中考语文专项必刷题之七年级上册课内文言文专题（天津版）

中考语文专项必刷题（天津版）七年级上册课内文言文专题一、《世说新语两则》阅读下面的文言文，完成下面小题。陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。1．解释下面加点的词语（1）陈太丘与友期行()

（2）尊君在不()（3）相委而去()

（4）元方入门不顾()2．翻译下面句子（1）非人哉！与人期行，相委而去。（2）友人惭，下车引之，元方入门不顾。3．元方从和两个方面来反驳他父亲的朋友。4．从元方的回答来看，元方是个怎样的小孩？（二）阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。【乙】陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。5．下列语句中加点词的解释有误的一项是（

）A．俄而雪骤

骤：急 B．相委而去

委：舍弃C．太丘舍去

去：离开 D．元方入门不顾

顾：照顾6．下列语句中加点词的用法和意义相同的一项是（

）A．左将军王凝之妻也

下车引之B．俄而雪骤

相委而去C．与儿女讲论文义

君与家君期日中D．日中不至，则是无信

《世说新语》二则7．下列对文中画线句子翻译正确的一项是（

）兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”A．（谢太傅）次兄的儿子谢朗说：“与把盐撒在空中大体可以相比。”（谢太傅）大哥的女儿谢道韫说：“不如比作柳絮乘风满天飞舞。”B．（谢太傅）次兄的儿子谢朗说：“与把盐撒在空中大体相似。”（谢太傅）大哥的女儿谢道韫说：“不如比作柳絮凭借风起舞。”C．（谢太傅）次兄的儿子谢朗说：“与把盐撒在空中大体可以相比。”（谢太傅）大哥的女儿谢道韫说：“不像柳絮乘风起舞。”D．（谢太傅）次兄的儿子谢朗说：“与把盐撒在空中大体相似。”（谢太傅）大哥的女儿谢道韫说：“不如柳絮凭借风起舞。”8．下列属于两文都讲到的一项是（

）A．诚信的重要性 B．家庭教育的影响 C．学会自我反思 D．学习的重要性（三）阅读下面的文言文，完成各题。《陈太丘与友期行》陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。9．解释下列加点的词。（1）陈太丘与友期行()（2）尊君在不()（3）相委而去()（4）元方入门不顾()10．用现代汉语翻译下列句子。（1）非人哉！与人期行，相委而去。（2）君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。11．元方是从哪两个方面来反驳他父亲的友人的？12．从这个故事中，你得到了哪些启示？（四）阅读下面的文言文，完成下面小题。陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（节选自《世说新语·方正》）13．解释下列句子中加点的词语。（1）陈太丘与友期行

（2）太丘舍去（3）尊君在不

（4）下车引之14．下列句子中加点的“之”，与“下车引之”中的“之”的意义和用法全都相同的一项是（

）A．左将军王凝之妻也 B．何陋之有C．择其善者而从之 D．夫君子之行15．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）待君久不至，已去。（2）日中不至，则是无信。16．你认为元方最后“入门不顾”的做法对吗？谈谈你的理解。

（五）阅读《咏雪》，回答小题。咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。17．解释文中加点的词（1）文义

（2）骤

（3）差

（4）拟18．把下列句子翻译成现代汉语。（1）谢太傅寒雪日内集。（2）白雪纷纷何所似？（3）未若柳絮因风起。19．“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛？（六）阅读《咏雪》回答问题。谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。20．下列对文中划线词语解释不正确的一项是（

）A．内集：家庭聚会 B．俄而：急速C．差：大体 D．未若：不如21．下列包含特殊句式的一项是（

）A．与儿女讲论文义 B．白雪纷纷何所似C．谢太傅寒雪日内集 D．未若柳絮因风起22．下列对本文内容理解不正确的一项是（

）A．“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”交代了一家人咏雪的背景。B．“与儿女讲论文义”中的“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿。C．文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词营造了一种愉悦的家庭氛围。D．“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。”暗示谢太傅赞赏谢道韫的才气。二、《狼》（一）阅读下面的课内文言文，完成下面小题。狼蒲松龄一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。23．下列各项加点词的意思有误的一项是（

）A．止露尻尾（仅、只）

一狼得骨止（停止）B．狼不敢前（上前）

其一犬坐于前（前面）C．恐前后受其敌（攻击）

盖以诱敌（敌人）D．意将隧入以攻其后也（代词，指狼）

屠自后断其股（代词，指狼）24．选文把狼的奸诈狡猾刻画得淋漓尽致，请概括其具体表现。25．请用一个字概括屠户的形象特点，并阐释理由。我用“”字概括屠户的形象特点，因为。（二）阅读下面的文言文，完成下面小题。狼蒲松龄一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。26．解释下列句子中加点词的含义。（1）止有剩骨()

（2）一狼仍从()（3）弛担持刀()

（4）意暇甚()27．下列句子中，加点词的意义和用法全部相同的一组是（

）A．意将隧入以攻其后也

以刀劈狼首 B．久之，目似瞑

友人惭，下车引之C．狼不敢前

其一犬坐于前 D．止增笑耳

积气耳28．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）场主积薪其中，苫蔽成丘。（2）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。29．找出能够概括文章中心的句子，说说这个故事告诉了我们什么道理。（三）阅读下面的文言文，完成下面小题。狼蒲松龄①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。②屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。③屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。④少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。30．解释下列句子中加点词的含义。（1）缀行甚远()

（2）场主积薪其中()（3）目似瞑()

（4）盖以诱敌()31．下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一项是（

）A．投以骨

静以修身B．夫君子之行

禽兽之变诈几何哉C．屠自后断其股

其人舍然大喜D．其一犬坐于前

宋君令人问之于丁氏32．请将下面的句子翻译成现代汉语。（1）骨已尽矣，而两狼之并驱如故。（2）屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。33．请根据文章内容分析屠户遇狼、杀狼的心理变化，将其填写在下面的括号中。屠户很害怕，存有侥幸心理→()→()（四）阅读下面的文言文，完成下面小题。狼蒲松龄一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。34．解释下列句子中加点词的含义。（1）止有剩骨()

（2）一狼仍从()（3）顾野有麦场()

（4）屠暴起()35．下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（

）A．复投之

夫君子之行B．而两狼之并驱如故

而顷刻两毙C．投以骨

静以修身D．恐前后受其敌

其人舍然大喜36．请将下面的句子翻译成现代汉语。（1）途中两狼，缀行甚远。（2）久之，目似瞑，意暇甚。37．请仿照下面已给出的内容，简要概括本文的故事情节，填写在下面的横线上。（每空限填四字）屠户遇狼→→屠户御狼→（五）阅读下面的文言文，完成下面小题。狼蒲松龄一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。38．解释下列句子中加点词的含义。（1）一狼仍从()

（2）眈眈相向()（3）意暇甚

()

（4）止露尻尾()39．用现代汉语翻译下面的句子。（1）一狼径去，其一犬坐于前。（2）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。40．本文篇幅短小，结构紧凑，情节曲折，通过屠户“遇狼————御狼——”来展现双方的矛盾和斗争。41．从这则寓言中，你得到了什么启示？三、《穿井得一人》《杞人忧天》（一）（甲）阅读下面寓言故事，完成后面的题目。宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。(1)解释下列加点的词。①及其家穿井

②丁氏对曰(2)与例句中加点的文言虚词“之”的用法相同的一项是（

）例句：国人道之A．夫君子之行，静以修身，俭以养德 B．闻之于宋君C．而两狼之并驱如故 D．久之，目似瞑，意暇甚(3)通过这个故事我们得到的启示是什么？（二）阅读下面的文言文，完成下面小题。杞人忧天《列子》杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”其人曰：“奈地坏何？”晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跳蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。43．解释下列句子中加点词的含义。（1）身亡所寄()

（2）若屈伸呼吸()（3）亦不能有所中伤()

（4）奈何忧其坏()44．下列句子中加点词的意义和用法都相同的一组是（

）A．因往晓之

未若柳絮因风起B．又有忧彼之所忧者

知之者不如好之者C．其人舍然大喜

择其善者而从之D．地，积块耳止增笑耳45．用现代汉语翻译下面的句子。（1）天果积气，日月星宿，不当坠耶？（2）晓之者亦舍然大喜。46．这则寓言嘲讽了那些为本来不用担忧的事而担忧发愁的人，如果从积极的方面看待杞人忧天，你会做出什么样的评价？（三）阅读下面文章，完成下面小题。杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中止，奈何忧崩坠乎？”其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”其人曰：“奈地坏何？”晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跳蹈，终日在地上行止，奈何忧坏？”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。47．下列句子中加点词语的解释正确的一项是（

）A．身亡所寄（亡：无，没有） B．若屈伸呼吸（若：如果）C．躇步跐蹈（步：步伐） D．充塞四虚（虚：虚幻）48．下列句子中加点词语的意义相同的一项是（

）A．因往晓之

求闻之若此 B．终日在天中行止

止增笑耳C．日月星宿

吾日三省吾身 D．其人舍然大喜

太丘舍去49．下列对文章内容的有关分析有误的一项是（

）A．杞人无端地担心天崩地陷，自己无处可居，为此寝食难安，是可笑的。B．杞人的担忧，是因为他缺乏起码的常识和生活经验，对自然认识不足。C．热心人主动为杞人解忧，体现了对他人的关心，他的耐心开导值得赞扬。D．寓言中热心人对天地星月的解释是科学的，很好地消除了杞人的忧虑。50．用现代汉语翻译下列句子。只使坠，亦不能有所中伤。（四）阅读下面的文言文，完成下面小题。穿井得一人宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。——《吕氏春秋》51．解释下列句中加点词的含义。（1）家无井而出溉汲()

（2）告人曰()（3）国人道之()

（4）丁氏对曰()52．下列句子中，加点词的意义和用法与“非得一人于井中也”的“于”相同的一项是（

）A．于我如浮云 B．闻之于宋君C．其一犬坐于前 D．宋君令人问之于丁氏53．请将下面句子翻译成现代汉语。（1）有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”（2）求闻之若此，不若无闻也。54．这则故事告诉我们一个什么道理？（一）（24-25七年级上·河南南阳·阶段练习）阅读下面两个文段，完成下面小题。【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮国足起。”公大笑乐。聊公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。55．解释下面加点的词语在句子中的意思。①俄而雪骤俄而：②未若柳絮因风起未若：56．把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。撒盐空中差可拟57．选出下面断句正确的一项（

）A．即/公大兄无奕/女，左将军王凝之/妻也，B．即/公大兄/无奕女，左将军王凝/之妻也。58．请结合文章内容，说说谢太傅是个什么样的人。【乙】黄琬幼而慧。祖父琼，为魏郡太守。建和①四元年正月日食。京师不见②而琼以状闻。太后诏③问所食多少。琼思其对而未知所况④。琬年七岁，在旁，曰：“何不言日食之余如月之初？”琼大惊，即以其言应诏，而深奇爱之。【注释】①建和：汉桓帝年号。建和元年为公元147年。②京师不见：京城里看不到那次日食的情况。③诏：一般指皇帝的命令，这里是太后的命令。④未知所况：不知怎样说清楚。59．这两个文段中都写到了在具体语言环境中孩童形象而巧妙的应对。请结合两篇文章内容具体分析，（二）（24-25七年级上·江苏南京·阶段练习）小玉同学搜集到与课文有关的古诗文，请帮她完成相关问题。【甲】春雪韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。【乙】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。【丙】及遭孙恩之难①，举厝②自若，既闻夫及诸子已为贼③所害，方命婢肩舆④抽刃出门。乱兵稍至，手杀数人，乃被虏。其外孙刘涛时年数岁，贼又欲害之，道韫曰：“事在王门何关他族必其如此宁先见杀。”恩虽毒虐，为之改容，乃不害涛。——《晋书·烈女传》【注】①孙恩之难：孙恩，为东晋五斗米道道士，后聚众作乱，四处攻州破府。②厝：同“措”。③贼：指孙恩。④肩舆：抬着轿子。60．参考表格提示的方法，解释加点词。文言语句方法解释俄而雪骤参考成语法：暴风骤雨（1）及遭孙恩之难查阅字典法：①赶得上、比得上：②等到、到了；③和、与；④到、到达。（2）（填序号）既闻夫及诸子己为贼所害语境推测法：联系上下文推断（3）61．用“/”给文中画线的句子断句。（限断三处）事在王门何关他族必其如此宁先见杀。62．请用现代汉语写出下面句子的意思。恩虽毒虐，为之改容，乃不害涛。63．甲诗、乙文同样写雪，乙文将雪比作“盐”“柳絮”，而甲诗的后两句也于常景中翻出新意，请作赏析。64．乙、丙两文都写到谢道韫，但侧重点不同，请结合选段内容作简要分析。（三）（24-25七年级上·辽宁大连·阶段练习）阅读下面选文，完成各题。【甲】咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（选自《世说新语》）【乙】苏小妹①炼字东坡②与小妹、黄山谷③论诗。妹云：“轻风细柳淡月梅花中要加一字作‘腰’成五言联句。”坡云：“轻风摇细柳，淡月映梅花。”妹云：“佳矣，未也。”黄曰：“轻风舞细柳，淡月隐梅花。”妹颔首云：“佳矣，犹未也。”坡问：“然则妹将何说？”云：“轻风扶细柳，淡月失梅花。”二人抚掌称善。（选自《坚瓠禁》，有删改）【注释】①苏小妹：相传为苏轼的妹妹，其名苏轸（zhěn）。②东坡：苏轼，字子瞻、号东坡居士。北宋著名文学家、书法家、画家。③黄山谷：黄庭坚，字鲁直，北宋文学家、书法家，是苏轼的门生，二人有着师生之谊。65．解释下列加点词语的意思。①俄而雪骤()

②白雪纷纷何所似()③撒盐空中差可拟()

④东坡与小妹、黄山谷论诗()66．请将下面的句子翻译成现代汉语。①兄女曰：“未若柳絮因风起。”②二人抚掌称善。67．用“/”给下面句子断句（断三处）。轻风细柳淡月梅花中要加一字作腰成五言联句68．根据选文内容回答下面的问题。（1）“撒盐空中差可拟”与“未若柳絮因风起”，哪个比喻更好？说说理由。（2）苏轼、黄庭坚和苏小妹的诗句，你更喜欢哪一个？为什么？（四）（24-25七年级上·河北廊坊·阶段练习）文言文对比阅读，完成后面小题。【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行；相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。【乙】昔吴起①出，遇故人，而止之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人，故人来，乃与之食。起之不食以俟②者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤③？欲服三军，非信不可也！【注】①吴起：战国时著名军事家。②俟（sì）：等待。③欤：句末语气词，表感叹。69．解释文中加点的词。（1）相委而去

（2）入门不顾（3）期返而食

（4）乃与之食70．翻译下列语句。（1）太丘舍去，去后乃至。（2）故人至暮不来，起不食待之。71．甲、乙两文告诉了我们一个什么道理？结合文章内容进行分析。（五）（24-25七年级上·四川德阳·阶段练习）阅读下面的文本，完成各小题。【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。【乙】伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若泰山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。72．解释下列加点的词语（1）与儿女讲论文义（2）撒盐空中差可拟（3）善哉乎鼓琴（4）终身不复鼓琴73．文中画线句子，断句不恰当的一项是（

）A．谢太傅/寒雪日/内集B．汤汤/乎若/流水C．白雪纷纷/何所似D．方/鼓琴/而/志在泰山74．关于两篇段文，说法不正确的一项是：（

）A．甲文中“欣然”“大笑乐”这些词表现了欢乐、和睦、融洽的家庭氛围。B．甲文中谢公虽然未对两个孩子的答案进行评判，但是结尾“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也”一句，却体现了作者对谢道韫的高度赞赏与肯定。C．甲文中“俄而雪骤”与乙文中“方鼓琴而志在高山”两句中的“而”字用法与意义相同。D．乙文是成语“高山流水”的出处，这个成语比喻了乐曲的高妙或知音的难遇，为后世所称道。75．翻译句子（1）即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（2）善哉乎鼓琴，巍巍乎若泰山。（六）（23-24七年级上·河南商丘·期末）阅读《狼》，完成下面小题。①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。②屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。③屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。④少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（选自蒲松龄《狼》）76．解释下面加点词语在句中的意思。（1）缀行甚远

缀：

（2）屠暴起

暴：77．把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。78．从选文中屠户“投以骨”“复投之”的行为可以看出屠户在刚遭遇狼时的心态是怎样的？79．选文中的狼与链接材料中的象具有哪些共同特点？这些特点是如何在链接材料的象身上体现出来的？【链接材料】乾道七年，缙云①陈由义自闽入广省其父。过潮阳，见土人②言：“比岁③惠州太守挈家从福州赴官，道出于此。此地多野象，数百为群。方秋成之际，乡民畏其蹂食禾稻，张设陷穽④于田间，使不可犯。象不得食，甚忿怒，遂举群合围惠守于中，阅半日不解。惠之迓卒⑤一二百人，相视无所施力。太守家人窘惧，至有惊死者。保伍悟象意，亟率众负稻谷，积于四旁。象望见犹不顾，俟所积满欲，始解围往食之，其祸乃脱。”羞象以计取食，故攻其所必救。（选自洪迈《夷坚志》）【注释】①缙云：地名。②土人：当地人。③比岁：近年。④穽：阱。⑤迓卒：唐宋时官衙的卫兵。（一）阅读《陈太丘与友期行》，完成下面小题。陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。80．“太丘舍去”中的“舍”与下列词语中加点的字，意思相同的一项是（

）A．舍本逐末 B．屋舍俨然 C．退避三舍 D．魂不守舍81．下列对陈元方言行的理解不正确的一项是（

）A．陈元方批评友人不能守时，不讲诚信。B．陈元方指责友人恶语伤人，没有礼貌。C．陈元方不理睬友人，表现了他的决绝。D．陈元方的言行意在促使友人改正错误。82．根据本文及下面两则材料,在后面语段中的横线上填写恰当的内容。【材料一】梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”【材料二】孔文举年十岁，随父到洛。宾客莫不奇之。太中大夫陈韪曰：“小时了了①，大未必佳。”文举曰：“想君小时，必当了了。”韪大踧踖②。（以上两则材料均取材于《世说新语·言语》）【注】①了了：聪明。②踧踖（cùjí）：坐立不安的样子。陈元方、杨氏子和孔文举三人年纪虽小，但都能在遭遇不敬时，以机智的语言维护尊严。陈元方听到父亲被辱骂时，批评友人“无信”“无礼”，使友人惭愧不已；杨氏子被调侃时，说孔雀可不是孔君平的“”，有力地回怼了孔君平；孔文举受到嘲讽时，说陈韪小时“”，讽刺他现在未必聪明。（二）阅读下文，完成下面小题。陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（《陈太丘与友期行》）83．下列句子中加点字解释有误的一项是（

）A．太丘舍去（离开） B．友人惭（惭愧）C．元方入门不顾（回头看） D．下车引之（拉，牵引）84．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（

）A．①下车引之

②与之论辩（《送东阳马生序》）B．①去后乃至

②乃大惊（《桃花源记》）C．①相委而去

②睨之，久而不去（《卖油翁》）D．①则是无礼

②然则天下之事。（《河中石兽》）85．下列句子的节奏划分不正确的一项是（

）A．陈太丘/与友/期行 B．尊君/在不C．待君/久不至 D．元/方入门/不顾86．将下列句子译成现代汉语。君与家君期日中。日中不至，则是无信。87．通过学习本文，你觉得陈元方是一个怎样的人？请从细节描写的角度，选择一个句子，做一下批注。（三）阅读《陈太丘与友期行》，完成小题陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。88．下列选项中加点字的意思都相同的一项是（

）A．太丘舍去

屋舍俨然

舍生取义

退避三舍B．去后乃至

至善至美

无微不至

至关重要C．则是无信

讲信修睦

轻诺寡信

背信弃义D．入门不顾

三顾茅庐

奋不顾身

顾全大局89．文中两处画线句写的是友人的语言和行为。结合全文内容，下列选项中理解最恰当的一项是()【甲】友人很生气。他认为元方的父亲和自己有约定，就应该等自己一起离开。后来友人知道自己错了，在别人的引领下惭愧地走了。【乙】友人非常自责。他觉得自己和元方父亲约好了中午一起出发，自己却先走了，自己真不是人。他知错就改，下车拉住元方，惭愧地向元方道歉。【丙】友人发怒了。他认为元方的父亲没有遵守约定，骂元方的父亲不是人。后来友人羞愧于自己的言行，知错就改，下车去拉元方，想表达歉意。90．方正，指人行为、品行正直，合乎道义。请你根据上文和下面两则材料的内容，简要说明“方正”的品格在元方、何充、“少师曾祖及祖”的身上是如何体现的。材料一王含作庐江郡，贪浊狼籍①。王敦护其兄，故于众坐称：“家兄在郡定佳，庐江人士咸称之。”时何充为敦主簿，在坐，正色曰：“充即庐江人，所闻异于此！”敦默然。旁人为之反侧②，充晏然③神意自若。（选自《世说新语・方正》）材料二杨少师荣④，建宁人，世以济渡⑤为生。久雨溪涨，横流冲毁居民，溺死者顺流而下，他舟皆捞取货物，独少师曾祖及祖⑥，惟救人，而货物一无所取，乡人嗤其愚。（节选自《了凡四训•积善之方》）注：①[狼籍]行为不法。②[反侧]惶恐不安。③[晏然]形容心情平静，没有顾虑。④[少师荣]官名及品级。⑤[济渡]摆渡。⑥[曾祖及祖]曾祖父和祖父。（四）阅读下面文章，完成问题。狼蒲松龄①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。②屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。③屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。④少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。(1)解释下列句中加点词语的意思。①恐前后受其敌②顾野有麦场③一狼洞其中④屠自后断其股(2)选出对课文内容理解正确的一项（

）A．文章主要告诉我们，对待狼一样的恶势力，我们先作让步，如果其得寸进尺，贪得无厌，就应该勇敢地进行斗争。B．文章的基本情节依次是：遇狼——御狼——惧狼——杀狼。C．“投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯和抱希望。D．“狼不敢前，眈眈相向”和“一狼径去，其一犬坐于前”表现了狼的狡猾。(3)翻译下面句子。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。(4)在与狼的较量中，“屠户”的心理和行动前后发生了怎样的变化？(5)概括狼的形象，并说说这则故事讽喻了什么？（五）阅读下文，完成各题狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。92．上文选自文言短篇小说集《》，作者是。93．翻译文中画线的句子狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。94．以下理解不正确的一项是（

）A．“投以骨”是“以骨投之”的倒装和省略形式。B．“顾野有麦场”中的“顾”与“王顾左右而言他”中的“顾”同义。C．文章记叙了屠户遇狼、惧狼、御狼和毙狼的全过程。D．第二段告诉读者，面对狡诈的恶人，只有敢于斗争善于斗争，才能获得胜利。（六）阅读下面文言文，完成下面小题。一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，