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文档简介
题型分组训练7化学实验基础应用(A组)1.下列实验操作正确的是()A.滴定前用待测液润洗锥形瓶B.容量瓶和滴定管使用前均需要检漏C.蒸馏完毕时,先关闭冷凝水,再停止加热D.分液时,下层溶液先从下口放出,上层溶液再从下口放出2.化学实验操作中必须十分重视安全问题。下列处理方法不正确的是()A.不慎打翻燃着的酒精灯,立即用湿抹布盖灭B.金属钠着火时,立即用泡沫灭火器进行灭火C.给盛有液体的试管加热时,要不断移动试管或加入碎瓷片D.浓碱液滴在皮肤上,立即用大量水冲洗,然后涂上稀硼酸溶液3.下列实验操作中,装置选择不合理的是()ABCD快速制备少量NH3H2的尾气处理测量NO的体积除去乙烯中的SO24.下列图示实验正确的是()5.下列装置或操作设计正确,且能达至实验目的的是()A.实验Ⅰ:配置一定物质的量浓度的稀硫酸B.实验Ⅱ:用NH3进行喷泉实验C.实验Ⅲ:进行中和热的测定D.实验Ⅳ:验证酸性的强弱,H2SO4>H2CO3>HClO6.下列实验操作能达到实验目的的是()A.用经水湿润的pH试纸测量溶液的pHB.将4.0gNaOH固体置于100mL容量瓶中,加水至刻度,配制1.000mol·L-1NaOH溶液C.用装置甲蒸干AlCl3溶液制无水AlCl3固体D.用装置乙除去实验室所制乙烯中的少量SO27.利用如图装置可制取二水亚硫酸铜(Ⅰ,Ⅱ)(Cu2SO3·CuSO3·2H2O)。下列说法错误的是()A.滴加浓硫酸前需先打开止水夹KB.装置①中Na2SO3可换成铜屑C.装置②加热时宜采用热水浴D.装置③中的NaOH溶液可防止尾气污染8.根据SO2通入不同溶液中的实验现象,所得结论不正确的是()溶液现象结论A含HCl、BaCl2的FeCl3溶液产生白色沉淀SO2有还原性BH2S溶液产生黄色沉淀SO2有氧化性C酸性KMnO4溶液紫色溶液褪色SO2有漂白性DNa2SiO3溶液产生胶状沉淀酸性:H2SO3>H2SiO3(B组)1.下列实验操作错误的是()A.滴定管洗净后经蒸馏水润洗,即可注入标准液进行滴定B.玻璃导管蘸水后,边旋转边插入橡皮管中C.热坩埚中的硫酸铜晶体失水后须在干燥器中冷却,再称量D.用玻璃棒蘸取待测溶液,滴到置于洁净表面皿的pH试纸上测定溶液的酸碱性2.下列仪器用蒸馏水洗净后便可立即使用而不会对实验结果造成误差的是()①中和滴定用的锥形瓶②中和滴定用的滴定管③容量瓶④配制一定物质的量浓度的稀硫酸,用于量取浓硫酸的量筒A.①②B.①③C.①④D.③④3.下列有关实验的说法正确的是()A.向FeCl3溶液中滴加酸性KMnO4溶液,检验是否含Fe2+B.我国医药学家屠呦呦用乙醚萃取青蒿素的实验中使用的主要仪器是分液漏斗C.实验中有毒尾气可以直接通入液体(碱液或水)中,避免气体污染环境D.用湿润的pH试纸测定某溶液的pH,测定结果一定偏高4.某同学查阅教材得知,普通锌锰电池筒内无机物质主要成分为MnO2、NH4Cl、ZnCl2等物质。他在探究废干电池内的黑色固体回收利用时,进行如图所示实验:下列有关实验的叙述中,不正确的是()A.操作①中玻璃棒的作用是加快固体溶解速率B.操作②的操作名称是过滤C.操作③中盛放药品的仪器是坩埚D.操作④的目的是除去滤渣中杂质5.装置a、b、c中分别盛有试剂1、2、3,用如图所示的装置进行实验(夹持仪器略去,必要时可加热),能达到相应实验目的的是()选项试剂1试剂2试剂3实验目的装置A浓HNO3Cu片KI淀粉溶液验证NO2的氧化性B盐酸石灰石饱和NaHCO3溶液制备CO2C稀硫酸溶液X澄清石灰水验证溶液X中是否有COeq\o\al(\s\up1(2-),\s\do1(3))D70%硫酸Na2SO3酸性KMnO4溶液证明SO2具有漂白性6.某学习小组设计实验制备供氢剂氢化钙(CaH2),实验装置如下图所示。已知:氢化钙遇水剧烈反应。下列说法正确的是()A.相同条件下,粗锌(含少量铜)比纯锌反应速率慢B.酸R为浓盐酸,装置b中盛装浓硫酸C.实验时先点燃酒精灯,后打开活塞KD.装置d的作用是防止水蒸气进入硬质玻璃管7.实验室制备溴苯的反应装置如下图所示,关于实验操作或叙述错误的是()A.向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液前需先打开KB.实验中装置b中的液体逐渐变为浅红色C.装置c中碳酸钠溶液的作用是吸收溴化氢D.反应后的混合液经稀碱溶液洗涤、结晶,得到溴苯8.废旧印刷电路板是一种电子废弃物,某科研小组设计如图工艺流程回收铜并制取胆矾(流程中RH为萃取剂),下列说法错误的是()A.反应Ⅰ的离子方程式为:Cu+H2O2+2NH3+2NHeq\o\al(\s\up1(+),\s\do1(4))=Cu(NH3)eq\o\al(\s\up1(2+),\s\do1(4))+2H2OB.操作②用到的主要仪器为分液漏斗C.操作④以石墨为电极电解硫酸铜溶液:阳极产物为O2和H2SO4D.操作⑤为:蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、热水洗涤、干燥题型分组训练7化学实验基础应用(A组)1.解析:A项,滴定前锥形瓶不能用待测液润洗,否则会造成所测浓度不准确,错误;B项,容量瓶和滴定管使用前都需要检漏,否则对实验的数据可能会产生干扰,正确;C项,蒸馏完毕时,先停止加热,后关闭冷凝水,错误;D项,分液时,下层溶液从下口流出,上层液体从上口倒出,错误。答案:B2.解析:A项,不慎打翻燃着的酒精灯,应用湿抹布盖灭,使其与氧气不能接触,正确;B项,金属钠着火反应生成过氧化钠,能与水或二氧化碳反应生成氧气,燃烧更剧烈,所以不能用泡沫灭火器,应该用沙子盖灭,错误;C项,给液体加热要均匀,加入碎瓷片以防止暴沸,正确;D项,浓碱液可以腐蚀皮肤,应立即用大量的水冲洗,然后涂上酸性很弱的硼酸溶液,正确。答案:B3.解析:浓氨水和生石灰反应可快速制备少量NH3,A项正确;H2属于可燃性气体,且燃烧产物无危害,可用点燃法处理尾气,B项正确;NO不溶于水,可用量气管测量其体积,C项正确;溴水不但能与SO2反应,还会与乙烯发生加成反应,且洗气时,气体应从长导管口进短导管口出,D项错误。答案:D4.解析:过滤时玻璃棒下端应紧靠漏斗中三层滤纸一侧,且漏斗下端尖嘴应与烧杯内壁相贴,A错误;固体碳酸氢钠受热分解时试管口应略向下倾斜,防止试管炸裂,B错误;洗气时应长导管进气,短导管出气,C错误;制备乙酸乙酯时试管口向上,导管不能插入饱和碳酸钠溶液中,D正确。答案:D5.解析:配制一定物质的量浓度的稀硫酸时,应该先在烧杯中稀释浓硫酸,并待溶液冷却后再将其转移到容量瓶内,A项错误;NH3极易溶于水,挤压胶头滴管后打开活塞,可以产生喷泉,B项正确;中和热的测定实验中缺少环形玻璃搅拌棒,C项错误;将二氧化碳通入NaClO溶液中会生成HClO,但是该反应没有明显现象,无法通过实验判断是否有HClO生成,D项错误。答案:B6.解析:本题涉及化学实验基本操作的知识,通过对基本操作能否达到实验目的的判断,考查了化学实验与探究的能力,体现了科学探究与创新意识的学科核心素养。A项,用pH试纸测溶液的pH时,用水湿润pH试纸相当于稀释溶液,可能导致测量的pH出现误差,错误;B项,不能在容量瓶中直接溶解固体溶质,错误;C项,AlCl3易水解,在加热蒸干AlCl3溶液时,HCl挥发,留下的固体是Al(OH)3,错误;D项,SO2可被NaOH溶液吸收,CH2=CH2与NaOH溶液不反应且不溶于NaOH溶液,正确。答案:D7.解析:滴加浓硫酸前若不打开止水夹K,则滴加过程中烧瓶内气体的压强增大,浓硫酸难以顺利流下,A正确;装置①中Na2SO3不可换成铜屑,因为铜与浓硫酸在常温下不反应,不能生成SO2,B错误;装置②的加热温度为60~80℃,可以采用热水浴,C正确;SO2为酸性气体,能被NaOH溶液吸收,装置③中的NaOH溶液可防止尾气污染,D正确。答案:B8.解析:A对:SO2通入含HCl、BaCl2的FeCl3溶液中,发生反应:SO2+2Fe3++Ba2++2H2O=BaSO4↓+2Fe2++4H+,产生白色沉淀,该反应中SO2作还原剂,表现出还原性。B对:SO2通入H2S溶液中,发生反应:SO2+2H2S=3S↓+2H2O,产生黄色沉淀,该反应中SO2作氧化剂,表现出氧化性。C错:SO2通入酸性KMnO4溶液中,发生反应:5SO2+2MnOeq\o\al(\s\up1(-),\s\do1(4))+2H2O=5SOeq\o\al(\s\up1(2-),\s\do1(4))+2Mn2++4H+,该反应中,SO2作还原剂,表现出还原性而不是漂白性。D对:SO2通入Na2SiO3溶液中,发生反应:Na2SiO3+SO2+H2O=H2SiO3↓+Na2SO3,该反应符合“强酸制弱酸”的反应规律,则酸性:H2SO3>H2SiO3。答案:C(B组)1.解析:滴定管经蒸馏水润洗后必须再用标准液润洗,否则标准液浓度会降低,造成滴定结果偏大。答案:A2.解析:中和滴定用的滴定管盛放的是固定浓度的溶液,内壁有蒸馏水会使其浓度偏小,进而影响实验结果;用于量取浓硫酸的量筒若有蒸馏水会使量取的浓硫酸体积偏小,故②④都会造成误差。答案:B3.解析:在酸性条件下高锰酸钾与氯离子发生反应:2MnOeq\o\al(\s\up1(-),\s\do1(4))+10Cl-+16H+=2Mn2++5Cl2↑+8H2O,高锰酸钾溶液褪色,A项错误;乙醚萃取有机物青蒿素,采用萃取、分液操作,使用的主要仪器是分液漏斗,B项正确;有些气体不和水或碱液反应,如CO,有些气体不能直接通入液体中,要防倒吸,如氨气、氯化氢,C项错误;用湿润的pH试纸测定中性溶液的pH,不会产生误差,用湿润的pH试纸测定碱性溶液的pH,测定结果偏低,D项错误。答案:B4.解析:操作①中玻璃棒起到搅拌加速溶解的作用,故A正确;普通锌锰电池筒内无机物质主要成分为MnO2、NH4Cl、ZnCl2等物质,NH4Cl、ZnCl2易溶于水,MnO2难溶于水,操作②是把固体与溶液分离,应是过滤,故B正确;由图可知操作③是在坩埚内灼烧滤渣,通常把泥三角放在三脚架上,再把坩埚放在泥三角上,故C正确;二氧化锰是黑色固体,能作双氧水分解的催化剂,灼烧后的滤渣能加快双氧水分解产生氧气,能证明黑色固体是二氧化锰,所以该实验的目的不是除去滤渣中杂质,故D错误。答案:D5.解析:浓硝酸易挥发,生成的二氧化氮气体中含有硝酸蒸气,无法验证NO2的氧化性,故A错误;盐酸与石灰石反应放出的二氧化碳中混有少量氯化氢气体,通过饱和NaHCO3溶液可以除去氯化氢,从而得到较为纯净的二氧化碳,故B正确;能够使澄清石灰水变浑浊的气体不一定是二氧化碳,可能是二氧化硫,因此X中不一定含有COeq\o\al(\s\up1(2-),\s\do1(3)),故C错误;二氧化硫与高锰酸钾溶液反应,体现了二氧化硫的还原性,不是漂白性,故D错误。答案:B6.解析:粗锌中含少量铜,锌、铜、稀硫酸构成原电池,使反应速率加快,A项错误;酸R应为稀硫酸,实验室一般不会使用浓盐酸和锌粒反应制取氢气,因为这样会引入氯化氢杂质,徒增除杂成本,装置b中盛装浓硫酸,用于干燥氢气,B项错误;点燃酒精灯前必须用氢气排尽装置内的空气,避免钙与空气中的氧气反应,或引燃氢气和空气的混合物,C项错误;氢化钙遇水剧烈反应,装置d中的浓硫酸可吸收水槽中可能逸出的水蒸气,避免氢化钙因吸收水蒸气而变质,D项正确。答案:D7.解析:本题涉及的考点有溴苯的制取与提纯、化学实验的基本方法和技能,考查了化学实验与探究能力。通过化学实验,体现了科学探究与创新意识的学科核心素养。苯与溴在FeBr3催化下立即反应产生HBr气体,故加苯和溴的混合液前需打开K,A项正确;溴易挥发且易溶于有机溶剂CCl4,故装置b中的液体逐渐变为浅红色,B项正确;溴化氢易溶于水并能与Na2CO3发生反应,C项正确;溴苯是难溶于水的液体,反应后的混合液经碱液洗涤、分液、蒸馏,可得到纯净的溴苯,D项错误。答案:D8.解析:双氧水具有氧化性,能氧化还原性物质Cu,反应的离子方程式为Cu+H2O2+2NH3+2NHeq
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