初三学生周记

初三学生周记篇1：初三同学周记

今日我看了一篇好玩的小故事，故事的名字叫《羊吃狼》。故事讲得是：有一个叫哈里木的小牧羊人，他养了许多羊，有一天来了一匹狼，在哈里木不知道的状况下偷走了一只羊。

其次天，那匹狼又来了，当狼看到其中一头肥羊时，口水流了下来，于是，狼扑了上去咬了一口，这时狼惨叫一声死了，被咬的的羊露出了原来的面目，原来是小哈里木创造的一只蓄满电的机器羊。看了这篇小故事，我觉得牧羊人小哈里木好聪慧呀！

篇2：初三同学周记

今日，我和我的妈妈还有伴侣一起去嵊州摘猕猴桃，一路上，我不停地问我的妈妈猕猴桃是长在高大的树上吗？我的妈妈笑着说：“不要焦急，到了那里你就知道答案了。”于是，我带着奇怪   心来到了猕猴桃园，观察那里长满了很多又粗又大的藤，它们相互缠围着，每棵藤的下面都結了又大又圆的果实，走近一看，我惊喜的发觉，藤上挂满了大大小小的猕猴桃，像挂着一个个小灯笼。

开头采摘了，我和我的妈妈一起摘，我当心翼翼地从藤上摘下一颗颗果实把它装进袋子里，很快我们摘了满满的一袋，刚摘下的果子又酸又硬是很难吃的。等放上一段时间，变软了吃起来酸甜可口，可美味了。听说，猕猴桃有防癌的功效，酿成酒后，还可以治风湿病，看来它的功效可真大。天色慢慢地黑了下来，我们恋恋不舍地离开了果园。

这次采摘给我带来了丰收的喜悦和采摘的乐趣。

篇3：初三同学周记

1.

你可以冲淡一切，但一切事物都冲不淡你，你永久高高在上，像山，我要不断攀登;你永久一尘不染，像玫瑰，我要得到你就必需付出艰辛;你永久遥不行及，像彼岸，我要靠近你就必需有着坚韧的毅力。

你是谁?你是我的目标。我和你究竟有多远?我不知道。我只知道我要接近你，缩短与你的距离。

小时候，你是一个球星，我想要得到你。我双手抱球，运球，突破，上篮。我每天拿着篮球反复练习。中午，骄阳似火，太阳炙烤着大地，我一个人站在篮下，一次又一次的投篮，不中，又不中，我把篮球用劲一扔，心想：篮球这么难，不打了，不打了。我刚刚爬上半山腰，遇到陡峭的山崖，我退却了，但是篮球的魅力让我无法阻挡，我捡起篮球，再次练习，最终，我成了班上打球的主力，一个优秀的小前锋。我在一步一步向你靠近，靠近。

长大了，你是优秀的成果。为了你，我好好学习，上课用心听讲，我端坐在课堂上，双眼目不转睛的盯着黑板，大脑像高速旋转的马达。手握一支钢笔，在草稿本上写写画画，眉头紧锁。这是为了什么?为了得到你，考场上迫切的像得到你，我特别的仔细，算出x=2，用手快速的在计算器上跳动，连续思考，突然，眼前一亮，你在万花丛中映照着父母的欣慰，老师的表扬，盼望的曙光近在眼前，我在胜利了!玫瑰花的刺依旧那么惹眼，的玫瑰花以被我拮取，背后是很多的刺伤，我靠近了你。

现在，你是渊博的学问。我要拥有你。我在台灯下，翻阅五代十国，五千年的文明历史，在照抄本上记录经典，为了你，我虚心听取别人的看法，在学问的海洋你游览，我像一叶扁舟，在扬帆起航。我与你的距离有多远?你在对岸，我在靠近你的海面上。

我和你的距离有多远?我不知道，但我明白，一切在于自己的态度，一切取决于我的努力。我坚信，只要心中有你，我和你的距离就会越来越近。

2.

之前，由于我怕火，所以从来都没有试过煮东西。今日，我最终有胆识去尝试煮东西——椰汁西米露糖水。

首先，我让妈妈帮忙用锅煮好开水，然后我就开头动手了。我当心翼翼地把预先预备好的西米露倒进开水里，然后把它煮了也许两至三分钟，就熄火了，使西米浸泡在锅里半个小时，让它被浸泡透待用。这时候我兴致勃勃地去预备其他材料，有：一罐椰汁、三小勺的糖、六个小不点鸡蛋。此时此刻我的心情更加兴奋了，我看着时钟，时针好像不动了，我问妈妈：“时钟是不是坏了，时针怎么似乎走得特殊慢?”在客厅里的爸爸听见了，就哈哈大笑了起来，说：“你别太心急了!先歇一会儿吧!”没方法，我只好拿了一本书，时不时就抬头望望那个时钟，这个动作做了N次，脖子都累了。好不简单，时间最终到了，我急匆忙地跑向厨房，急不行待地掀开锅盖，观察西米有大半都已经是透亮     的了，我重新开了火，将椰汁、糖、煮熟了的鸡蛋按挨次地放进去，把它煮开了之后，我就试味了。哈!味道刚刚好。我欢呼起来，宣布：“我的椰汁西米露糖水最终做好啦!”

啊!原来煮东西是那么的好玩!

篇4：初三同学的周记

星期六，我和舅舅、小姨他们一起来到了同安野炊。

绕过一条条绿带子围着的大路，我们到达了目的地——汀溪。一下车我们就被一群穿着花衣裳的蝴蝶包围住，带着野炊工具，跟着蝴蝶，我们进入了林中“探险”。林中小路上，一些不知名的植物不停地向我们招手。走到终点，呈现在我们眼前的是紫色的蒲公英、绿茵草地、碧绿的湖水、蔚蓝的天空，再加上黄牛和蝴蝶的点缀，描绘成了一幅漂亮的山水画。我和乐乐放下手中的工具，带着甜甜，像脱了缰的马似的，在草地上一边跑，一边采摘蒲公英，不一会儿，我们的手中都拿满了紫色的蒲公英。“快来吃葡萄了！”四姨声音刚落，甜甜就飞速的闪到了四姨身边，抢了一把少之又少的折叠凳。葡萄吃得差不多了，四姨让我们自己去玩，甜甜不听，她执意要连续吃葡萄，不愧是出名的小馋猫啊！我和乐乐静静走到牛牛的身边，一头牛牛突然警惕地站起来，把我和乐乐吓得赶忙跑到四姨身边。姨夫让小姨带我们去别的`地方玩。小姨带我们到一条小河边玩，四姨还教我们玩“打水漂”：拣薄的石头身体倾斜扔向湖面，若石头跳起就胜利了。可我和乐乐试了半天都没胜利。

当我们回到走回桌子边时，姨夫已经做好了香气扑鼻的萝卜排骨粥和甜丝丝的地瓜干，甜甜端起碗就喝了个精光，我们都夸姨夫手艺好！

在树荫下，看着蝴蝶翩翩起舞，真是一件满意的事！

篇5：初三同学的周记

在星期五的第一节课，我们进行了一场“阅读之星”考试，在考试之前，我特地向吴越凯借了四大名著来“临时抱佛脚”一下，但是有一本《水浒传》在金宇那里，所以我只记住了《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》的。

考试开头了，我深深地吸了一口气，给自己打气、加油。拿到试卷后，没想到第一道题目就是四大名著和四大名著的，我只知道三个人的名字，我努力的回想《水浒传》的，但是脑子里一片空白，只想到了他是明朝的，名字里似乎有一个“施”字和一个“庵”字。我只能先把这题放下，先做其他的题目。才做了一会儿，我又遇到难题了。虽然《城南旧事》我已经看过很多遍了，但是我只知道爸爸是“飞安馆”，宋妈是“惠难馆”，妈妈的是什么我就不记得了，只好又把这道题放下。做到反面时，我已经没有信念连续做下去了，做到最终一个阅读题的时候，我的心已经透心凉了，心想：白话文的已经够我受得了，现在又来了一个古文的，真厌烦。可是这样埋怨又有什么用呢？我只能根据我的思想连续写了下去。“现在收卷，试卷从后面传上来！”一阵沉稳的声音响了起来，打破了我的幻想。我交了试卷以后，奔向书架，原来妈妈口中的“惠安馆”是“灰娃馆”，森林报的维·比安基是苏联的，之前我都看过的，但是在考试的时候，它们都从脑子里漏了出来。

通过这次阅读考试，我知道了阅读要仔细，不能整个吞枣，要细嚼慢咽，才记得牢。

篇6：初三同学周记500字

心碎了!何时，梦儿再重逢?

看着这张撕碎了的照片，伤心如刀绞!失声痛哭，谁来理解我内心的苦痛，给我一个完整的理由和解释?不是的，事情不应当是变成这样的。这叫我如何面对呢?疼我如命的父亲啊，您让我如何面对您呢?

当我补课回来，听到母亲的怀疑之后，我是千百个不信任。在我心中，您是一个多么洁身自好的人啊，我始终一您为榜样!但，经过母亲的证明之后，我倒下了!没想到，我们这样一个让别人艳羡的家庭也会消失这样的问题。

爸，我知道，您知道我很难过，您也难过。可是，叫我如何一下子可以转变想法，转变我的态度?我没日没夜的哭，我也不想让您观察或听见。但是，我们是住在同一个屋檐下的，叫我如何回避和掌握?

伤心了!无可救药!全世界都天昏地暗的。我好累啊，感情这事，我真的很厌烦我太仔细了，才会那么在意，那么地放不开。

现在，心，已经补不回来了。一看到煽情的电视剧，眼泪就哗哗直流。每每这时，我都得把头转开。由于，我怕您看了难过。怕您想起了你给我的损害。

为什么人都得要感情呢?莫非没有感情就不能好好的活吗?

花儿何时再开?梦儿何时再完善?心，何时又能再回来呢?我无语，只能抬头望着天，看着那远飞的鸟儿，看着它的自由和无牵无挂!

篇7：初三周记

青春，一个多么漂亮的字眼！李大钊说：“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”可青春又是短暂的，“人生易老”，“白驹过隙”，“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”……人们常说的这些话都告知我们青春易逝。青春对任何人来说，都是“一次性消费品”，一去不复返。作为中同学，我们应当珍惜青春。

珍惜青春，由于青年时期是为人生打基础的时期。易卜生说过：“青年时种下什么，老年时就收获什么。”一个人在青年时期不好好学习，那么老了就将会一事无成，只会留下无尽的懊悔；一个人在青年时期不好好熬炼，那么老了就将会没有一副硬朗的身板，就连种田都没有力气了。与其如此，还不如在青年时期就将各方面的基础都打牢，免得老了再去叹息。

珍惜青春，由于青年时期是人生中学习的黄金时期。宏大的朱总司令曾讲过这个道理：“青年的主要任务是学习。”还记得小一些的时候，爸爸妈妈总对我说：“孩子，你现在肯定要好好学习，否则，等到长大了就难以学进去了。像我们现在，想学习却没有你那么好的精力了，只好艳羡你了！”是啊，青春时期正是我们学习的黄金时期，处在这个时期的我们，精力好，记忆力强，悟性高，可以说是人生最好的黄金时期，许多东西一学就懂，比成年人接受得快多了。我们肯定要抓住这个好时期，勤奋学习，学得越多越好！

说了这么多，有人就问了：“怎样才能珍惜青春呢？”不慌，听我道来。

珍惜青春，首先应当要有一个远大的目标。人生没有目标就没有动力，没有动力就不会去很好的珍惜青春，只会让珍贵年华白白流走。妈妈曾给我讲过两个对比鲜亮的例子：一名初三的同学，很聪慧，以为长大后就可以凭自己的小聪慧去幸福地生活，于是没有目标，成天泡网吧、打嬉戏，弄得上课没有精神，结果连高中都没考上。另一名同学，也是初三的，却不那么聪慧，但他不灰心，给自己定下了远大的目标，坚持努力学习，最终考上了抱负的高校。这说明：目标才是动力，才是最好的帮手！为了不让那么好的青春时间白白从手中溜走，我们肯定要树立远大的目标，让“目标”这个帮手为你牢牢抓住青春，就算是一不当心，青春溜跑了，我们也可以以“目标”为动力追逐它！有了这样的双保险，我们就再也不用担忧它白白的离去了！

珍惜青春，应当从生活中的一点一滴做起。作为未成年人，我们不应当进网吧、嬉戏厅，不应当小小年纪就谈情说爱，而要一步一个脚印，脚踏实地的努力学习。从点滴中去珍惜青春，就肯定会比别人的生活更加精彩！

现代诗人席慕容说：“青春是一本太仓促的书。”是的，青春稍纵即逝，需要我们每一个人仔细对待。真心盼望大家在度过青春这段黄金时期后，能像诗中写的那样：“青春就是这个样子，渐渐地把许久前做的事变成回忆，而后，是唇角一抹快乐的微笑。”

【有关初三周记集锦八篇】

篇8：初三周记

今日老爸提出去小芝鱼塘钓鱼。听老爸说那里的鱼是养的，可那里的鱼不是你想买几条就有几条的，而是让消费者钓上来的想钓几条就钓几条，然后买下来，而且渔具可以免费借。于是我跟老妈自信满满地说：“妈妈，晚上我们可要吃鱼肉大餐！”说着，我、老爸、老姐就动身了。

我们来到了到鱼塘，那里的钓鱼的人还真多啊！他们一个个坐在小叉凳上，竖起鱼竿，鱼鳔在水上浮着，等待着鱼儿上钩。有的人边钓边抽烟，有的'人边钓边看报，还有的人在吃零食、谈天……丰富多彩。老爸和店主要了三根鱼竿和一小桶虫子。我兴冲冲的拿着鱼竿找了一块好地方。抓起一条小虫勾在鱼钩上，把鱼绳往下方放，把鱼竿尽量往外放。鱼鳔竖在水面上，接下来我便悄悄等待。只听见旁边的一位伯伯笑呵呵的说：“小伴侣，力气不大可要变成落汤鸡的呦。”我不屑的说：“区区小鱼那有那么大的力气。”

正在这时，鱼竿抖了抖，我先是一愣，便兴奋的大叫：“鱼，鱼，我钓到鱼了。’’鱼竿的那一头，有一股强大的力气，与我斗争。伯伯忙说：“别慌别慌，用力往后拉。”爸爸在一旁鼓舞我。我一蹬脚，站稳后，用劲的向后拉。打了一个长久战，最终，我将它拖到了浅滩。它露出了真面目，原来是一条25厘米长的，青色大鱼。爸爸上前用渔网，将它捞到岸边，放在桶里。旁边的人围了上来，赞叹道：好大的鱼呀！我不由的骄傲了起来。连续钓……

最终我们满载而归，晚上美滋滋的吃着“丰收的果实”。钓鱼真好玩！

篇9：初三周记

踏入初三的大门，就等于进入严峻的阶段，整个初三伴随着严峻的气氛。上课，下课，大多数的同学把大都数的时间放在学习上，由于每个同学都想有个更好的成果。新的老师教着新的同学带着新的目标进发。

每天，从早晨到晚上一向重复着：上课，下课，上课，下课，课间操。日子尽管很枯燥，但每天都很精彩，由于能够在学问的海洋里漫游，所以在枯燥的日子也会变得很好玩。在学校里，同学们都带着奇怪   的问题和老师进行争论，寻找答案。课下，同学们都在操场上和教室里尽情的玩耍，有些同学还会守在自己的座位上复习和预习功课，为自己的学习打基础。在安置作业方面，有的同学认为太多，没时间做，打在我看来，时间就像海绵里的水，越挤越多再说作业也不过是写写日记，每天一篇阅览和作业本算了。假如不想做它的人，就会觉得多，假如把学习看成是一种爱好，就不会再厌烦它，在我看来，学习就像书一样是进步的阶梯。学校三年来，我始终坚信一句话：坚持就是胜利，劳动制造将来。曾经我的学习成果尽管不是很好，可是我不抛弃，由于胜利在不远处在向我招手。

进入初三以来，咱们班消失了许多学习高手。老师们把咱们分组竞赛，在竞赛中学习，在学习中竞赛。分组的目的是相互帮助，程度好一些的版主程度差一些的，相互合作，为自己所在的组抢夺分数。这下讲堂变成了赛场，高手们相互比凹凸。

为了自己的明天，从今日努力，制造自己的将来。

篇10：初三周记

今日，小姨妈、姐姐、婆婆和我一起去体育中心看舞狮竞赛。到了竞赛现场，发觉现场人山人海。好不简单抢到一个位置，又被人挤开了。最终期盼已久的少年舞狮团开头表演了！几个小弟弟小妹妹端正地排成一排，表情严厉 地向评委鞠了一躬，就舞了起来。中途，有一个舞狮尾的小伴侣，好几次身上的道具都差点掉下来了，可他去浑然不觉，仍旧在专注地舞着。表演结束，舞狮道具取下，向个浑身被汗水湿透的小伴侣消失在大家眼前，现场响起了雷鸣般的掌声。

虽然由于时间的关系，没有把竞赛看过完就走了，但是我们还是很快乐。

篇11：初三周记

盼啊！盼啊，眼看春节就快到了，想到这，我不由得笑了起来，在春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着火箱围着火炉看电视，还有的人在打麻将打扑克，等等不一而足。

反正街上五彩缤纷，各种各样的人都有，各种各样的货物都齐全，琳琅满目，人们唯恐想买什么都难选择！

春节前，家家户户都灯火通明，家家都把房子装扮得别具一格，各有各的共性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法，那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了，只等春节一到，就可一饱口福了。家家备有鞭炮，人们穿上新衣服，预备迎新年，在春节前，人们一出门，假如遇上了好伴侣，总是口中不忘说一句：“上街啊！”

人们杀猪宰羊，劳碌地预备着春节大吃大喝一番。

春节到了，小伴侣们便早早起床，来到爸爸妈妈的房间，开头了。

传统的拜年仪式了。小伴侣们对父母说着一些吉利话儿，爸妈就拿出压岁钱，让小孩子们高兴奋兴。大家都盼望今年能够吉利如意，招财进宝。

一些亲朋好友团聚一堂，品尝着美酒佳肴，谈着一些快乐的话儿。而最兴奋的则是咱们，可以大把大把地攒取压岁钱，然后就欢天喜地跑到街上去买特别多好玩的东西，如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等，而咱们只要嘴巴甜一点，多说些祝愿的话儿，那可就大赚一笔了！人们始终玩到深夜，嘴里啃着美味水果，手里燃放鞭炮烟花？？大人小孩们载歌载舞，忘情地玩个痛快！雪灾题材，这件事儿可能是今年过年最大的一件事儿了，别说什么抗灾那些，俗了，讨论讨论为什么会南方下雪，提示你一下，“拉尼娜现象”，上网查查，写篇跟环保有关的说明文问题不大。

再就是奥运会，别光唱赞歌，那谁都能唱，说点儿中国人该作转变的事情，外国媒体经常报道咱们是狭隘民族主义，你举几个小例子分析分析。

篇12：初三周记

今日我和妈妈一起要到北京去旅游了！下午1点多，我和妈妈来到了集合点，坐上了大巴车。一路上，我兴奋不已，叽叽喳喳地妈妈同事的小孩说个不停。

过了三四个小时，我们到了宁波机场，安检后，来到了候机室，我看到玻璃墙外的机场上停着几架飞机，我第一次这么近距离地观看飞机，特兴奋，一下子就冲了过去，贴在玻璃墙上观看飞机。

到时间登机了，我们沿着长长的通道直接步入了机仓，在飞机入口的地方，立着一位空姐，着一身端庄秀美的工作装，一如她漂亮的'容颜，脸上带着亲人般的笑容，用甜甜的声音对我说：“欢迎您光临本次客机！”我紧跟着妈妈，找到座位，一系上平安带，我就看向舱外。现在已是晚上7点40分了，在空姐解说完乘坐飞机的留意事项后，飞机起飞了！

飞机先在跑道上缓缓开动，后来越来越快，突然向上升起，我一下子往后仰，幸亏系着平安带。我看到地面的房屋越来越小，灯光越来越远。飞机平稳后，我再往窗外看，看到来自地面的万家灯火，五光十色，灿烂而又刺眼，漂亮极了！

空姐来送点心和饮料了，我喝了两杯，我感觉飞机上的饮料和点心特殊好吃，不过可能还不够高，还没失去地球引力，我还以为像太空飞行员那样在空中飘浮呢！

飞机开头降落了，我的心也随着飞机的降落提到了嗓子眼，着陆后，我的心也落了下来，飞机沿着地面蓝紫色的灯光开动着，最终停下来，我们下了飞机，看到了很大的首都飞机场，最终到首都北京了！

篇13：初三周记

初三是拼搏，是奋斗，是幻想的实现。同时，又是离别的预兆，是眷恋的回忆，是人生的转折。

初三的我们，忽视了青春，迷失了自我。只会在中考来临的倒计时里一次次地拼搏;在考试成果不如意的压力中一次次奋起。

其实，在中考前夕，我们也还可以享受。间或，松懈一下，停留几秒，都是一种初三的享受。

初三，代表我们即将告辞这所学校。我们是否应当，留下一些回忆呢?是否可以在午饭后的几分钟里，闲逛一下我们的校内?不要，一吃完饭就抱着一摞书看呀看。闲逛校内，享受午日的阳光，晾晒一下在书堆里埋没的身体，不是一种单纯的幸福吗?

初三，不要总是为了一道解不开的数学题而苦恼，抓狂。在你即将为了一道难题崩溃时，是否可以抬一下你的头，瞄一眼窗外的风景?或许你可以看到鸟儿飞跃蓝天划过的一道弧线，听到它的叫声，艳羡它的自由。从而，再一次地坚决了自己对生活的信念，手中的难题，也就迎刃而解了……

在下课的几分钟里，走出教室，呼吸一下新奇空气。间或和伴侣有一些争吵，吵闹，都可以当做初三的调味料。这其实也是，对于初三的享受。

不要总是，把头埋在书堆里，让书高过你的头。书是让你学的，你理应超越它，不要对它俯首称臣。在某个时候，和身边的人，争论一些难懂的问题，你一言我一语……这是青春的朝气，青春的活力，更是，初三的享受……

不是说，享受就是不学习;不是说，享受就得放下一切。其实身边的每一道风景，我们都可以享受。但是，过度的享受会使人沉沦，所以，也不要过于贪恋身边的风景。

初三的生活可以淡淡的，但只要你的心还在，就可以从平淡的日子里品尝出欢乐……

初三只有一次，不要让你在很多年以后，对初三的记忆是遗篇空白。所以，享受一下吧!

篇14：初三周记

假如上天再给我一次机会，我会选择时间倒流，只要回到二小时前，我还是能做一条英雄。我只能在心底发出这段“午夜嚎叫”。

这是平常的一天，与昨天相像，明天想必也差不多，能令人产生爱好的是每天晚上不同的考试的科目。昨晚呆在家里没上晚自习，早上又忘了设闹钟，六点四十从床上弹起，胡乱吃了点面包“奔赴”学校；以及欠了一大堆的作业。今晚科学考试，内容是电学，对此我还是比较自信的，昨晚写的电学练习并不急着校对。只是紧赶慢赶把欠下其它作业的都“还”了，还写了篇随笔，自我感觉良好。

转瞬到了晚上七点四十，距离开考还有二非常钟，先去趟厕所。

从厕所出来，经过隔壁已经考完试的九班，几个学校时熟悉的伴侣在争论题目。我腆着脸，与另几个同学，凑上去看，昏暗的灯光下没看出所以然来，其中一个同学将卷子夺了过来预备认真讨论讨论，我和好友蒋看到了其中一道题似曾相识，他把我拉回教室，想在资料上搜查一番。

于是前脚跨入教室，后脚就跟着王老师的圣旨，请我们俩走一趟。结果当然是被骂了一顿，灰溜溜回教室已经开考了，我才意识几分钟的多余没有丝毫用处。

此时此刻，坐在家中床上，顺手翻看一本科学辅导书，在翻开书页的那一刻，我虎躯一震，随即瘫成一团，生无可恋。我竟然看到了一道试卷上的原题！还是我做错的！我刚好改到上一题，这一题可能是不当心跳过去了。假如回到两小时前，我只需心念一转，不去多管闲事，扼杀害死猫的奇怪   心，拿出这书来复习，就能免于一场批判，尴尬与失分！

众里寻答千百度，当一切已成往事，蓦然回首，那答却在，灯火阑珊处。作为同学，这是莫大的悲伤！

这是我的一天，我将它定义为“失败”“教训”与“重来”。

篇15：初三周记

今日，我和同学们一起来到了玉渊潭公园，进行了一项特别有意义的活动——健步走8500米。路程很遥远，听起来就吓人，更为“可怕”的是——中途不能停，最多休息5分钟。在没进行活动之前，我心里就有一点可怕，由于觉得太远，怕自己坚持不下来，但活动后，我转变了当时的想法。

起初，刚进公园时我们都很感动、兴奋，体力似乎永久都使不完，但是走久了爱好就渐渐的减弱了。或许是由于累了，或许是由于不让说话，太无聊，或许是由于走的时间太长了，对长走慢慢失去了奇怪   心……

在走其次圈的时候我慢慢有些体力不支，感觉口干舌燥，脚也不听使唤了。但是我在心里很多次鼓舞自己：“郑佳慧，你能行！信任自己是最棒的！”这时，杨主任为了鼓舞我们给我们放了音乐。在美丽的音乐旋律中，我越走越轻快，脚也不疼了，仿佛脚下生风一样。最终，我用自己的努力与坚持完成了长走活动！

在这次的活动中，我体会到了什么是累，什么是辛苦，但我也明白了一个道理：顽强的意志品质是一点点磨砺出来的！虽然我很累，但我体会到了胜利的喜悦！这次长走活动使我得到了充分的熬炼，我盼望学校多组织一些这样的活动，让我们充分地得到熬炼，使我们健康成长！

篇16：初三周记

开心的大课间活动又开头了。这次是自由活动，我和张新宇、黄卓雯他们一起抓蛐蛐玩。

我们在草地上轻轻地、渐渐地找。突然，张新宇发觉一块大石头下面有一只。于是我们抓紧凑上脑袋看个毕竟。黄卓雯提议：“让一个人上去抓吧！”张新宇问：“那谁上去呀？”平常特泼剌的黄卓雯连连摇头：“我可不敢……”我没等他们说完就上前去抓那只蛐蛐。可它也挺敏捷的，总是跳来跳去，我怎么也抓不着。其他同学跟着我始终追着蛐蛐跑，不知跑了多长时间。一不当心，我撞到了一棵树，摔了一跤。当我爬起来的时候，咦，手里正好抓着那只蛐蛐，你们说巧不巧？然后，我们几个就用些小石头把蛐蛐围起来，拔些狗尾巴草逗它玩。玩着玩着我们感觉累了，一松懈，那只聪慧的蛐蛐又想方法从石缝间钻了出去，我们懊悔极了，不该放松警惕。

后来呀，我们又抓了几只蛐蛐玩，我还带回家一只呢，可妈妈说把这条小生命放归大自然吧！我欣然同意了。

今日的大课间活动可真让人回味无穷呀！

篇17：初三周记

今日，在课间的20分钟，我们进行了一次好玩的课间活动——毛毛虫式跑。

活动规章是这样的：后面的人把手搭在前面的人肩上跑，中途不能断开。这是个考验团队合作精神的嬉戏。我作为领头人，心里更是忐忑担心。由于假如跑得太快，后面跟不上，就简单乱；但是假如太慢，就不能获胜。这使我迟疑不决。但不容我多想，老师已经一声令下，我用力往前跑，可感觉身后被拽住跑不很快。跑了一会我发觉已经把其他队伍落下，便放慢了速度。可是去的时候还不错，回来时就乱了套：我奋力跑到起点，回头一