河南省长葛市一中2025届物理高一第一学期期中检测试题含解析

河南省长葛市一中2025届物理高一第一学期期中检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、在平直公路上以30m/s的速度行驶的汽车，紧急刹车后的加速度大小为5m/s2，则它刹车后10s内的位移是（）A．50m B．90m C．150m D．250m2、一辆公交车以18km/h的速度做匀速直线运动，进站时以1m/s2的加速度做匀减速直线运动，则经过6s后，公交车行驶的位移是（）A．12.5m B．18m C．12m D．36m3、韩晓鹏是我国首位在冬奥会雪上项目夺冠的运动员．他在一次自由式滑雪空中技巧比赛中沿“助滑区”保持同一姿态下滑了一段距离，重力对他做功1900J，他克服阻力做功100J．韩晓鹏在此过程中（）A．动能增加了1900JB．动能增加了2000JC．重力势能减小了1900JD．重力势能减小了2000J4、一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小是3m/s，1s后的速度大小变成了8m/s，在这1s内该物体的（）A．速度改变大小一定是5m/s B．速度改变大小可能是11m/sC．加速度的大小一定是5m/s2 D．加速度的大小可能大于11m/s25、如图所示，两个相同的空心金属球M和N，M带电荷量为－Q，N不带电(M、N相距很远，互不影响)，旁边各放一个不带电的金属球P和R，当将带正电Q的小球分别放入M和N的空腔中时()A．P、R上均有感应电荷B．P、R上均没有感应电荷C．P上有而R上没有感应电荷D．P上没有而R上有感应电荷6、关于摩擦力的有关说法正确的是()A．只有静止的物体才可能受静摩擦力B．运动的物体可能受到静摩擦力作用C．摩擦力可能作动力D．受到摩擦力的物体一定受到弹力7、以初速度v0从地面竖直上抛一物体，不计空气阻力，当物体速率减为时，所用时间可能是()A． B． C． D．8、在一种“子母球”表演中，让同一竖直线上的小球A和小球B，从距水平地面高度为kh（k>1）和h处同时由静止释放，如图所示．设小球A、B的质量分别为2m和m，小球与地面碰撞后以原速率反弹，忽略碰撞时间和空气阻力．若要小球B在第一次上升过程中能与正在下落的小球A相碰，则k可以取下列哪些值()A．8B．6C．4D．29、下列关于力的说法中正确的是（）A．有摩擦力一定有弹力B．物体的重心一定在物体上C．任何一个力都一定有施力物体和受力物体D．静止于桌面上的书本所受到的支持力是由于桌面的形变而产生的10、甲、乙两物体从同一地点出发沿一条直线运动，其v－t图象如图所示，由图可知（）A．甲、乙同时开始运动B．乙在40s内一定能追上甲C．甲一直比乙运动得快D．在乙追上甲之前，t=20s时甲乙相距最远二、实验题11、（4分）做匀变速直线运动的小车带动纸带通过打点计时器，打出的部分计数点如图所示.每相邻两点还有四个点未画出来，打点计时器使用的是50Hz的低压交流电，求打点计时器打“2”时，小车的速度v2=______

m/s，小车的加速度a=______

m/s2.请你依据本实验原理推断第7记数点和第812、（10分）在“探究平抛运动的运动规律”的实验中，可以描绘出小球平抛运动的轨迹，实验简要步骤如下：A．让小球多次从________位置上无初速度滚下，在一张印有小方格的纸上记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置，如图中的a、b、c、d所示．B．按图安装好器材，注意斜槽末端________和平板竖直，记下平抛初位置O点和过O点的竖直线．C．取下白纸以O为原点，以竖直线为y轴建立平面直角坐标系，用平滑曲线画出小球做平抛运动的轨迹．(1)完成上述步骤，将正确的答案填在横线上．(2)上述实验步骤的合理顺序是________．(3)已知图中小方格的边长L＝2.5cm，则小球平抛的初速度为v0＝________m/s，小球在b点的速率为________m/s.(取g＝10m/s2)三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，物重30N，用OC绳悬挂在O点，OC绳能承受的最大拉力为60N，现用水平力拉BA，可以把OA绳拉到与竖直方向成多大角度？14、（14分）图是《驾驶员守则》中的安全距离图示和部分安全距离表格：请根据图表计算⑴如果驾驶员的反应时间一定，请在表格中填上A的数据；⑵如果路面情况相同，请在表格中填上B、C的数据；⑶如果路面情况相同，一名喝了酒的驾驶员发现前面50m处有一队学生正在横穿马路，此时他的车速为72km/h，而他的反应时间比正常时慢了0.1s，请问他能在50m内停下来吗？15、（13分）如图所示，物块A重10N，物块B重10N，A、B间的动摩擦因数为0.1，B与地面间的动摩擦因数为0.1．现用水平拉力F向左拉物块B,能使A、B发生相对滑动,问:（1）A受到B,B受到地面作用的摩擦力方向分别是哪个方向？（1）A受到绳子的拉力是多少？（3）至少对B向左施加多大的力，才能使A,B发生相对滑动？

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、B【解析】

汽车由刹车开始至停止运动所用的时间为t，选初速度的方向为正方向，由于汽车做匀减速直线运动：得即汽车刹车6s后停止运动，汽车刹车后10s内的位移为前6s的位移：B正确。故选B。2、A【解析】汽车速度减为零的时间为：，汽车刹车后6s内的位移等于5s内的位移，则有：，故A正确，BCD错误。3、C【解析】

AB、根据动能定理合外力做的功等于物体动能的增加量，重力对他做功1900J，他克服阻力做功100J，即阻力对他做功为−100J，则外力对他所做的总功为1900J−100J=1800J，是正功，他的动能增加了1800J，A、B错误；CD、重力做的功等于重力势能的减少量，重力对物体做功为1900J，是正功，则重力势能减小了1900J，C正确、D错误，故选C【点睛】物体重力做功多少，物体的重力势能就减小多少；根据动能定理确定动能的变化．4、B【解析】试题分析：本题中末速度方向可能与初速度方向相同，也可能与初速度方向相反．以初速度方向为正方向，末速度可能为8m/s，速度改变大小为5m/s；末速度也可能为-8m/s，速度改变大小为11m/s，所以加速度大小可能是，也可能是．故选B考点：速度变化和加速度点评：中等难度．本题重点考查速度的矢量性，以初速度为正方向，当末速度方向与初速度方向相同时，为正值；末速度方向与初速度方向相反时，为负值．5、D【解析】

把一个带正电Q的小球放入原来不带电的金属空腔球壳内，带负电的电子被带正电的小球吸引到内表面，内表面带负电，外表面剩余了正电荷，外表面带正电，而R处于电场中，出现静电感应现象，从而导致R上有感应电荷出现；若将带正电Q的小球放入带-Q电荷M空腔内时，因同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，若正负电荷相等，则金属壳上没有多余电荷，则P处没有电场，因而没有感应电荷；故ABC错误，D正确。故选D。6、BCD【解析】

AB．运动的物体也可以受静摩擦力，比如传送带向高处运送货物，货物受静摩擦力，故A错误，B正确；C．摩擦力可以与物体运动方向相反，作为阻力；也可以与物体运动方向相同，作为动力，故C正确；D．根据摩擦力产生条件之一需要物体间有正压力，所以有摩擦力必有弹力，而有弹力时未必有摩擦力，故D正确。7、BD【解析】

当物体速率减为时，物体若在上升，所用时间为若物体在下降，所用时间为A.与计算结果不符，故A错误。B.与计算结果相符，故B正确。C.与计算结果不符，故C错误。D.与计算结果相符，故D正确。8、CD【解析】要想在B上升阶段两球相碰，临界情况是B刚好反跳到出发点时与A相碰，两物体的图象如图所示；阴影部分面积之和就是A的下落高度和B的反跳高度之和，，由图知，故，故k可以取小于等于5的数，故CD正确，AB错误．点睛：要想在上升阶段两球相碰，临界情况是B刚好反跳回到出发点时与A相碰，据此求出A球的最大高度；本题巧妙利用图象，增强直观性，本题难度较大，对学生的思维有挑战．9、ACD【解析】

弹力是产生摩擦力的条件之一，则有摩擦力一定有弹力，选项A正确；物体的重心不一定在物体上，也可能在物体的外部，选项B错误；力的作用是相互的，任何一个力都一定有施力物体和受力物体，选项C正确；静止于桌面上的书本所受到的支持力是由于桌面的形变而产生的，选项D正确；故选ACD.10、BD【解析】由图象可知，甲从t=0时刻开始运动，乙从t=10s开始运动，故A错误；乙的加速度a=ΔvΔt＝1m/s2，甲、乙两物体从同一地点出发，则v甲t＝12a(t−10)2，解得t=40s，故B正确；由图象可知，在t=10s后乙的速度大于甲的速度，故C错误；在乙追上甲之前，t=20s前，甲的速度大于乙的速度，甲乙之间的距离越来越大，相距最远，故D点睛：本题既考查理解速度图象的能力，也考查分析两物体运动情况的能力，往往当两物体速度相等时，相距最远或最近．二、实验题11、0.490.889.74×10【解析】

根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小以及第7记数点和第8记数点之间的距离，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上【详解】由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上“2”点时小车的瞬时速度大小．v设1到2之间的距离为x1，以后各段分别为x2、x3、x4、根据匀变速直线运动的推论公式△x=aTx4x5

x6为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值得：a=代入数据解得：a=0.88m/s各联系相等时间内的位移差大约为△x=0.88cm，因此x【点睛】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．12、同一切线水平BAC1.01.25【解析】

A.在研究平抛运动时，为了保证每次小球到达轨道末端速度相同，每次必须从同一位置由静止释放．B.为了保证小球初速度水平，则斜槽末端切线必须水平．（2）根据实验操作，应先安装器材，然后让小球多次做平抛运动取点，最后取下白纸，用平滑曲线描绘轨迹，合理顺序为BAC．（3）竖直方向匀加速运动：，解得时间间隔：，水平方向匀速运动：，解得：；在b点竖直速度：，所以在b点的速率为三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、60°【解析】试题分析：拉动的过程中，为了保证绳不拉断，先判断出那根绳先断，用这根绳刚要断时的拉力做为临界条件分析计算．当OA绳与竖直方向的夹角θ逐渐增大时，OA和BA绳中的拉力都逐渐增大．当其中某一根的拉力达到它本身能承受的最大拉力时，就不能再增大角度了．结点A的受力如图所示．由图可知，OA绳的拉力总是大于AB绳的拉力，若OA绳的拉力先达到断裂的临界值，应用OA承受的最大拉力作为临界条件求解．此时：FOA=60N，F此时：cosθ＝14、（1）A=20m（2）、（3）不能【解析】

（1）反应时间：A=="20m"（2）路面情况相同，刹车加速度相同．第一组数据：第三组数据：两式相比消去a为：B=40m所以C=A+B=60m（3）刹车的加速度为：司机的反应距离为：司机的刹车距离为：且52.4m>50m故不能在50m内停下来．15、