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站名:站名:年级专业:姓名:学号:凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页,共2页吉林师范大学《教育学原理》
2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在教育统计学中,描述数据集中趋势的指标包括均值、中位数和众数。以下哪种情况下,中位数更能代表数据的集中趋势?()A.数据分布对称B.数据分布偏态C.数据分布均匀D.数据量较小2、在教育心理学中,动机理论对于激发学生的学习动机具有重要指导意义。以下哪种动机理论认为学生的学习动机取决于对学习结果的期望和价值判断?()A.强化理论B.归因理论C.自我效能感理论D.成就动机理论3、在教育技术的应用中,虚拟现实技术为教学带来了新的可能性。在地理教学中,运用虚拟现实技术最适合展示()A.地理概念B.地理数据C.自然景观D.人文景观4、随着信息技术的不断发展,在线教育逐渐成为教育领域的重要组成部分。以下关于在线教育的优势,哪一项描述是不准确的?()A.打破时间和空间限制,方便学生学习B.提供丰富的教学资源,满足学生个性化需求C.能够完全替代传统的课堂教学D.促进教育公平,让更多人获得优质教育资源5、大学生的就业竞争力不仅取决于专业知识,还包括其他方面的能力。以下哪项能力对于提高就业竞争力的作用相对较小?()A.计算机操作能力B.艺术鉴赏能力C.沟通表达能力D.团队协作能力6、大学教育中的实习基地对学生的实习效果有很大影响。以下哪个方面是选择实习基地的主要考虑因素?()A.实习基地的地理位置B.实习基地的知名度C.实习基地提供的实习岗位与专业的相关性D.实习基地的待遇7、家庭教育在学生的成长过程中起着基础性的作用。家长在家庭教育中应重点培养孩子的哪些品质?()A.诚实守信、尊重他人B.独立自主、乐观向上C.勤奋努力、有责任心D.以上都是8、在教育法律法规中,明确规定了学校、教师和学生的权利和义务。教师体罚学生的行为违反了()A.教师的教育教学权B.学生的人身权C.学校的管理权D.教师的进修培训权9、在教育研究设计中,准实验研究与真实验研究的主要区别在于()A.是否对自变量进行操纵B.是否随机分配被试C.是否设置控制组D.是否有前测10、教育人类学中的田野研究方法可以深入了解教育现象。以下哪种研究问题适合采用田野研究方法?()A.某学校的教学改革实践B.一个地区的教育传统和习俗C.学生的学习策略和方法D.以上都不是11、在教育社会学中,教育机会均等是教育公平的重要体现。以下哪种因素对教育机会均等的实现影响最小?A.家庭经济状况B.学生的性别C.学校的地理位置D.学生的个人兴趣12、教育技术的发展为远程教育提供了有力支持。以下哪种远程教育模式更强调师生之间的实时互动?()A.广播电视教育B.网络教育C.函授教育D.自学考试13、在教育公平的理念下,政府和社会应该努力为每个学生提供平等的受教育机会。以下哪种情况可能导致教育不公平?()A.学校按照学生的成绩进行分班教学B.为贫困地区的学校提供更多的教育资源C.保障残疾学生接受适合其需求的特殊教育D.不同地区的学校采用相同的课程标准14、在教育政策分析中,政策执行是一个关键环节。以下哪种因素最可能影响教育政策的有效执行?()A.政策目标的明确性B.政策执行者的能力和态度C.政策资源的充足性D.以上都是15、在大学教育中,实践教学环节对于培养学生的实际操作能力至关重要。以下哪种实践教学方式最能有效提升学生的专业实践能力?()A.实验室实验B.企业实习C.课程设计D.社会实践16、在学校德育工作中,说服教育法是常用的方法之一。运用说服教育法时应注意的问题有?()A.有针对性、尊重学生B.富有情感、样本的选择对研究结果的可靠性有重要影响。选择样本时应遵循的原则是?()A.随机性、代表性B.样本量越大越好C.方便获取、易于操作D.只选择典型样本17、在教育心理学中,认知发展理论对教学具有重要的指导意义。以下哪种教学方法更符合认知发展理论的观点?()A.启发式教学B.灌输式教学C.自主探究教学D.机械练习教学18、大学教育鼓励学生进行自主学习。在以下几种学习策略中,哪个最能体现自主学习的特点?()A.完全按照教师的要求学习B.只学习自己感兴趣的内容C.制定学习计划并严格执行D.从不参加课外学习活动19、在教学过程中,教师创设问题情境引导学生思考。以下哪种问题情境最能激发学生的探究欲望?A.与生活实际密切相关的问题B.具有明确答案的问题C.过于简单的问题D.超越学生能力范围的问题20、在教育技术学中,移动学习作为一种新兴的学习方式,具有独特的优势。以下哪项不是移动学习的主要特点?A.随时随地性B.个性化C.交互性强D.资源丰富性二、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)详细阐述课程改革中核心素养导向的课程设计理念和方法,说明如何将核心素养的培养融入到各学科的课程目标、内容和教学过程中,并举例说明具体的实践案例。2、(本题10分)教育社会学关注教育与社会结构、社会变迁之间的关系。请论述教育社会学的研究内容和研究方法,并举例说明其在分析教育现象和解决教育问题中的应用?3、(本题10分)解释什么是探究式学习,分析其特点和优势,并探讨在课堂教学中如何引导学生进行探究式学习。4、(本题10分)从教育哲学的视角,深入探讨教育的本质是促进个体的全面发展还是适应社会的需求,分析这两种观点的合理性和局限性,并提出您自己的见解。三、论述题(本大题共2个小题,共20分)1、(本题10分)随着信息技术的快速发展,在线教育在大学教育中得到了广泛应用。请综合论述在线教育在大学教育中的优势和局限性,分析其对传统教育模式的冲击和影响,并探讨如何实现在线教育与传统
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