2025届湖北省黄冈市蕲春县物理高一上期中统考模拟试题含解析

2025届湖北省黄冈市蕲春县物理高一上期中统考模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、一个做匀减速直线运动的物体，经3.0s速度减为零，若测出它在最后1.0s内的位移是1.0m。那么该物体在这3.0s内的平均速度是（）A．3.0m/sB．4.0m/sC．6.0m/sD．5.0m/s2、我们知道，拍打蚊子不是一件容易的事，当我们看准蚊子停留的位置拍打下去时，蚊子早就不知飞向何方了，这是因为蚊子在感受到突然袭击而飞走时，具有很大的（）A．速度B．位移C．速度的改变量D．加速度3、一物块放在固定斜面上，物块处于静止状态，如图所示．下列说法正确的是A．物块不受摩擦力B．物块受到沿斜面向上的摩擦力C．物块受到沿斜面向下的摩擦力D．物块受到水平向右的摩擦力4、下列给出的速度值中，速度最大的是（）A．-15m/sB．5m/sC．36km/hD．100cm/s5、关于速度和加速度，下列说法正确的是（）A．加速度减小，速度一定减小B．速度变化越小，加速度一定越小C．速度变化越慢，加速度一定越小D．做匀速直线运动物体的加速度一定不为零6、伽利略在研究自由落体运动时，主要遇到了两个问题：①无测量瞬时速度的工具；②无精确的计时仪器，关于伽利略解决上述问题的办法，下列说法正确的是（）A．利用光滑的斜面解决了问题①B．利用x∝t替代v∝t解决了问题①C．利用x∝t2替代v∝t解决了问题②D．利用斜面上小球的运动替代自由落体运动解决了问题②7、将甲、乙两小球先后以同样的速度距地面同一高度处竖直向上抛出，抛出时间相隔2s，它们运动的v-t图像分别如图直线甲、乙所示，则（）A．两球都做匀变速直线运动B．t=4s时，两球相对于各自抛出点的位移相等C．t=4s时，两球速度相同D．两球从抛出至落到地面所用的时间不相等8、某同学重力为G，准备做引体向上运动，图中是他初态的抓杠姿势，两手臂对称，其夹角为θ，下列分析正确的是（）A．当时，该同学单手对杠的拉力大小为B．当时，该同学单手对杠的拉力大小为GC．当θ增大，手臂受到的拉力增大D．当θ增大，手臂受到的拉力减小9、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2（各物理量均采用国际单位制单位），下列说法正确的是（）A．该质点的加速度大小为1m/s2 B．该质点在1s末的速度大小为6m/sC．该质点前2s内的平均速度为7m/s D．前2s内的位移为14m10、下列四个图中都有两条图线，分别表示一种直线运动过程的加速度和速度随时间变化的图象，其中可能正确的是（）A． B． C． D．11、如图所示，在水平面上固定着四个完全相同的木块，一粒子弹以水平速度v0射入．若子弹在木块中做匀减速直线运动，当穿透第四个木块（即D位置）时速度恰好为零，下列说法正确的是（）A．子弹从O运动到D全过程中的平均速度等于C点的瞬时速度B．子弹通过每一部分时，其速度变化量相同C．子弹到达各点的速率D．子弹从进入木块到达各点经历的时间12、下列有关研究物理问题的思想方法,叙述正确的是()A．在研究物体的运动时把物体看成质点,是建立理想化物理模型的方法B．手压桌面,为了观察桌面的微小形变应用了微元法的思想C．在探究求合力方法的实验中应用了等效替代的思想D．在探究加速度和力、质量关系的实验中应用了理想实验法二．填空题(每小题6分，共18分)13、在做《研究匀变速直线运动》的实验时，所用电源频率为50Hz，取下一段纸带研究，如图所示，设O点为计数点的起点，每5个点取一个计数点，则第一个计数点与起始点的距离x1=__________cm，计算此纸带的加速度大小a=_________m/s2；物体经第3个计数点的瞬时速度为v3=__________m/s．14、某实验小组进行测量动摩擦因数大小实验。⑴实验时，小明同学先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动，那么弹簧测力计的示数与物体所受摩擦力相比_______（选填“偏大”或“偏小”）。⑵弹簧测力计正确调零后，小明同学设计了如图所示两种实验方案，来测量物体A与长木板B之间的滑动摩擦力大小。方案1：如图甲所示，把长木板B固定在水平面上，匀速拉动物体A；方案2：如图乙所示，把长木板B放在水平面上，拉动长木板B。以上两种实验方案，你认为方案____更为合理；这是因为___________________⑶小王同学利用合理的实验装置进行实验。在物体A上放上橡皮泥，准确测得物体A和橡皮泥的总重量G，实验中待弹簧测力计指针稳定后，将其读数记作F。改变物体A上橡皮泥重量，重复多次，得到实验数据如表格所示：G/N1.001.502.002.503.00F/N0.290.460.590.760.90①根据表格所示实验数据，请你在答题纸的图丙中做出F-G图线____；②由图线可以测得物体A与长木板B之间的动摩擦因数μ=________。15、某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验．①图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，其示数为7.73cm，图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度，此时弹簧的伸长量△l为_______cm;②本实验通过在弹簧下端悬挂钩码的方法来改变弹簧的弹力，关于此操作，下列选项中规范的做法是______；（填选项前的字母）A．逐一增挂钩码，记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重B．随意增减钩码，记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重③图丙是该同学描绘的弹簧的伸长量△l与弹力F的关系图线，图线的AB段明显偏离直线OA，造成这种现象的主要原因是_____________．三．计算题(22分)16、（12分）如图所示，质量为2kg的物体在与水平方向成1°角的斜向上的拉力F作用下静止在水平地面上．已知力F的大小为5N（重力加速度g=10m/s2sin1．=0.6cos1．=0.8）(1)在答题卷上画出物体的受力示意图(2)求地面对物体的摩擦力f和支持力FN大小17、（10分）一个物体自t=0时开始做直线运动其速度-时间图象如图所示。求：(1)物体在4s～6s内的加速度大小；(2)物体0～6s内的路程；(3)物体0～6s内的平均速度。

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、A【解析】采用逆向思维得,最后一秒的位移：x1=12a则三秒内的位移：x3物体的平均速度v故选：A.点睛：采用逆向思维，结合最后1s内的位移求出匀减速直线运动的加速度大小，结合位移时间公式求出3秒内的位移，通过平均速度的公式求出3s内的平均速度．2、D【解析】蚊子运动的并不快，即速度不大，是因为蚊子的速度变化快，即加速度大，B正确．3、B【解析】若斜面光滑，物块会下滑，说明物块相对于斜面有向下滑动的趋势，故物块受到沿斜面向上的静摩擦力，故B正确，A、C、D错误．故选B．【点睛】对于摩擦力的判断可以用假设法，若假设没有摩擦力，则物体会发生滑动，从而判断出相对运动趋势方向，即可分析出静摩擦力方向．4、A【解析】速度为矢量，其正负号表示方向，不参与大小的比较，又知道36km/h=10m/s，100cm/s=1m/s，所以15m/s最大，A正确5、C【解析】

加速度是表示速度变化快慢的物理量，与速度无关。加速度的定义式为a=，加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量。做匀速直线运动物体的加速度一定为零。【详解】A项：当加速度减小时，速度不一定减小，如加速度与速度同向时，加速度减小时速度增大，故A错误；B项：根据加速度的定义式a=，知速度变化越小，加速度不一定越小，还与速度变化所用时间有关，故B错误；C项：加速度是表示速度变化快慢的物理量，速度变化越慢，加速度一定越小，故C正确；D项：做匀速直线运动物体速度保持不变，加速度一定为零，故D错误。故应选：C。【点睛】把握加速度的定义式a=中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键。6、D【解析】AC、在伽利略时代，技术不够发达，无法直接测定瞬时速度，所以不可能直接得到速度的变化规律，但是伽利略通过数学运算得出结论：如果物体的初速度为零，而且x与t的平方成正比，就可以检验这个物体的速度是否随时间均匀变化，小球是否做匀变速运动，即利用x∝t2替代v∝t解决了问题①。A错误，B错误；BD、在伽利略时代，没有先进的计时仪器，因此伽利略让小球从斜面上滚下来用来“冲淡”重力，即利用斜面上小球的运动替代自由落体运动解决了问题②。故C错误，D正确；故选：D。7、AB【解析】试题分析：速度时间图象与时间轴所围的“面积”表示质点的位移，“斜率”表示加速度，判断两球的加速度关系以及t=4s时，两球相对于各自抛出点的位移关系；从图中读出两球在t=4s时的速度进行比较；过程中初速度相同，加速度相同，位移相同，结合判断运动时间关系．图像的斜率表示加速度，而两图线的斜率都恒定，故两球做匀变速直线运动，A正确；根据速度时间图象与时间轴所围的“面积”表示质点的位移，则知t=4s时，甲球相对于抛出点的位移为，乙球相对于抛出点的位移为，故两球相对于各自的抛出点的位移相等，B正确；从图中可知t=4s时甲球的速度为-10m/s，乙球的速度为10m/s，速度大小相同，但方向不同，故速度不同，C错误；因为两球做匀变速直线运动，故根据，结合初速度相同，抛出点相同即落地点也相同（位移相同），加速度相同，可知所用时间相同，D错误．8、BC【解析】

该同学受力分析如图根据平衡条件当时，代入可得A错误；当时，代入可得B正确；而且当θ增大，的余弦值减小，因此手臂受到的拉力增大C正确，D错误。故选BC。9、CD【解析】通过匀变速直线运动位移时间公式与对比，可得初速度，加速度，A错误；质点在1s末的速度大小为：，B错误；该质点前2s内的位移：，则前2s内的平均速度为，CD正确；选CD.【点睛】通过匀变速直线运动位移时间公式与对比得出物体的初速度和加速度，再根据运动学的其它公式去求解．10、AD【解析】

A、由加速度图象可知：加速度方向为负值，且加速度不变，即物体做匀减速直线运动，速度图象是一条倾斜的直线，斜率为负，也表示做匀减速直线运动，故A正确；

B、由加速度图象可知：加速度先减小后增大，是一个变值，而速度图象是平行于时间轴的直线，表示物体做匀速直线运动，加速度为0，故B错误；

C、由加速度图象可知：加速度方向为负值，且加速度不断增大，即物体做加速度越来越大的减速直线运动，速度图象是平行于时间轴的直线，表示物体做匀速直线运动，故C错误；

D、由加速度图象可知：加速度方向为正值，且加速度不变，即物体做匀加速直线运动，速度图象是一条倾斜的直线，斜率为正，也表示做匀加速直线运动，故D正确；11、AC【解析】

AD．将子弹的速度反向视为初速度为零的匀加速直线运动，则由可知，反向通过各木块用时之比为1：（-1）：（-）：（2-）；子弹从进入木块到达各点经历的时间tA：tB：tC：tD=（2-）：（2-）：1：2；则C为从O到D的中间时刻，根据全程的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，可知子弹从O运动到D全过程中的平均速度等于C点的瞬时速度，选项A正确，D错误；B．由于子弹的速度越来越小，故穿过每一块木块的时间不相等，根据，故速度的差值不相等；故B错误；C．将子弹的速度反向视为初速度为零的匀加速直线运动，则由v2=2ax可知，通过CBAO的速度之比为：1：：：2；子弹到达各点的速率：vO：vA：vB：vC=2：：：1；故C正确；12、AC【解析】

在研究物体的运动时把物体看成质点,是建立理想化物理模型的方法，故A正确；手压桌面,为了观察桌面的微小形变应用了放大法的思想，故B错误；在探究求合力方法的实验中应用了等效替代的思想，故C正确；在探究加速度和力、质量关系的实验中应用了控制变量法，故D错误。所以AC正确，BD错误。二．填空题(每小题6分，共18分)13、331.05【解析】

由题意可知：x1=6cm，x3=15cm-6cm=9cm，根据x3-x1=x1-x1，解得：x1=3cm．在匀变速直线运动中，连续相等时间内的位移差为常数，即△x=aT1，其中△x=3cm，T=0.1s，带入解得：a=3m/s1．匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可得；所以有：；14、偏小2摩擦力的测量更加方便、准确0.30【解析】

（1）[1]．因为弹簧自身重力的作用，所以当在竖直方向上对弹簧测力计调零后，再在水平方向上测拉力的大小，指针的位置会有一定的回缩，至使所测出的摩擦力小于实际摩擦力的大小。

（2）[2][3]．由图示实验可知，方案1