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文档简介
甘肃省武威第八中学2025届高一物理第一学期期中复习检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、坐在行驶的公共汽车座位上的乘客认为自己是静止的,他所选择的参考系可以为A.迎面驶来的汽车B.坐在它身边的乘客C.站台上的乘客D.公路边的房屋2、如图所示,细绳MO与NO所能承受的最大拉力相同,长度MO>NO,则在不断增加重物G的重力过程中(绳OC不会断)()A.绳ON先被拉断B.绳OM先被拉断C.绳ON和绳OM同时被拉断D.条件不足,无法判断3、校运会400m比赛,终点在同一直线上,但不同赛道起点不在同一直线上(如图所示).关于该比赛,下列说法正确的是()A.某同学的比赛成绩1分08秒指的是时刻B.这样做目的是使各选手路程相同,且平均速率最大的同学将会赢得比赛C.这样做目的是使各选手位移大小相同,且平均速度最大的同学将会赢得比赛D.这种做法其实是不公平的,明显对外侧跑道的同学有利4、如图所示,物体沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C,则它的位移和路程分别是()A.0,0 B.4R向西,2πR向东C.4πR向东,4R D.4R向东,2πR5、自由下落的物体,当它落到全程一半和全程所用的时间之比是A.1:2 B.1:4 C.:2 D.:16、物体从斜面顶端由静止开始匀加速滑下,经t到达中点,则物体从斜面顶端到底端共用时间为()A. B.t C. D.2t7、如图所示为A、B两辆摩托车同时从同一地点在平直的公路上沿同一直线运动的v-t图象则()A.B车在0~6s内一直在做加速度减小的加速运动B.A、B两车在t=6s时速度相等C.在t=12s时刻A、B两车相距最远D.A车在0~12s内的平均速度大小为10m/s8、在同一直线上做直线运动的甲、乙两物体的x-t图线,下列说法中正确的是()A.甲启动的时刻比乙早t1B.甲比乙运动得慢,且甲、乙运动方向相反C.当t=t2时,两物体相距最远D.当t=t3时,两物体相距x19、随着时代的发展和科技的进步,手机给我们日常的生活带来了很大的便利,尤其是智能手机上装载的众多App软件改变着我们的生活。如图所示为百度地图App软件的一张截图,表示了某次导航的具体路径,其推荐路线中有两个数据,10分钟,5.4公里,关于这两个数据,下列说法正确的是()A.10分钟表示的是某个时刻B.10分钟表示的是某段时间间隔C.5.4公里表示了此次行程的位移的大小D.根据这两个数据,我们可以算出此次行程的平均速率的大小10、两个物体分别从4h和h高处自由落下,它们到达地面所需时间分别为和,到达地面的速度分别是和,则A.和的比值为B.和的比值为C.和的比值为D.和的比值为11、甲、乙两物体从同一点开始沿一直线运动,甲的x-t和乙的v-t图象如图所示,下列说法中正确的是()A.甲做匀速直线运动,乙做匀加速直线运动B.甲、乙均在3s末回到出发点,距出发点的最大距离均为4mC.0~2s内与4s~6s内,甲的速度等大同向,乙的加速度等大同向D.6s内甲的路程为16m,乙的路程为12m12、下列关于摩擦力的说法,正确的是A.作用在物体上的滑动摩擦力只能使物体减速,不可能使物体加速B.作用在物体上的静摩擦力只能使物体加速,不可能使物体减速C.作用在物体上的滑动摩擦力既可能使物体减速,也可能使物体加速D.作用在物体上的静摩擦力既可能使物体加速,也可能使物体减速二.填空题(每小题6分,共18分)13、在“探究力的合成法则”的实验中,某小组得出如图所示的图(F与AO共线),图中是F1与F2通过平行四边形定则作图得到的;是用一个弹簧测力计实际拉得的.14、某物理小组利用图甲所示的实验装置研究小车的匀变速直线运动。(1)实验操作中,正确的是______(填写选项前的字母)A.电磁打点计时器必须固定在长木板上B.电磁打点计时器用4~6V直流电源C.实验时先释放小车再打开电源D.开始时小车停在靠近打点计时器的位置(2)实验用的电源频率为50Hz,打出几条纸带,选取一条比较清晰的纸带,部分计数点如图乙所示(每两个相邻的计数点间还有4个点未画出)。计数点B、C间的距离xBC=_____cm;在打出B点时小车的速度大小vB=______m/s;小车的加速度a=______m/s2(计算结果保留三位有效数字)。(3)研究变速运动时,往往用求某个点的瞬时速度,从理论上讲,对Δt的要求是______(选填“越小越好”、“越大越好”或“与大小无关”)。15、某同学在“探究小车运动速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,其相邻点间的距离如图a所示,每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.1s.(1)试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下式(要求保留三位有效数字)vB=m/s;vc=m/s;vD=m/s;vE=m/s;vy=m/s.(2)若从纸带上打A点的时刻开始计时,将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度在如图b所示的坐标纸上,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线.(3)根据作出的图象计算小车的加速度.三.计算题(22分)16、(12分)一个小球从斜面顶端无初速度下滑,接着又在水平面上做匀减速运动,直至停止,它共运动了10s,斜面长4m,在水平面上运动的距离为6m.求:(1)小球在运动过程中的最大速度;(2)小球在斜面和水平面上运动的加速度大小.17、(10分)如图所示,在正交坐标系xOy的第一、四象限内分别存在两个大小相等、方向不同的匀强电场,两组平行且等间距的实线分别表示两个电场的电场线,每条电场线与x轴所夹的锐角均为60°.一质子从y轴上某点A沿着垂直于电场线的方向射入第一象限,仅在电场力的作用下第一次到达x轴上的B点时速度方向正好垂直于第四象限内的电场线,之后第二次到达x轴上的C点.求OB与BC的比值。
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】坐在行驶的公共汽车座位上的乘客认为自己是静止的,他所选择的参考系可以为坐在它身边的乘客,故选B.2、A【解析】
物体对O点拉力等于物体重力,此力有两个效果:一是使NO绳拉紧,二是使OM绳拉紧。按效果把物体对O点的拉力分解,如图所示:由此可知NO绳受的力大于MO绳受的力。当重力逐渐增大,NO绳先达到最大拉力,NO绳先断。A正确,BCD错误。故选A。3、B【解析】
A.1分08秒对应一段路程,是时间.故A错误.BCD.因为跑道外圈半径大于里圈,当终点在同一直线上时,起点就不在同一直线上,这样做的目的是为了使参加比赛的同学路程大小相同,平均速率大的会赢得比赛.故CD错误,B正确.4、D【解析】
物体沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C,首末位置的距离等于位移的大小,则方向向东,路程为物体运动轨迹的长度路程没有方向。故选D。5、C【解析】
设总位移为2h,前一半位移,有全部位移,有解得:故到全程的一半和全程所用的时间之比是;A.1:2,与结论不相符,选项A错误;B.1:4,与结论不相符,选项B错误;C.:2,与结论相符,选项C正确;D.:1,与结论不相符,选项D错误;6、B【解析】
设斜面的总长度为,总时间为,则有综合两式得故B正确,ACD错误.7、ABD【解析】
A.v-t图象的斜率表示加速度,由图可知B车在0~6s内的斜率逐渐减小,且速度大小逐渐增大,则B车做加速度减小的加速运动;故A正确。BC.两车从同一地点开始运动,A车的速度大于B车的速度,两者的距离逐渐增大,当t=6s时图像相交表示两车速度相等,此时距离达到最大;故B正确,C错误。D.A车在0~12s内做匀减速直线运动,由推论有:故D正确。8、ABD【解析】
A.甲物体在0时刻开始运动,乙物体在t1时刻开始运动,所以甲起动的时间比乙早t1,故A正确。B.位移时间图象的斜率等于速度,根据图象可知,乙的斜率大于甲的斜率,则乙的速度大于甲的速度,即甲比乙运动得慢,且方向相反,故B正确;C.图象的交点表示相遇,根据图象可知,当t=t2时,两物体相距最近。故C错误;D.根据图象可知,当t=t3时,甲位于x=0处,乙位移x=x1处,两物体相距x1,故D正确。9、BD【解析】
AB.图中显示10分钟对应时间轴上的一段,所以是时间,故A错误,B正确;C.5.4公里是运动轨迹的长度,是路程,故C错误;D.5.4公里是路程,所以可以求出平均速率的大小,但不能求出平均速度,故D正确。10、BD【解析】
两物体都做自由落体运动,故由,可知,由得故选BD。11、CD【解析】
A、匀速直线运动的速度保持不变,而图甲为图像,其斜率代表物体的速度,可知其速度大小和方向周期性变化,则甲做的不是一种匀速直线运动;图乙为图像,其斜率代表加速度,可知其加度速度大小和方向周期性变化,乙做的不是匀加速直线运动,故A错误;
B、根据图象可知,3s末甲回到出发点,乙此时的正向位移最大,此时距出发点最远,根据图形的面积代表位移,可知最大距离为:,故B错误;
C、根据图象的斜率等于速度,知内与内,甲的速度等大同向;图象的斜率等于加速度,知内与内,乙的加速度等大同向,故C正确;
D、内甲的路程为,乙的路程为,故D正确.【点睛】对于速度-时间图象往往根据“面积”求位移,根据路程与位移的关系求路程,而位移图象能直接求出位移,要分析运动情况,根据路程与位移的关系求路程.12、CD【解析】
A、作用在物体上的滑动摩擦力方向,若与物体的运动方向相同时,能使物体加速,比如物体轻轻放在水平匀速传动的传送带上时物体受到滑动摩擦力而加速.故A错误.B、当静摩擦力与物体的运动方向相反时,物体可能做减速运动.故B错误.C、当滑动摩擦力方向与物体的运动方向相同时,物体可能做加速运动;当滑动摩擦力方向与物体的运动方向相反时,物体可能做减速运动.故C正确.D、当静摩擦力方向与物体的运动方向相同时,物体可能做加速运动;当静摩擦力方向与物体的运动方向相反时,物体可能做减速运动.故D正确.故选CD二.填空题(每小题6分,共18分)13、F/;F【解析】试题分析:F1、F2合力的理论值是指通过平行四边形定则求出的合力值,而其实验值是指一个弹簧拉橡皮条时所测得的数值,一定沿AO方向,由此可知F′是F1、F2合力的理论值,F是合力的实际值.考点:探究力的合成法则14、AD5.20cm0.438m/s1.65m/s2越小越好【解析】
(1)[1]A.电磁打点计时器必须固定在长木板上,这样打点才会稳定,故A正确;B.电磁打点计时器用低压交流电源,故B错误;C.实验时,先接通电源后释放纸带,故C错误;D.开始时,小车停在靠近打点计时器的位置,目的是充分利用纸带,故D正确。故选AD。(2)[2]根据刻度尺的读数规则可知,由纸带数据[3]根据一段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度可知,打出B点时小车的速度大小[4]根据运用逐差法解得(3)[5]当不知道小车是否做匀变速直线运动,若用平均速度表示各计数点的瞬时速度,从理论上讲,对的要求是越小越好,使得平均速度接近瞬时速度。15、(1)0.400;0.479;0.560;0.640;0.711;(1)图象见解析;(3)小车的加速度为:0.80m/s1.【解析】
试题分析:(1)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上B、C、D、E、F点时小车的瞬时速度大小.(1)用描点法画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线.(3)根据图象的斜率表示加速度求解.解:(1)相邻的计数点之间的时间间隔为0.1s,利用匀变速直线运动的推论得,物体的瞬时速度:vB===0.400m/s,vC===0.479m/s,vD===0.560m/s,vE===0.640m/s,vF===0.711m/s;(1)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线.(3)根据v﹣t图象求出图形的斜率k,v﹣t图象斜率代表物体的加速度.所以小车加速度为:a=k==0.80m/s1.三.计算题(22分)16、(1)2m/s(2)0.5m/s20.33m/s2【解析】
小球在斜面上做匀加速直线运动,在斜面底端速度最大,设最大速度为vmax,在斜面上运动的时间为t1,在水平面上运动的时间为t2.则由(t1+t2)=10,t1+t2=10,得vmax=2m/s由公式2as=,代入数据得a1=m/s2,a2=m/s2.17、【解析】试题分析:质子的运动轨迹如图所示:设质子在电场中运动的加速度为a
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