尚武中年级组长职责

第第页尚武中班级组长职责班级组是学校教导地方下属的教育机构，在教导处直接领导下，率领全班级师生全面贯彻党的教育方针、负责组织、领导本班级老师对学生进行思想教育、学习工作的全面开展。组长应酷爱学生，团结同志，加强学习，以身作则，为把本班级建设成先进教育集体而履行以下职责：1、依照学校教育、教学计划，领导本组老师依据本班级学生特点订立班级组工作计划。2、督促并引导班主任依据班级德育教育目标订立班级创文明计划。3、每月召开一次班级组学生和老师会议，对学生思想、学习等方面存在的问题，开展讲座沟通经验，找出差距，订立改进措施，提高教育教学效果。4、定期检查本班级各班有关教育教学工作思想、组织的落实工作。5、做好每月一次的黑板报的宣传工作，沟通学习方法，介绍勤奋学习学生的先进事迹。6、每学期召开学生座谈会每班至少二次，了解教学情况，听取看法和建议，及时向教导处和任课老师汇报与反映。7、每学期召开本班级学生家长会，向学生家长汇报和反映学生情况，以取得家长的搭配。8、协调好班级中各班之间与各学科之间的关系；协调好本班级的各学科测验时间与次数，掌控作业量，布置好第二课堂并做好检查、落实工作；协调好本组的临时调课等。9、常常关怀本班级学生的思想、学习、身体和生活。每学期末依据学校要求，搞好学生的行为规范考核和评优活动。10、期末动员学生写好思想、学习小结，做好综合素养评价工作。11、常常关怀本班级老师的工作、思想、生活和学习，与老师保持紧密联系。平常收集、保管好老师中的好人好事，帮忙学校做好对老师的考核工作，为评优活动供应素材。12、负责本班级老师的政治学习，帮忙工会、教代会督促、教育本班级老师贯彻师德公约，率领全组老师为争创先进集体而努力。13、帮忙班主任和班级老师教育学生，对偶发事件，依据校规作出相应的处理措施；对情节严重者，有权作停课一天的决议（必需报教导处备案）。14、有计划地参加本班级各班班会，作好记录，及时与班主任交换看法。15、乐观支持和搭配学校团队、学生会工作，参加必需的重点的活动。对本班级学生入团问题、校级提干的介绍和学生的嘉奖提出看法。专任老师职责老师的任务是教书育人，要依照教学计划、教学大纲和教材的要求进行教学，使学生掌握基础知识，培养本领，发展智力；要管教管导，寓思想教育于教学之中，促使学生健康成长。一、学习教学大纲（课程标准），研讨教材，了解学生的知识基础，设计教学方法，认真备课。二、结合学科特点对学生进行学习目的教育，调动学生的学习乐观性；引导学生改进学习方法，培养良好的学习习惯。三、组织好课堂教学，教授知识，注意科学性与思想性的统一，启发学生乐观思维，提高课堂教学质量。四、引导复习和布置作业，检查和批改作业，搞好讲评。五、重视因材施教，发现学习优异的学生，乐观培养，对学习上有困难的学生，要进行个别辅导，耐性帮忙他们在原有基础上渐渐提高。六、乐观创造条件，开展多样化的课外活动，使学生开阔视野，扩大知识领域，培养技能技巧。七、有计划地进行学习质量的检查，搞好测验、考试，认真分析试卷，积累资料，努力改进教学方法。八、乐观参加政治业务学习和教学研究活动，乐观参加在职进修，定期总结教学经验，不绝提高专业知识水平和教学本领。篇2:镇第二学校教研组长职责镇第二学校教研组长职责1、组织本组老师的业务学习，引导老师依照党的教育方针、教育规律和课改精神进行教学工作。2、依据学校的教学工作计划和本组特点，从教学实际启程，确定教研课题，订立切实可行的教研计划。及时总结教研成绩，组织引导组内老师撰写论文。3、引导老师研讨教材并开展教学研究，检查老师备课情况，在个人备课的同时，加强备课组集体备课。充分发挥中、老年老师的传、帮、带作用，尽快提高青年老师的业务水平。4、常常分析各班级教学情况和学生的学习质量，研究改进教学方法，加强学法引导，在重视基础知识的同时，重视培养学生的基本方法、基本本领、基本态度和精神，切实提高素养教育下40分钟课堂教学效益。5、乐观开展教学研究活动。组织观摩教学、相互听课、评课，研究改进教学方法，不绝提高课堂教学质量。6、乐观捕获教研信息，认真学习教学理论，不绝提高自身和组员的教研本领及理论修养。7、教研组长要保证上述各项工作的贯彻落实，开学时订好教研组工作计划，并认真组织实施。期中要帮忙教务处检查落实情况，期末做好工作总结，并定期向学校行政领导和老师汇报工作。真正创建严格活泼、刻苦研讨、文明和谐的组室。篇3:仁海学校教研组长职责仁海学校教研组长职责1．组织组内老师政治学习，提高老师思想政治觉悟和师德修养；2．组织组内老师学习学校教学教研工作计划，结合本组实际订立本组工作计划，按计划、按要求开展教研活动，及时作好活动记录；3．组织组内老师学习课标，研讨教材，订立学科教学计划，督促、引导老师按计划落实教学任务，组织老师设计并开展好学生学科性活动；4．按月检查组内老师备课（写教案）、批改作业、辅导学生等教学常规工作，按要求查收相关资料，作好记录并及时向教导处汇报检查情况，帮忙学校检查组内老师上课情况；5．组织好组内老师教学沟通、集体备课、相互听课、评课活动；组织组内老师参加学校或教科所、进修校主办的相关培训、学习；组织组内老师及时总结教育教学经验，关注并参加教学改革，对相关的教育教学竞赛要作好组织、研究、引导工作；6．关怀组内老师的思想、工作和生活，充分调动每个老师的工作乐观性，及时提出或反映老师对学校教育教学工作的看法和建议，形成团结、合作、务实、奋进的教学教研风气；7．统筹协调、合理布置，组织、督促组内老师按学校要求完本钱教