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河南省平顶山市鲁山县第一高级中学2025届高一物理第一学期期末经典试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、某物体运动的v–t图象如图所示,则该物体的运动是A.往返运动 B.上下坡运动C.直线运动 D.以上说法均不正确2、一个滑块以初速度v0从足够长的固定斜面底端沿斜面向上运动,经2t0时间返回到斜面底端,由于阻力的影响,上滑的加速度大于下降加速度.图所示图象表示该滑块在此斜面上运动过程中速度的大小v随时间t变化的规律,其中可能正确的是A. B.C. D.3、一辆汽车正在笔直的公路上以72km/h的速度行驶,司机看见红色交通信号灯便踩下刹车.此后汽车开始匀减速运动,设汽车做匀减速直线运动的加速度大小为4m/s2.开始制动后,前6s内汽车行驶的距离是A.40m B.48mC.50m D.80m4、下列说法正确的是()A.研究奥运会冠军刘翔的跨栏技术时可将刘翔看作质点B.电台报时说:“现在是北京时间8点整”,这里的“时间”实际上指的是时刻C.加速度为0的物体一定处于静止状态D.做直线运动的物体当加速度方向与速度方向相同时,若加速度减小,速度也减小5、如图甲所示,用一水平力F拉着一个静止在倾角为θ的光滑斜面上的物体,逐渐增大F,物体做变加速运动,其加速度a随外力F变化的图像如图乙所示,若重力加速度g取10m/s2,根据图乙中所提供的信息不能计算出A.物体的质量B.斜面的倾角C.物体能静止在斜面上所施加的最小外力D.加速度为6m/s2时物体的速度6、如图所示为A、B两质点从同一地点运动的x-t图象,关于A、B两质点在前8s内的运动,下列说法正确的是A.A质点做匀加速直线运动B.A、B两质点始终沿同一方向运动C.B质点前4s做减速运动,后4s做加速运动D.B质点先沿负方向做直线运动,后沿正方向做直线运动7、如图所示,一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出,鱼缸最终没有滑出桌面.若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等,则在上述过程中()A.桌布对鱼缸摩擦力方向向左B.鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等C.若猫增大拉力,鱼缸受到的摩擦力将增大D.若猫减小拉力,鱼缸有可能滑出桌面8、伽利略对自由落体运动的研究,采用了实验和逻辑思维相结合的科学方法,图示大致反映了这一研究过程,下列说法正确的是()A.甲是真实实验现象,丁是经合理外推的结论B.利用斜面做实验,解决了时间难以测量的困难C.甲图实验,可“冲淡”重力的作用,使现象更明显D.丁图实验,可“放大”重力的作用,使现象更明显9、如图所示,在倾角θ=30o的固定光滑斜面上,有两个用轻弹簧连接的物块A和B,它们的质量均为m=1kg,弹簧的劲度系数k=100N/m,C为一固定挡板,系统处于静止状态。现用一沿斜面向上的恒力F=10N拉物块A使之沿斜面向上运动,则从系统静止到B刚要离开C的过程中,下列说法正确的是()A.物体A做匀加速直线运动B.物体A的位移大小为10cmC.当弹簧处于原长时,A的加速度为零D.当B刚要离开C时,A达到最大速度10、如图所示,将一质量为m的滑块轻轻放置于一足够长的传送带的左端,已知传送带以速度v0顺时针运动,滑块与传送带间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g。当滑块速度达到v0时电动机突然断电,传送带以大小为a的加速度匀减速至停止。关于滑块放上去后受到的摩擦力,下列说法正确的是()A.滑块加速时受到向右的滑动摩擦力,减速时受到向左的滑动摩擦力B.滑块刚放上去时受到的摩擦力大小一定为μmgC.滑块始终没有受到静摩擦力作用D.传送带减速时滑块受到的摩擦力可能变为ma11、如图所示,质量为M=1kg的足够长木板B静止在光滑水平面上,现有一质量m=0.5kg的小滑块(可视为质点)以v0=3m/s的初速度从、左端沿木板上表面冲上木板,带动木板一起向前滑动。已知滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.1,重力加速度g取10m/s2。则()A.木板和滑块保持相对静止前木板受到的摩擦力f=1.5NB.木板和滑块保持相对静止前木板的加速度为a=0.5m/s2C.木板和滑块保持相对静止前的木板速度为v=2m/sD.木板和滑块保持相对静止前滑块运动的位移为s=4m12、下列说法正确的是()A.研究地球绕太阳公转轨迹时,可以将地球看成是质点B.伽利略研究自由落体运动的斜面实验“冲淡”了重力的作用,便于小球运动时间的测量C.北京地面的重力加速度比上海地面的重力加速度略大D.“千克”、“米”、“秒”、“牛顿”都属于国际单位制的基本单位二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)质量为m=20kg的物体,在大小恒定的水平外力F的作用下,沿水平面做直线运动.0~2.0s内F与运动方向相反,2.0~4.0s内F与运动方向相同,物体的速度一时间图象如图所示,已知g取10m/s2。求:(1)物体在前4秒内的位移多少?(2)物体与水平面间的动摩擦因数。16、(12分)某物体从125m的高处下落做自由落体运动,求(1)物体落地所需的时间;(2)落地速度;(3)物体运动过程最后2s下落的距离.(g=10m/s2)17、(12分)如图所示,在半径为的光滑半球形碗中,一根水平放置的轻弹簧两端连接、两球,两球静止于半球形碗中.已知、球质量均为,轻弹簧的劲度系数为,、两球之间的距离为,球的半径远小于碗的半径,求:(1)球对半球形碗的压力大小;(2)弹簧的原长
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】由图可知,物体的速度一直为正值,表示物体都沿正方向运动,即朝某一方向直线运动,而不是往复运动.故C正确,ABD错误2、B【解析】滑块在斜面上运动过程中,因为存在摩擦力,机械能不断减小,经过同一点时下滑的速度大小小于上滑的速度大小,所以滑回出发点的速度小于初速度.故AC错误.根据速度图象的“面积”等于位移,两个过程的位移大小相等,可以知道,上滑时间短于下滑时间;所以B选项是正确的,D错误;故选B【点睛】滑块在斜面上运动过程中,先上滑后下滑,因为存在摩擦力,上滑与下滑过程不再具有对称性,经过同一点时下滑的速度小于上滑的速度,上滑运动的时间较短.根据牛顿第二定律分析两个过程加速度的大小,结合速度关系选择.3、C【解析】汽车的加速度,初速度,末速度,则汽车运动的总时间为:由于,所以汽车末停止运动,位移等于末位移,则位移为:故C正确,ABD错误4、B【解析】A、研究奥运会冠军刘翔的跨栏技术时,要看刘翔的动作,不能看成质点,故A错误;B、时刻是时间轴上的点,而时间是时间轴上的一段长度,“现在是北京时间8点整”,这里的“时间”实际上是一个点,指的是时刻,故B正确;C、加速度为零的物体不一定处于静止状态,可能做匀速直线运动,故C错误;D、做直线运动的物体当加速度方向与速度方向相同时,物体速度增大,加速度减小,只是速度增的慢,但速度仍然在增大,故D错误【点睛】考查的知识点比较多,考查了质点、时间与时刻,加速度等,需要掌握各个知识的概念,理解其规律5、D【解析】AB.对物体受力分析如图所示从图象中取两个点(20N,2m/s2)、(30N,6m/s2)代入各式解得故A正确,B正确,不符合题意;C.物体能静止在斜面上,当F沿斜面向上时所施加的外力最小故C正确,不符合题意;D.题中并未说明推力随时间的变化关系,故无法求出加速度为6m/s2时物体的速度大小,故D错误,符合题意。故选D。6、C【解析】A.由题图可知,质点A的位移随时间均匀变化,即质点A做匀速运动,选项A错误;B.质点B的位移先增大后减小,即0~4s质点B向正方向运动,4~8s质点B向反方向运动,选项B错误;CD.在位移—时间图象中,斜率(倾斜程度)代表速度,质点B前4s正方向减速,后4s反向加速,选项C正确,D错误7、BD【解析】A.鱼缸向右加速运动,桌布对鱼缸摩擦力的方向向右,故A错误;B.鱼缸在桌布上加速运动,脱离桌布后在桌面上做减速运动,加速度大小相等,且加速运动的末速度等于减速运动的初速度,故可知鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等,故B正确;C.鱼缸受的摩擦力只与鱼缸的重力和摩擦因数有关,故若猫增大拉力,鱼缸受到的摩擦力将不变,故C错误;D.若猫减小拉力,若鱼缸能与桌布保持相对静止,故鱼缸能滑出桌面,故D正确。故选BD。8、ABC【解析】甲乙丙均是实验现象,丁图是经过合理的外推得到的结论,故A正确;伽利略的时代无法直接测定瞬时速度,就无法验证v与t成正比的思想,伽利略通过数学运算得到,若物体初速度为零,且速度随时间均匀变化,即v正比于t,那么它通过的位移与所用时间的二次方成正比,只要测出物体通过不同位移所用的时间就可以验证这个物体的速度是否随时间均匀变化.由于伽利略时代靠滴水计时,不能测量自由落体所用的时间,伽利略让铜球沿阻力很小的斜面滚下,由于沿斜面下滑时加速度减小,所用时间长得多,所以容易测量.这个方法叫“冲淡”重力,故BC正确,D错误考点:伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法【名师点睛】本题考查的就是学生对于物理常识的理解,这些在平时是需要学生了解并知道的,看的就是学生对课本内容的掌握情况9、BD【解析】A.由于A物体向上运动过程中弹簧的弹力发生变化,A受到的的合力发生变化,故加速度变化,A不是做匀加速直线运动,故A错误;B.开始弹簧处于压缩状态,以A物体为研究对象,则有:后来弹簧处于伸长状态,以B物体为研究对象,则有:所以A物体的位移故B正确;C.当弹簧处于原长时,A的加速度为故C错误;D.当B刚要离开C时,弹簧弹力等于B物体的重力沿斜面向下的分力,即为此时A受力平衡,此时A达到最大速度,故D正确;故选BD。10、BD【解析】B.滑块刚放上去时,与皮带之间有相对运动,为滑动摩擦力,滑动摩擦力大小为μmg,B正确;AC.滑块向右运动,加速时摩擦力与运动方向相同,即向右。滑块速度达到v0时电动机突然断电,传送带以大小为a的加速度匀减速至停止,若加速度,则滑块以加速度a和皮带一起减速,即滑块与皮带保持相对静止,滑块受静摩擦力作用,故AC错误;D.若加速度,则滑块以加速度a和皮带一起减速,此时由牛顿第二定律可知,摩擦力大小为f=ma,D正确。故选BD。11、BD【解析】A.木板所受的摩擦力为滑动摩擦力,大小为:f=μmg=0.1×0.5×10N=0.5N方向向右,选项A错误;B.由牛顿第二定律,对滑块有:μmg=ma得:a=μg=1m/s2以木板为研究对象,根据牛顿第二定律有:μmg=Ma′可得出木板的加速度为:a′=0.5m/s2选项B正确;C.设经过时间t,滑块和长木板达到共同速度v,则满足:对滑块:v=v0-at对长木板:v=a′t由以上两式得:t=2sv=1m/s选项C错误;D.木板和滑块保持相对静止前滑块运动的位移为选项D正确;故选BD。12、ABC【解析】如果研究地球公转时,地球的大小和形状可以忽略,可以看作质点,故A正确;伽利略时代,没有先进的测量手段和工具,为了“减小”重力作用,采用斜面实验,其实就是为了使物体下落时间长些,减小实验误差,故B正确;根据重力加速度分布的特点可知,北京地面的重力加速度比上海地面的重力加速度略大,故C正确;“千克”、“米”、“秒”、都属于国际单位制的基本单位,“牛顿”属于导出单位,故D错误.所以ABC正确,D错误二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)x=9m;(2)【解析】(1)减速过程的位移为;反向加速过程位移为,故总位移为x=x1+x2=10m-2m=8m即0-4.0s内物体的总位移大小8m(2)减速过程,根据牛顿第二定律,有F+μmg=ma1加速过程,根据牛顿第二定律,有F-μmg=ma2解得μ=0.2故物体与水平间动摩擦因数的大小为0.2。16、(1)5s(2)50m/s(3)80m【解析】根据位移时间公式求出落地的时间;根据速度时间公式求出落地的速度;根据位移时间公式即可求出最后2s后下落的位移(1)根据自由落体公式:,带入数据解得:t=5s(2)根据速度时间公式可得落地速度为:(3)前3s下落位移为:,则最后2s后下落的位移为:点睛:本题主要考查了自由落体运动的运动规律,结
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