机性c.频率低d.害多利少e.不定向性3、基因突变产生原因:=1\*GB2⑴外因:物理因素、化学因素、生物因素=2\*GB2⑵内因:由于DNA分子复制偶尔发生错误、DNA的碱基组成发生改变等原因自发产生4、基因突变的意义:生物变异的根本来源,为生物进化提供了最初的原材料。5、基因突变的类型:自然突变、人工诱发突变6、基因突变特点:基因突变最大的特点是产生新的基因。它是染色体的某个位点上的基因的改变二、二、基因重组1、定义:指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合2、类型:=1\*GB2⑴基因重新组合:非同源染色体上的等位基因重新组合→减数第一次分裂后期=2\*GB2⑵基因的互换:同源染色体上的非姐妹染色单体发生局部交换→减=1\*ROMANI分裂四分体时期3、特点:只产生新的基因型,并没产生新基因,所以不会产生新的性状,只是原有亲代性状的重新组合。4、意义:通过有性生殖过程实现的基因重组,为生物变异提供了极其丰富的来源。这是形成生物多样性的重要原因之一,对于生物进化具有十分重要的意义。三、染色体变异=1\*GB4㈠、染色体结构的变异:缺失(猫叫综合征)、增添、倒位、易位。=2\*GB4㈡、染色体数目的变异:包括细胞内的个别染色体增加或减少和以染色体组的形式成倍地增加减少。=1\*GB3①、染色体组是细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带者控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息,这样的一组染色体叫染色体组。=2\*GB3②、判断生物是单倍体、二倍体、多倍体的关键:看发育起点,如由受精卵发育成的个体,体细胞中含几个染色体组就是几倍体;由未受精的生殖细胞,即配子发育成的个体均为单倍体(可能有1个或多个染色体组)。=3\*GB3③、人工诱导多倍体的方法:用秋水仙素处理萌发的种子和幼苗。原理:当秋水仙素作用于正在分裂的细胞时,能够抑制细胞分裂前期纺锤体形成,导致染色体不分离,从而引起细胞内染色体数目加倍。=4\*GB3④、单倍体植株获得方法:花药(花粉)离体培养法。单倍体植株特征:植株长得弱小而且高度不育。注:基因突变、基因重组用显微镜是看不到的,而染色体变异用显微镜可以明显看到。四、人类遗传病1、定义:通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病。2、分类:主要分为单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病。第六章从杂交育种到基因工程一、杂交育种1、定义:杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。2、方法:杂交自交选优自交若干次纯种二、诱变育种1、定义:利用物理因素(如X射线、r射线、紫外线、激光等)或化学因素(如亚硝酸、硫酸二乙酯等)来处理生物,使生物发生基因突变。2、应用:太空育种、青霉素、农作物方面三、四种育种方式比较杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种原理基因重组基因突变染色体变异(成倍减少)染色体变异(成倍增加)常用方法杂交用物理或化学方法处理生物花药离体培养→单倍体→秋水仙素处理→纯种秋水仙素处理优点使位于不同个体的优良性状集中于一个个体上提高变异频率,加速育种进程.明显缩短育种年限,育种时间较短(只需2年)。各种器官大、营养成分高、抗性强缺点育种时间最长有利变异少,需大量处理供试材料技术复杂,需与杂交育种配合与杂交育种配合;获得的新品种发育延迟四、基因工程及其应用(1)基因工程的概念:按照人们的意愿,把一种生物的个别基因复制出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里,定向地改造生物的遗传性状。(2)基因操作的工具A.基因的剪刀——限制性核酸内切酶(简称限制酶)。①分布:主要在微生物中。②作用特点:专一性、特异性,即识别特定核苷酸序列,切割特定切点。③结果:产生黏性未端(碱基互补配对);1个切口,2个黏性末端。B.基因的针线——DNA连接酶。①连接的部位:磷酸二酯键,不是氢键。②结果:两个相同的黏性未端的连接。C.基困的运输工具——运载体①作用:将外源基因送入受体细胞。②具备的条件:a、能在宿主细胞内复制并稳定地保存。b、具有多个限制酶切点。c、有某些标记基因。③种类:质粒(小型环状DNA分子)、噬菌体和动植物病毒。(3)基因操作的基本步骤A.提取目的基因B.目的基因与运载体结合(用同一种限制酶分别切割目的基因和质粒DNA(运载体))C.将目的基因导入受体细胞D.目的基因检测与表达第七章现代生物进化理论一、现代生物进化理论的由来1、达尔文自然选择学说内容是:过度繁殖——选择的基础;生存斗争——选择的手段(动力);遗传变异——进化的内因适者生存——选择的结果2、自然选择学说的局限性:对生物遗传和变异的本质,未作出科学的解释;对生物进化局限于个体水平;强调物种形成是渐变的结果,不能解释物种大爆发现象。先进性:对生物进化的原因提出了合理的解释;揭示了生命现象的统一性和多样性的原因。二、1、现代生物进化理论的主要内容(1)、种群是生物进化的基本单位(生物进化的实质:在于种群基因频率的改变)。(2)、突变和基因重组产生生物进化的原材料(突变包括基因突变和染色体变异)。(3)、自然选择决定生物进化的方向(使种群的基因频率定向改变)。(4)、隔离是新物种形成的必要条件(生殖隔离的形成标志着新物种的形成)。2、种群:是指生活在同一地点的同种生物的全部个体。种群的基因库:一个种群的全部个体所含有的全部基因。基因频率:在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率,叫基因频率。物种:能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种。4、隔离:指不同种群间的个体,在自然条件下基因不能自由交流的现象。(1)分类:地理隔离:同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群,使得种群间不能发生基因交流的现象。生殖隔离:不同物种之间一般是不能互相交配的,即使交配成功,也不能产生可育后代,这种现象称生殖隔离。(2)作用:就是阻断种群间的基因交流,使种群的基因频率在自然选择中向不同方向发展,是物种形成的必要条件和重要环节。5、现代生物进化理论的基础:自然选择学说。6、种群中产生的变异不定向自然选择方向定向三、共同进化与生物多样性的形成1、共同进化:不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,即生物进化。2、生物多样性:基因多样性、物种多样性、生态系统多样性3、生物的进化历程可概括为:从原核生物到真核生物,从无性生殖到有性生殖,由简单到复杂,由水生到陆生,由低等到高等。【典例剖析】例1、某种二倍体植物的n个不同性状由n对独立遗传的基因控制(杂合子表现显性性状)。已知植株A的n对基因均杂合。理论上,下列说法错误的是()A.植株A的测交子代会出现2n种不同表现型的个体B.n越大,植株A测交子代中不同表现型个体数目彼此之间的差异越大C.植株A测交子代中n对基因均杂合的个体数和纯合子的个体数相等D.n≥2时,植株A的测交子代中杂合子的个体数多于纯合子的个体数答案:B【解析】每对等位基因测交后会出现2种表现型,故n对等位基因杂合的植株A的测交子代会出现2n种不同表现型的个体,A正确;不管n有多大,植株A测交子代比为(1:1)n=1:1:1:1……(共2n个1),即不同表现型个体数目均相等,B错误;植株A测交子代中n对基因均杂合的个体数为1/2n,纯合子的个体数也是1/2n,两者相等,C正确;n≥2时,植株A的测交子代中纯合子的个体数是1/2n,杂合子的个体数为1(1/2n),故杂合子的个体数多于纯合子的个体数,D正确。【点睛】1、基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。2、n对等位基因独立遗传,即n对等位基因遵循自由组合定律。例2、(2021全国乙卷)果蝇的灰体对黄体是显性状,由X染色体上的1对等位基因(用A/a表示)控制:长翅对残翅是显性性状,由常染色体上的1对等位基因(用B/b表示)控制。回答下列问题:(1)请用灰体纯合子雌果蝇和黄体雄果蝇为实验材料,设计杂交实验以获得黄体雌果蝇。(要求:用遗传图解表示杂交过程。)(2)若用黄体残翅雌果蝇与灰体长翅雄果蝇(xAYBB)作为亲本杂交得到F1,F1相互交配得F2,则F2中灰体长翅:灰体残翅:黄体长翅:黄体残翅=_______,F2中灰体长翅雌蝇出现的概率为__________答案:
3:1:3:13/16【解析】(1)亲本灰体纯合子雌果蝇的基因型为XAXA,黄体雄果蝇基因型为XaY,二者杂交,子一代基因型和表现型为XAXa(灰体雌果蝇)、XAY(灰体雄果蝇),想要获得黄体雌果蝇XaXa,则需要再让子一代与亲代中的黄体雄果蝇杂交,相应遗传图解如下:子二代中黄体雌果蝇即为目标果蝇,选择即可。(2)已知长翅对残翅是显性性状,基因位于常染色体上,若用黄体残翅雌果蝇(XaXabb)与灰体长翅雄果蝇(XAYBB)作为亲本杂交得到F1,F1的基因型为XAXaBb、XaYBb,F1相互交配得F2,分析每对基因的遗传,可知F2中长翅:残翅=(1BB+2Bb)∶(1bb)=3∶1,灰体:黄体=(1XAXa+1XAY)∶(1XaXa+1XaY)=1∶1,故灰体长翅:灰体残翅:黄体长翅:黄体残翅=(1/2×3/4)∶(1/2×1/4)∶(1/2×3/4)∶(1/2×1/4)=3∶1∶3∶1,F2中灰体长翅雌蝇(XAXaB)出现的概率为1/4×3/4=3/16。【点睛】本题考查基因自由组合定律以及伴性遗传规律的应用的相关知识,意在考查考生运用所学知识解决实际问题的能力,答题关键在于利用分离定律思维解决自由组合定律概率计算问题。例3、(2020全国Ⅱ卷)控制某种植物叶形、叶色和能否抗霜霉病3个性状的基因分别用A/a、B/b、D/d表示,且位于3对同源染色体上。现有表现型不同的4种植株:板叶紫叶抗病(甲)、板叶绿叶抗病(乙)、花叶绿叶感病(丙)和花叶紫叶感病(丁)。甲和丙杂交,子代表现型均与甲相同;乙和丁杂交,子代出现个体数相近的8种不同表现型。回答下列问题:(1)根据甲和丙的杂交结果,可知这3对相对性状的显性性状分别是_______________。(2)根据甲和丙、乙和丁的杂交结果,可以推断甲、乙、丙和丁植株的基因型分别为_______________、_________________、_________________和_______________。(3)若丙和丁杂交,则子代的表现型为_________________。(4)选择某一未知基因型的植株X与乙进行杂交,统计子代个体性状。若发现叶形的分离比为3∶1、叶色的分离比为1∶1、能否抗病性状的分离比为1∶1,则植株X的基因型为_________________。答案:(1)板叶、紫叶、抗病(2)AABBDD
AabbDd
aabbdd
aaBbdd(3)花叶绿叶感病、花叶紫叶感病(4)AaBbdd【解析】(1)“3个性状的基因”“位于3对同源染色体上”,说明符合自由组合定律。甲、丙具有相对性状的个体杂交,子代表现出来的性状就是显性性状,表现不出来的性状就是隐性性状。(2)隐性性状一旦表现出来就一定是纯合子,所以可以确定花叶绿叶感病(丙)的基因型为aabbdd,而甲为显性纯合子板叶紫叶抗病(甲)基因型为AABBDD。板叶绿叶抗病(乙A_bbD_)和花叶紫叶感病(丁aaB_dd)的子代如果有8种不同表现型,则说明每个性状的杂交组合都应该可以产生两种表现型,这样才能出现2×2×2=8种表现型,即板叶绿叶抗病(乙AabbDd)和花叶紫叶感病(丁aaBbdd)。(3)若花叶绿叶感病(丙aabbdd)与花叶紫叶感病(丁aaBbdd)杂交,则子代一定为花叶感病,紫叶与绿叶的比例为1:1。(4)选择某一未知基因型的植株X与板叶绿叶抗病(乙AabbDd)进行杂交,若叶形的分离比为3∶1,叶色的分离比为1∶1,能否抗病性状的分离比为1∶1,则可以确定其基因型为AaBbdd,因为Aa×Aa→3A_:1aa,Bb×bb→Bb:bb,Dd×dd→Dd:dd。【点睛】当多对基因是独立遗传时,基因自由组合定律的题可以用分离定律来解答,先拆开单独分析,最后再综合计算。例4、(2018·全国Ⅰ卷,32)果蝇体细胞有4对染色体,其中2、3、4号为常染色体。已知控制长翅/残翅性状的基因位于2号染色体上,控制灰体/黑檀体性状的基因位于3号染色体上。某小组用一只无眼灰体长翅雌蝇与一只有眼灰体长翅雄蝇杂交,杂交子代的表现型及其比例如下∶回答下列问题∶根据杂交结果,________(填"能"或"不能")判断控制果蝇有眼/无眼性状的基因是位于X染色体上还是位于常染色体上。若控制果蝇有眼/无眼性状的基因位于X染色体上,根据上述亲本杂交组合和杂交结果判断,显性性状是____,判断依据是___________________________________________________________________________________________________若控制果蝇有眼/无眼性状的基因位于常染色体上,请用上表中杂交子代果蝇为材料设计一个杂交实验来确定无眼性状的显隐性(要求∶写出杂交组合和预期结果)。若控制果蝇有眼/无眼性状的基因位于4号染色体上,用灰体长翅有眼纯合体和黑檀体残翅无眼纯合体果蝇杂交,F1相互交配后,F2中雌雄均有____种表现型,其中黑檀体长翅无眼所占比例为3/64时,则说明无眼性状为_____(填"显性"或"隐性")。答案:不能无眼只有当无眼为显性时,子代雌雄个体才都会出现有眼和无眼性状的分离(2)让无眼与无眼杂交,若子代中无眼∶有眼=3∶1,则无眼为显性性状;若子代全部为无眼,则无眼为隐性性状。(3)8隐性【解析】(1)命题的思路首先着眼于有眼/无眼,解决有眼/无眼的显隐性问题,以及有眼/无眼控制基因所在染色体的问题。解决的方法是对实验结果进行整理∶有眼∶无眼=1∶1且与性别无关联,所以不能确定控制果蝇有眼/无眼性状的基因位于X染色体上,即可能位于常色体上,也可能位于X染色体上。若控制果蚬有眼/无眼性状的基因位于X染色体上,由于杂交结果为有眼雌∶有眼雄∶无眼雌∶无眼雄=1∶1∶1∶1,雄性有眼、无眼均有,推测雌性亲本的基因型为XEXe;雌性中无眼、有眼均有,推测雄性亲本的基因型XeY,因此,亲本无眼雌蝇应为∶XExe,有眼雄蝇应为∶XeY,由此确定无眼为显性,有眼为隐性。(2)若控制果蝇有眼/无眼性状的基因位于常染色体上,由于子代有眼∶无眼=1∶1,可以确定两亲本为Ee和ee,也可以确定子代的基因型为Ee和ee,所以子代果蝇的杂交组合如下∶①Ee×Ee→3E_∶1ee;②ee×e→ee;③Ee×ee→1E_∶1ee。由以上看出③的杂交结果与亲本的杂交结果一样,是不能区分显隐性的。①的杂交结果表明亲本的性状(或3E_)为显性,②的杂交结果也能表明亲本(或子代)的性状为隐性。因为题目要求确定无眼性状的显隐性,且是最简单的方法,因此亲本应直接选用无眼×无眼。所以应选择表中杂交子代中雌雄果蝇均为无眼的性状进行杂交实验,则亲本的基因型为Ee和ee,若子代中无眼∶有眼=3∶1,则无眼为显性性状;若子代全部为无眼,则无眼为隐性性状。(3)长翅/残翅、灰体/黑檀体相对性状的显隐性的确定∶由表中F1代灰体长翅∶灰体残翅∶黑檀体长翅∶黑檀体残翅=9∶3∶3∶1可知,灰体∶黑檀体=3∶1,灰体(基因A)为显性;长翅∶残翅=3∶1,长翅(基因B)为显性。若控制果蝇有眼/无眼性状的基因位于4号染色体上,则控制长翅/残翅(2号染色体)、灰体/黑檀体(3号染色体)和有眼/无眼(4号染色体)3对基因的遗传符合自由组合规律。用灰体(AA)长翅(BB)有眼纯合体和黑檀体(aa)残翅(bb)无眼纯合体果蝇杂交,F1的3对基因均杂合(AaBbEe型),F2中,每对等位基因有2种表现型,因此F2的表现型为23=8种。因为F2中黑檀体(aa,占1/4)长翅(A_,占3/4)无眼所占比例为3/64,可以推知无眼占1/4,因此无眼的基因型为ee,为隐性性状。【点睛】本题的遗传背景为果蝇的遗传,控制三对相对性状的基因位于三对同源染色体上(长翅/残翅∶2号;灰体/黑檀体∶3号;有眼/无眼∶末知),符合基因自由组合定律。例5、(2017·新课标Ⅱ卷)人血友病是伴X隐性遗传病。现有一对非血友病的夫妇生出了两个非双胞胎女儿。大女儿与一个非血友病的男子结婚并生出了一个患血友病的男孩。小女儿与一个非血友病的男子结婚,并已怀孕。回答下列问题:(1)用“”表示尚未出生的孩子,请画出该家系的系谱图,以表示该家系成员血友病的患病情况。(2)小女儿生出患血友病男孩的概率为_________;假如这两个女儿基因型相同,小女儿生出血友病基因携带者女孩的概率为______。(3)已知一个群体中,血友病的基因频率和基因型频率保持不变,且男性群体和女性群体的该致病基因频率相等。假设男性群体中血友病患者的比例为1%,则该男性群体中血友病致病基因频率为________;在女性群体中携带者的比例为______。答案:(1)(2)1/81/4(3)0.011.98%【解析】(1)根据题目所给信息直接画出。(2)因为大女儿与一个非血友病的男子结婚并生出了一个患血友病的XbY(用B、b表示血友病基因)男孩,所以大女儿的基因型为XBXb,而大女儿的Xb来自她母亲,所以母亲的基因型XBXb,那么小女儿的基因型为XBXb或XBXB,小女儿生出患血友病男孩的概率为1/4×1/2=1/8;假如这两个女儿基因型相同,小女儿的基因型也为XBXb,生出血友病基因携带者女孩的概率为1/4。(3)男性群体中血友病患者的比例为1%,则该男性群体中血友病致病基因频率为1%;在女性群体中携带者的比例为2×1%×99%=1.98%。【点睛】绘制遗传系谱图时注意几个要素:世代数用罗马数字表示,个体编号用阿拉伯数字表示,还要体现个体间关系、性别、表现型。例6、(2019全国卷Ⅰ·2)用体外实验的方法可合成多肽链。已知苯丙氨酸的密码子是UUU,若要在体外合成同位素标记的多肽链,所需的材料组合是①同位素标记的tRNA②蛋白质合成所需的酶③同位素标记的苯丙氨酸④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和mRNA的细胞裂解液A.①②④B.②③④C.③④⑤D.①③⑤答案:C【解析】分析题干信息可知,合成多肽链的过程即翻译过程。翻译过程以mRNA为模板(mRNA上的密码子决定了氨基酸的种类),以氨基酸为原料,产物是多肽链,场所是核糖体。翻译的原料是氨基酸,要想让多肽链带上放射性标记,应该用同位素标记的氨基酸(苯丙氨酸)作为原料,而不是同位素标记的tRNA,①错误、③正确;合成蛋白质需要模板,由题知苯丙氨酸的密码子是UUU,因此可以用人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸作模板,同时要除去细胞中原有核酸的干扰,④、⑤正确;除去了DNA和mRNA的细胞裂解液模拟了细胞中的真实环境,其中含有核糖体、催化多肽链合成的酶等,因此不需要再加入蛋白质合成所需的酶,故②错误。综上所述,ABD不符合题意,C符合题意。故选C。【点睛】考查体外合成DNA条件的记忆和理解,复习时将基因的表达这部分的相关概念以思维导图的形式串联起来记忆。【误区点拨】遗传大题年年必考,常出常新,但核心思想没变,注意以下几个关键点:一对相对性状的杂交实验是基础,梳理掌握遗传图解。多对相对性状的分析关注子二代的9:3:3:1的比例,进而确定两对或多对基因的位置。伴性遗传题关注子代表现型比例是否与性别相关。【名校模拟】1.(2021届内蒙古赤峰二中高三模拟)某性别决定方式为XY型的植物,叶型为宽叶和窄叶(受等位基因A、a控制),叶色为黄绿色和绿色(受等位基因B、b控制),茎秆为有刺和无刺(受等位基因D、d控制)。现用两纯合植株杂交,获得F1,F1雌雄植株随机交配,F2表现为♀宽叶有刺:♀宽叶无刺:♂宽叶有刺:♂宽叶无刺:♂窄叶有刺:♂窄叶无刺=6:2:3:1:3:1。回答下列相关问题。(1)叶型和茎秆有无刺两对相对性状中,显性性状分别为。(2)关于叶型和茎秆有无刺,亲本的基因型是。F2宽叶植株杂交,后代出现窄叶植株的概率是。(3)若F2雌、雄株中均为黄绿色叶:绿色叶=3:1,现欲探究控制叶色和茎秆有无刺的两对基因是否遵循自由组合定律,在该实验基础上还需进行的步骤是;预期结果及结论:。答案:(1)宽叶有刺(2分)(2)DDXaXaddXAY或DDXAXAddXaY(2分)1/8(2分)(3)统计F2中关于叶色和茎秆有无刺的表现型及比例(2分)若子代黄绿色有刺:黄绿色无刺:绿色有刺:绿色无刺=9:3:3:1,则两对基因的遗传遵循自由组合定律(2分);若子代表现型及比例与上述不符,则两对基因的遗传不遵循自由组合定律(2分)【解析】F2中宽叶:窄叶=3:1,有刺:无刺=3:1,所以宽叶有刺为显性。通过统计F2中关于叶型和茎秆有无刺的表现型及比例,雌性中,宽叶:窄叶=1:0,有刺:无刺=3:1,雄性中,宽叶:窄叶=1:1,有刺:无刺=3:1,说明叶型的遗传与性别相关联,叶型基因位于X染色体上,有无刺基因位于常染色上,进而可以写出亲本的基因型,算出概率。若F2雌、雄株中均为黄绿色叶:绿色叶=3:1,说明叶色基因的遗传遵循分离定律,要想确定控制叶色和茎秆有无刺的两对基因是否遵循自由组合定律,还需要统计F2中关于叶色和茎秆有无刺的表现型及比例,若子代黄绿色有刺:黄绿色无刺:绿色有刺:绿色无刺=9:3:3:1,则两对基因的遗传遵循自由组合定律。【点睛】此类题型属于反推题,及告诉子代的表现型和比例反推亲本的基因型,推出亲本基因型后,再算相关个体的概率,突破口就是把子代的表现型分类统计,单独分析,最后合并。2.(2022届东北三省三校3月联考)某自花传粉植物有红、粉、白三种花色,受两对基因(A/a、B/b)控制。其中某种基因型的植株无法存活。现用几种红花做下列实验。实验一:P红花甲×白花,F1仅有一种花色,F1自交得F2,红花∶粉花∶白花=9∶4∶1实验二:P红花乙×白花,F1有两种花色实验三:P红花丙×白花,F1有三种花色请根据上述实验结果,回答下列相关问题:(1)花色性状遗传遵循___________定律。(2)致死合子的基因型为___________粉花的基因型有___________种。(3)取实验二F1随机交配,后代中白花占___________。(4)取实验三F1自交,后代表现型及比例为___________。答案:(1)基因的(分离和)自由组合(2)aaBb或Aabb3(3)9/58(4)红花∶粉花∶白花=9∶16∶21【解析】(1)据分析可知,花色性状的遗传遵循自由组合定律。(2)F2中红花∶粉花∶白花=9∶4∶1,是“9:3:3:1”的变形,据此可知,白花是隐,粉花是单显,且粉花中6份致死2份,因此致死基因型为aaBb或Aabb,粉花的基因型为aaBB、AAbb、Aabb或者aaBB、aaBb、AAbb,因此粉花的基因型有3种。(3)假定粉花的基因型为aaBB、AAbb、Aabb,致死基因型为aaBb,实验二中亲本P红花A_B_与白花aabb,杂交,F1有两种花色,因此亲本的基因型为AABb和aabb,F1基因型为1/2AaBb和1/2Aabb,F1随机交配,雌雄配子都是1/8AB、3/8Ab、1/8aB和3/8ab,后代中白花占3/8×3/8=9/64,致死个体aaBb占3/8×1/8+1/8×3/8=6/64,因此去除掉致死个体,后代中白花占9/(646)=9/58。(4)假定粉花的基因型为aaBB、AAbb、Aabb,致死基因型为aaBb,实验二中亲本P红花A_B_与白花aabb,杂交,F1有三种花色,因此亲本的基因型为AaBb和aabb,F1基因型为1/3AaBb(自交后代红花∶粉花∶白花=9∶4∶1)、1/3Aabb(自交后代粉花∶白花=12:4)和1/3aabb(自交后代全是白花16份),F1自交,后代红花为9份,粉花为4+12=16份,白花为1+4+16=21份,因此红花∶粉花∶白花=9∶16∶21。【点睛】本题考查了基因自由组合定律中9:3:3:1变形应用的有关知识,要求能够题干信息确定性状的显隐性,同时利用基因的自由组合定律确定两个杂交组合中亲子代的基因型,再进行相关计算,有一定的难度。3.(2022届陕西省西北工大附中高三模拟)下图是一个常染色体遗传病的家系谱。致病基因a是由正常基因(A)序列中一个碱基对的替换而形成的。请回答下列相关问题:(1)一个处于平衡状态的群体中a基因的频率为q如果II2与一个正常男性婚配,他们第一个孩子患病的概率为_____________。如果第一个孩子是患者,他们第二个孩子正常的概率为_____________。(2)对患者体内某种蛋白质分析研究发现;该蛋白质中的一个精氨酸被氨基酸x所取代,有关氨基酸的密码子如下表所示。第一个字母第二个字母第三个字母UCAGA异亮氨酸苏氨酸天冬氨酸丝氨酸U异亮氨酸苏氨酸天冬氨酸丝氨酸C异亮氨酸苏氨酸赖氨酸精氨酸A甲硫氨酸苏氨酸赖氨酸精氨酸G①氨基酸X为甲硫氨酸,则基因中发生的改变是_____________。②氨基酸X不可能为表中哪一种氨基酸?______________,原因是______________。③从表中可看出密码子具有______________的特点,这种特点对生物体生存发展的意义,是________________。(答出1点即可)答案:(1)q/3(1+q)3/4(2)由C//G变为A//T天冬氨酸基因中要同时突变两对碱基简并性减少有害突变,提高生存能力:增加基因表达的容错性;增加生物(基因)多样性,并有利于生物进化;加快翻译的速度【解析】(1)一个处于平衡状态的群体中a基因的频率为q,则A的基因频率=1q,则正常个体中杂合子的概率=2q(1−q)/2q(1−q)+(1−q)(1−q)=2q/(1+q)。如果II2与一个正常男性婚配,他们第一个孩子患病的概率为2/3×2q/(q+1)×1/4=q/3(1+q)。如果第一个孩子是患者,说明夫妻双方都是Aa,则第二个孩子正常的概率为3/4。(2)①分析题图可知,精氨酸的密码子是AGA或AGG,甲硫氨酸的密码子是AUG,若基因中只有一个碱基对发生改变,则相应的密码子发生的改变是由AGG变成了AUG,根据碱基互补配对原则,基因中相应位置发生的改变是(或:由C变为A)。②由表可知,精氨酸的密码子是AGA或AGG,天冬氨酸的密码子是AAU或AAC,精氨酸若被天冬氨酸取代,密码子中应该有两个碱基变化,即基因中有2个碱基对发生突变,2个碱基对同时突变的频率很低,因此氨基酸X不可能为表中的天冬氨酸。③从表中可看出不同的密码子决定了相同的氨基酸,即密码子具有简并性的特点,这种特点对生物体生存发展是有积极意义的,主要表现为能减少有害突变,提高生物的生存能力,增加基因表达的容错性,增加生物(基因)多样性,并有利于生物进化;加快翻译的速度。【点睛】熟知常见的人类遗传病的类型及特点是解答本题的关键,能根据系谱图确定该遗传病的遗传方式及相应个体的基因型是解答本题的必备能力;掌握基因分离定律的实质和应用是解答本题的另一关键,能进行相关概率的计算、理解转录和翻译过程、识记密码子的简并性是解答本题的必备技能。4.(2022届陕西省西北工大附中高三模拟)棉花是雌雄同花的经济作物,棉纤维的长绒和短绒(由A、a基因控制)、白色和红色(由B、b基因控制)为两对相对性状。由于长绒浅红棉深受消费者青睐,为了获得长绒浅红棉新品种,育种专家对长绒深红棉M的萌发种子进行电离辐射处理,得到下图所示的两种变异植株。回答下列问题:(1)下列变异与植株M1形成过程发生的变异类型相同的有________A.果蝇缺刻翅的形成 B.人类猫叫综合征的形成C.果蝇棒状眼的形成 D.人类21三体综合征的形成(2)诱变得到的长绒浅红棉植株M1自交后代出现了新型白色棉,该白色棉的体细胞中含有____个b基因。(3)若要确定某一长绒浅红棉植株的基因组成及位置关系是上图中的M1还是M2,请设计一个最简便的遗传实验方案。写出实验思路:____________,观察并统计子代的表现型及比例。预期结果及结论:若子代出现子代中________________,则为M1。若子代出现子代中__________,则为M2。答案:(1)AB(2)0(3)将长绒浅红棉植株自交长绒白棉∶长绒浅红棉∶长绒深红棉∶短绒白棉∶短绒浅红棉∶短绒深红棉=3∶6∶3∶1∶2∶1长绒白棉∶长绒浅红棉∶短绒深红棉=1∶2∶1【解析】(1)果蝇缺刻翅形成是由于染色体片段发生了缺失,与M1形成相同,A正确;人类猫叫综合征的形成是由于染色体片段发生了缺失,与M1形成相同,B正确;果蝇棒状眼是由于发生了染色体片段重复,与M1形成不同,C错误;人类21三体综合征的形成是由于染色体数目增加了一条,与M1形成不同,D错误。(2)M1缺少一个b基因,记为b0,自交后代1/4bb红色、1/2b0浅红色、1/400新型白色棉,故该白色棉的体细胞中含有0个b基因。(3)对于植物体来说,验证基因型的方法中最简便的是自交,若长绒浅红棉植株的基因组成及位置关系是上图中的M1和M2基因型都是Aab0,但M1中Aa和b是自由组合的关系,而M2中a和b在一条染色体上,将两对基因分开考虑;如果M1自交,Aa自交子代出现3长绒:1短绒的性状分离比,b0自交,子代bb:b0:00=1:2:1,即深红色:红色:白色=1:2:1,所以自交后代长绒白棉:长绒浅红棉:长绒深红棉:短绒白棉:短绒浅红棉:短绒深红棉为3:6:3:1:2:1;如果M2自交,产生的配子A:ab=1:1,随机结合后,AA:Aab:aabb=1:2:1,因此自交后代长绒白棉:长绒浅红棉:短绒深红棉为1:2:1。【点睛】本题主要考查基因的自由组合定律的应用,解答此题关键是要读懂题图,明确诱变后各植株的表现型及基因型,同时要明确,对于植物体来说,验证基因型的方法中最简便的是自交。5.(2022届四川成都石室中学高三模拟)玉米的粒色受独立遗传的两对基因(A、a和B、b)控制,现有两个黄粒亲本玉米杂交得F1代全部为黄粒,F1代自交得F2代中黄粒:白粒=15:1,请回答下列问题:(1)亲本的基因型组合是___________________。(2)研究表明:细胞中显性基因数量越多(A与B效应相同),黄色越深。F2黄色按深浅依次有深黄、黄色、中黄和淡黄四种。F2中淡黄玉米自交后代的表现型及比例为________________。(3)玉米抗病(R)对感病(r)为显性,R/r与A/a、B/b的位置关系如何?某同学认为有两种可能:第一种是三对基因在三对同源染色体上,第二种是三对基因在两对同源染色体上。该同学设计了实验方案解决了这个问题。请用已知品种(甲AABBRR、乙AABBrr、丙AAbbRR,丁aaBBRR,戊aabbrr)完善实验方案和实验结果。(不考虑交叉互换,不区分玉米粒色中黄色的深浅程度,要写明表现型和具体比例)实验方案:选取________作为亲本杂交得到F1,F1自交得到F2,统计F2表现型及比例。实验结果与结论:①若F2中________,则三对基因在三对同源染色体上;②若F2中________,则三对基因在两对同源染色体上。答案:(1)AAbb×aaBB(2)中黄:淡黄:白色=1:2:1(3)甲戊黄粒抗病:黄粒感病:白粒抗病:白粒感病=45:15:3:1黄粒抗病:黄粒感病:白粒感病=12:3:1【解析】(1)中黄粒:白粒=15:1,说明控制玉米的粒色受独立遗传的两对基因(A、a和B、b)控制,且的基因型为AaBb,基因型A_B_、A_bb,aaB_都表现为黄粒,aabb表现为白粒。故亲本的基因型为AAbb×aaBB。通过分析可知,亲本的基因型组合是AAbb×aaBB。(2)通过信息可知,深黄基因型为AABB,黄色基因型为AaBB、AABb,中黄基因型为AaBb、aaBB、AAbb、淡黄基因型为aaBb和Aabb。中淡黄(1/2aaBb和1/2Aabb)玉米自交后代的表现型及比例为中黄(aaBB1/2×1/4+AAbbl/2×1/4):淡黄(aaBbl/2×1/2+Aabbl/2×1/2):白色(aabbl/2×1/4+aabbl/2×1/4)=1:2:1。(3)玉米抗病(R)对感病(r)为显性,证明R/r与A/a、B/b在染色体上的位置关系。实验方案:选取甲AABBRR和成aabbrr作为亲本杂交得到(AaBbRr),自交得到,统计表现型及比例。实验结果与结论:①如果三对基因在三对同源染色体上;(AaBbRr)自交得到,中黄粒抗病(3/4×3/4×3/4A_B_R_、3/4×1/4×3/4A_bbR_,1/4×3/4×3/4aaB_R_):黄粒感病(3/4×3/4×1/4A_B_rr,3/4×1/4×1/4A_bbrr、1/4×3/4×1/4aaB_rr):白粒抗病(1/4×1/4×3/4aabbR_):白粒感病(1/4×1/4×1/4aabbrr)=45:15:3:1。②通过题干信息可知,A/a、B/b位于两对同源染色体,如果R和r位于A和a这对染色体上,则(AaBbRr)自交得到,中黄粒抗病(3/4×3/4A_B_R、3/4×1/4A_bbR_):黄粒感病(1/4×3/4aaB_rr):白粒感病(1/4×1/4aabbrr)=12:3:1,同理可推测R和r位于B和b这对染色体上的表现型及比例也是黄粒抗病:黄粒感病:白粒感病=12:3:1。【点睛】本题主要考查自由组合定律的内容,要求考生识记相关知识,并结合所学知识准确答题。6.(2021届东北三省四市教研联合体高三一模)某雌雄异株植物中,基因型FF、Ff、ff分别控制大花瓣、小花瓣、无花瓣;基因型RR和Rr控制红色花瓣,基因型rr控制白色花瓣;这两对等位基因独立遗传。基因型不同的两个纯种作亲本杂交得F1,F1全部为红色小花瓣植株;F1随机交配得F2.F2的表现型及比例如下表:大红花瓣大白花瓣小红花瓣小白花瓣无花瓣雌株1/801/401/8雄株1/161/161/81/81/8据表回答下列问题:(1)植株有无花瓣这一性状位于________染色体上,两对性状________(填“是”或“否”)遵循自由组合定律。理由是:________(2)F2植株的基因型有________种,雌株表现型有________种,其中雌株中大红花瓣的基因型为________。(3)若对F1雌性小红花瓣植株测交,则其后代的表现型及比例是________(不考虑性别)。答案:(1)常(2)是(3)有无花瓣在常染色体上、红白花瓣在X染色体上,控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体、非同源染色体的非等位基因自由组合(4)12(5)3(6)FFXRXR、FFXRXr(7)小红色花瓣∶小白色花瓣∶无花瓣=1∶1∶2【解析】由题意知,F、f与R、r独立遗传,因此遵循自由组合定律,且FFR_红色大花瓣、FFrr为白色大花瓣,FfR_为红色小花瓣,Ffrr为白色小花瓣,ff__为无花瓣。(1)分析表格数据可知,子代中无论雌株还是雄株,有花瓣与无花瓣的比都为3∶1,说明植株有无花瓣这一性状的遗传与性别无关,基因应位于常染色体上,表格中雌株没有白花瓣,而雄株有白花瓣,说明花瓣颜色的遗传与性别有关,基因应位于X染色体上,由于有无花瓣在常染色体上、红、白花瓣在X染色体上,控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体、非同源染色体的非等位基因自由组合,所以两对性状的遗传遵循自由组合定律。(2)根据表格数据结合(1)分析可推知,F1基因型为FfXRY、FfXRXr,故F2的基因型有3×4=12种,雌株的基因型为FFXRXR(大红花瓣)、FFXRXr(大红花瓣)、FfXRXR(小红花瓣)、FfXRXr(小红花瓣)、ffXRXR(无花瓣)、ffXRXr(无花瓣),即雌株的表现型有3种。(3)F1雌性小花瓣植株的基因型为FfXRXr,对其测交,即让其与ffXrY杂交,后代基因型及比例为:FfXRXr∶FfXrXr∶ffXRXr∶ffXrXr∶FfXRY∶ffXRY∶FfXrY∶ffXrY=1∶1∶1∶1∶1∶1∶1∶1,表现型及比例为:小红色花瓣∶小白色花瓣∶无花瓣=1∶1∶2。【点睛】本题旨在考查学生理解基因分离定律和自由组合定律的实质,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识结合题干信息进行推理、判断。7.(20
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