第四章 天气与气候 【速记清单】-2023-2024学年七年级地理上册单元速记·巧练（商务星球版）（原卷版）

第四章天气与气候知识章章第四章天气与气候知识章章清01观·单元时空02述·考点列阵第一节天气考点1天气与生活（基础讲解）考点2看图识天气（基础讲解）考点3关注空气质量（重点掌握）第二节气温的变化与差异考点1气温和气温观测（基础讲解）考点2气温的变化（重点掌握）考点3气温的差异（重点掌握）第三节降水的变化与差异考点1降水和降水量的测定（基础讲解）考点2降水的季节变化（重点掌握）考点3降水的空间分布（重点掌握）第四节世界的气候考点1气候与生活（基础讲解）考点2气候的地区差异（重点掌握）考点3世界主要的气候类型（重点掌握）第五节形成气候的主要因素考点1纬度因素（重点掌握）考点2海陆因素（重点掌握）考点3地形因素（重点掌握）考点4人类活动（重点掌握）03明·疑难解读疑难点1等温线图的判读方法疑难点2世界年平均气温的分布规律疑难点3世界年降水量的分布规律疑难点4世界和中国的“雨极”与“干极”疑难点5辨析几种易混气候类型的异同点 第一节天气天气与生活（基础讲解）天气与气候的区别：天气气候概念是指某个地方距离地表较近的大气层在_______段内的具体状态是指一个地方_______的天气平均状况。区别①_______的；②_______的①_______；②相对_______联系天气是形成气候的基础，气候是对多年天气状况的概括看图识天气（基础讲解）1、天气预报：天气预报是天气预报的主要表现形式，主要通过一系列的_______来表现各地不同的天气情况。2、常见天气符号3、看懂简单的天气预报图：4、卫星云图（1）___________________________________关注空气质量（重点掌握）1、空气污染指数：空气质量的好坏反映了_______程度，它是依据空气中_______的高低来判断的,可用空气污染指数来表示。2、影响因素：（1）自然因素：风、雨等。（2）人类活动：人为污染物的排放是影响空气质量的主要因素之一，包括工厂、企业排放的废气，汽车等交通工具的尾气，居民生活和取暖、垃圾焚烧产生的废气等。尤其是_______的排放，随着城市机动车数量的猛增，已经成为我国一些大城市空气污染的主要来源。3、改善措施：控制_______的排放、扩大城乡_______、增加_______、实施_______等措施，可以在一定程度上改善当地的空气质量。 第二节气温的变化与差异气温和气温观测（基础讲解）定义气温指大气的_______，气温的单位为_______（°C）。测量将温度计放在离地面1.5米处的_______来测定气温。平均气温一个地区的气温常用日平均气温、月平均气温和年平均气温来表示。计算日平均气温一天中不同时间气温值的平均值。月平均气温一个月内各日平均气温值相加再除以该月的天数年平均气温一年当中各个月平均气温值相加再除以12气温的变化（重点掌握）气温在时间上的变化：日变化最高在一天当中，陆地气温最高值出现在_______左右最低在一天当中，陆地气温最低值出现在_______。年变化最高在一年中，北半球陆地月平均最低气温出现在_______月最低在一年中，北半球陆地月平均最低气温出现在_______月气温的差异（重点掌握）等温线：（1）等温线：在地图上，把气温_______的点连接起来的平滑曲线，就是等温线。（2）等温线的判读： 位置气温特点等温线特点气温的高低A_______中心呈闭合状，温度最_______气温的高低B_______中心呈闭合状，温度最_______温差的大小C温差_______等温线_______温差的大小D温差_______等温线_______（3）等温线与纬线平行，表示气温主要受_______的影响；和海岸线平行，表示气温主要受_______的影响。2、世界气温的分布：（1）纬度位置：___________________________________。（低纬度气温高，高纬度气温低）（2）海陆位置：同一纬度地区，_______陆地气温高于海洋，_______陆地气温低于海洋。（3）洋流因素：_______经过气温较高，_______经过气温较低（4）地形因素：气温随着海拔升高而降低，海拔每升高100米，气温下降_______℃3、北半球陆地面积较南半球大，等温线更_______；南半球海洋面积远远大于陆地，等温线更_______。 第三节降水的变化与差异降水和降水量的测定（基础讲解）1、降水：定义从大气中降落到地面的固态或液态的水，统称为_______。_______是降水的主要形式，降水除了降雨外，还包括_______、降_______。测量_______和_______单位_______计算将一日中各次降水量相加，即得出该日降水量将一个月内各日降水量相加，即得出该月降水量。测量降水量时，如果是降雪或者冰雹，则需将它们融化成水之后再测量。降水的季节变化（重点掌握）1、一个地区，一年内各月的降水量是有差别的，并表现为不同季节降水量的变化。通常，我们用各月_______来表示这种变化。2、我国各地降水量的季节分配很不_______，大部分地区降水集中于_______季（7-8月），且_______期与_______期一致，（雨热同期）这对农作物的生长十分_______，但易发生_______、_______等灾害。如下图：青岛市各月降水量是不一样的，不同季节的降水量也存在着明显的差异。3、降水的季节变化：通常用各月降水量柱状图来表示一个地区一年内降水的季节变化。根据降水的季节变化，全球可分为以下类型。降水的空间分布（重点掌握）等降水量线：在地图上，把_______的各点用线连接起来。2、世界降水的分布规律及影响因素：（1）赤道地区降水_______，两极地区降水_______。（纬度位置）（2）中纬度地区，一般_______多雨，_______少雨（海陆位置）（3）暖流经过降水_______，寒流经过降水_______。（洋流因素）（4）在山地，_______降水多，_______降水少。（地形因素，高大山脉对气流的阻挡）（5）南、北回归线附近地区，大陆西部、内部_______（副热带高气压控制）；东部_______（夏季受来自海洋的夏季风影响）。3、_______是印度东北部的一个小镇，多年平均降水量为11777毫米。1960年8月至1961年7月，这里的降水量曾高达26461毫米，被称为世界“雨极”。4、智利位于太平洋东岸，该国的_______，气候极其干燥。该地区多年平均降水量小于0.1毫米，被称为世界“干极”。 第四节世界的气候气候与生活（基础讲解）1、天气与气候的区别与联系：天气是某地距离地表较近的大气层在_______时间内的变化，特点是_______；气候是某个地方多年的天气平均状况，具有_______性。2、古诗词中的天气：（1）忽如一夜春风来，千树万树梨花开（2）夜来风雨声，花落知多少（3）七八个星天外，两三点雨山前（4）东边日出西边雨，道是无晴却有晴（5）雷声千嶂落，雨色万峰来（6）昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路3、古诗词中的气候：（1）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂（2）野旷沙岸净，天高秋月明（3）人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开（4）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙（5）二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲气候的地区差异（重点掌握）世界各地气候的差异主要表现在_______和_______两个方面。例如，从全球范围看，赤道附近地区终年高温多雨，亚欧大陆内部干旱少雨，极地地区终年严寒。我们可以通过阅读某一地区气温年变化曲线和各月降水量柱状图，了解该地区的气候特征；也可以通过比较不同地区的气温年变化曲线和各月降水量柱状图，分析不同地区的气候差异。世界主要的气候类型（重点掌握）1、热带气候类型：名称分布规律气候特征自然景观热带雨林气候热带草原气候热带季风气候热带沙漠气候2、亚热带气候和温带气候类型名称分布规律气候特征自然景观亚热带季风和亚热带湿润气候地中海气候温带季风气候温带海洋性气候温带大陆性气候3、寒带气候和高原山地气候名称分布规律气候特征自然景观寒带苔原气候寒带冰原气候高原、高山气候形成气候的主要因素1、纬度因素、海陆因素和地形因素因素气温降水纬度低纬度气温_______，高纬度气温低赤道地区降水__，两极地区降水__海陆同纬度地带，夏季陆地气温__，海洋气温__，冬季相反中纬度沿海地区降水__，内陆降水__地形海拔低，气温__；海拔高，气温__山地迎风坡降水__，背风坡降水__2、人类活动人类活动会对气候产生影响，而且这种影响越来越大。有些人类活动，可以改善局部地区的气候，如人工绿化、兴修水利、建设生态防护林等。有些人类活动，可能使当地的气候恶化，如滥垦滥伐、过度放牧等。尤其值得注意的是，当代人类活动还会影响全球气候的变化。例如，当前人们普遍关注的全球气候变暖、臭氧层空洞等问题，就与人类活动密切相关。疑难点1等温线图的判读方法1、判断南、北半球位置：图中A、B位于北半球。（1）北半球：等温线的数值自北向南逐渐增大（或等温线的数值自南向北逐渐减小）。（2）南半球：等温线的数值自北向南逐渐减小（或等温线的数值自南向北逐渐增大）。2、判断陆地、海洋位置：图中所示若为1月份等温线，则A位于海洋，B位于陆地；若为7月份等温线，则A位于陆地，B位于海洋。（1）冬季，陆地上的等温线向低纬弯曲（表示冬季陆地比同纬度的海洋气温低），海洋上的等温线向高纬弯曲（表示冬季海洋比同纬度的陆地气温高）。（2）夏季，陆地上的等温线向高纬弯曲（表示夏季陆地比同纬度的海洋气温高），海洋上的等温线向低纬弯曲（表示夏季海洋比同纬度的陆地气温低）。3、判断季节（1）1月：北半球陆地上的等温线向南凸出，海洋上的等温线向北凸出；南半球陆地上的等温线向南凸出，海洋上的等温线向北凸出。（2）7月：北半球陆地上的等温线向北凸出，海洋上的等温线向南凸出；南半球陆地上的等温线向北凸出，海洋上的等温线向南凸出。注：判断季节时，要注意南、北半球季节相反。疑难点2世界年平均气温的分布规律此规律可以通过读世界年平均气温分布图得出。读图方法：首先，从全球范围内看年平均气温等温线的分布规律，找出等温线与纬线的关系，得出年平均气温随纬度的增加而降低的规律。然后，以南、北某一半球为范围，分析某一条等温线的变化情况。无论是在北半球还是在南半球，等温线与纬线并不完全平行。根据两半球的情况分析，其共同点是在海洋与陆地交界处等温线弯曲较大，从而得出海陆差异影响气温分布。最后，具体到某一确定位置，如中国的青藏高原与周围对比，发现气温受海拔的影响，海拔越高，气温越低。疑难点3世界年降水量的分布规律世界年降水量的分布规律可以通过读世界年降水量分布图得出。首先，对照图例，找出年降水量在2000mm以上的地区及年降水量在1000～2000mm的地区，再找出年降水量在200mm以下的地区，分析这些地区的位置特点，可以得知赤道附近低纬度地区和回归线穿过的大陆东岸降水多，而高纬度地区和回归线穿过的大陆西岸以及内陆地区降水少。疑难点4世界和中国的“雨极”与“干极”1、世界“雨极”——印度的乞拉朋齐；“干极”——南美洲智利北部的阿塔卡马沙漠。2、中国“雨极”——台湾火烧寮；“干极”——新疆吐鲁番盆地的托克逊。疑难点5辨析几种易混气候类型的异同点1、热带草原气候和热带季风气候（1）相同