文言文阅读（七年级上册复习检测）（原卷版）-2025年部编版中考语文一轮复习

中考一轮地毯式复习——文言文（1）

《咏雪》《陈太丘与友期行》《〈论语〉十二章》《诫子书》

1咏雪

1.《咏雪》选自《》,作者（403—444）,字,（朝代）____塞。

《世说新语》是刘义庆组织一批文人编写的，是小说的代表作。课文所选两则分别

出自《》篇和《》篇。

2.给下面加点字注音

太停（）俄而（）雪爨（）拳（）可坦（）

无娈（）谢道镉（）撒（）柳泰（）

3.下面各句朗读节奏不正确的是（）

A.谢太傅/寒雪/日内集B.左将军'王凝之'妻也。

C.白雪/纷纷/何所似D.撒盐/空中/差可拟

4.解释文中加点词语的意思。（）

①谢太傅寒雪日内集（）②与儿女讲论主义（）

③俄而雪爨（）④撒盐空中茬可拟（）

5.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”

②未若柳絮因风起。

6.按原文填空

（1）咏雪的直接原因：o

（2）谢道镉对雪的描述是：__________________________

7.谢太傅为什么“大笑乐”？

8.“寒雪”“内集”“欣然”“大笑乐”等词语营造了以种怎样的家庭气氛?

9.”未若柳絮因风起”“撒盐空中差可拟”各有其妙处，请任选一句欣赏。

10.你学过的古诗词中咏雪佳句？请写出一两句来。

11.作者写这篇文章的目的是什么？

陈太丘与友期行

1.《世说新语》主要记载汉末至东晋士大夫的—一、。课文所选两则分别出自《》

篇和《》篇。

2.给加点字注音。

惭（）尊君在不（）售去（）非人戡（）

3.下列各句朗读节奏错误的是（）

A.陈太丘与友、期行B.待君、久不至

C.则是'无礼。"D.下车引、之

4.下列各句加点字解释错误的是（）

A.与友期行（期：约定。）B.太丘畲去（舍：舍弃。去：往，到。）

C.相争而去（委：舍弃。）D.下车司之（引：拉，牵拉。）

5.下列各句中加点词古今义相同的是（）

A.尊君在不B.陈太丘与友期行

C.下车引之D.则是无值。

6.翻译下面的句子。

过中不至，太丘舍去，去后乃至。

7.按原文填空

元方入门不顾的原因是：,。

8.通读全文后，可知元方是个怎样的孩子？

8.陈太丘的友人的性格特点如何？

9.友人“下车引之”的用意是什么？

10.文中塑造人物的主要手法是描写。

11.你如何评价元方的“入门不顾”？

12.《陈太丘与友人期》一文给我们的启示是什么？

13.谈谈你对“君”“家君”“尊君”的理解。

14.辨别下列词语哪些属于敬词，哪些属于谦词。

①敝人②卑职③陛下④令尊⑤寡人⑥足下⑦令郎⑧老朽⑨麾下

15.你还知道类似谢道镉、陈元方这样机智聪颖的少年吗？

侬《〈论语）十二章》

这十二章语录阐述了求知的态度、学习的方法和做人修身的道理，其意在启迪我们：学

习要有端正的态度和良好的方法；做人要有仁爱之心，要心胸开阔、意志坚强、理想远大。

1.《论语》是—经典之一，是记录孔子及其弟子言行的（体裁）著作。它与《:

:》《》合称为《四书》，共二十篇。孔子，名丘，字仲尼，鲁国人。

我国古代伟大的—家、家，儒家学派的创始者。

2.下列加点字词注音完全正确的一项是（）

A.不亦说乎（shuo）不愠（yiin）三省吾身（xing）

B.传不习乎（chuAn）逾矩（jii）学而不思则罔（mdng）

C.好之者（hao）迨语（bin）思而不学则箱（dai）

D.为人谋（wei）曾子（zEng）乐之者（le）

3.下面语句朗读节奏划分不恰当的一项是（）o

下面语句朗读节奏划分不恰当的一项是（）

A.学/而时习之，不亦/说乎？

B.与朋友交/而不信乎？传/不习乎？

C.人不堪/其忧，回也/不改其乐。

D.三军/可夺帅也，匹夫/不可夺志也。

4.下列加点词语解释不正确的一项是（）

A.饭疏食饮水水：指饮用水B.三军可李帅也夺：改变

C.不亦说乎说：通“悦”，高兴D.人不攀其忧堪：能忍受

5.下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是（）

A.人不知则不愠/博学则笃志B.为人谋而不忠乎/可以为师矣

C.择基善者而从之/人不堪不忧D.学而时习之/好之者不如乐之者

6.下列句子中加点词的古今意义基本相同的一项是（）

A.与朋友交而不值乎B.温敢而知新

C.三人行，必有我师焉D.饭疏食，饮水

7.下列句中加点词用法与例句相同的是（）

例句：吾耳三省吾身

A.择其善者而从之B.温政而知断

C.传不习乎D.学而町习之

7.请选择一个出自本文的成语并解释其现代意思。

8.翻译下面句子。

（1）学而不思则罔，思而不学则殆。

（2）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

（3）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

9.用课文原句填空。

（1）2022年冬奥会将在北京举行，“,?”（《（论语）十

二章》）届时，我们将以最大的热情欢迎来自世界各地的宾朋好友和运动员。

（2）《论语》中强调学习要注重回顾，要从旧知识中“知新”的句子是“，

（3）习近平主席在中央党校建校80周年庆祝大会上谈到了学习和思考的关系，并引用了我

们学过《〈论语〉十二章》中的一段话，他说：“学习和思考、学习和实践是相辅相成的，正

所谓'，

（4）孔子说：“,0”人生能从自己职业中领略出趣味，

生活才有价值。（填写的句子出自《（论语〉十二章》）

（5）《论语》中孔子论述君子对富贵的态度的句子是“,

（6）求学应该谦虚，正如《论语》中所说：“,。”

（7）《〈论语〉十二章》中告诉我们要珍惜时间的句子是“,”

Y精点问答

【课文探究】

1.如何理解曾子说的“忠”和“信”？讲“忠”和“信”对现代人有什么样的特殊意义？

3.学习的三个境界是什么？这句话强调人应该有怎样的学习态度?

4.孔子说的“温故知新”和现代人说的创新有没有联系？

5.“学”与“思”是怎样的关系？你能举个例子证明孔子的说法吗？

6.孔子借流水暗喻何意？你怎样理解“逝者如斯夫，不舍昼夜”这句话?

7.联系实际生活体验，说说你对“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”的理解?

8.经过了两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则，谈谈对你的启发。

9.有些同学埋头做练习，当时会做，以后遇到同样的类型，又束手无策，原因大多在于他们

往往只做当前的题目，不善于思考与总结归纳。请你接合课文的有关章节，并结合自己的理

解，对这些同学进行学习方法上的指导。

10.“吾日三省吾身”已经成为很多人的座右铭，请结合实际谈谈这么做的好处。

商文章主旨

本文的主旨是劝勉儿子勤学立志、修身养性要从淡泊宁静中下功夫。最忌惮惰、险、躁。

文章概括了做人活学的经验，着重围绕一个“静”字加以论述，同时把失败归纳为一个“躁”

字，对比鲜明。

(基础知识

1.《诫子书》作者,字,时蜀汉—家、―家。本文选自《》,

是诸葛亮晚年写给他八岁的儿子诸葛瞻的—。

2.给句中加点字注音。

本君子之行()渊”)浮()慢逐()成枯落悲守穷庐()

3.下列朗读停顿不正确的一项是()

A.夫/君子/之行

B.静/以修身，俭/以养德

C.夫/学须静也，才/须学也

D.年与/时驰，意与/日去

4.解释下面文言句子中加点词的意义。

①静以修身，俭以养德

②非学无以广才

③年与时驰，意与日去

④淫慢则不能期精

5.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

(2)淫慢则不能励精，险噪则不能治性。

6.按原文填空

(1)诸葛亮在文中主要阐述的观点是“，—

(2)阐述“学、才、志的关系的向子是“,

(3)阐释过度享乐和急躁会对人修身养性产生不利影响的句子是

(精点问答

7.本文作者就哪几个方面进行了论述？从这几个方面又是怎样展开论述的？

8.作者写这封信的用意是什么？

9.诸葛亮认为成才成学的条件是什么？三者之间的关系是什么？

10.联系实际，品析“静以修身，俭以养德”“非澹泊无以明志，非宁静无以致远”的重要意

义。

I/《狼》

V文章主旨

（1）一切像狼一样的恶人都是以害人始，以害己终，最后的下场是自取灭亡。

（2）人有狼没有的智慧、勇气和力量，人能够战胜狼，战胜像狼一样的恶势力。

（3）对待像狼一样的恶人，必须识破假象，并且不存幻想，勇于斗争。

（4）除恶务尽，要像屠户那样并毙两狼，不留后患。

7基础知识

i.《狼》的作者,字,号,世称,山东淄人，—代著名—家。

用二十年时间写成了文言短篇小说集《》。

2.给加点字注音。

缴行（）大骞（）僮（）常（）苒蔽（）

眈眈（）瞑（）尻尾（）假寐（）毙（）

3.下列句子节奏划分正确的一项是（

A.其/一犬/坐于/前

B.后狼止而/前狼又