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文档简介
部编版七上历史知识点总结
公元分为公元前和公元后。1世纪=100年。每个世纪每十年为一段,第几个
十年即为第几个十年代,前20年为初,后10年为末。
第一单元史前时期:中国境内人类的活动
第1课中国境内早期人类的代表——北京人
L我国境内的早期人类
(1)分布:范围广,我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。
(2)元谋人
发现地址云南元谋县
生活年代及地位据今约170万年,是我国境内目前已确认的最早
的古人类
生产生活状况已能够制造工具,知道使用火
2.北京人的发现
(1)北京人遗址:1921年发现于北京西南周口店龙骨山上。1929年裴文中发
现第一个北京猿人头盖骨。
(2)北京人:生活年代:距今约70万一20万年。
特征:前额低平,眉骨粗大,额骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸。
生产生活:制作并使用打制石器,过群体生活,已学会使用火并会保存火种。
3.山顶洞人:距今约3万年,已具有现代人的特征。
4.人和动物的根本区别:会不会制造工具。
5.使用打制石器的时代,称为旧石器时代。
第2课原始农耕生活
原始居民时间地点生产生活
距今约陕西西住半地穴式圆形房屋,种植粟,使用磨制
半坡居民6000安半坡石器,饲养狗和猪等家畜制作彩陶,有少
年村量的乐器,简单的制衣。
距今约浙江余干栏式房屋,使用木结构水井,种植水稻,
河姆渡居
7000姚会制作陶器和玉器,简单的乐器,懂得使
民
年用天然漆
1.原始农业的发展
(1)起源:中国农业起源于距今1万年左右的新石器时代早起。
(2)兴起:黄河、长江流域
(3)标志:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落.磨制工具的发展,是原始
农业兴起和发展的重要标志。
(4)意义:原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
2.使用磨制石器的时代,称为新石器时代。
3.河姆渡人与半坡人在生活上有什么异同?存在差异的原因?
相同点:都从事农业生产;都过着定居的生活;都使用磨制石器,使用陶器。
不同点:
(1)所处地理环境不同:半坡居民生活在黄河流域,而河姆渡人生活在长江流
域。(主要原因是自然环境不同)
(2)房屋样式不同:半坡居民的房屋是半地穴式圆形房屋,防风保暖,适应了
北方寒冷干燥的气候特点;而河姆渡人的房屋是干栏式建筑,具有通风、防
潮性能,适应南方炎热潮湿的气候。
(3)种植的农作物不同:半坡居民主要种粟,而河姆渡居民主要种水稻;
(4)陶器不同:半坡居民制作彩陶,而河姆渡人制作黑陶。
4.定居的根本原因:原始农业的出现,生产力的发展。
第3课远古的传说
1.炎黄联盟
(1)时间:四五千年前,中国进入部落联盟时期
(2)形成:阪泉之战一炎黄结盟一涿鹿之战一炎黄打败蚩尤一黄帝成为炎黄部
落联盟的首领
(3)影响:炎黄部落联盟以后逐渐形成为华夏族。后人尊崇炎帝和黄帝为中华
民族的人文始祖,海内外的华人也为“炎黄子孙”自称
2.传说中炎帝和黄帝的发明
⑴炎帝的贡献:(传说)教民开垦耕种,制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人
们通商交换,制作乐器琴瑟,并具有最早的天文和历法知识。
⑵黄帝的发明:(相传)已能建造宫室、制衣、挖井、造船、炼铜,发明了弓
箭和指南针。相传黄帝时期,仓颉造字,伶伦制作音律,嫖祖养蚕堞丝。
⑶尧舜禹的禅让
部落联盟的首领:实行禅让制,依次选出尧一舜一禹。禅让制:将部落首领
位子传给贤德之人。民主推选部落联盟首领的方式
(4)大禹治水:三过家门而不入,采用疏导的方法,开凿河渠疏导洪水入海。
第二单元夏商周时期:早期国家与社会变革
第4课夏商周的更替
1.夏朝的建立,标志着中国早期国家的产生,“世袭制”代替了“禅让制”,
由“公天下”变为了“家天下”。建立了早期的国家机构(建立军队、刑法、
监狱;制定历法“夏历”)
建立
朝代时间都城最后国君灭亡
者
夏禹公元前2070年阳城桀前1600年被汤灭
前年被武王
.台,1046
商汤公元前1600年纣
灭
周武
周公元前1046年镉京周幽王前771年被犬戎灭
王
2.商朝,商王汤任用贤才,发展经济,人民生活安定,商朝很快强大起来。
后来,因战乱、环境变化等响,商朝多次迁都,到商王盘庚时迁到殷,以后
保持了相对的稳定。
3.西周的分封制
目的稳定周初政治形势,巩固疆土
依据血缘关系的远近和功劳大小
对象宗亲和功臣
授予他们管理土地和人民的权利,建立诸侯国。受封者可在自
内容己的封地内再分封,诸侯具有较大的独立性,但需向周王进纳
贡物,服从周王调兵。
作用保证了周王朝对地方的控制,稳定政局,扩大了政治范围
实质确立了周王朝天子、诸侯、卿大夫、士的社会等级制度
公元前841年,周厉王与民争利,引起“国人暴动”,到周幽王时,朝政腐
败,前771年,被犬戎所灭。
第5课青铜器与甲骨文
1.青铜器
(1)原始社会末期,我国已出现了铜器。商朝以后,青铜器数量众多,种类丰
富。功能由食器发展到礼器,成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代
表性器物。礼器的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级制度。
(2)青铜器的制作工艺高超,种类丰富,数量众多,规模宏大,分工细致。
2.甲骨文
(1)含义:中国商周时期刻在龟甲和牛、羊兽骨上的文字
(2)发现者:1899年,清朝人王懿荣首次发现
(3)地位:中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。
(4)意义:对中国文字的形成与发展有深远影响。目前所知,我国有文字可考
的历史从商朝开始。
⑸造字特点:会意、指事、象形、形声等多种造字方法。已具备了汉字的基
本结构。
第6课动荡的春秋时期
东周分为两个时期:
春秋(公元前770年一公元前476年)战国(公元前475年一公元前221年)
(春秋时期最显著的政治特点:周王室衰落,诸侯争霸)
1.社会状况
(1)经济:铁制农具和牛耕出现,农业发展;手工业规模扩大;商业活动活跃。
(2)政治:分封制逐步瓦解,周王室地位下降,大的诸侯势力操控政治局面,
实际上取代了周天子的地位,社会动荡。
2.诸侯争霸
(1)春秋争霸的顺序:齐桓公'晋文公、楚庄王,秦穆公等先后称霸中原。春
秋末期,长江下游的吴国和越国先后北上争霸。
(2)主要的战争及典故:晋楚城濮大战(退避三舍),楚庄王:问鼎中原,越王
勾践:卧薪尝胆,管仲和鲍叔牙:管鲍之交。
(3)齐桓公称霸
管仲改革:齐桓公任用管仲为相,改革内政,发展生产,训练军队,使齐国
的经济军事实力大为提高
称霸:齐桓公打着“尊天子,攘四夷”的旗号,号令诸侯,成为春秋时
第一个霸主。
3.影响
(1)利:在争霸的过程中,有的诸侯国被灭掉,一些强大的诸侯国的疆域不断
扩大,为全国统一奠定了基础;在长期的斗争和交往过程中,出现了大规模
的民族交融。
(2)弊:争霸战争给社会带来种种灾难。
第7课战国时期的社会变化
1.战国七雄
⑴形成:战国出年,晋国大夫韩'赵'魏三家瓜分晋国,齐国大夫田氏代齐。
当时诸侯国中齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩七国势力较强,史称“战国七雄”。
⑵著名战役:桂林之战(围魏救赵)、马陵之战(减灶诱敌)、长平之战(纸上谈
兵)
(3)记忆口诀:
三家分晋(晋国被韩'赵'魏三家大夫瓜分)
田氏代齐(齐国由大夫田氏取代)
七雄方位口诀:齐楚秦燕赵魏韩,东南西北到中来。
桂陵之战一魏(庞涓),赵、齐(孙膑)一围魏救赵
马陵之战一魏(庞涓),齐(孙膑)一减灶计
长平之战一秦(白起)'赵(赵括)一纸上谈兵
2.商鞅变法
⑴背景
经济上:战国时期,铁制农具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平进
一步提高。
政治上:新兴地主阶级力量增强;各诸侯统治者实行变法改革,以求富国强
兵。
⑵开始:公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法。
(3)内容
确立县制,由国君直接派官吏治
理
废除贵族的世袭特权
政治
改革户籍制度,加强对人民的管
理
严明法度,禁止私斗
废除井田制,允许土地自由买卖最能体现改革性质
鼓励耕织,生产粮食.布帛多的人
经济
可免除徭役
统一度量衡
奖励军功,对有军功者授予爵位
军事
并赏赐土地
(4)影响(作用):使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最
强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础
⑸商鞅变法成功的原因:①代表了新兴地主阶级的利益,顺应了历史发展的
潮流(根本原因)②秦孝公信任.重用商鞅③商鞅敢于和旧势力作斗争
3.都江堰
(1)修建:秦国蜀郡郡守太守李冰主持,修于岷江中游
(2)组成:由渠首和灌溉网两大系统工程组成,渠首工程由鱼嘴(分水堤坝),
宝瓶口(内江下游的人工开凿的出水口),飞沙堰(洪水期泄洪,并减少泥沙淤
积)三个工程组成
⑶功能:综合性的水利枢纽,发挥防洪.灌溉.水运等作用
(4)意义:使成都平原成为天府之国;2200多年来一直发挥着巨大作用,在
世界水利史上绝无仅有,充分反映出我国人民的智慧。
第8课百家争鸣
1.老子
(1)简介:老子姓李名耳,春秋后期楚国人,道家学派创始人,他的学说集中
在《道德经》一书。
(2)思想主张:万物运行有其自然的法则人们应顺应自然。世间的事物都有其
对立面,对立的双方可以相互转化。善于从正反两方面思考问题。在政治上
主张“无为而治”。
2孑L子
(1)简介:孔子是春秋后期鲁国人,儒家学派创始人,他的思想后来由其弟子
整理成《论语》一书。
(2)思想主张:①核心思想:“仁”。提出“仁者爱人”,将“仁”作为处理人
与人关系的最高行为准则和道德规范。②政治:推崇西周的制度,主张以德
治国,反对苛政。③教育:创办私学,主张“有教无类”,提出一系列教学
方法和原则④文化:晚年整理编订了文化典籍,对传承中国古代文化经典和
学术思想作出巨大贡献。
(3)影响:孔子的学说对中国古代文化的发展具有非常重要的影响,他所提出
的一些道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。
3.百家争鸣
(1)诸子百家中影响最大的学派
代表人
学派主要思想
物
主张实行“仁政”,提出“民为贵,社稷次之,君为轻”
孟子
儒家的思想,反对一切非正义战争
荀子主张实行“礼治”,明确尊卑等级,以维系社会秩序
道家庄子强调治国要顺应自然和民心;人生应追求精神自由
墨家墨子主张“兼爱”“非攻”,选贤能的人治国;提倡节俭
法家韩非反对空谈仁义,强调以法治国,建立中央集权专制统治
⑵含义:
战国时期,各家学派的代表人物聚众讲学,研讨学术,著书立说。他们提出
各种政治主张和治国方略,希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想
上.政治上的观点不同,学派之间展开激烈的辩论,相互抨击;通史又相互
影响,取长补短。这一思想文化的繁荣局面,历史上称为“百家争鸣”。
(3)影响:百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,称为中国古代第一次思想文化
的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影
响。
(4)春秋战国时期的历史特征
领域特点主要表现事例
政治各国变法,各诸侯国经过变法,加速了整管仲改革,商鞅
社会变革个社会的前进步伐,封建制度变法
逐步确立起来
经济诸侯混战,春秋争霸,战国七雄城濮大战,桂陵
争霸兼并之战等
思想百家争鸣,各学派著书立说,对社会发展孔子.墨子.老子
著书立说提出不同看法,形成“百家争等
鸣”
(5)韩非子的法家思想在战国时期最有用。(为什么?因为它的严厉刑法,有
利于新兴地主阶级建立封建统治和强大的中央政权。)
⑹兵家:①春秋:孙武,创始人,代表作《孙子兵法》,主张“知彼知己,
百战不殆";②战国:孙膑,代表作《孙膑兵法》。
第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固
第9课秦统一中国
1.秦灭六国(秦统一六国)
⑴原因:第一,战国以来的连年战争,给人民带来了灾难,人民渴望统一;
第二,秦国经过商鞅变法后,实力强大,具备了统一六国的条件;第三,秦
王嬴政重用人才,为灭亡六国做了充分的准备。
(2)经过:公元前230年―前221年,秦国先后灭了韩、赵、魏、楚、燕、齐
六国,建立秦朝,定都咸阳。
(3)意义:结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一
个统一的多民族的封建国家。
2.确立中央集权制度
(1)最高统治者:皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国一切军政大权。
(2)中央:在皇帝之下,设有中央政权机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,
分别长官行政、军事和监察事务,最后的决断权由皇帝掌控。
⑶地方:建立由中央直接管辖的郡县制,郡县的长官都由朝廷直接任免,县
以下设乡、亭、里等基层组织。
3.巩固统一的措施
⑴文化
①措施:统一文字,把小篆作为通用文字颁行全国。
②作用:有利于政令的推行和不同地域人民的沟通,有利于文化的交流与
发展。
(2)经济
措施内容作用
统一货
以秦国圆形方孔半两钱作为标准有利于国家对经济的管
币
货币,在全国流通理,促进各地经济的交流
统一度以秦制为基础,所有度量衡用器由便利了经济的发展
量衡国家统一监制
⑶交通:统一车辆和道路的宽窄,开凿灵渠,沟通了湘江和漓江。
(4)军事:派大将蒙恬北击匈奴,修筑长城。
(5)思想:焚书坑儒,力口强了思想控制,摧残了文化。
★丞相的职责:行政。太尉的职责:军事。御史大夫的职责:监察。
★秦朝的地方制度:郡县制。
★秦朝的标准文字是小篆,后推广隶书。货币的标准样式是圆形方孔半两钱。
★经济文化措施的影响:促进了全国经济文化的交流与发展。
★“焚书坑儒”目的:加强思想统治。影响:钳制了思想,摧残了文化。
★秦长城起至点:西起临洪,东至辽东。
♦向秦始皇建议实行郡县制和焚书坑儒的是李斯。
★秦的疆域,东到东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海,是当时世界
上的大国之一。
4.如何评价秦始皇?
答:秦始皇是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家的建立
者,他是一位功过都很鲜明的历史人物。
⑴功主要表现在:①统一六国,建立中国历史上第一个统一的多民族的中央
集权的封建国家——秦朝。②创立“皇帝”称号,并确立了皇帝至高无上的
地位,在中央设丞相.太尉和史大夫,在地方废分封,立郡县,创立了君主
专制中央集权制度,对后世影响深远。③统一车轨、文字、货币、度量衡,
促进了全国经济文化的交流与发展。④修长城,御匈奴。
(2)过主要表现在:①大兴土木,横征暴敛,徭役.兵役.赋税沉重,刑法严酷。
②焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化。
总之,有功有过,功大于过。
第10课秦末农民大起义
1.原因:秦的暴政(表现:赋税沉重,徭役和兵役繁重,刑法严酷,秦二世统
治的残暴)
2.陈胜吴广起义:
⑴原因
根本原因:秦的暴政。直接原因:渔阳戍守遇雨延期。
(2)过程:前209年,陈胜、吴广在大泽乡起义一攻占成县,陈胜称王,建立
“张楚”政权——主力直逼咸阳——秦二世反击—起义失败。
(3)地位:中国历史上第一次大规模农民起义。
(4)意义:中国历史上第一次大规模农民起义,沉重的打击了秦朝的统治,他
们革命的首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
3.秦朝的灭亡:公元前207年,项羽在巨鹿之战中以多胜少,歼灭秦军主力,
刘邦抓住时机,进军咸阳,秦朝统治者投降。
4.楚汉之争
⑴概况:前206年至前202年,刘邦与西楚霸王项羽为争夺地位,展开战争,
史称“楚汉之争”。最终刘邦获胜,项羽兵败自刎。
⑵性质:统治阶级内部争夺最高统治权的斗争
(3)刘邦战胜项羽的原因:刘邦重视人才,善于用人,得到萧何.韩信.张良等
人的辅佐,项羽刚愎自用,不重视人才,不采纳范增的意见。
(4)相关典故:楚河汉界,鸿门宴,四面楚歌
第U课西汉建立和“文景之治”
1.西汉的建立
(1)时间:前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉。刘邦就是汉高祖
(2)汉初政策:休养生息政策
①原因:汉初经济萧条;汉高祖吸取秦亡教训I;巩固政权的需要
②措施:“兵皆罢归家”,让士兵回乡务农;并将那些因战乱.饥荒而成为奴
婢的人释放为平民,以增加农业劳动力,鼓励人民农业生产,采取轻徭薄赋
的政策,减轻农民的赋税,相应的减免徭役及兵役。
③影响:汉初的经济逐渐恢复和发展,社会局势稳定下来。
2.“文景之治”
(1)措施:(1)轻徭薄赋:注重农业生产,提倡以农为本,把田赋降到了三十
税一。
(2)减轻刑罚:文帝和景帝时期,重视“以德化民”,废除了一些严刑苛法。
(3)提倡节俭:他们还提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。汉文帝在历史上以节俭
著称。
(2)表现:文景时期,政治清明,经济发展,人民生活安定,国力增强,国库
钱粮充盈,历史上称之为“文景之治”。
第12课汉武帝巩固大一统王朝
“大一统”,一方面是指国家的大统一,另一方面是指国家的统治权要一统
于皇帝。
“大一统”是中央加强对国家政治、经济、思想文化、军事等各方面的统一
领导,形成高度中央集权的政治局面。
大一统的目的:加强中央集权,巩固封建统治。
1.原因
⑴政治:汉初实行郡国并行,诸侯王与地方豪强势力强大,威胁中央。
(2)经济:富商大贾控制国家经济命脉,唯利是图,不关心国事。
(3)思想:诸子百家学说流行,许多士人四处游说,依附诸侯王,对抗朝廷。
2.措施
具体措施作用
政实行“推恩令”削弱诸侯王势力中央对地方的控制大大加
治建立刺史制度,加强对地方的监察控制强
思“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说使儒家忠君守礼的思想成
想立为正统思想为大一统政权的精神支
文在长安兴办太学,以儒家“五经”为教柱。从此,儒学居于主导
化材,培养儒学人才,儒士进入各级政权地位,为历代王朝所推崇,
机构影响深远。
经把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱使国家财政状况有了很大
济在全国设盐铁官,把煮盐.冶铁等经营改善,为汉武帝许多政策
权收归国有,实行盐铁官营,专卖。的推行奠定了经济基础。
在全国范围内同意调配物资,平抑物价
3作用
汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统局面,使西汉王朝开始进入
鼎盛时期。
4.汉武帝采纳董仲舒的建议实行“罢黜百家,独尊儒术”。目的:加强思想
统治。影响:儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。
5.汉武帝采纳主父偃的建议颁布“推恩令”。过程:规定诸侯王除以嫡长子
继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。随后
汉武帝又找借口削爵、夺地甚至除国。“推恩令”的巧妙之处在于:汉武帝
不费一兵,不损寸土,就巧妙地削弱了诸侯王封国势力。
6.汉武帝在长安设太学(最高学府),地方设立官学,推行儒学教育。
7.汉武帝首创年号纪年。
8.如何评价汉武帝?
汉武帝是中国历史上一位具有雄才大略的皇帝,他在位期间,西汉国力最为
强盛。他破格任用贤良之人,进行改革,从政治.经济.军事和思想文化各方
面巩固了大一统,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。但是,汉武帝后期连年征
战,国库空虚,奢侈浪费,重用酷吏,导致社会动荡,农民暴动。汉武帝颁
布罪已诏,知错就改,避免了一场严重的社会危机。汉武帝为我国统一多民
族国家的发展作出了重大贡献。
8.人们为什么总把“秦皇汉武”并称?
(1)都是我国封建时代重要的君主;
⑵都采取了创新的制度来巩固中央集权;这些制度对后世影响巨大,且对封
建社会历史起了推动作用;
(3)“秦皇汉武”是中国历史上大一统的象征。
第13课东汉的兴衰
1.东汉的建立
(1)西汉灭亡:9年,王莽夺取政权,建立新朝代,西汉灭亡。
⑵东汉建立:25年,刘秀称帝,定都洛阳,史称东汉。刘秀就是光武帝,
2.光武中兴
(1)措施:多次下令释放奴婢,减轻农民的负担,减轻刑法;合并郡县,裁减
官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏;允许北方少数民族内迁,缓和民
族矛盾。
(2)结果:到光武帝统治后期,社会出现比较安定的局面,经济得到恢复和发
展,史称“光武中兴”。
3.外戚宦官交替专权(东汉后期的政治特点)
⑴原因:东汉中期以后,继位皇帝大多年幼,不能主政。
(2)危害:政治腐朽不堪,正直官员受到排挤陷害,社会混乱,人民遭殃,动
摇了东汉的统治,东汉王朝走向衰亡。
4.黄巾起义
(1)原因:东汉后期朝政腐败,时局动荡;自然灾害频发,贫民流离失所;张
角创立太平道,长期在底层传教。
(2)过程:184年,张角等领导的农民起义爆发,因起义军头裹黄巾,故称之
为“黄巾军”。历史9个月,最后被镇压
⑶意义:沉重打击了东汉的统治,使其一蹶不振。
第14课沟通中外文明的“丝绸之路”
1.张骞通西域
(1)西域概念:汉代人把今天甘肃阳关.玉门关以西,也就是现在新疆和更远
的广大地区称作西域。
⑵经过
第一次第二次
时间前138年前119年
目的联络大月氏夹击匈奴访问各国建立友好关系
作用使汉朝了解了西域各国的情促进了汉朝与西域之间的相互了
况解与往来
⑶意义:促进了汉朝与西域之间的了解与往来,密切了汉与西域的联系;为
丝绸之路的开辟奠定了基础。
(4)联系所学的历史、地理知识,设想一下在“开西域之迹”的过程中,张骞
会遇到哪些艰难险阻?我们应该学习他的哪些优秀的品质?
①恶劣的自然环境,两次被匈奴扣押等;②张骞的优秀品质:具有坚强的
意志,不畏牺牲,不怕艰难险阻的精神,忠于祖国、信守承诺、不辱使命。
2.丝绸之路
(1)背景:张骞开辟通往西域的道路后,东西方的经济文化交流日益频繁。
(2)路线:长安一河西走廊、今新疆地区一中亚一西亚一欧洲
(3)功能(运输的货物):汉朝的丝绸,漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等
技术传到西域;西域的良种马、香料、玻璃、宝石等,以及核桃、葡萄、石
榴'苜蓿等植物,以及多种乐器和歌舞等传入中国。
(4)意义:古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文
化交流,起到了极大的促进作用。
(5)海上丝绸之路:从东南沿海港口―中南半岛―马来半岛一马六甲海峡一孟
加拉湾沿岸一印度半岛南端和斯里兰卡(锡兰)
(6)地位:丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区
的贸易与文化交流,起到了极大促进作用。
3.对西域的管理
⑴西域都护的设置
①时间:公元前60年,西汉政府设置西域都护,作为管理西域的最高长官,
都护府设在乌垒城
②职能:颁行汉朝的号令,调遣军队,征发粮草,对西域地区进行有效管辖。
③意义:标志着西域开始正式归属中央政权。(其范围包括今新疆及巴尔喀
什湖以东、以南的广大地区)
(2)班超出使西域
①时间:东汉明帝
②意义:使西域各国重新与汉朝建立联系,得到西域各国的信任;派甘英出
使大秦,虽未到达,但开辟了通往西亚的路线。
第15课两汉的科技和文化
1.造纸术
⑴发明:西汉时,人们已懂得造纸的方法。甘肃天水出土的用麻做的纸是世
界上已知发现的最早的纸。
(2)改进:东汉时,宦官蔡伦改进。用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维
为原料造纸。
优点:纸的质量提高,纸原料易找,价格便宜,易于推广。
⑶作用:纸的使用日益普遍,成为人们广泛使用的书写材料,便利了典籍的
流传。促进了文化的传播与发展,影响了世界文明的进程,是中国对世界的
伟大贡献。
2.医学
人物生活年代成就
张仲东汉末年著有《伤寒杂病论》,提出“治未病”的理论;中医
景临床理论体系的开创者,为中医药学的发展做出巨
大贡献,被后世称为“医圣”
华佗擅长用针灸、汤药为病人治病,能实施外科手术;
发明“麻沸散”;创造“五禽戏”
3.《史记》
(1)作者:司马迁
(2)地位:中国古代第一部纪传体通史
(3)内容:记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事
(4)影响:对中国史学发展产生了深远影响,在史学史上也有崇高的地位。
4.宗教
⑴道教:
①背景:东汉末年,苦难的人民寻求精神寄托,提供了道兴起的土壤
②创立:张角创立太平道;张陵创立五斗米道
③信奉:尊奉黄帝和老子及神仙方术
⑵佛教
①产生:公元前6世纪的印度,创始人是乔达摩・悉达多,又称释迦摩尼
②传入:张骞通西域后经丝绸之路传入中国;东汉明帝时,得到上层统治阶
级扶持。
③意义:丰富了中国文化,在社会.思想.文学以及建筑.雕刻.绘画等方面产生
深远影响。
河南洛阳白马寺是中国最早的佛教寺院。
(3)结合当时社会情况,说说百姓信奉佛教的原因?
佛教教义,使其得到统治者的提倡和扶植。当时社会动荡不安,佛教主张众
生平等,迎合了贫苦民众渴求生活平安的愿望。加之当时动荡不安的社会环
境,这推动了佛教在中国传播。
5.我国两汉时期的科技文化之所以昌盛的原因是什么?
(1)国家统一;(2)经济发展;(3)各民族共同创造;(4)中外交往步直繁。
第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
第16课三国鼎立
1.官渡之战和赤壁之战
官渡之战赤壁之战
背景东汉末年,军阀割据,曹操和袁曹操准备统一全国
绍都想称雄北方
时间200年208年
交战双曹操和袁绍曹操和孙刘联军
方
特点以少胜多以少胜多
概况双方在官渡决战,曹操采取声东曹操率军南下,与孙刘联军在
击西•各个击破的战术,偷袭袁赤壁对峙。周瑜诈降并用火
军的屯粮,歼灭袁军主力。攻,曹军大溃。
影响为曹操以后统一北方打下基础为三国鼎立局面的形成奠定
了基础
战胜或政治上,“挟天子以令诸侯”;经兵多将广,曹操骄傲轻敌;曹
战败的济上,实行田,重视农业生产;军来自北方,不习水性;孙刘
原因军事上,积极练兵,战术得当;联军团结抗敌,战略得当;采
人才的使用上,曹操任人纳谏;用火攻,战术正确。
而袁绍不善用人,骄傲轻敌;人
心上:统一北方,人心所向。
2.三国鼎立
国建立时建立者都城经济状况
号
间
魏220年曹丕洛阳重视农业生产,大力兴修水利
蜀221年刘备成都发展经济,改善民族关系,加速
了西南地区的开发
222年孙权(209年建业开发江东,造船业发达,发展海
称帝)外贸易
230年,孙权派将军卫温率万人船队到达夷洲I,加强了台湾与内地的联系。
3.如何评价历史人物曹操?
(1)曹操是我国古代杰出的政治家.军事家和诗人。
⑵他广罗人才,统一了北方,结束了北方分裂割据的局面,有利于北方经济
的恢复和发展,也为西晋的统一奠定了基础。他的这些做法符合人民的愿望,
顺应历史的潮流。
(3)但他有狡诈、多疑、滥杀无辜的残暴本性。如:杀华佗、孔融、杨修等,
攻打陶^时,杀男女数万口。
4.从东汉的统一到三国鼎立(分裂)是历史的倒退还是进步?
(1)东汉末年,军阀割据,连年混战,生产遭到严重破坏。
(2)三国鼎立形成后,各国统治者都很注重社会安定和经济发展,三国鼎立还
消灭东汉末年的一些割据势力,为以后再次全国统一奠定基础。
第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁
1.西晋
⑴建立:266年,司马炎改国号为晋,以洛阳为都,史称西晋。
(2)统一:280年,西晋灭吴,统一全国。
(3)腐朽统治:制定了一系列优待大地主.大贵族的政策,这些大地主、大贵
族多缺乏治国的雄才大略,处处维护自己家族的权势,生活上以豪华奢侈为
荣,追求享乐。
(4)八王之乱
①概况:西晋初年,晋武帝大封同姓诸王,晋惠帝时,手握重兵的八个封王
为争夺中央政权,先后起兵,
相互混战,历史16年,史称“八王之乱”
②影响:这场内乱对社会造成巨大灾害,西晋从此衰落,形成我国古代历史
上第一次大规模的人口迁徙高潮。
(5)灭亡:316年,内迁的匈奴人灭掉了西晋
2.北方游牧民族的内迁
(1)时期:东汉、魏、晋时期
(2)内迁民族:匈奴族、鲜卑族、羯族、氐族、羌族。
(3)迁徙路线:原来生活在西北的氐族和羌族,由西向东迁入陕西关中,分布
在蒙古草原上的匈奴族和羯族,由北向南迁到山西一带,而鲜卑族有一部分
迁到辽宁,有一部分迁到陕西及河套地区。
(4)结果:西晋时,山西、陕西内迁的各族人口,已占当地总人口的一半。
(5)十六国时期:西晋灭亡后,从4世纪出到五世纪前期,北方各族统治者先
后建立了许多政权,历史上把北方主要的15个政权,连同西南地成汉,总
称为“十六国”,这一时期各国彼此攻战,经济遭到严重破坏。
(6)前秦的强盛:四世纪后期,前秦统一了黄河流域,皇帝苻坚任用汉人王猛
为相,整顿吏治,厉行法治,加强集权,招抚流民,减负禁奢,大力兴办学
校,提倡儒学,前秦境内胡汉关系有所缓和。
第18课东晋南朝时期江南地区的开发
1.东晋
⑴兴亡:司马睿317年重建晋朝,以建康为都城,史称东晋,420年东晋灭
亡
(2)军事:多次北伐,但未能恢复中原;泗水之战中战胜前秦,解除了来自北
方的威胁。
⑶经济:社会经济有所发展,江南出现“荆扬晏安,户口殷实”的景象。
2.南朝:420—589年,中国南方相继出现宋'齐、梁'陈四个王朝,都在
建康定都,历史上统称为“南朝”。其中,疆域最大的朝代是宋。
3.江南地区的开发
原因表现影响
(1)江南地区自然条农业:耕地面积不断增加,兴修了很多水为经
件优越。利工程,农业生产技术有了很大进步。包济重
⑵战争相对较少,括推广和改进犁耕,实行精耕细作,以及心南
社会比较安定。推广选种,田间管理和施用粪肥,水稻由移奠
(3)北人南迁为江南原来的直播变成育秧移栽,此外还发展种定了
地区输送了劳动桑养蚕,培植果蔬等。基础
力,带来了先进的手工业:南方的手工业也有了快速进步,
生产工具和生产技在堞丝.织布.冶铸(灌钢法).制瓷(青瓷).造
术。船.造纸等方面都有显著的发展。
(4)南下移民和当地商业:农业和手工业的发展,促进了商业
民众的共同努力。的交流和城市的繁荣。南朝时的建康,人
口众多,是当时商业最为活跃的大都市。
第19课北魏政治和北方民族大交融
1.泗水之战
(1)背景:强大的前秦,与东晋形成对峙的局面。
(2)目的:企图灭东晋,统一全国。
(3)过程:383年,苻坚率军南下,其前锋在流水与东晋军队隔岸对峙,进行
决战,结果东晋以少胜多,大败前秦军队。
(4)特点:流水之战是中国古代一次以少胜多的著名战役。
注:中国古代史上以少胜多的著名战役:巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战、
流水之战等。
⑸影响:流水
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