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文档简介

2018年湖南常德中考满分作文【真题回放】阅读下面的材料,根据要求写作。1.士不可以不弘毅,任重而道远。(《<论语>十则》)2.天知,神知,我知,子知。何谓无知!(《四知》)3.斯是陋室,惟吾德馨。(《陋室铭》)4.出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(《爱莲说》)5.以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(《送东阳马生序》)6.汝体吾此心,于啼泣之余,亦以天下人为念,当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。(《与妻书》)中华文化源远流长,无数名句润泽后世。课文中的这几句话,引发了你怎样的感触与思考?请以其中一两句或两三句为基础确定立意,写一篇文章。要求自选角度,自拟题目,自定文体;600字左右。万古千秋名不朽烽烟滚滚,战旗猎猎,一柄长枪拨开历史的尘烟,我看见了你——岳武穆王高大不屈的身影、忠贞为国的情怀……“驾长车,踏破贺兰山缺。”金人的蚕食,国土的沦丧,激起了你保家卫国的雄心壮志、为天下人谋永福的雄心,携着一柄长枪,背负着“精忠报国”的厚望,从汤阴横空出世,留下“不收失地,飞誓不过江”的豪情,转战三千,直捣黄龙。杀敌声,马鸣声,威震着睡梦中的金军:绊绳索,勾连枪,斩杀着铁拐上的胡虏。攻无不克,战无不胜的“岳家军”令金军闻风丧胆,扭转乾坤,力挽狂澜,呕心沥血建奇功!“三十功名尘与土,八千里路云和月。”尽管你功高盖世,但功名利禄,在你眼中却如过眼云烟。每有升迁,恂恂如儒生的你总会摆摆手:“将士效力,飞何功之有!”凡有颁犒,慈善如长辈的你总会分发给将土部下。战士生病,您总会亲自调药为其诊治;诸将远征,你总会带着礼品慰劳其家属;对于战死沙场的英烈,你又会含泪相送,并养育其遗孤……你把一切功名都让给了将士,你把所有的心思都放在了江山社稷,这样的将军,哪位将士不愿跟随呢?这样的将军带出来的军队,又怎能不打胜仗呢?“靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?”然而,就在你“壮怀激烈”,准备大展宏图之际,却遭帝猜忌、奸臣陷害,十二道金牌连续从天而降,挡住了你征战的脚步。是“将在外,君命有所不受”,还是放弃胜利,班师回朝?有人劝你别把壮志成空酬,有人提醒你秦桧必除你而后快。缠缠绵绵的昨夜,烟雨潇潇的今宵,一颗跳动的忠心,终于让你放下诸多的不甘,踏入“莫须有”的圈套。长枪撒手而去,铁镣随风而来,铁窗里的较量,风波亭中的决然,刑场上的傲视,让奸佞心虚病狂。刑刀连断,白鹤徘徊,一代英豪就这样在西风与冷雨中例下,留下一部沉甸甸的《武穆遗书》,散发着淡淡的墨香,在人世间传颂……万古千秋名不朽,精忠报国未敢忘!【亮点借鉴】以词串文,层次清晰文章以岳飞之词《满江红》中的词句为线,分别串起岳飞英勇杀敌、谦和仁爱与壮志未酬的三个片段,既让我们看到了考生深厚的文学功底,也高度浓缩了岳飞戎马倥偬的一生,层次清楚,脉络分明。语言考究,畅快淋漓文章在语言运用上非常考究,用语精炼,善用短句,诗词串用,引用古语,读来气势磅礴,很有韵味。采用夹叙夹议的写法道出了岳飞戎马的一生、风雨的一生、忠诚的一生、遗憾的一生,给人以酣畅淋漓之感。【名师解题】2018年湖南常德中考作文为材料作文,文题中给出的六个语句都出自初中语文教材,考生容易理解,也比较好把握立意。这些句子的含义包纳了作风、品质、道德、志趣、追求、价值观等各个方面,内容很贴近学生生活,而且题目要求只需以其中的一两句或两三句为基础来立意,因此,考生写作的自由度还是很大的。那么。如何写好这个材料作文呢?首先,要读懂材料。从文题给出的六个语句来看,第一句重在讲个人品质,肩负着重大的使命,所以要有坚忍的意志;第二句重在讲个人作风,任何时候都要严格自律;第三句重在讲个人志趣,要把品德高尚放在第一位;第四句重在讲个人品性,要保持纯真的品质而不沾染坏习气;第五句重在讲个人追求,要重视对精神世界的追求,而不是追求物质享受;第六句重在讲个人价值观,要有舍小家、为大家、为天下人谋福利的情怀。其次,要定好写作角度。可以围绕这些名句写个人的感触,联想到某次经历;可以围绕这些名句写自己受到的启迪,明白某一个道理;可以围绕这些名句写个人的观点;可以围绕这些名句写故事,让读者从中得到某种教益……再次,要找准立意。可直接以某一个名句为基础来确定主题,如第一句就可以“坚持不懈,终能成功”为主题,第四句就可以“不忘初心,保持本性”为主题;也可以两句或三句为基础来确定主题,如从第二、四句中可以提炼出“廉洁”的主题,从一、三、五句中可以提炼出“追求”的主题等等。【制胜技巧】如何写“名言类中考作文1.抓住关键词句挖掘名言寓意写名言材料类作文,首先要弄懂名言的寓意。因为名言警句往往富含深邃的哲理,其含义往往含而不露,需要我们深入挖掘其内在的含义,从而悟出与生活相关的道理。一般来说,捕捉关键词句可以帮助我们迅速把握名言的含义。如“士不可以不弘毅,任重而道远”,这里面的关键词句就是“弘毅”“任重而道远”。“弘毅”的意思是宽广、坚韧,“任重而道远”的意思是“任务还很重,道路还很遥远”,这样,我们也就基本上可以弄懂整个句子的意思了:一个君子,必须要有宽广、坚韧的品质,因为自已责任重大,道路遥远。换一个说法就是,要想完成自己所肩负的责任,必须要有宽广的胸怀、坚韧的毅力。2.结合生活事例阐释名言寓意弄懂名言的寓意后,还要善于结合生活事例来进行具体阐释,让读者对其寓意有一个更为直观的感受。这些事例可以是自己的,也可以是他人的,但一定要具体,要能够很好地阐释名言的寓意。比如“士不可以不弘毅,任重而道远”,我们可以选择革命者为了新中国的解放事业,忍辱负重、不怕欺压,在极其艰苦的条件下,一点一点地积聚革命力量,一点一点地扩大革命根据地,不放弃,不抛弃,顽强地与敌人作斗争,终于迎来了希望的黎明,建立了新中国。3.根据自己体会抒发名言寓意写作文的主要目的,是要表达自己的思想。所以,要在作文中把自己的观点、体会、感触突出地表达出来。当然,这些体会、感触不会无中生有、自然生发,而要有触点,也就是要有生活实践的检验。比如“士不可以不弘毅,任重而道远”,可以是看到革命者艰苦斗争的故事之后由衷地感到钦佩;可以是自己在追求理想时,真切地感受到坚持不懈、努力付出的不易,还可以是老师、家长、朋友的教诲,让自己猛然领悟到其中的道理。【多彩思路】1.天下没有不透风的墙围绕“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”叙述自己倫家里的钱买了一部手机,晚上等家人睡觉后躲在被窝里玩手机游戏。本以为做得神不知鬼不觉,却被老师发现了端倪。因为睡眠不足,上课时打瞌睡。被老师叫去问话,虽然开始百般隐瞒,但最后还是被迫道出了实情。2.难忘那次受贿的经历作为科代表每天要检查同学的家庭作业,一次某同学没有做作业,偷偷塞给了我10元钱。在金钱的诱惑下,我帮那位同学消灾了难。但内心一直很不安。后来,有同学举报给了老师,老师狠狠地批评了我一顿,并撤了我的职。从这次受贿的经历,我懂得了“要想人不知,除非己莫为”的道理。3.我最爱的名句自已很喜欢绘画,并报了培训班;可是做事只有三分钟热度,特别是在绘画水平难以得到实质性提高的情况下,便有了放弃

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