吉林省舒兰市一中2025届物理高一上期中考试试题含解析

吉林省舒兰市一中2025届物理高一上期中考试试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、下列物理量中，哪个是矢量()A．长度 B．时间 C．路程 D．位移2、太阳系八大行星绕太阳运动的轨道可粗略地认为是圆，各行星的半径、日星距离和质量如表所示：行星名称水星金星地球火星木星土星天王星海王星星球半径/×106m2.446.056.383.4071.4960.2725.5624.75日星距离/×1011m0.581.081.502.287.7814.2928.7145.04星球质量/×1024kg0.334.876.000.64190056986.8102由表中所列数据可以估算海王星公转的周期最接近于（）A．1050年 B．165年 C．35年 D．15年3、物理学中引入“质点”概念，从科学方法来说，是属于（）A．观察、实验的方法 B．建立物理模型的方法C．等效替代的方法 D．控制变量的方法4、以20m/s的速度做匀速运动的汽车，制动后能在2m内停下来，如果该汽车以40m/s的速度行驶，则它的制动距离应该是()（设两次制动过程中汽车产生的加速度相同）A．2m B．4m C．16m D．8m5、关于作用力和反作用力、平衡力，下列说法中正确的是（）A．一个作用力与它的反作用力的合力等于零B．作用力与它的反作用力可以是不同性质的力C．一对平衡力作用在两个不同的物体上D．两个相互作用物体之间的作用力与反作用力大小总是相等，与物体的运动状态无关6、关于重力，下列说法中正确的是()A．静止的物体受重力，物体运动后将不受重力B．重力的方向是垂直于地面向下C．重力就是地球对物体的吸引力D．重力的方向总是竖直向下7、两个共点力F1，F2互相垂直，其合力大小为F，F1与F间的夹角为，F2与F间的夹角为，如下图所示，若保持力F的大小和方向均不变而改变F1，对于F2的变化情况，以下判断正确的是（）A．若保持不变而减小F1，则变小，F2变大B．若保持不变而减小F1，则变大，F2变小C．若保持F1的大小不变而减小，则变大，F2变大D．若保持F1的大小不变而减小，则变小，F2变小8、一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶，下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论正确的是（）A．车速越大，它的惯性越大B．质量越大，它的惯性越大C．车速越大，刹车后滑行的路程越长D．车速越大，刹车后滑行的路程越长，所以惯性越大9、如图所示，四个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不相同：①中弹簧的左端固定在墙上；②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用；③中弹簧的左端拴一小物块，物块在光滑的桌面上滑动；④中弹簧的左端拴一小物块，物块在有摩擦的桌面上滑动，若认为弹簧的质量都为零，以l1、l2、l3、A．l1=l2B．l2=2l2C．l3=l4D．l4<l310、如图所示是A、B两质点从同一地点运动的x﹣t图象，则下列说法中正确的是（）A．A质点以20m/s的速度匀速运动B．B质点先沿正方向做直线运动，后沿负方向做直线运动C．B质点最初4s做加速运动，后4s做减速运动D．A、B两质点在4s末相遇11、物体在斜面上保持静止状态，下列说法中正确的是A．重力可分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力B．重力沿斜面向下的分力与斜面对物体的静摩擦力是一对平衡力C．物体对斜面的压力与斜面对物体的支持力是一对平衡力D．重力垂直于斜面方向的分力与斜面对物体的支持力是一对平衡力12、关于速度、速度的变化量、速度的变化率、加速度的关系，下列说法正确的是A．物体加速度增大时，速度也增大B．物体速度变化越快，则速度的变化率越大，加速度也越大C．物体速度变化量越大，则加速度越大D．物体加速度不断减小，速度可以不断增大二．填空题(每小题6分，共18分)13、(1)如图所示，让滑块沿倾斜的气垫导轨做加速运动．将滑块放上不同的遮光片，遮光片的宽度Δx有10cm，5cm，3cm，1cm……规格的．测出每个遮光片通过光电门所用的一段时间间隔Δt．则表示滑块通过光电门的_______；遮光片越窄，Δt越小，当Δt极小时，可以认为是________．（选填“平均速度”或“瞬时速度”）(2)在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，电磁打点计时器用６Ｖ以下___（填“直流”或“交流”）电源，打点计时器在纸带上依次打出一系列点A、B、C、D、E，…，相邻两点间的距离如图所示，计时器打点周期为0.02s，则打C点时的瞬间，小车的速度大小为_____m/s；小车的加速度为_______m/s2．14、打点计时器是使用______（填“直流”，“交流”）电源的计时仪器，其中电火花计时器工作电压为_____V，电火花计时器和电磁打点计时器相比_______的误差小，若电源的频率是50Hz，则它一秒打_______个点。15、重庆某校物理探究实验小组，使用50HZ交流电，利用打点计时器打出的一条纸带如图所示、B、C、D、E为我们在纸带上所选的计数点每相邻的两个计数点之间有四个小点未画出则：（1）计数点间的时间间隔为______s；（2）根据纸带上所测得数据，打点计时器打下C点时小车的瞬时速度，______；计算结果保留二位有效数字（3）小车的加速度______

计算结果保留二位有效数字三．计算题(22分)16、（12分）质量为m的两个完全相同的光滑小球,在挡板作用下静止在倾角为的光滑固定斜面上，已知：甲图中挡板竖直，乙图中挡板垂直斜面，重力加速度为g，求：（1）甲图中斜面和挡板分别对小球的弹力、的大小（2）乙图中斜面和挡板分别对小球的弹力、的大小17、（10分）跳伞是一项极具挑战的运动，现在越来越受到人们的喜爱．在某次跳伞训练过程中，一位运动员从悬停于高空h=600m的直升机上，由静止开始竖直跳下，经过2s拉开绳索开启降落伞．以竖直向下为正方向，其速度与时间的关系如图所示，己知运动员前2s内做匀加速直线运动，2至14s做非匀变速直线运动，14s之后匀速．试根据图象，求：（1）前2s运动员的加速度；（2）估算前14s内运动员下落的高度；（3）估算运动员从飞机上跳下到着地的总时间（结果保留2位有效数字）.

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、D【解析】

长度、路程和时间只有大小没有方向，属于标量，运算法则是代数运算；位移既有大小又有方向，属于矢量，用平行四边形法则运算，故选D．【点睛】矢量与标量从有没有方向和运算法则等辨别：矢量有方向，标量没有方向．2、B【解析】

据开普勒第三定律内容太阳系中所有行星的轨道半长轴的3次方与其公转周期的平方的比值都相等，即，所以地球的公转周期是1年，从表中可以知道地球和海王星的轨道半径，所以海王星的公转的周期。A．1050年，与结论不相符，选项A错误；B．165年，与结论相符，选项B正确；C．35年，与结论不相符，选项C错误；D．15年，与结论不相符，选项C错误；3、B【解析】试题分析：我们从力学角度研究引力作用下物体的运动时，只需考虑质量这一最重要的属性，其他因素均可略去．对于具有一定质量的物体，我们假设其质量集中在物体的质量中心，便抽象出质点模型．引入理想模型的概念，可以使问题的处理大为简化，从而便于人们去认识和掌握并应用它们．解：我们从力学角度研究引力作用下物体的运动时，只需考虑质量这一最重要的属性，其他因素均可略去．对于具有一定质量的物体，我们假设其质量集中在物体的质量中心，便抽象出质点模型．所以从科学方法来说，是属于建立物理模型的方法．故选B．【点评】理想模型是为了便于研究而建立的一种高度抽象的理想客体．实际的物体都是具有多种属性的，当我们针对某种目的，从某种角度对某一物体进行研究时，有许多对研究问题没有直接关系的属性和作用却可以忽略不计．4、D【解析】试题分析：设刹车过程的加速度大小为a，方向与汽车的初速度方向相反，已知汽车的初速度，末速度为0，位移x=2m，由位移速度关系式：，解得：，第二过程中已知汽车的初速度，末速度为0，加速度为a，设位移为由位移速度关系式得：所以联立解得：故选D考点：匀变速直线运动位移与速度的关系点评：在运用公式时，要根据条件选择恰当的公式，这样能使问题简单化．对于公式，不涉及到时间t，因此题目中若没有时间t这个条件，就可以优先考虑选用该公式．5、D【解析】

A．一对作用力与它的反作用力因为作用在两个物体上，所以不能合成，A错误；B．作用力与它的反作用力一定是相同性质的力，B错误；C．一对平衡力作用在一个物体上，C错误；D．两个相互作用物体之间的作用力与反作用力大小总是相等，与物体的运动状态无关，D正确。故选D。6、D【解析】

A．静止的物体和运动的物体都受重力作用，选项A错误；BD．重力的方向总是竖直向下，选项B错误，D正确；C．重力是由于地球对物体的吸引而产生的，但不一定是地球对物体的吸引力，选项C错误；故选D.7、AD【解析】

AB.合力保持不变，若保持不变而减小，根据平行四边形定则可知，变小，变大，如图所示：故A正确，B错误；CD.若保持的大小不变而减小，则由平行四边形定则可知，变小，变小；变大，变大，如图所示：故C错误，D正确。8、BC【解析】

AB.惯性是物体的固有属性，它与物体的质量有关，与物体的速度无关，故A错误，B正确；CD.根据可知车速越大，刹车后滑行的路程越长，与惯性的大小无关，故C正确，D错误．9、AC【解析】

弹簧受到的拉力与其伸长量（弹簧实际长度与原长之间的差值）成正比；且测力计的示数代表的是作用在测力计挂钩上的力；由于右端受到大小皆为F，与左端的受力情况无关；故四根弹簧的伸长量相同，即l1=l2=l3=l4；故BD错误，AC正确；故选AC。【点睛】此题关键是知道弹力是物体发生弹性形变时，对与它接触的物体产生的力；弹簧受到的弹力与其伸长量（弹簧实际长度与原长之间的差值）成正比；测力计的示数代表的是作用在测力计挂钩上的力。10、ABD【解析】B质点最初4s做减速运动，后4秒做加速运动，选项C说法错误。11、BD【解析】

重力可分解为沿斜面向下的分力和垂直于斜面向下的分力，不能说成压力，故A错误；物体受到重力、斜面的支持力和静摩擦力，根据平衡条件可知重力沿斜面向下的分力与斜面对物体的静摩擦力是平衡力，重力垂直于斜面方向的分力与斜面对物体的支持力是平衡力，故BD正确；物体和斜面之间由于相互挤压而使物体受到了斜面的支持力，而斜面受到了物体的压力，二力是一对相互作用力，故C错误【点睛】作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上，力的性质相同，它们同时产生，同时变化，同时消失，理解牛顿第三定律与平衡力的区别．作用力与反作用力是分别作用在两个物体上的，既不能合成，也不能抵消，分别作用在各自的物体上产生各自的作用效果12、BD【解析】

A．当加速度与速度反向时，物体加速度增大时，速度减小，选项A错误；B．物体速度变化越快，则速度的变化率越大，加速度也越大，选项B正确；C．物体速度变化量越大，加速度不一定越大，还与时间有关，选项C错误；D．当加速度和速度同向时，物体加速度不断减小，此时速度不断增大，选项D正确。二．填空题(每小题6分，共18分)13、(1)平均速度瞬时速度(2)交流0.555【解析】(1)表示滑块通过光电门的平均速度；遮光片越窄，Δt越小，当Δt极小时，可以认为是_瞬时速度．(2)电磁打点计时器用６Ｖ以下交流电源；打C点时的瞬间，小车的速度大小；小车的加速度．14、交流220电火花计时器50【解析】常用的两种打点计时器都是使用的交流电源，而电火花打点计时器使用的是220V的交流电，由于电火花打点过程中阻力小，所以误差小，若电源频率为50Hz，则打点周期为．15、0.10.340.40【解析】

（1）打点计时器的周期是0.02s，每相邻的两个计数点之间有四个小点未画出，则每相邻的计数点间共有5个周期，则时间间隔为T=0.1s；（2）匀变速直线运动中间时刻的速度等于这段平均速度，则．（3）由逐差法可得：三．计算题(22分)16、（1），；（2），.【解析】（1）甲图中：受力分析如图所示：根据平衡条件得：斜面对小球的弹力大小，挡板对小球的弹力大小（2）乙图中：受力分析如图所示：根据平衡条件得：斜面对小球的弹力大小，挡板对小球的弹力大小17、(1),竖直向下（2）（3）【解析】

首先分析运动员的运动情况，运动员在0-2s内做匀加速直