




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025届甘肃省天水市第二中学物理高一第一学期期末检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、有一个直角支架AOB,AO水平放置,表面粗糙,OB竖直放置,表面光滑。AO上套有小环P,OB上套有小环Q,两环质量均为m,两环用一质量可忽略、不可伸长的细绳相连,并在某一位置平衡,如图,现将P环向右移一小段距离,两环再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较,AO杆对P环的支持力FN和细绳上的拉力FT的变化情况是()A.FN不变,FT变大 B.FN不变,FT变小C.FN变大,FT变大 D.FN变大,FT变小2、关于自由落体运动,下列说法中正确的是(g取9.8m/s2)()A.只在重力作用下的竖直向下的运动是自由落体运动B.物体刚下落时,速度和加速度都零C.物体越重,下落得越快D.下落过程中,物体速度每秒增加9.8m/s3、作变速直线运动的物体,在前一半路程内的平均速度的大小为6km/h,后一半路程内的平均速度的大小为10km/h,则在全程范围内的平均速度的大小是()A.
B.
C.8
D.
4、质量为60kg的人,站在升降机内的台秤上,测得体重为70kg,则升降机的运动应是(
)A.匀速上升或匀速下降B.自由落体C.减速上升D.加速上升5、如图所示,某学校教室里的磁性黑板上粘挂一些小磁铁(如图中“笑脸”),“笑脸”被吸在黑板上可以用于“贴”挂图等辅助教学.下列关于“笑脸”的说法中正确的是()A.“笑脸”受到黑板的磁吸引力大于黑板对其的弹力才能被吸在黑板上B.“笑脸”与黑板间存在三对作用力与反作用力C.“笑脸”受到三个力的作用D.“笑脸”受到的支持力与黑板受到的压力是一对平衡力6、质点在一条直线上运动,在某2s内的平均速度是2m/s,则下列说法正确的是()A.质点在这2s内的位移一定是2mB.质点在2s末的速度一定是2m/sC.质点在该2s内的前1s内位移一定是2mD.质点在该2s内的某时刻速度可能大于、小于2m/s,也可能为零7、将力F分解为两个不为零的力,下列情况具有唯一解的是()A.已知两个力的方向,并且不在同一直线上B.已知一个分力的大小和另一分力的方向C.已知两个力的大小D.已知一个分力的大小和方向8、一个做自由落体运动的物体,重力加速度g取10m/s2,则该物体:A.第2s末的速度大小为20m/sB.第2s末的速度大小为40m/sC.在前2s内下落的距离为15mD.在前2s内下落的距离为20m9、河水的流速随离河岸的距离的变化关系如图甲所示,船在静水中的速度与时间的关系如图乙所示,经过一段时间该船成功渡河,则下列说法正确的是()A.船渡河的航程可能是300mB.船在河水中的最大速度可能是C.船渡河的时间不可能少于100sD.若船头与河岸垂直渡河,船在河水中航行的轨迹是一条直线10、如图甲所示,某人正通过定滑轮将质量为m的货物提升到高处.滑轮的质量和摩擦均不计,货物获得的加速度a与绳子对货物竖直向上的拉力F之间的关系如图乙所示.g表示当地的重力加速度,由图可以判断()A.图线与纵轴的交点M的值aM=﹣gB.图线与横轴的交点N的值C.图线的斜率等于物体的质量mD.图线的斜率等于物体质量的倒数11、如图甲所示,平行于光滑斜面的轻弹簧一端固定在倾角θ=30°的斜面底端,另一端与物块A连接,两物块A、B质量均为2kg,初始时均静止.现用平行于斜面向上的力F拉物块B,使其开始做匀加速直线运动,拉力F与物块B的位移x的关系如图乙所示(g取10m/s2),则下列结论正确的是()A.B与A分离时,弹簧恰好恢复原长B.物体的加速度大小为5m/s2C.弹簧的劲度系数为500N/mD.A速度达到最大时,弹簧的压缩量为2cm12、如图所示,A、B分别是甲、乙两球从同一地点沿同一直线运动的vt图象,根据图象可以判断出()A.在t=4s时,甲球的加速度大于乙球的加速度B.在t=4.4s时,两球相距最远C.在t=6s时,甲球的速率小于乙球的速率D.在t=8s时,两球相遇二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示为一倾角足够长的斜面,一质量的物体在斜面上受到一沿斜面向上的恒定拉力F作用,物体由静止沿斜面向上做匀加速直线运动,2s后速度达到10m/s,物体与斜面间动摩擦因数(取,,),求:(1)物体受到的恒力F大小;(2)若2s时撤去力F,求撤去力F后,物体沿斜面向上运动的最大距离。16、(12分)如图所示,长的木板B放在光滑水平面上.木板质量.今有一质量的滑块可视为质点以初速度从板的左端滑上木板.试求滑块A在木板B上滑行的时间和这一过程中木板向右运动的位移.已知AB间动摩擦因数,17、(12分)总质量为M的两物块A、B静止叠放在水平面上,用轻绳通过滑轮将A、B连接,A与B及水平面间的动摩擦因数均为μ,对滑轮轴施加一个水平力F,如图所示.(忽略滑轮质量,不计其它阻力,g=10m/s2.)(1)若A、B能以相同的加速度向右运动,求加速度表达式?(2)若A、B能以相同的加速度向右运动,求B物块的质量m与总质量之间应该满足的条件?(2)若mA=4kg、mB=2kg,μ=0.5,要使A能在水平面上运动,求水平力F应满足的条件?
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解析】以两环组成的整体为研究对象,分析受力情况如图1所示竖直方向合为零,取整体为研究对象,根据平衡条件得将P环向右移一小段距离,支持力保持不变。以Q环为研究对象,分析受力情况如图2所示,设细绳与OB杆间夹角为α,由平衡条件得,细绳的拉力P环向右移动一小段距离时,α增大,变小,变大,总之FN不变,FT变大。故选A。2、D【解析】A.只在重力作用下,且由静止开始的竖直向下的运动是自由落体运动,选项A错误;B.物体刚下落时,速度为零,加速度为g,选项B错误;C.轻重物体下落的一样快,选项C错误;D.下落过程中,物体的加速度为9.8m/s2,则物体速度每秒增加9.8m/s,选项D正确.故选D.3、B【解析】平均速度是指物体在一段时间或者是在某一段路程的速度,根据平均速度公式计算即可;【详解】设总的路程为s,在前一半路程用的时间t1=,后一半路程用的时间为t2=,全程范围内的平均速度的大小是,所以B正确;故选B【点睛】本题就是考查学生对基本概念理解,是很基本的内容,必须要掌握住的,题目比较简单4、D【解析】根据题意可知人处于超重状态,即人的加速度向上,所以升降机的运动为加速上升或减速下降,故D正确5、B【解析】A、“笑脸”受到黑板吸引力等于受到的弹力,它们是一对平衡力,故A错误;B、“笑脸”受到黑板的作用力有:黑板的吸引力、弹力和摩擦力,有几个作用力,就有几对作用力和反作用力,所以“笑脸”与黑板间存在三对作用力与反作用力,故B正确;C、“笑脸”受重力、静摩擦力、吸引力和弹力共4个力,故C错误;D、“笑脸”受到的支持力与黑板受到的压力是一对作用力与反作用力,故D错误;6、D【解析】由公式x=v平t求解2s内的位移.只知道平均速度,瞬时速度没法确定;【详解】由公式x=v平t求解第2内的位移为x=2×2m=4m,故A错误;因为不知道物体的运动状态,故2s末的速度不能确定,每一段时间内的位移无法确定,故BC错误;只知道平均速度,故瞬时速度可能大于2m/s,也可能小于2m/s,也可能为0,故D正确;故选D7、AD【解析】因合力F一定,若已知两个力的方向,并且不在同一直线上,则分解的结果是唯一的,选项A正确;已知一个分力的大小和另一分力的方向,分解的结果可能有两种,选项B错误;已知两个力的大小,分解的结果可能有两种,选项C错误;已知一个分力的大小和方向,则另一个分力一定是唯一的,选项D正确;故选AD.8、AD【解析】根据v=gt=10m/s2×2s=20m/s,故选项A正确,B错误;根据h==20m,选项C错误,D正确考点:自由落体运动9、BC【解析】A.因河流中间部分水流速度大于船在静水中的速度,因此船渡河的合速度不可能垂直河岸,则位移不可能是300m,选项A错误;B.若船头垂直河岸,则当水流速最大时,船的速度最大选项B正确;C.当静水速与河岸垂直时,渡河时间最短选项C正确;D.船在沿河岸方向上做变速运动,在垂直于河岸方向上做匀速直线运动,两运动的合运动轨迹是曲线,选项D错误。故选BC。10、ABD【解析】对货物受力分析,受重力和拉力,根据牛顿第二定律求出加速度的一般表达式进行分析,根据表达式结合图象运用数学知识分析物理问题;【详解】对货物受力分析,受重力mg和拉力F,根据牛顿第二定律,有:则整理可以得到:A、当时,,即图线与纵轴的交点M的值,故A正确;B、当时,,故图线与横轴的交点N的值,故B正确;C、图线的斜率表示质量的倒数,故C错误,D正确【点睛】本题关键是根据牛顿第二定律求出加速度的一般表达式,并能根据数学关系对表达式进行讨论是解决问题的关键11、CD【解析】当B与A分离时,两物体的加速度相等,且两物体之间的弹力为零,结合图像列式求解;当A速度最大时,弹力等于重力沿斜面向下的分力,据此求解弹簧的压缩量.【详解】原来物体AB处于静止状态,有:,①施加拉力F1=10N时,AB向上做匀加速直线运动,有:,②由图知,B与A分离时,物体移动的位移x=1cm,此时A、B间的压力N=0,拉力为F2=15N,且之后保持不变.对B有:,③对A有:,④且x=x0-x1⑤联立解得:ma=5N,m=2kg,a=2.5m/s2,k=500N/m,故A、B错误,C正确.B与A分离后,A在弹簧弹力作用下做变加速运动,当时,速度最大,解得弹簧压缩量x2=2cm,D正确.故选CD.12、ABD【解析】A.甲球的加速度故甲球的加速度大小为10m/s2.负号表示加速度方向与速度方向相反.乙球的加速度故甲球的加速度大于乙球的加速度.故A正确B.当两物体速度相同时两物体相距最远,即:40+a1t=-20+a2(t-2)解得:t=4.4s即4.4s时两物体相距最远,故B正确C.t=6s时甲球的速度v1=v0+a1t=40+(-10)×6=-20m/s乙球的速度甲球的速率大于乙球的速率,故C错误D.设T时刻两物体相遇,故有解得T=8s故D正确二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1);(2)【解析】(1)2s后物体的速度v沿斜面向上,大小为10m/s,故物体的加速度对物体分析根据牛顿第二定律有代入数据解得;(2)撤掉力F后,根据牛顿第二定律可知物体沿斜面向上运动到最大距离时速度为零,根据运动学公式有联立两式代入数据解得。16、【解析】解:对物体A受力分析,由牛顿第二定律得:
解得:对木板B受力分析,由牛顿第二定律得:
解得:假设经过时间t滑块A与木板B共速,则有:
,
联立解得:,在t时间内A的位移为:在t时间内B位移为:A相对于B的位移:由此可知,滑块A不会从木板上掉下来所以这一过程中木板向右运动的位移是:17、(1)(2)m≥M(3)F>40N【解析】(1)设物块B的质量
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 物业管理小区能源管理系统协议
- 有趣的户外活动记事+活动细节描写5篇范文
- 在线课程教育培训协议
- 银行入行考试试题及答案
- 银行出纳考试试题及答案
- 六一剪发活动方案
- 六一墙纸活动方案
- 六一幼儿花展活动方案
- 六一操场活动方案
- 六一汉服童话活动方案
- 11ZJ311地下室防水图集
- 土地整治实施操作手册
- 深圳市引导基金管理办法
- 10以内连加练习题完整版51
- GB 30254-2024高压三相笼型异步电动机能效限定值及能效等级
- 机场建造行业投资机会与风险识别及应对策略报告
- 统编版语文一年级下册第四单元整体解读
- 重大事故隐患判定标准与相关事故案例培训课件
- 环境检测实验室分析人员绩效考核方案
- (正式版)CB∕T 4548-2024 船舶行业企业相关方安全管理要求
- CJT 166-2014 建设事业集成电路(IC)卡应用技术条件
评论
0/150
提交评论