假期安全幼儿园教案6篇

第第页假期安全幼儿园教案6篇假期安全幼儿园教案篇1活动目标：1、让幼儿了解假期户外安全应当要注意些的事情。2、通过学习户外安全教育让幼儿学会自身该如何做？3、培养幼儿更多的了解安全知识来保护自身。活动准备：相关视频、图片。活动过程：一、谈话引出活动。老师：小伙伴，赶忙就要放假期了在放假的时候小伙伴确定要注意安全，我们不但要在家里的时候注意安全，我们在外面的时候也是要注意安全的。小伙伴你们来讲讲在户外的时候应当要注意些什么呢？老师引导幼儿用完整的句子来回答问题。二、利用图片让幼儿了解户外应当要注意哪些？1、出示图片一、老师：小伙伴你们看查查看图片的叔叔，他在做什么呢？幼儿依据自身所看到的来回答老师：图片中的小姐姐自身在家里父亲在家里睡觉听见有人来敲门，你们觉得小姐姐会怎么做呢？还有一位小弟弟看到有陌生人拿东西给他吃，他会怎么做呢？幼儿依据自身的自身经验来说说自身的观点。老师：小伙伴自身在家的时候不要乱给别人开门要问清楚敲门人是谁？对于自身不认得的人我们不要随便的给别人开门。还有对于陌生人给的东西我们也不要随便的去乱拿来吃。2、出示图片二、老师：小伙伴你在图片上看到什么？那位小伙伴怎么了呢？幼儿依据自身所看到的用完整的句子来回答问题。老师：现在的天气越来越来炎热了很多小伙伴都爱好的到有水的地方来玩。那位小哥哥拿到了玩具就跑到河边去玩耍也不管旁边的.小姐姐怎么叫他也不听。对于河边树立着的“不安全”标记也是视而不见。老师：小伙伴在放假期的时候，小伙伴不乱跑到有水的地方去玩耍更加的不要和哥哥姐姐结伴去河边的玩，在有些地方树立了“不安全”的标记我们不要去那里玩。我们要做到防溺水的安全。3、出示图片三、老师：在假期的时候，父亲妈妈都是会带小伙伴出去玩，小伙伴出去玩的时候应当要注意些什么呢？小伙伴来看看这位小伙伴他做的对吗？幼儿依据自身的经验来讲一讲。老师：小伙伴跟着自身的父亲出去玩的时候能够遵守交通规定，红灯亮了我们停，绿灯了我们行。不会在道路上乱追乱跑的。4、出示图片四、老师：夏季是多雨季节，常常会下雷阵雨。在下雷阵雨的时候我们应当怎么做呢？让我们看看这些人做的对吗？幼儿依据自身的经验来讲一讲。老师：在下雷阵雨的时候，我们应当要在家里不要乱跑出去更加的不要跑到大树下面躲雨，在下雷阵雨的时候不要观观看电视、给他打个电话。房间里的窗户和插座要及时的关掉。三、观看假期户外安全视频。老师：小伙伴，上完今日的课我们就要开始我们的假期生活了我们不但要在家里的时候注意家中的安全还要注意去外面的时候要注意户外安全面对陌生人给的东西我们不要乱吃也不要跟着陌生人走，父亲妈妈带小伙伴去玩的时候要注意交通安全，不要乱跑到河边去玩耍看到有“不安全”的标记我们我们要阔别。大家都开愉快心平平安安的度过一个属于你们自身的欢快假期。假期安全幼儿园教案篇2活动目的1、“安全第一”“安全无小事”，暑假之前，提高学生安全意识，过上一个平安、欢快的假期。2、围绕“消防安全，防意外事故”的校外安全教育，真正把学生的暑假安全教育落到实处。活动过程：一、导入：1、同学们，生命是宝贵的，它对于每个人都只有的一次。时间飞逝，欢快的暑假又要到来了，我们在愉快之余，又有几分挂念，暑假里同学们应当怎样珍爱生命，注意安全呢？下面，我们来沟通一下要注意哪些方面的安全，知道的同学请各抒己见哦!老师先让学生以小组为单位各抒己见，然后指名说。2、老师小结：同学们说得真好!大家都提到了要注意防火、防电、防水以及交通安全等等。那么，这些方面在遇到时候，我们又该注意怎么做，才略保证自身生命的安全呢？二、暑假了，我们应当怎样注意安全呢？（一）用电安全1、请同学们说说你们家里有哪些电器？电视、电冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等。2、俗话说，有了电，真方便。有了电器就更方便了，这不，这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和方便。可用完电器时，打雷时要注意什么？学生回答，老师增补教导。（关掉电源，特别是电视机，不能图方便只用遥控关掉。）3、老师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生观看。4、老师叙述收集到了有关电器雷击事件。5、老师总结：同学们，我们不要由于奇怪，私自拆卸、维护和修理电器，更不要不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水，一旦电器显现故障，应立刻切断电源。（二）防火安全1、老师提出问题让学生讨论：万一，生活中显现了火灾，我们该怎样做？让学生各抒己见，说做法，对正确确实定，错误的及时矫正。2、依据讨论，老师总结：同学们，我们确定不玩火，同时，你们还要告知家长，煤气管要定期检查，煤气用完要关掉。3、老师结合《安全教育读本》向学生增补一些防火知识。（三）防溺水1、老师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频，向学生再次敲响警钟。2、让学生说说你们的想法。3、说说这几年我们南靖县城相近发生的溺水事故，让学生明白不安全时时在我们身边发生，不要以为它们离我们特别遥远。4、老师再次强调：学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假如要有游泳和玩水，必需有有大人率领，并到游泳池等安全区域。（四）交通安全1、让学生观看交通事故惨状的视频，屡次为学生敲响警钟。2、引导讨论（1）行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？（2）行人横穿道路为什么要走斑马线？（3）没有划设人行横道的道路应当注意哪些？（4）为什么不能翻越护栏？（5）为什么不准扒车、追车、强行拦车？（6）为什么步行时不能阅读或做其它活动？（7）乘汽车时要注意什么？（8）遇到交通事故怎么办？3、齐读交通安全的儿歌走道路，右边跑，人人都走人行道。红灯亮，路边靠，绿灯亮了向前跑。过道路，别乱跑，行人要走斑马道。车让人，人让车，安全保证最紧要。三、师总结：同学们，“安全第一”“安全无小事”，欢快的暑假生活就要开始了，希望你们提高学生安全意识，不玩火，不玩电，不玩水，牢记安全知识，过个欢快又安全的暑假!假期安全幼儿园教案篇3班会目的：1、通过这次主题班会，引导学生学习元旦安全知识，进一步加强学生的安全意识和自我保护意识；2、掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。班会内容：新年快到了，为让全体学生都能过一个安全有心义的假期，彻底杜绝一切非正常事故的发生，下面强调需要注意的几个问题：一、交通安全：1、自发遵守交通规定，不在道路上跑闹、玩耍。2、横穿道路要走斑马线、人行道等，不得随便横穿。3、严禁在道路上骑脚踏车。4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。5、文明坐车，坐车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。二、防溺水、用电、防火安全1、不要到河边、水库、池塘、水井等不安全的地方玩耍、溜冰。遇到溺水者要呼救，不行亲自去救人。2、要在家长的引导下渐渐学会使用家用电器。3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。4、不要在标有“高压不安全”的地方玩耍。5、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。三、其他方面的安全1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊惶，要呆在原地等待父母回找或及时拨打110，恳求警察叔叔的帮忙。4、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。5、不偷不抢，不拉帮结伙，干架斗殴。四、乐观帮忙家长做力所能及的事情，认真完成作业。总之，只要我们各处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，磨练自身自护自救的本领，机灵勇敢的处理遇到的各种异常的情况或不安全，就能健康地成长。假期安全幼儿园教案篇4活动目标：1、知道迷路之后该怎么办，了解如何正确判别方向。2、懂得迷路之后不关键怕，要大胆、礼貌的向他人寻求帮忙。3、培养幼儿完整、连贯地表达本领和对事物的推断本领。4、加强幼儿的安全意识。5、探究、发现生活中的多样性及特征。6、考验小伙伴们的反应本领，磨练他们的个人本领。7、能乐观参加游戏活动，并学会自我保护。活动准备：故事内容图片，ppt活动过程：一、激趣导入。1、师：今日赵老师的好伙伴鼠先生遇到了一个大问题，想请小伙伴帮帮忙。2、师：我们一起听听它遇到了什么问题。（出示ppt）二、分段叙述。（一）幼儿观看故事前半部分。1、师：鼠先生遇到了什么问题？2、师：鼠先生为什么找不到鼠小姐的家？（由于鼠先生迷路了）3、师：鼠先生应当怎么办？幼：可以问警察，可以做记号等。（二）观看故事后半部分。1、师：那最终鼠先生找到鼠小姐的家了吗？幼：找到了。2、师：鼠先生是用了什么方法找到鼠小姐的家的？（幼儿：问了很多的小动物，幼儿自由回答）3、老师与幼儿角色扮演。三、经验迁移。1、师：鼠先生迷路了之后是通过问路的方法找到鼠小姐的家的，那假如有一天我们小伙伴一个人在外面迷路了该怎么办呢？（幼儿自由回答，老师适当予以提示、引导）2、小结：迷路后可以使用的方法有，记住自身家的门牌号、电话号码、父母移动电话号，给他打个电话给家人；向路上的行人问路；找警察叔叔，让他们把自身送回家……3、我们回家后可以问问家长还有什么好方法，下次活动时大家在一起进行沟通。四、活动延长1、今日我们帮鼠先生找到了鼠小姐的家，他们愉快的拥抱在一起，那我们也特别愉快，我们一起和鼠先生、鼠小姐跳舞好吗？活动反思：有了“找路”的经验，再让孩子来表演、体验就轻易多了，也有了表演的激情。更让我感受到了表演是需要建立在孩子的已有经验上的，是孩子的一种内在需要。在这样的基础上，边理解故事边表演，孩子们很快就知道了问路的方法及问路时需要重视的礼貌等。最终的讨论也是一种延长，孩子们可以连续多途径地找寻答案。假期安全幼儿园教案篇5活动目标：1、感受家用电器给生活带来的便利，萌生对科技产品的兴趣。2、认得常见的家用电器。3、懂得基本的安全用电常识，有初步的自我保护意识。4、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探究和沟通的兴趣。5、能客观地表达自身的探究过程和结果。活动重难点知道常见家用电器的名称和用途。活动准备：1、芭比娃娃一个2、吹风机一个3、课件4、各种使用电器图片、架子5、红花若干活动过程：一、情境导入：播放下雨打雷的声音老师：小伙伴，芭比娃琪琪，她们今日一起到郊外去玩，蓦地天空下起了雨，把芭比娃娃琪琪的头发都淋湿了，她感觉好冷，你有什么好方法可以很快地把头发变干？引导幼儿讨论头发变干的方法。二、出示吹风机，引导幼儿察看（1）这个吹风机就能很快地把头发吹干。老师打开吹风机开关，吹风机没有工作。（2）老师：为什么吹风机没有工作呢？引导幼儿察看讨论。（3）老师：哦，原来是没插上电源啊！引导幼儿说说电源如何插上。（电线和插头连起来找插座）（4）老师小结：吹风机没有通电就不能工作，吹风机有一根长长的电线就像它的小尾巴，线的另一头有插头，插头插在电源插座里，这时吹风机才略吹风。三、找一找身边的电器（1）请小伙伴找找在我们小礼堂里面还有什么物体要插上电源插座才略使用呢？引导幼儿说出：白板机、音响、荧光灯、空调、电风扇等。（2）请幼儿说说这些物体都是干什么用的？助幼儿了解电器的用途。四、认得家用电器（1）出示家用电器图片，让幼儿说出他们的名称，老师说出这些家用电器的作用（电视机、空调、冰箱、洗衣机、电脑、电风扇）（2）请幼儿说出其他家用电器。（3）出示其他家用电器，简单说说它们的作用和用途。五、正确使用家用电器和安全用电的教育（1）播放教育视频（2）出示视频中的截图，并小结：电给我们带来了很多方便，同时也带来了不安全。小伙伴千万不行去碰它，平常也不能随便去摸电源插座，不能用湿的物匹碰电源插座。（3）教育幼儿必需在家长的助下才略使用家用电器，不能随便用插头插电源插座，家用电器不用时要及时关闭。六、玩游戏：我是小老师（1）出示各种使用家用电器的行为，让幼儿认真察看，给做得对的小伙伴贴上红花。（2）老师检查，小结。七、活动小结今日，小伙伴们都认得了这么多的家用电器，知道安全使用家用电器的方法，我们回家讲给父亲妈妈听听，好吗？教学反思在本次活动中，让小伙伴知道安全用电的紧要性。幼儿的兴趣特别浓，能乐观回答老师的问题，整体不错。假期安全幼儿园教案篇6一、活动目标：1.切实加强元旦期间幼儿安全教育，加强幼儿安全防范意识。2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、防备传染病等安全防范教育，加强幼儿的自我保护和安全防范意识。3.能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。4.加强安全意识，克制自身的奇怪心，不去不安全的地方玩耍。二、活动准备：元旦假期安全ppt课件三、活动过程（一）介绍元旦知识（二）防冻疮。1.冻疮最常张在哪？常发生在身体末端，暴漏部位。2.冻疮防护。（1）室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃（2）外出保暖:外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜（3）暴露皮肤擦护肤品（4）合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物（5）适当运动:促进血液循环，提高皮服对寒冷的适应力（三）交通安全。1.步行安全：（1）行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。（2）行走时必必需看红绿灯，红灯停，绿灯行。（3）行人不准在车道上追赶，或车辆靠近时猛拐横穿。（4）不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。（5）不准在道路上玩耍、嬉闹。（6）学龄前儿童在街道或道路上行走，须有成年人率领。2.乘坐公共汽车安全知识（1）乘坐公共汽车，要排队候车，按先后次序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。（2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的不安全品带入车内。（3）坐车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。（4）坐车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。（四）迷路了怎么办？小伙伴们要记住，平常应当准确地记住自身家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、住址等，以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的`行人问路，还可以找警察叔叔，让他们把自身送回家。假如迷了路，要从容冷静，开动脑筋想方法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。（五）防备烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤气灶