18 慈母情深课件

看图猜诗词游子吟孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。同学们，在这个世界上，有这样一个人，她的爱绵绵如溪，无微不至，她就是母亲。今天就让我们走进当代著名作家梁晓声歌颂母亲的散文《慈母情深》，感受伟大的母爱。慈母情深梁晓声梁晓声：当代作家，山东荣成人。主要作品：短篇小说《父亲》《这是一片神奇的土地》；中篇小说《今夜有暴风雪》；长篇小说《雪城》《一个红卫兵的自白》等。初读课文1.快速默读，读准字音，认清字形。2.圈生字词，没把握的地方作批注。注意：坐姿端正，桌面整洁。我会读我会写初读课文3.听范读，注意自己标注的地方，读准确。4.想一想：课文写了一件什么事？注意：坐姿端正，桌面整洁。想一想：课文写了一件什么事？用一句话概括。课文讲了“我”向母亲要钱买书的事。想一想：课文段落多、内容长，可以把课文分成几部分？每部分讲了什么内容？（1~5）“我”想买书。（6~34）“我”向母亲要钱买书。（35~38）母亲给钱“我”买书。为什么这样划分层次？根据是？（1~5）“我”想买书。（6~34）“我”向母亲要钱买书。（35~38）母亲给钱“我”买书。起因经过结果划分层次后，你会如何更加充分地概括课文内容？家境贫寒的“我”非常想买一本《青年近卫军》，就到母亲工作的厂房向她要钱。辛苦忙碌的母亲毫不犹豫地把钱给了“我”，“我”买到了书。

苏联人民作家法捷耶夫以连环画的形式讲述了1942年7月，顿巴斯矿区的小城克拉斯诺顿被德国法西斯军队占领，当地未及撤退的青年，以共青团员为核心，在地下区委的领导下，组成了“青年近卫军”，展开了英勇的斗争，给敌人以沉重的打击，使人民受到巨大的鼓舞。后由于叛徒的出卖，大部分成员被捕牺牲。《青年近卫军》你买过书吗？为什么作者向母亲要钱时会那么犹豫、不忍心？你是从课文中哪些地方看出来的？六十年代初期，大多数老百姓家境艰难。当年，父亲远在外地，三年才回来一次。母亲是临时工，在一个街道小厂上班。她每天不吃早饭，带上半饭盒生高粱米或大饼子，悄无声息地离开家，回到家里的时间总在七点左右。母亲加班，我们就一连几天，甚至十天半月见不着母亲的面孔，就为了那每月27元的工资。一元五角钱，相当于有的家庭几天的生活费。要买一本一元五角钱的书就是最大的奢侈了。即使是这样，每次我要钱买书，母亲都很大方，从不让我难堪！至今我都珍藏着我的第一本课外书《青年近卫军》。我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。书价一元多钱。一直但我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。失魂落魄呼应下文，做铺垫一元多钱

母亲还从来没有一次给过我这么多钱。我也从来没有向母亲一次要过这么多钱。从来没有也从来没有从不同角度点明了这“一元多钱”无论是对“我”还是对“我”家来说，都是一笔“巨款”。也能看出“我”是一个懂事的孩子。我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的连续广播。那时我家的破收音机已经卖了，被我和弟弟妹妹们吃进了肚子里。破收音机已经卖了吃进了肚子里可以看出“我”家境贫寒，与下文母亲给钱买书形成鲜明的对比。在自己对自己的怂恿之下，我来到母亲上班的地方，向母亲要钱。母亲那一年被铁路工厂辞退了，为了每月二十七元的收入，又在一个加工棉胶鞋帮的街道小厂上班。

为了每月二十七元的收入母亲为了支撑起这个家辛苦地工作着。母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。皱的毛票掏出一卷揉得皱母亲