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文档简介
语文园地四统编版语文四年级上册第1课时孙悟空后羿课前导入哪吒女娲《西游记》《后羿射日》《哪吒闹海》《女娲补天》
你知道上面这些人物出现在哪个故事中吗?神话故事什么是神话故事呢?
神话是民间文学的一种形式,是远古时代的人民所创造的反映自然界、人与自然的关系以及社会形态的具有高度幻想性的故事。
交流平台
神话充满神奇的想象,像《盘古开天地》《女娲补天》……让我赞叹不已。
很久很久以前,天和地是没有分开的,有个叫盘古的人,抡起斧头将天地劈开,用头顶着天,用脚使劲蹬着地,累得倒下后,身体变成了天地万物。
神话中很多人物个性鲜明,如精卫坚韧执着、普罗米修斯勇敢不屈……
《精卫填海》中的精卫是太阳神炎帝的小女儿,她在东海玩,被大海淹没,失去了生命,变成了鸟。精卫害怕大海会夺去更多人的生命,于是每天从西山衔些石子、树枝,投到东海里去,发誓要把大海填满。坚持不懈锲而不舍古人创造了许多神话故事,来表达他们对世界的认识,如普罗米修斯上天“盗”取火种,就是古希腊人对火种来源的一种解释。
普罗米修斯与智慧女神雅典娜共同创造了人类,并教会了人类很多知识。当时宙斯禁止人类用火,他看到人类生活困苦,帮人类从“盗”取了火,因此触怒宙斯。火种的来源交流示例王景轩:神话故事最大的特点是充满神奇的想象,这些想象瑰丽神奇,趣味十足。如在“盘古开天地”的故事中,古人想象天地是巨人盘古“头顶天,脚踏地”,在天地之间站了无数年才形成的。故事生动有趣,让我赞叹不已。赵若桐:神话故事中有很多个性鲜明的人物,让我难以忘怀。如:性情刚烈、坚忍执着的精卫,勇敢不屈、不惧强暴、为民造福、富有牺牲精神的普罗米修斯,疾恶如仇、神通广大的孙悟空,美丽善良的嫦娥仙子等。他们给我的生活增添了不一样的精彩。李子瑶:古人创造的这些神话故事,往往表达了他们对世界的认识,如古人不明白天地是怎么形成的,于是就有了“盘古开天地”的故事;“女娲造人”的故事则反映了古人对人的起源的探索。花圃花蕾花蕊pŭhuìruĭ玫瑰茉莉牡丹海棠méimòlìmŭdāntáng花卉lěi识字加油站
这些字词笔画较多,你有什么好方法能记住这些字吗?点拨:第一组四个词语的意思都与“花”
相关,
如“花圃”是“栽培花草等的园地”;“花卉”是“花草”或“以花草为题材的中国画”;“花蕾”是“没有开放的花”“花蕊”是“花的雄蕊和雌蕊的统称”。第二组词语是花的名字。识记时,“圃、蕾、茉、莉、棠”可以利用形声字形旁表意、声旁表音的规律识记。同时,还可以联系生活分类拓展词语,如“花圃”可拓展“花盆、花棚、花园、花坛”等词语。花圃花卉图片识字花蕊牡丹茉莉末利形声字识字玫王攵玫瑰
加一加识字堂棠海棠
换一换识字花卉huì花蕊ruǐ玫瑰méi牡丹mǔdān语文园地四统编版语文四年级上册第2课时
上节课我们了解了很多神话故事中的人物,他们有的坚韧执着,有的不畏强权,还有的勇于牺牲。这节课让我们继续学习和他们有关的一些词语。课前导入腾云驾雾
上天入地
神机妙算
各显神通
三头六臂神通广大未卜先知刀枪不入
说说下面的词语让你想到了哪些人物或故事。词句段运用《西游记》孙悟空腾云驾雾上天入地神通广大刀枪不入诸葛亮神机妙算未卜先知三头六臂哪吒各显神通八仙过海腾云驾雾:传说中指利用法术乘云雾飞行。也形容奔驰迅速或头脑迷糊,感到身子轻飘飘的。上天入地:升上天空,钻入地下。形容本领非常大。也形容决心大,竭尽全力去做。神机妙算:惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性,善于估计客观情势,决定策略。各显神通:各自显示出高超的本领。三头六臂:比喻了不起的本领。神通广大:本指法术广大无边。现形容本领极大,办法极多。未卜先知:事情发生之前不用占卜就能知道,形容有预见。刀枪不入:指身体强壮,能抵御刀枪等兵器的伤害。也比喻自有主见,能抗拒外界的干扰。示例:开天辟地、火眼金睛、点石成金、百步穿杨。你还知道哪些表现人物本领高超的词语?·轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。读下面的句子,感受想象的神奇。你在其他神话故事中,也读到过让你感到神奇的地方吗?和同学交流。·当太阳车从天空驰过的时候,普罗米修斯跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,拿了一颗火星,带到人间。·女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。点拨:这三个句子都充满了神奇的想象。第一个句子出自《盘古开天地》,想象了天地分开时的状态。第二个句子出自《普罗米修斯》,想象了普罗米修斯拿取火种的情景。第三个句子出自《女娲补天》,想象了女娲是如何补天的。朗读这三个句子,感受想象的神奇。想一想自己在阅读其他神话故事时遇到的类似的语句,把这些语句摘抄下来,和同学交流一下。
你在其他神话故事中,也读到过让你感到神奇的情节吗?和同学交流。
为了拯救人类,后羿张弓搭箭,向那九个太阳射去。只见天空出现爆裂的火球,坠下一个个三脚的乌鸦。最后,天上只留下一个太阳。
哪吒七岁的时候,干旱严重,东海龙王不降雨,晚上还要去海边抢男孩和女孩。哪吒见义勇为,用乾坤圈打死夜叉,并杀死龙王的儿子敖丙。
龙王去了天宫抱怨,途中又被哪吒打得半死。
神农氏本是五氏之一,出生在烈山的一个石洞里,传说身体透明,头上长有两角,即牛头人身。
相传在黄帝时期,夸父族首领夸父想要把太阳摘下,于是开始逐日,和太阳赛跑,在口渴时喝干了黄河、渭水之后,在奔于大泽路途中渴死,手杖化作桃林,身躯化作山。
嫦娥唐李商隐云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,
碧海青天夜夜心。日积月累
李商隐(约813—约858),字义山,号玉溪(谿)生,又号樊南生,祖籍怀州河内(今河南沁阳),晚唐著名诗人,和杜牧合称“小李杜”。李商隐是晚唐乃至整个唐代为数不多的刻意追求诗美的诗人。走近作者朗读本诗,先读准字音,如“烛”是翘舌音,“应悔”的“应”读一声;再以低缓的语调、深沉的语气朗读,读出诗人对嫦娥孤寂境况的悲叹。读一读边读边想象诗中描绘的画面,并根据诗歌的朗读节奏读出诗歌的韵律感、节奏感。诗歌的朗读节奏参考:云母/屏风/烛影深,长河/渐落/晓星沉。嫦娥/应悔/偷灵药,碧海/青天/夜夜心。这首诗题目为“嫦娥”,实际上写的是处境孤寂的主人公对环境的感受和内心的独白。诗歌前两句通过对室内外景物的描写,渲染出凄清孤独的环境。其中,“晓星沉”表明时间是在破晓之际,“渐”则暗示时间的推移和流逝,点出嫦娥独对孤灯、彻夜未眠的处境,寂寞清冷的意境扑面而来。解一解后两句揣度嫦娥应该后悔当初偷吃了能够飞上天的灵药,导致现在只能夜夜独对碧海青天。“夜夜心”道尽了嫦娥孤独寂寞的境况。注释
嫦娥:古代神话中的月中仙女。云母屏风:嵌着云母石的屏风。此言嫦娥在月宫居室中独处,夜晚,唯烛影和屏风相伴。精致华贵的屏风上投下深深的暗影,天上银河渐渐淡去,晨星低垂。月宫的嫦娥恐怕后悔偷了后羿的长生不老药,现在只有那青天碧海夜夜陪伴着她一颗孤独的心。译文先理解诗歌的意思,再在熟读的基础上背诵,背诵时注意体会诗人孤独的心情。背一背
你还知道哪些李商隐的著名诗句?君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。——《夜雨寄北》此情可待成追忆,只是当时已惘然。
——《锦瑟》语文园地四第一课时同学们,最近我们在课内外阅读了一些神话故事,学习神话的兴趣越来越浓厚了。你们在阅读时,知道了神话有哪些特点呢?我们先来回顾一下课文吧!盘古开天地
第12课《盘古开天地》主要写人类的老祖宗盘古用他的身体创造了美丽的世界,歌颂了盘古勇于献身的精神。课文回顾精卫填海
第13课《精卫填海》主要写炎帝的女儿在东海游泳,溺水而亡,化为精卫鸟,常年衔树枝填埋东海,颂扬了精卫不屈不挠、坚韧执着的精神。普罗米修斯盗火
第14课《普罗米修斯》主要写普罗米修斯为了给人类造福,盗取火种,遭到宙斯的残酷惩罚,最后被大力士解救,歌颂了普罗米修斯不畏强权、不怕牺牲的精神。女娲补天
第15课《女娲补天》主要写古时候,女娲为了拯救处于水深火热中的人们,冒着生命危险补好了天上的大窟窿,赞美了女娲造福人民、甘于奉献的精神。
学了本单元,你们知道神话故事有哪些特点呢?读“交流平台”中的内容,看看有哪些发现?
神话充满神奇的想象,像《盘古开天地》《女娲补天》……让我赞叹不已。很久很久以前,天和地是没有分开的,是盘古抡起斧头将天地劈开,用头顶着天,用脚使劲蹬着地,累得倒下后,身体变成了天地万物,太神奇了!精卫被东海吞没了,变成了鸟。她害怕东海夺去更多人的生命,于是,每天从西山衔些石子、树枝,投到东海里,发誓要把东海填满。可见,精卫性情刚烈,坚韧执着。
神话中很多人物个性鲜明,如精卫坚韧执着、普罗米修斯勇敢不屈……
古人创造了许多神话故事,来表达他们对世界的认识,如普罗米修斯上天“盗”取火种,就是古希腊人对火种来源的一种解释。我们的祖先对世界的许多问题都抱有强烈的好奇心,他们尝试用神话的方式给出解释,并依靠口头讲述代代相传。神话的特点:充满神奇的想象。神话人物个性鲜明。神话表达古人对世界的认识。小结你们还知道哪些神话故事?对神话特点还有什么见解呢?
我还知道《后羿射日》、《夸父逐日》、《嫦娥奔月》等故事。嫦娥偷吃了不死灵药,一下子飞到月亮上成了仙,太神奇了!
我读过《钻木取火》,从燧人钻木取火的故事中,我感受到想象的神奇,知道这是我们中国人对火种来源的一种解释。我觉得神话故事性强,内容和生活有关,比如:后羿射日和打猎有关,女娲造人和制陶有关。神话把人们的生活情景渗进故事里,加以浪漫化,显得很生动。总结
神话是人类童年时代飞腾的幻想,是远古时代人民集体口头创作的。世界各地流传着很多神话故事。希望大家今后多读,感受神话想象神奇、个性鲜明的特点,领略神话永久的魅力。花圃玫瑰花卉花蕊茉莉牡丹海棠pǔhuìruǐméimòlìmǔdāntánɡ识字加油站花蕾lěi花圃玫瑰花卉花蕊茉莉牡丹海棠去掉拼音读一读花蕾花圃玫瑰花卉花蕊茉莉牡丹海棠观察这两组词,你发现了什么?花蕾
“花圃”“花卉”“花蕾”“花蕊”这些词语都和花有关。
“玫瑰”“茉莉”“牡丹”“海棠”都是花的名称。花圃指培育花儿幼株或幼苗的园地。花卉具有观赏价值的草本植物。花蕾花蕊玫瑰茉莉牡丹海棠“花圃”是指种植花的场地。“花卉”是所有花的总称,“花蕾”指的是没有开放的花,“花蕊”是指花结构中的名称。玫瑰、茉莉、牡丹、海棠是指具体的花的名称。都与植物有关多种方法记字形熟字加偏旁:甫——圃雷——蕾末——茉利——莉熟字去掉偏旁:奔——卉比较形近字:堂——棠舟——丹换偏旁:牧——玫肚——牡
理解字意、想象花的样子:“蕊”一般在花朵的中心部位,有很多细丝一样的柱子,柱子上有很多粉末。识记生字你还会用生字另外组词吗?圃(花圃)(苗圃)
蕾(花蕾)(芭蕾)(蕾丝)蕊(花蕊)(雄蕊)(雌蕊)瑰(玫瑰)(瑰丽)牡(牡丹)(牡牛)丹(牡丹)(丹青)(丹心)棠(海棠)(棠梨)你还能说出哪些花的名字?鸡冠花荷花君子兰桂花石榴花菊花凤仙花月季水仙花我来记一记茉:草字头写扁一点,注意“末”上横长,下横短,竖画写在竖中线上。莉:草字头写扁一点。下面的“利”字要写紧凑。牡:左窄右宽。丹:字体稍窄好看,横画稍长。棠:上中下结构,笔画多,要紧凑。“木”字底撇捺要舒展。小结
识字要把音形义结合起来,读准字音,记住字形,了解字义。希望同学们都能成为识字达人!腾云驾雾上天入地神机妙算各显神通三头六臂神通广大未卜先知刀枪不入词句段运用读下面词语,你想到了哪些人物或故事?由“腾云驾雾”我想到孙悟空,他神通广大,不仅能上天入地,而且刀枪不入。“神机妙算”这个词让人想到《三国演义》里的诸葛亮,他知天文、晓地理、识人心。“各显神通”这个词让人想到八仙过海。神话中的哪吒有“三头六臂”。由这些词语想到下列人物或故事:词语腾云驾雾上天入地神机妙算各显神通三头六臂神通广大未卜先知刀枪不入人物孙悟空孙悟空诸葛亮八仙哪吒二郎神姜子牙三娃故事大闹天宫借金箍棒草船借箭八仙过海哪吒闹海劈山救母封神演义葫芦兄弟读一读,连一连:
上天入地
惊人的机智,巧妙的谋划。形容有预见性。
神机妙算
形容神通广大。比喻为某种目的而四处奔走。
各显神通
比喻本领出众。
三头六臂
比喻办法多,本领大。
神通广大
比喻有预见性。
刀枪不入
比喻在各自的工作中显本领。
未卜先知
原来形容人或者事物十分结实。现在比喻一个人僵化固执,不接受别人的劝告。你能选一两个成语说一句话吗?1.孙悟空不仅能腾云驾雾,还能上天入地呢!2.诸葛亮真是一个神机妙算的人!3.难道他真的有刀枪不入的本领吗?选择合适的成语填空。1.在学校举行的“爱心义卖”活动中,为了卖出更多的物品来筹集爱心基金,我们班同学(),想出了很多办法来招揽顾客。2.起先,我还信心满满地答应妈妈要自己打扫房间。可一看到那么多的杂物,我有点儿犯愁了,就算有(
),也一下子忙不完啊!选择合适的成语填空。1.在学校举行的“爱心义卖”活动中,为了卖出更多的物品来筹集爱心基金,我们班同学(八点过海,各显神通),想出了很多办法来招揽顾客。2.起先,我还信心满满地答应妈妈要自己打扫房间。可一看到那么多的杂物,我有点儿犯愁了,就算有(三头六臂),也一下子忙不完啊!总结
通过记神话人物、历史人物及其故事,能帮我们理解成语意思,记得更长久。希望同学们用这个方法多记、多用成语,让我们说话、习作更有文化味。课后作业1.抄写“识字加油站”里的生字,读熟记住。2.听写“词句段运用”里的成语。语文园地四第二课时句子理解读句子,感受想象的神奇。
轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。当太阳车从天空驰过的时候,普罗米修斯跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,拿了一颗火星,带到人间。女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成了粘稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。讨论交流轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;
重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
这个句子描写天地形成是的情景。这个句子的想象神奇又合理,神奇体现在天地竟然是由一些不知名的东西变成的。“轻而清的东西”上升,“重而浊的东西”下降,这符合自然现象,符合物理原理。
当太阳车从天空驰过的时候,普罗米修斯跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,拿了一颗火星,带到人间。这个句子描写了普罗米修斯“盗”取火种的场景。这个句子让我们感到神的强大,人类的渺小。原来,我们人间的火种,仅仅只是太阳车轮上的一颗火星。女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成了粘稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。
这个句子描写了女娲补天的情形。这个句子体现了女娲的法力高强。在我们看来,浩瀚无边的天破了个大窟窿,是一件不可补救的大事。女娲娘娘竟然炼五色石把大窟窿修补好了。你在其他神话故事中,也读到过让你感到神奇的地方吗?和同学交流。我读过《炎帝尝百草》。古时候,人们饱受疾病之苦。为了治病救人,炎帝试吃各种植物,以确定药性。据说他的身体是透明的,吃了植物后,可以看到植物在他体内的反应。他试吃的植物太多,经常中毒,最多时,一天内中毒竟达到七十多次。幸亏他有神性,才没有死亡。
后来,炎帝得到了一根神奇的红鞭子,不论什么植物,只要用这根鞭子一抽,立刻就能显示出它的性质。炎帝利用植物药性,治疗各种疾病。最后,他总结经验,写出了中国第一部药学著作《本草经》,因此炎帝又被称为医药之神。我看过《嫦娥奔月》。嫦娥是后羿的妻子。后羿从西王母那里请来了不死灵药。嫦娥偷吃了这颗灵药,飞上天,飞到月亮上成了仙。我看过《夸父追日》。
北方天气冷,冬天漫长。夸父想把太阳追回来,让它永久地给大地光和热。于是他就去追赶太阳,追了整整一天,终于看到了太阳,想把太阳捉住带回去。可是他已经跑了一天,火辣辣的太阳晒得他口渴难忍,他俯下身去喝黄河、渭河的水。两条河的水很快就喝完了,但他还没解渴,就跑去喝北方大泽里的水。他还没到达目的地,就在中途渴死了。小结想象神奇是神话的突出特点。普罗米修斯盗火,女娲补天,都是为了造福人类。这些想象不仅神奇,而且富有积极意义。想象给人以灵感,是文艺创作的法宝。我们以后也要多训练自己的想象能力,为习作助力。日积月累嫦娥[唐]李商隐云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。chánɡé【嫦娥】神话中的月亮女神,传说她是后羿的妻子,因偷吃不死灵药,飞到月亮上成了仙。自由读诗歌,读准字音,注意节奏。嫦娥[唐]李商隐云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。chánɡé作者简介结合注释,理解句意。云母屏风烛影深【云母屏风】嵌着云母石的屏风。屏风:我国一种传统家具,放在室内显著位置,用来挡风,或者遮挡视线,分割空间。【深】昏暗。
这句意思是嫦娥在月宫中独处,夜晚唯有昏暗的烛影和华丽的屏风相伴。结合注释,理解句意。长河渐落晓星沉【长河】银河。【晓星】晨星,或指启明星,清晨时出现在东方。“落”和“沉”都是隐退的意思,暗示嫦娥通宵未眠。从“渐”字体会到黑夜漫长,时间过得漫。结合注释,理解句意。嫦娥应悔偷灵药【灵药】指长生不老药。《淮南子·览冥训》记载,后羿在西王母处求得不死的灵药,嫦娥偷吃后飞奔到月宫中成了仙。【应悔】应该悔恨。结合注释,理解句意。碧海青天夜夜心【碧海青天】指嫦娥的枯燥生活,只能见到碧色的海,深蓝色的天。碧海,形容蓝天苍碧如同大海。【夜夜心】指嫦娥每晚都会感到孤单。
这句话直接抒情,表达了孤独寂寞的心情。诗句意思云母屏风上烛影暗淡,银河、星辰也渐渐隐没。嫦娥应该后悔偷吃了长生不老的灵药,如今空对碧海青天,夜夜感到孤独寂寞。了解创作背景
李商隐终生处在“牛李党争”的夹缝中,才华得不到施展。唐朝后期,宦官专权,朝廷的官员中反对宦官的大多都遭到排挤打击。依附宦官的又分为两派——以牛僧儒为首的“牛党”,以李德裕为首的“李党”。这两派官员互相争斗,从唐宪宗时期(805年)开始,到唐宣宗时(846年)才结束,斗了将近40年,历史上把这次朋党之争称为“牛李党争”,“牛李党争”的实质就是太监当权。本诗也暗讽太监当权的黑暗,暗讽唐宪宗的皇权旁落。体会感情
李商隐这首诗题为《嫦娥》,实际上写的是主人公在孤寂处境中的感受和心情。诗的后两句借嫦娥偷吃灵药奔月的典故,进一步深化了诗人孤独寂寞的心情,表达了诗人怀才不遇的不平之情。
请你联系嫦娥奔月的神话传说,想象一下诗歌所描绘的情景,体
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