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文档简介
辩论赛的感受和收获辩论赛的感受和收获篇一做什么事都要趁热打铁,写心得也不例外,辩论赛已过去一段时间了,当初千头万绪的情绪都已慢慢地被淡忘了,但在辩论赛中所培养的能力是很难被忘记的。下面是我的心得感想:一、辩论赛是培养大家多方面能力的一种活动。先说辩论赛前的准备工作,找材料、整理资料需要能力;根据现有的材料写陈词,想问题需要能力,在宿舍人员中选择辩手确定每个人的位置锻炼的是协调能力;在考虑问题的时候要想到对方的反应锻炼的是换位思考的能力。二、辩论时,最重要的是心态,心态要平稳。一般而言,比赛前都会有些许紧张,尤其是第一次上场的人,也就是新手,如果辩手能平衡心态,迅速的进入状态,紧张也就立刻烟消云散了。而经过一两场这样的辩论,再上场的时候,就懂得把握心态,不再紧张了。辩论场上除了比心态、比谁更有状态,它还要比较双方的应变能力、协调配合能力、整理总结能力、咬文嚼字的能力等等。哪一方的这些能力强,哪一方就更容易在气势上压倒另一方,而所有的这些能力在辩论完后都会得到一定程度的提高。三、辩论赛看重的是过程而不是结果,荣誉、荣耀都是转瞬即逝的东西,而在比赛过程中所培养和锻炼的能力却能让我们一生受益。当然了,由于之前大家都较少参加这样的比赛,所以这次的辩论赛和别人的相比还是存在差距的。比如说比赛过程中往往会出现词不达意的情况,也会由于比赛前的准备不足而出现冷场的现象,诸如此类。金无足赤、人无完人。虽然有缺点,但总的来说,这次的辩论赛是一次成功的辩论赛。有缺点,发现不足才有改进的可能。我相信,具有人力班特色的辩论赛将会办的越来越好。辩论赛的感受和收获篇二这次辩题是一个非常经典的辩题,也是一个老生常谈的话题。正方引用了德国的一位哲学家黑格尔的话:“其实善与恶来源于人的自己意识的明晰化和产权的明晰化。”自然界中只分强弱,人类社会才有善恶,因为人类有分别性,人类有你我,人类有更高的理性的思考与总结。因为前的产生使人有了物化一切的视角,而物化一切的视角,就是所有恶的产生都由此而来,所以钱使人有这样的视角,故钱是万恶之源。而反方认为,善和恶是由人自己定义,人类有生存的本能,我们的贪婪离开了钱,仍旧贪婪。而我们在自己意识的保护当中有一个防御机制,在心理学当中有个特定的名词叫做自己服务偏见,我们相对于好的东西会归功于自己身上,对于那些坏的东西我们会放在其他物体身上。故钱不是万恶之源。因为是辩论赛,所以双方辩手把比赛的论题上升了一个维度,而我只是个普通人,我下降一个维度来阐述我的看法。我认为钱是不是万恶之源的根本不是钱,而是人,每个人对于钱有不同的看法,对于获取钱以及利用钱有不同的见解。一个人如果运用不正当手段来获取金钱,而为什么就算用不正当手段也要获取金钱,我认为是一种虚荣心,总感觉拥有大量金钱就拥有了一切,而抱有这种想法的人,也同样会用金钱做一些不太正当的事情。而我对于金钱呢,我可以大方承认,我是喜欢钱,但钱对于我来说,有多少用多少,是一种提高自己生活质量以及提升自己内在涵养的一项重要工具,所以,喜欢钱没有错,重要的是,如何正确获取以及正确利用。辩论赛的感受和收获篇三这个星期五我们终于如愿以偿的展开了第二次Happy星期五,这次我们的主题是辩论赛,分为正反两方,正方觉得应该和不同于自己品性的人交朋友,而反方觉得不应该和不同于自己品性的人交朋友。我身为反方的一员,自然是觉得不应该和不同意自己品性的人交朋友,毕竟不同的人性格不同,思想不同,想法不同,兴趣爱好不同,如果一个非常正直,善良,有爱心的人,和一个恶毒,颇有心机的人做朋友,可能那个善良的人会被带偏,变得不再善良。有一个真实的案例,一位年轻小伙和一个犯过罪的大叔是好朋友,他们经常一起玩,有一次大叔和小伙一起去酒吧,大叔教其喝酒,不曾想,在喝醉之后居然因为与其发生冲突,将其打死。这是一件多么可怕的事情,如果当初没有选择与他做朋友,或许就不会丧失性命。而正方的想法确实是这样的:与自己品性不同的人交朋友,可以扩大自己的交际圈,互相帮助,一同成长,对双方都有好处。这次的辩论赛,进行的非常热烈,大家都积极发言,说出自己的想法,思维逻辑很紧密,都各持己见,我也不知道到底是哪方赢了,但大家都说的很好。这节语文课又给我留下了深刻的印象,很喜欢这样子的上课方式,大家都很活跃,没有死气沉沉,是一件非常不错的课,相信未来的我回想起这节课一定会记忆犹新的!辩论赛的感受和收获篇四我以前在电视上看过辩论会,我当时只是感觉:哇!他们好厉害呀!那个场面好激烈!但我不知道,当我自己站在那样激烈的场面中时,那种感觉是那么的奇妙!我们辩论会的主题是“开卷有否有益”。我方的观点是“开卷有益”。反方的观点是“开卷未必有益”。在这次辩论赛中,有一个让我记忆犹新的场面:每当一方同学说完,另一方几乎所有同学全部“呼啦”一下像安了弹簧一样从座位上蹦起来,抢着发言。像争食的小鸟,生怕没有自己的那一份。辩论赛开始前,我还觉得:反方有什么可说的。但辩论会开始后,我才发现:哇!原来反方的那么多观点可以反驳我们呀!我觉得在这次辩论赛中,反方副辩唐瑞说得挺好的。他一次又一次的质疑甚至是我们有点措手不及。在自由辩论的环节中,唐瑞提的一个问题让我印象深刻:“既然正方觉得开卷有益,那们我想问,如果一个自制力差的小朋友迷恋上言情小说这些不好的书籍,那他不是就会被教坏吗?”。我觉得开卷是有益的。因为世界上所有的作家、大文豪都是非常爱读书,视书比自己的生命还重要。不光学文科的人爱读书,学理科的人也非常喜爱读书呢!华罗庚开卷,获益甚多。他写过几百首诗词和散文。初中毕业时,就写出数学论文,论文指出了着名苏家驹教授《代数的五次方程式之解法》的错误。所以我觉得开卷是有益的。这次辩论赛,让我收获了许多。我知道了一个事物的好与坏并没有绝对的标准。事物都有它的两面性。我们完全可以从另一个角度去思考问题。辩论赛的感受和收获篇五虽然我在辩论赛中以一个计时员的身份参加了此次辩论赛,但是我在此次活动中也受益匪浅,学习到了许多许多关于辩论的知识,增长了自己的知识面。心得有以下几点:1.充分了解了辩论赛的整个过程与步骤,每个环节的规则,为以后可能参加辩论赛打下了一个良好的基础。2.辩论赛的辩题没有对错之分,只有双方辩手对本方观点的支持与论证,判定辩题正确与否的关键是在与双方辩手所提出的理论依据与观点见解,并且是否能的到观众的认同。3.正如篮球比赛一样,辩论赛并不是一个人口齿伶俐,能言善辩的表演,它是一个团队共同努力的核心。是四位辩手相互帮助,相互合作的结晶。4.对辩论赛充满了期望与向往。辩论赛是对一个问题不同的见解主张,是辩论双方学问的一种比试,是双方智慧的交锋,是双方才华的检阅,是双方综合素质的抗衡,通过辩论赛能反映出双方语言表达能力和应变能力,是辩论双方张扬个性的过程。5.作为一个计时员,这一点也是我最大的体会,辩论赛是智慧的交锋,同时也是争取时间的战场,如兵法所云:时间可以决定战争的结果。我觉得在辩论赛中也是一样,只有把握好时间,充分利用时间,才能取得辩论的胜利。在此次辩论赛中,双方对时间问题不是很注意,相信在下一次辩论思赛上回有所改善。总之,虽然此次辩论赛没有正式辩论赛的正规与精彩,但是我相信职业辩手也是有业余辩手一步一步走出来的,我们会一次比一次好。在此次辩论赛中我受益匪浅,感悟波多。辩论赛的感受和收获篇六这一周的班会是《手机进校园利与弊辩论赛》。一提到手机,学生表现很积极,兴奋点一下就提上来了。在电脑上找资料,分别找出正方和反方的理由。在辩论赛上,不管是正方还是反方,都表现的很积极,语言犀利,言重要害。其中有个学生说,手机是解压神器,在学习学累的时候,可以放松下,都是高中生了,有自控能力,绝对不会痴迷。学校和老师的做法只会让学生和这个世界更脱离。这个学生在说这个理由的时候,情绪很激动,而且坚信手机绝对是有百利而无一害。但在同时在学生这个手机是解压神器的时候,班上的同学就忍不住笑了起来。可见学生对于这个学生这个说法还是很不赞同的。另外一方的观点也很有道理,其中一位振振有词的学生,我本来以为他会说认为手机带到学校来有好处,可以和他的妈妈,打电话沟通,培养一下感情。没想到这位同学却说,手机必须放在家里,拿到学校来让家长更不放心,也更加加重了自己的负担。要么就是特别想妈妈,要么就是特别想手机里的那些人和事,这样容易分心。来学校就是认认真真来学习的,只有专心才能把学习搞好,才能让家长放心。只有把学校搞好了,周末回到家里,家长也才会放心让学生玩手机,因为家长觉得你是一个很有自控能力的人。惊奇的是,全班同学响起了响亮的掌声。这个场面和刚刚一开始,我问学生的时候回答完全相反。在这个辩论赛还没有开始的时候,我问学生:“说实话,不许撒谎,你们觉得手机带进校园到底好不好,你们渴不渴望把手机带进来?”。“好,渴望把手机带进来”。我一听到这个话,就觉得这下完了。已经都有答案了,还辩论啥。这样的辩论岂不是毫无意义。可也就在那个同学说“手机是解压神器”同学的笑声表示不赞同,和后来学生对那个手机带进校园没有好处同学们鼓掌,我心放松下来,终于可以为我后面的说辞做铺垫了。最终经过同学们激烈的讨论,同学们一直认为,手机带进校园,有弊而无利。辩论赛的感受和收获篇七今天下午,我们班举办了一场别开生面的辩论赛。我们的辩题是:孩子独自出远门好/不好?我是正方的第五辩手,我方的观点是赞同、鼓励孩子独自出远门,接受锻炼。激烈的比赛开始了!我方一号选手陈志豪,以迅猛之雷速打了他们个”当头炮“,随后反方1#辩手李慕子闪亮登场,她以国家未成年人保护法为例,把陈志豪问的张口结舌,被PK了下去。我方2#种子选手熊子萱和孙尧对辩,他步步紧逼、一点也毫不含糊,使出了自己的杀手锏,把我方的气势给压了下去,此时我有点坐不住了。突然,反方翟颢钰向我提出挑战,我开始有些紧张,但后来越来越轻松,越说越激动,神采飞扬,一次又一次地挡回敌人的炮弹,为我方赢得了一次又一次的掌声,打了反方个措手不及!到了最后,我们争论得不可开交,个个面红耳赤、滔滔不绝,屋顶仿佛被我们掀翻了。此时,我们的语文老师宣布辩论结束,统计成绩,我们的心都提到了嗓子眼上,很遗憾的是我们以2分之差输给了反方,但经过了这场辩论赛,使我积累了很多经验,下次我坚信,我们一定能获胜。这次辩论会,我没有想到这么激烈,希望以后老师能多组织这样的比赛!提高我们的口头应变能力!辩论赛的感受和收获篇八今天,我们班举行了一次激烈的辩论赛。“铃铃铃”,一阵上课铃声响起。这次辩论赛分为两组。正方4组,反方5组。这次辩论的主题是“开卷是否有益”。我方是正方。辩论会即将开始,双方面部表情严肃,好像要“开战”一样。正方杨晓乐首先站了起来,她说:“我认为开卷有益,因为书是人类文明的长生果,读书可以丰富知识,开阔视野,增长才干,让心灵得到净化,思想得到升华。每当我打开书认真阅读时,
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