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第1页/共1页2023北京初三二模道德与法治汇编保障宪法实施一、单选题1.(2023·北京顺义·统考二模)小康同学准备汇报“坚持宪法至上”学习笔记。下列内容正确的是(
)①我国宪法是党的主张和人民意志的统一
②加强宪法监督,只需要完备的制度措施③宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程
④宪法的制定和修改程序与其他法律保持一致A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2.(2023·北京昌平·统考二模)某校开展“宪法伴我成长”主题教育活动,观看宪法宣传片、收听宪法校园广播,加深对宪法的理解。下列选项,中学生应该做的是(
)①依法行使权力,主动接受监督
②参与宪法宣传,不断学习宪法③解释宪法和法律,维护社会正义
④遵守宪法和法律,日常践行宪法A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.(2023·北京房山·统考二模)根据十四届全国人大一次会议主席团关于宪法宣誓的组织办法,全体会议各项议程进行完毕后,举行了中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第一次会议宪法宣誓仪式。宪法宣誓誓词内容如图所示,宪法宣誓制度有利于(
)①全面消除腐败
②树立宪法权威
③加强宪法监督
④丰富公民权利A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、分析说明题4.(2023·北京门头沟·统考二模)2022年1月1日,《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称《促进法》)正式实施。这是我国首次就家庭教育进行专门立法,家庭教育由传统“家事”上升为重要“国事”。【学习法律
领会意图】《促进法》规定未成年人的父母或者其他监护人应当注重家庭建设,弘扬中华民族家庭美德,共同构建文明、和睦的家庭关系,为未成年人健康成长营造良好的家庭环境。(1)有的同学不明白为什么要以法律的形式要求家庭承担弘扬中华民族传统美德的责任,请运用所学知识为其解答。《促进法》对家庭教育内容的规定,与“德智体美劳”为主要方面的学校教育相区别、突出“以德为先”,强调教育未成年人爱党、爱国、爱人民、爱集体、爱社会主义,培养家国情怀……引导全社会注重家庭、家教、家风,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。(2)《促进法》在家庭教育内容的规定中,为什么注重家庭、家教、家风建设?【有效沟通
体味亲情】小夏同学最近因为学习问题与父母关系比较紧张。为了改善与父母的关系,他为自己制定了与父母沟通的计划。沟通计划①当父母“唠叨”自己,过问自己在校表现时,自己不反感,并耐心介绍。②与他人发生矛盾或遇有偶发事件,自己解决,不告诉父母。③当父母批评自己时,要认真倾听,平心静气地与父母沟通和交流。④与父母在某些事情上有分歧时,完全听从父母的话,顺其心愿。(3)请你阅读小夏同学的“沟通计划”,把不合理的地方找出来,并说明理由或提出正确做法。5.(2023·北京海淀·统考二模)宪法宣传周活动中、某班同学制作了一块主题为“现行宪法简史”的板报。前言:1982年12月4日,第五届全国人大第五次会议上正式通过并颁布中华人民共和国第四部宪法——“八二宪法”,这是我国现行宪法。现行宪法简历历次宪法修订的部分内容1988年,增加“国家保护私营经济的合法的权利和利益"。1993年,增加“我国正处于社会主义初级阶段”“坚持改革开放”。1999年,增加“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家"。2004年,增加“国家尊重和保障人权”“公民的合法的私有财产不受侵犯”“中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》”。2018年,增加“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”宪法第三章“国家机构”中增加“监察委员会”一节。诞生过程中共中央提出修改宪法的建议广泛征求意见,形成修改草案公布修改草案,组织全民讨论五届全国人大五次会议正式通过并公布施行结束语:现行宪法的诞生和修订过程,说明____________________________________________________结合板报内容和所学知识,完成板报的结束语部分。要求:简明扼要,层次清楚。
参考答案1.A【详解】本题考查宪法。①③:依据所学知识可知,我国宪法是党的主张和人民意志的统一;宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程;①③符合题意;②:只需要,观点太绝对;②错误;④:宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格;④错误;故本题选A。2.C【详解】本题考查增强宪法意识。②④:宪法是国家的根本法。某校开展“宪法伴我成长”主题教育活动,有助于增强宪法意识,中学生应该参与宪法宣传,不断学习宪法,遵守宪法和法律,日常践行宪法,②④说法正确;①:国家机关及其工作人员应依法行使权力,主动接受监督,①排除;③:全国人大常委会有权解释宪法和法律,③排除;故本题选C。3.C【详解】本题考查宪法宣誓制度。②③:依据所学知识可知,宪法宣誓制度有利于树立宪法权威;加强宪法监督;②③正确;①:全面消除腐败的观点太绝对;①错误;④:这并不会丰富公民权利,④错误;故本题选C。4.(1)法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境,法律规定我们应该履行的义务。(2)①发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,引导全社会注重家庭、家教和家风;②增进家庭幸福与社会和谐,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。(3)①错误:与他人发生矛盾或遇有偶发事件,自己解决,不告诉父母。纠正:通过良好的互动沟通来解决,不是任何事都自己处理。②错误:与父母在某些事情上有分歧时,完全听从父母的话,顺其心愿。纠正:理解父母行为中的爱,但是要有原则,向父母解释合适做法的原因。【分析】考点考查:家的意味、法律效力、与父母沟通。能力考查:获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。核心素养:道德修养、法治观念。【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生,需要运用法律效力的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:以法律的形式要求家庭承担弘扬中华民族传统美德的责任→法律的规定内容;第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生,需要运用家的意味的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:注重家庭、家教、家风建设→对中华民族精神的传承、利于社会和谐、培养接班人和建设者;第三步:整合信息,组织答案。(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生,需要运用与父母沟通的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:遇事不告诉父母→良好的沟通;关键词②:完全顺从父母→不能违背原则;第三步:整合信息,组织答案。5.①我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法。②宪法是治国安邦的总章程,坚持依法治国首先要坚持依宪治国。③宪法规定国家生活中全局性、根本性的问题,宪法的制定修改程序更为严格。④宪法具有至高无上的权威,我们要自觉增强宪法意识,坚持宪法至上。【分析】考点考查:宪法的有关知识。能力考查:运用所学知识的能力。核心素养:政治认同、法治观念。【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用宪法的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:中共中央提出修改宪法的建议,广泛征求意见,形成修改草案→可链接我国宪法是党和人民意志的集中体现。关键词②:增加“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家”→可链接坚持依法治国首先要坚持依宪治国。关
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