版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
专题六遗传与进化
第一讲生物的生殖
1.有性生殖
(1)概念:由生殖细胞结合形成受精卵,受精卵发育成新个体的生殖方式。
(2)类型:
®胎生:哺乳动物
②卵生:昆虫、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类等
③种子繁殖:种子植物
2.无性生殖
(1)概念:不经过生殖细胞的结合,直接由坦隹产生新个体的生殖方式。
(2)类型:
①分裂生殖:细菌、草履虫等
②出芽生殖:酵母菌、水爆等〔酵母菌环境相宜时出芽生殖,环境不相宜时抱子生殖)
③胞子生殖:真菌1酵母菌、霉菌、蘑菇等)、藻类植物、苔辞植物、蕨类植物等
④动物克隆:如克隆羊、克隆牛等
⑤植物的养分繁殖:狂插、嫁接、压条、组织培育等
3.有性生殖和无性生殖的差异
有性生殖和无性生殖的主要区分:是否经过一生殖细胞的结合)
比拟工程有性生殖无性生殖
新个体的产生生殖细胞母体直接产生新个体
后代遗传物质亲代双亲母体
繁殖速度慢快
后代适应力量强弱
优点有利于生物的变异保持植株原有的外形
举例种子种植杆插、压条、嫁接、组织培育
相同点都能产生新个体,繁殖后代
4.动物的生殖和发育
种类生殖方式发育方式举例
昆虫卵生完全变态:卵-幼虫一蛹一成虫〔差异大)家蚕、蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁
体内受精不完全变态:卵一假设虫一成虫〔差异不蝗虫、蟋蟀、蟋蛀、蝉
大)
两栖类卵生变态发育:青蛙、大鲸、蛛嫄
体外受精受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙
鸟类卵生不经过变态发育鸡、鸭、鹅、麻雀
体内受精
①雄蛙鸣叫的目的:求偶_卵(受精卵)块的目的:以量取胜
雌雄蛙抱对的目的:保证精子和卵细胞同时排出,提高受精的概率
②鸡卵的结构和作用
卵壳:爱护作用,防止水分散失。卵白:含有养分成分和水分,供胚胎发育。
卵黄膜:爱护作用,相当于细胞膜一
胚盘:卵黄外表中心的盘状小白点,里面含有细胞核,是胚胎发育的部位。卜卵细胞
卵黄:含有胚胎发育所需的主要养分成分,相当于细胞质。」----------
气室:内外壳膜之间的空腔,为胚胎发育供应氧气
卵黄系带:固定作用。
a将来能发育成雏鸡的结构是:胎盘。
b不是全部的鸡卵都可以发育成雏鸡,只有受过精的鸡卵才能发育成雏鸡。受过精的鸡卵的胚盘大且颜
色深!
c鸡卵的发育已完全摆脱了水的限制,可以更好地适应陆地生活。
③鸟类的繁殖比拟简单,多数鸟具有筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等行为,这些
行为大大提高了鸟类后代的成活率。
其次讲生物的遗传和变异
1.性状和性状的传递
(1)相关概念:
①性状:生物体的这些形态特征或.生理一特征叫做性状。
②相对性状:同和生物同一性状的不同表现类型〔两同一不同),如有耳垂和无耳垂。
③显性性状和隐性性状:具有一对相对性状的两个个体杂交,在杂种子一代中显现出来的性状,叫做显
性_性状;未显现出来的性状,叫做隐性性状。如豌豆的高茎是显性性状,矮茎是隐性性状。
④遗传:每种生物所繁殖的新个体,在形态结构、生理机能上都和自己的亲代相像。
(2)每种生物的细胞内都含有肯定数目的染色体,染色体在体细胞中是成对存在的。如人的体细胞中
有23对46条染色体。〔细胞分为体细胞和生殖细胞[精子和卵细胞))
(3)人类生殖过程中染色体数目的变化
人类的生殖细胞是亲代与子代之间联系的唯一“桥梁”。精子和卵细胞内的染色体数目是体细胞内的二
半一(每一对减半),通过受精作用形成的受精卵,既含有卵细胞的染色体,又含有精子的染色体。因此,
受精卵内的染色体数目又与体细胞相同了。这样,染色体数目在亲子代之间保持了稳定。子代体细胞中的
每一对染色体,一条来自必,一条来自理方可见,父母并没有把性状直接传给孩子,而是通过精子和
卵细胞将各自的一半染色体传给了后代,从而使其具有父母双方的遗传物质。这样代代繁衍,保证了物种
的遗传稳定性一和一连续性一。
2.遗传的物质根底
(1)掌握遗传的物质主要存在于细胞核(细胞结构〕中,细胞核中有种简洁被碱性染料染成深色的物质,
叫做染色体。染色体主要是由蛋白质一和脱氧核糖核酸(简称DNA)组成。
(2)说明DNA是主要的遗传物质试验:噬菌体侵染细菌繁殖后代的过程
噬菌体侵染细菌的试验说明:DNA是遗传物质。目前,已有充分的科学讨论资料证明,绝大多数生
物都是以DNA作为遗传物质,因此DNA是主要的遗传物质。DNA分子是由两条长长的链构成的双螺旋形
结构,在DNA上有很多具有特定遗传信息的片段,掌握着不同的生物性状。这些包含特定遗传信息的DNA
片段就是基因。基因是掌握生物性状的根本单位。
(3)染色体、DNA和基因之间的关系
每条染色体上有L个DNA分子,一个DNA分子上包含一直个基因。
染色体.是遗传物质的载体,DNA是是要的遗传物质,基因是包含遗传信息的DNA片段,遗传性状是由基
因掌握的。(染色体〉DNA>基因)
(4)基因掌握生物的性状
①生物的性状常由L对基因掌握,成对的基因往往有显性和隐性之分。掌握显性性状的基因是显性基因(用
大写英文字母表示)如DD或Dd,掌握隐性性状的基因是隐性基因〔用小写英文字母表示)如dd。
②遗传图解:
〔图1〕
双眼皮:单眼皮=3:1
双眼皮%=3/4x100%=75%
单眼皮%=l/4xl00%=25%
图1
(5)推断显性性状和隐性性状的方法[图2)
方法一:方法二:
P:高茎X矮茎P:高茎x高茎
DD1ddDd1Dd
F:高茎(全部)F:高茎矮叁
Dddd
图2
方法一:具有一对相对性状的两个个体杂交,在杂种子一代中显现出来的性状,叫做显性性状;未显现出
来的性状,叫做隐性性状。如:高茎X矮茎一高茎(全部);高茎是显性性状;矮茎是隐性性状。
方法二:无中生有为隐性。
3.人的性别打算
(1)生男生女属于人的性别打算的问题。生男孩还是生女孩和受精卵携带的性染色体有关。
(2)解释人的性别遗传
人的体细胞含有N对染色体,其中一对与性别打算有关〔Y染色体上的SRY基因有关),这对染色体
叫做性染色体,其余22对称为常染色体。男性性染色体为上^,女性性染色为XX。男性产生两种精
子:22+X或22+Y:女性只产生一种卵细胞:22+X
(3)形成牛殖细胞时染色体数目减半(每一对减一半)
(4)生男生女取决于哪种精子与卵细胞结合,生男生女的时机均等。
(5)人为干预男女比例会使男女诞生比例严峻失调!
4.变异
(1)变异的概念:同一物种内不同个体之间性状的差异,叫做变异。
(2)变异的类型:
①按遗传物质是否转变分为:
可遗传的变异:由遗传物质的转变引起的变异,如染色体变异(数目、结构)、基因
突变、基因重组等。
不行遗传的变异:只是由于外界环境条件变化引起的变异,并未涉及到遗传物质的转变,是不行遗传的。
②按所处的环境是否有利分为:
有利的变异:这种变异能提高它的生存和繁殖力量,如矮杆抗倒伏小麦。
不利的变异:这种变异会降低它的生存和繁殖力量,如玉米白化苗。
中性的变异:这种变异会不影响它的正常生理活动,如单眼皮孩子。
〔变异对生物是否有利,取决于生物体所处的环境)
(3)遗传变异的原理在育种上的应用:
①人工选择育种:原理是基因重组,如高产奶牛。
②多倍体育种:原理是染色体变异,如多倍体草莓和无籽西瓜。
③作物空间技术育种〔诱变育种):原理是一基因突变,如太空椒。
④杂交育种:原理是基因重组,如杂交水稻。
⑤基因工程育种:原理是基因重组,如转基因动植物。
5.遗传病与优生
(1)遗传病的概念:遗传病是指由遗传物质转变引起的疾病。
(2)常见的遗传病〔分类):
①染色体遗传病(数目、形态、结构特别),如21三体综合征(唐氏综合征)、猫叫综合征
②基因遗传病:显性遗传病〔常染色显性遗传病如结肠息肉;伴X显性遗传病,如多指)。
隐性遗传病(常染色隐性遗传病如白化病;伴X隐性遗传病,如血友病,红
绿色盲;伴Y隐性遗传病,如外耳道多毛症)
③如用A表示显性基因,a表示隐性基因,那么
白化病(常隐):正常:AA或Aa患病:_aa
红绿色盲〔伴X隐):正常:XAXA或XAX"或XAY患病:xaxa或*2丫i母病子必病)
(3)直系血亲和旁系血亲:
直系血亲和三代以内旁系血亲都属于近亲。
(4)遗传病的预防
①禁止近亲结婚:最简洁最有效的方法。(近亲结婚后代患遗传病的概率增大)
②遗传询问:③婚前检查:④适龄生育;⑤产前诊断。
(5)遗传病的治疗:
遗传病是威逼人类健康的一个重要因素,不仅会降低人口素养,而且给国家和社会造成沉重的负担。
因此,提倡优生优育已成为我国人口政策中的重要内容。
基因治疗,是指应用基因工程技术将正常基因引入患者细胞内,以订正致病基因的缺陷而遗传病。
第三讲生命的起源及生物进化
1.生命的起源
(1)相关假说
①神创论:认为地球上一切生命都来自神1、女蜗)的制造。
②自然发生说一:〔亚里士多德)认为生命是从无生命物质自然发生的。
[巴斯德“鹅颈瓶"试验证明白生物不是在现在条件下,从非生命物质自然发生来的。)
③宇生说:认为生命来自宇宙其它星球。(从陨石中检测出多种氨基酸,只能证明宇宙空间存在有机物,
无法证明地球上的生命来自于天外)
⑷化学进化论:生命通过化学进化渐渐演化而来
(2)原始地球(大约形成于46亿年前)
①物质条件:原始大气(甲烷、氨气、氢气、水蒸气等气体,没有氧气)
②能量条件:高温、射线、紫外线、闪电等
③场所条件:原始海洋
(3)化学进化学说〔生命产生的三个阶段)
①简洁的无机小分子一简洁的有机小分子(米勒试验已经证明)
②简洁的有机小分子一简单的有机大分子(牛胰岛素、核酸的合成已证明)
③有机大分子一原始生命〔能新陈代谢、对外界刺激作出反响,生长和繁殖,遗传和变异)
原始生命起源于原始海洋;地球上的生命起源于非生命物质
2.人类的起源
[1)现代类人猿:长臂猿、黑猩猩、猩猩、大猩猩。其中与人类亲缘关系最近的是黑猩猩。
12)现代类人猿与人类的共同祖先:森林古猿。
[3)人类的起源与进化开展过程
①多数科学家认为人类的开展经受了四个阶段:南方古猿一能人T直立人一智人
②人和猿的分水岭是:直立行走
③从人类的进化开展过程来看,人的脑容量得到空前的开展
直立行走使头部感官能接受更多的外界刺激;
制造和使用工具使人类能获得更多种类的食物;
火的使用使人类由生食到熟食提高了养分摄入;
语言的产生和开展增进了人体之间的沟通。
⑷现在地球上主要生活着黄种人、白种人和黑种人。这些人种有着共同的祖先,应当相互关爱,共
同建设美妙的家园。
3.生物进化的历程
(1)生物进化的证据
①化石:
a概念:这些保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或遗迹,就是化石。
b规律:越是古老的地层中发觉的化石,其生物结构越简洁、越低等,那么反之。
c特征:化石是讨论牛物讲化最直接最有力的证据。
②比拟解剖学:
科学家综合分析化石证据以及比拟解剖学等其他领域证据推断出,现在地球上丰富多彩的生物由原始
生命渐渐进化而来的。
(2)植物和动物进化的大致历程
①植物进化的大致历程
原始生命〔原核生物)T藻类植物T苔群-植物和蕨类植物T种子植物〔包括裸子
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年旅游规划委托合同
- 绿色建筑评价体系开发合同
- 石油化工行业绿色生产技术研发投资合同
- 电子支付平台服务合同
- 艺术品收藏交易合同与真伪免责条款
- 品牌推广与营销合作合同
- 蚕茧买卖合同
- 工程建设施工合同
- 担保的合合同
- 太阳能光伏系统建设合同
- 飞鼠养殖技术指导
- 2024输血相关知识培训
- 2023年四川省绵阳市中考初中学业水平考试语文试题【含答案】
- 正大天虹方矩管镀锌方矩管材质书
- 山东省泰安市2022年初中学业水平考试生物试题
- 受贿案例心得体会
- 人教A版高中数学选择性必修第一册第二章直线和圆的方程-经典例题及配套练习题含答案解析
- 图书馆学基础简明教程
- 毕业设计(论文)-液体药品灌装机的设计与制造
- 二年级下册数学教案 -《数一数(二)》 北师大版
- 银行内部举报管理规定
评论
0/150
提交评论