山东省日照农业学校2025届高一物理第一学期期中联考试题含解析_第1页
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文档简介

山东省日照农业学校2025届高一物理第一学期期中联考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、下列有关速度的描述中,指平均速度的是()A.某舰载机的起飞速度为50m/sB.汽车速度计某一时刻显示60km/hC.百米赛跑运动员冲过终点时的速度是9.5m/sD.刘翔110米栏破世界纪录的全程速度为8.54m/s2、质点从静止开始做匀加速直线运动,从开始运动起,通过两段连续路程s1、s2所用时间分别为1s,2s,则先后两段位移之比为A.1:2 B.1:4 C.1:8 D.1:93、汽车在一条平直公路上行驶,其加速度方向与速度一致。现有加速度减小时的四种说法:(1)汽车的速度也减小;(2)汽车的速度仍在增大;(3)当加速度减小到零时,汽车静止;(4)当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大。其中正确的是()A.(1)(3)B.(2)(4)C.(1)(4)D.(2)(3)4、下列各个图象中,可以表示物体做自由落体运动的是()A. B.C. D.5、关于作用力和反作用力、平衡力,下列说法中正确的是()A.一个作用力与它的反作用力的合力等于零B.作用力与它的反作用力可以是不同性质的力C.一对平衡力作用在两个不同的物体上D.两个相互作用物体之间的作用力与反作用力大小总是相等,与物体的运动状态无关6、一带电油滴在匀强电场E中从a到b的运动轨迹如图中虚线所示,电场方向竖直向下,不计空气阻力.此带电油滴从a运动到b的过程中,能量变化情况是()A.动能减小B.电势能减少C.重力势能和电势能之和减小D.动能和电势能之和增加7、一个质量为2kg的物体在五个共点力作用下保持平衡。现在撤掉其中两个力,这两个力的大小分别为25N和20N,其余三个力保持不变,则物体此时的加速度大小可能是()A.1m/s2B.10m/s2C.20m/s2D.30m/s28、如图所示,光滑的夹角为θ=30°的三角杆水平放置,两小球A、B分别穿在两个杆上,两球之间有一根轻绳连接两球,现在用力将小球B缓慢拉动,直到轻绳被拉直时,测出拉力F=10N,则此时关于两个小球受到的力的说法正确的是(小球重力不计)()A.小球A只受到杆对A的弹力B.小球A受到的杆的弹力大小为20NC.此时绳子与穿有A球的杆垂直,绳子张力大小为D.小球B受到杆的弹力大小为9、你认为以下比赛项目中的研究对象可看作质点的是()A.在撑竿跳高比赛中,研究运动员手中的支撑竿在支撑地面过程中的转动情况B.帆船比赛中确定帆船在大海中的位置C.跆拳道比赛中研究运动员的动作时D.铅球比赛中研究铅球被掷出后在空中飞行的时间10、某物体以40m/s初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10m/s2,6s内物体的()A.路程为100mB.位移大小为60m,方向向下C.速度变化量大小为60m/sD.平均速度大小为10m/s,方向向上二、实验题11、(4分)在“研究匀变速直线运动”的实验中:(1)本实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有______.(填选项代号)A.电压合适的50Hz交流电源B.电压可调的直流电源C.刻度尺D.秒表E.天平(2)实验过程中,下列做法正确的是______.A.先释放小车带动纸带运动,再接通电源B.先接通电源,再释放小车带动纸带运动C.将接好纸带的小车停在靠近滑轮处D.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处(3)如图给出了从0点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点.测得:x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.38cm,x4=2.88cm,x5=3.39cm,x6=3.87cm。相邻两个计数点的时间间隔用t表示,那么:①计数点3处的瞬时速度的大小表达式________,速度的大小是________m/s,加速度的表达式________,加速度的大小是_________m/s2。(结果保留2位有效数字)②若当时电网中交变电流的频率是f=49Hz,但是做实验的同学并不知道,那么由此测量计算出的加速度值比实际值偏_______。(填“大”或“小”)12、(10分)某兴趣小组在“验证力的平行四边形定则”的实验时使用了如图甲所示的装置。先通过一根悬挂钩码的细线跨过定滑轮的方法牵引弹簧,使弹簧由O点伸长至某个位置O′点,做好相关记录;再换用两根悬挂钩码的细线跨过定滑轮来牵引弹簧,使弹簧伸长到同一位置(两定滑轮的位置可适当调节),做好相关记录。多次改变两细线夹角以及所挂钩码个数,重复实验。请回答下列问题:(1)本实验采用的科学方法是_______(选填选项前的字母)A.

理想实验法

B.

控制变量法C.

等效替代法

D.

建立物理模型法(2)为了完成实验,必须记录的有_______(选填选项前的字母)A.

弹簧右端与滑轮之间的细线方向

B.

所挂钩码个数C.O点的位置

D.

O′点的位置(3)某同学在纸上已经用力的图示法画出了某次实验时的两个互成角度的已知力F1和F2(如图乙所示),请在图乙中做出F1、F2的合力F。_____三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)跳伞运动员做低空跳伞表演时,他先离开飞机先做自由落体运动,下落速度达到50m/s后打开降落伞,伞张开后运动员就以5m/s2的加速度做匀减速直线运动下降,距地面10m时速度减至5m/s,最后以此速度匀速直线运动着地。g取10m/s2,求:(1)运动员自由下落的时间t1;(2)运动员跳伞时在空中的总时间t总。14、(14分)一辆汽车以72km/h的速度在平直公路上行驶,现因故紧急刹车,已知汽车刹车过程中加速的的大小始终为5m/s2,求(1)汽车刹车5s末的速度;(2)汽车通过30m所需要的时间;15、(13分)一跳伞运动员从350m高空离开飞机跳伞降落,为了使落地时间快一些,开始时未打开伞而自由下落,降落一段距离后才张开伞,张开伞后以2m/s2的加速度匀减速下落,到达地面时的速度为4m/s.问跳伞运动员应在离开地面多高处张开伞?(g取10m/s2)

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】A.舰载机的起飞速度对应的是位置,故为瞬时速度,故A错误;B、速度计某一时刻显示的速度对应的是时刻,故为瞬时速度,故B错误;C、百米赛跑中,某运动员冲过终点时的速度,为某一位置的速度,为瞬时速度,故C错误;D、全程速度对的位移是110m,所以是平均速度,故D正确。故选:D。2、C【解析】

从静止开始做匀加速直线运动的物体在连续相等时间通过的位移之比为1:3:5:7:9:11,第1s位移为1,接下来2秒位移为3+5=8,则通过连续两段路程所用的时间分别为1s、2s,这两段路程之比应为1:8。A.1:2。故A不符合题意。B.1:4。故B不符合题意。C.1:8。故C符合题意。D.1:9。故D不符合题意。3、B【解析】汽车的加速度方向与速度方向相同,加速度减小,速度仍然增大,做加速度逐渐减小的加速运动,当加速度减小到零,速度达到最大。故B正确,A.C.

D错误。故选:B.点睛:当加速度的方向与速度方向相同时,物体做加速运动,当加速度的方向与速度方向相反时,做减速运动.4、B【解析】

AC.自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,根据位移时间关系公式为,x−t图象是抛物线,故A错误,C错误;BD.自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,根据速度时间关系公式,v−t图象是通过坐标原点的倾斜直线,故D错误,B正确;5、D【解析】

A.一对作用力与它的反作用力因为作用在两个物体上,所以不能合成,A错误;B.作用力与它的反作用力一定是相同性质的力,B错误;C.一对平衡力作用在一个物体上,C错误;D.两个相互作用物体之间的作用力与反作用力大小总是相等,与物体的运动状态无关,D正确。故选D。6、BC【解析】

A.由轨迹图可知,带电油滴所受重力小于电场力,故从a到b的运动过程中合外力做正功,动能增加。故A错误。B.从a到b的运动过程电场力做正功,电势能减小。故B正确。C.根据功能关系可知,在从a到b的运动过程中只有重力、电场力做功,因此重力势能、电势能、动能三者之和保持不变,因该过程中动能增加,因此重力势能和电势能之和减小。故C正确。D.从a到b的运动过程中重力做负功,重力势能增加,因此动能和电势能之和减小。故D错误。7、BC【解析】

在五个同一水平面上共点力的作用下保持静止.若同时撤去其中两个力,剩余的力的合力与撤去的两个力的合力等值、反向,求出撤去的两个力的合力范围,得出剩余力的合力范围,从而根据牛顿第二定律求出加速度的范围;【详解】25N和20N两个力的合力范围为5N≤F合≤45N,根据平衡条件可以知道剩余力的合力范围为5N≤F合≤45N,根据牛顿第二定律,a=F【点睛】解决本题的关键知道剩余力的合力与撤去的两个力的合力大小相等、方向相反,掌握求解两个力合力范围的方法,从而根据牛顿第二定律求出加速度的范围。8、BD【解析】由题意可知,对A、B分别受力分析,如图所示,A球受到杆对A的弹力与绳子的张力,故A错误;B、对B受力分析,如图所示,根据受力平衡条件,则有:,故B正确;C、此时绳子与穿有A球的杆垂直,绳子张力大小20N,故C错误;D、根据力的合成,结合力的平行四边形定则可知,小球B受到杆的弹力大小为,故D正确;故选BD.【点评】考查如何进行受力分析,掌握弹力的方向,理解平衡条件的应用,注意三角函数正确的运用.9、BD【解析】

在撑竿跳高比赛中研究运动员手中的支撑竿在支撑地面过程中的转动情况时,支撑杆各点的运动情况不同,不能看成质点,A错误;帆船比赛中确定帆船在大海中位置时,帆船的形状和大小能忽略,帆船能看成质点,B正确;跆拳道比赛中研究运动员的动作时,运动员大小和形状不能忽略,运动员不能看成质点,C错误;铅球比赛中研究铅球被掷出后在空中飞行的时间时,铅球的形状和大小可以忽略,能看成质点,D正确.故选BD.10、ACD【解析】A、B项:判断上升阶段需要的时间,由:,,解得:,上升的最大高度:,下落2s下落的距离为:,所以6s内的路程为:,故A正确;6s内的位移为:,方向向上,故B错误;C项:竖直上抛运动是匀变速运动:,故C正确;D项:,方向向上,故D正确.点晴:本题考查竖直上抛运动,处理方法有分段法和整体法,解题时选择合适的方法,例如本题要求求路程,故用分段法更合适.二、实验题11、ACBD0.260.50大【解析】

(1)[1]使用打点计时器是需要用电压合适的交流电源;处理纸带时需要用刻度尺,而质量不需要测量,等式两边可约去,对于时间,可通过打点计时器来确定,故AC正确,BDE错误;(2)[2]实验操作时,用将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处,先接通电源,再释放纸带,故BD正确,AC错误;(3)①[3][4][5][6]电源频率为50Hz时,它每隔0.02s打一个点,由于每5个点取一个计数点,则相邻计数点的时间间隔为t=0.1s;根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上3点时小车的瞬时速度大小,有:代入数据有:m/s根据匀变速直线运动的推论公式:△可以求出加速度的大小,得:代入数据解得:a=0.50m/s2②[7]如果在某次实验中,交流电的频率为49Hz,那么实际打点周期变大,根据运动学公式:△得真实的加速度值就会偏小,所以测量的加速度值与真实的加速度值相比是偏大。12、CABD【解析】

(1)[1]合力与分力是等效替代的关系,所以本实验采用的等效替代法,故选C;(2)[2]本实验中一个拉力的作用效果与两个拉力的作用效果相同,则一个拉力为两个拉力的合力,需确定出拉力的方向、拉力的大小以及O′点的位置,所以要记录弹簧右端与滑轮之间的细线方向、所挂钩码

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