幼儿园玩具管理规定

第第页幼儿园玩具管理规定幼儿园玩具管理细则一、班级玩具调配由业务园长实在负责。每学期期末统一清点各班玩具，开学初依据班级设置进行全园调配。二、业务园长以教研组为单位，将玩具分法至各教研组，由教研组长分发至各班，并填写班级玩具清单，一式两份，一份自行保管，一份交业务园长保管。学期结束按清单清点班级玩具。三、各班老师应合理、充分利用玩具，并认真履行保管义务，教育孩子珍惜玩具。四、依据孩子活动需要需加添的玩具，由教研组统一填写申购单交业务园长、园长逐级审核。五、学期结束时正常损耗的玩具，各班老师需填写玩具损耗清单，以便幼儿园及时清点、添置玩具。六、各专用活动室落实专人负责玩具保管，每学期期末清点玩具，并填写玩具损耗清单，以便幼儿园及时增补。篇2:中心学校幼儿园管理规定中心学校幼儿园管理规定为整体推动z乡学前教育发展，有效整合我乡学前教育资源，落实“十二五”教育发展规划，依据《幼儿园工作规程》《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育纲要》特订立z乡中心学校幼儿园管理制度。一、分级管理，统筹布置1、中心幼儿园隶属中心学校管理，中心幼儿园的老师由中心学校负责配置。各村校幼儿园属学校管理，原则上一校一园，挂牌办园，校长是学校幼儿园的第一责任人。2、幼儿园按标准收取保教费。本着“以生养师、量入为出、兼顾发展”的原则，保障学校幼儿园的正常运转，每生每学期按保教费的10%提取经费，由中心学校专户存储，用于幼儿老师退休发放养老金补贴，补贴方法执行《z中心学校关于村小临聘人员养老保险补助方法》。3、幼儿园老师的任用由学校布置，一是从富余在编老师中调配；二是连续采取临时聘用方式（原则上不再新聘临时用工）。4、中心学校把各校幼儿园的管理纳入对学校考核评估的紧要内容之一，校属幼儿园全部业绩列入学校量化评分之中。在编老师从事幼教工作，其“德、勤、责”情况由管理学校中中心幼儿园考核。考绩按本人“德、勤、责”“三考”成绩的比例折算才绩分。二、明确职责，强化督查各园应依据《管理条例》和《工作规程》拟定园务工作方案，分工到人，各负其责。中心学校对幼儿园的考核评估将从以下几个方面进行量化评分：（一）目标管理（权得分5）。特色办园，服务乡村建设。确保辖区内当年五岁儿童入园率达100%；34周岁入园率到20**年实现90%以上。（二）制度管理（权重分10）。依照规程，拟定幼儿园管理制度，促进幼儿园规范化，连续发展。（三）计划管理（权重分5）。期初有计划，期末有总结。工作有纪实，特色亮点有呈现。（四）后勤管理（权重分25）1、基础设施建设：一是要保持幼儿园整体环境的美化、绿化、净化；二是要依照幼儿园特点布置好幼儿活动室；三是要保证幼儿每生不少于三平米的户外活动场合，要求有玩具，有专用的体育器械，并鼓舞幼师自制教玩具；四是要配备必需的音乐器材，如电子琴、录音机、电视机等。2、严格财务制度：按政策规定各校幼儿园均为惠普型幼儿园，是民生工程而非赢利单位；绝不容许坐收坐支，本着“以生养师、量入为出”的原则，合理使用保教费，并自动接受中心学校的监督管理。（五）教学管理（权重分30）1、依据纲要的规程要求拟定教学计划；2、幼师要精心布置“月、周、日”教学活动，并依照活动布置，设计活动流程，提前备好教案，交教导处审核；3、要坚持保教结合原则，科学组织一日活动，要重视组织幼儿墣向户外，亲近自然，保证每天户外活动不少于2小时（其中1小时为体育运动时间）；4、幼师要乐观参加学前教研活动，认真自修，不绝提高幼教工作水平。（六）安全管理（权重分25）1、严格执行幼儿园封闭式管理制度，完善安防文书档案；2、乐观开展幼儿安全防范知识教育，常常组织幼儿开展安全逃命演练；3、建立完园联系制度，幼儿接送制度，形结婚园共育工作常态化；4、强化幼儿卫生安全管理：①严格执行晨午检制度和幼儿园卫生消毒制度；②创造条件让幼儿分巾、分杯、分餐具和流水洗手；③加强食堂管理，依照规定建立食