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文档简介
2025届福建厦门松柏中学物理高一第一学期期末达标检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、一辆汽车以20m/s的速度在平直的公路上行驶,当驾驶员发现前方有险情时,立即进行急刹车,刹车后的速度v随刹车位移x的变化关系如图所示,设汽车刹车后做匀减速直线运动,则当汽车刹车后的速度减小为12m/s时,刹车的距离x1为A.12m B.12.8mC.14m D.14.8m2、在天花板上吊灯的情形中,哪两个力是作用力和反作用力A.电灯受的重力和电线对电灯的拉力B.电线对电灯的拉力和天花板对电线的拉力C.电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力D.电灯受到的重力和电灯对电线的拉力3、如图所示,在动摩擦因数为0.2水平面上有一个质量为1kg的小球,小球与水平轻弹簧及与竖直方向成45°角的不可伸长的轻绳一端相连,此时小球处于静止状态,且水平面对小球的弹力恰好为零,当剪断轻绳的瞬间,取g=10m/s2,则()A.水平面对小球的弹力仍为零B.小球的加速度为0C.小球的加速度为8m/s2D.小球的加速度为10m/s24、如图所示的x-t图像和v-t图像中,给出的四条曲线1、2、3、4,分别代表四个不同物体的运动情况,关于它们的物理意义,下列描述正确的是()A.曲线1表示物体做曲线运动B.x-t图像中,t1时刻v1>v2C.v-t图像中0至t3时间内物体3和物体4的平均速度大小相等D.两图像中,t2、t4时刻分别表示物体2、4开始反向运动5、如图所示,在水平板左端有一固定挡板,挡板上连接一轻质弹簧.紧贴弹簧放一质量为m的滑块,此时弹簧处于自然长度.已知滑块与挡板的动摩擦因数及最大静摩擦因数均为.现将板的右端缓慢抬起使板与水平面间的夹角为θ,最后直到板竖直,此过程中弹簧弹力的大小F随夹角θ的变化关系可能是图中的()A. B.C. D.6、如图所示,物体A重20N,物体B重5N,不计一切摩擦和绳的重力,当两物体由静止释放后,物体A的加速度与绳子上的张力分别为()A.6m/s2,8N B.10m/s2,8NC8m/s2,6N D.6m/s2,9N7、物体从离地面45m高处做自由落体运动(g取10m/s2),则下列选项中正确的是()A.物体运动3s后落地B.物体落地时的速度大小为30m/sC.物体在落地前最后1s内的位移为25mD.物体在整个下落过程中的平均速度为20m/s8、如图所示,水平传送带以4m/s逆时针匀速转动,A、B为两轮圆心正上方的点,AB=L1=2m,两边水平面分别与传送带上表面无缝对接,弹簧右端固定,自然长度时左端恰好位于B点.现将一小物块与弹簧接触(不栓接),并压缩至图示位置然后释放,已知小物块与各接触面间的动摩擦因数均为μ=0.2,AP=L2=1m,小物块与轨道左端P碰撞后原速反弹,小物块最后刚好返回到B点时速度减为零.g=10m/s2,则下列说法正确的是()A.小物块第一次到A点时,速度大小一定等于B.小物块第一次到A点时,速度大小一定等于4m/sC.小物块离开弹簧时的速度一定满足D.小物块离开弹簧时的速度一定满足9、如图一质量为m物体放在水平面上,受到与水平方向成37°的拉力F作用,物体始终保持静止状态,则下面的说法正确的有:()A.地面受到的压力大小为mgB.物体受到的静摩擦力大小为FC.当拉力变大时物体所受的静摩擦力变大D.当拉力变小时,地面受到的压力变大10、做匀减速直线运动的质点,它的加速度大小为a,初速度大小为,经过时间t速度减小到零,则它在这段时间内的位移大小可用下列哪些式子表示()A. B.C. D.11、如图所示,物体M在皮带输送机上向右运动,两者保持相对静止,则下列关于M所受摩擦力的说法中,正确的是()A.皮带传送的速度越大,M受到的摩擦力越大B.皮带运动的加速度越大,M受到的摩擦力越大C.皮带速度恒定,M质量越大,所受摩擦力越大D.M可能不受摩擦力12、某同学用水平力推教室的讲台,但没推动,下列说法正确的是A.推力小于摩擦力B.推力小于讲台所受合力C.讲台所受合外力为零D推力小于或等于讲台最大静摩擦力二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)滑沙游戏中,游戏者从沙坡顶部坐滑沙车呼啸滑下。为了安全,滑沙车上通常装有刹车手柄,游客可以通过操纵刹车手柄对滑沙车立即施加一个与车运动方向相反的制动力F,从而控制车速。为便于研究,做如图简化:游客从顶端A点由静止滑下8s后,操纵刹车手柄,使滑沙车立即开始匀速下滑至底端B点,在水平滑道上继续滑行直至停止。已知游客和滑沙车的总质量m=70kg,倾斜滑道AB长LAB=128m,倾角θ=37°,滑沙车底部与沙面间的动摩擦因数μ=0.5.滑沙车经过B点前后的速度大小不变,重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,不计空气阻力。(1)求游客匀速下滑时的速度大小;(2)求游客由A滑道B的时间;(3)若游客在水平滑道BC段的最大滑行距离为16m,则他在此处滑行时,需对滑沙车施加多大的水平制动力?16、(12分)质量为m=1.0kg的小物块静止在倾角为37°的斜面的底端,现对其施一沿斜面向上的力F,力随时间变化的情况如图所示,已知sin37°=0.6,cos370=0.8,物块与斜面间的动摩擦因数m=0.25,取g=10m/s2,设斜面足够长.求:(1)物体受到摩擦力多大?(2)力F作用下物体的加速度?4秒内物体沿斜面上滑的距离?(3)4秒末物体运动的速度(4)物块沿斜面向上运动的最长时间17、(12分)一辆小汽车在直线公路上行驶,其车速为108km/h,突然发现前方有一个小孩在穿越马路,若司机的反应时间是0.2s,汽车刹车的加速度大小为15m/s2,求:(1)司机应在距小孩多远处刹车?(2)画出司机从发现小孩开始刹车到停止过程中汽车运动的速度图象
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】由题意可知,汽车做匀减速直线运动,设加速度大小a,由公式,其中,代入解得:,当时,汽车刹车的位移为,故B正确故选B2、C【解析】电灯受到地球施加的重力和悬绳对它的拉力作用,这两个力使电灯处于平衡状态;【详解】A.电灯受的重力和电线对电灯的拉力,这两个力都作用在电灯上,这两个力是一对平衡力,不是作用力和反作用力,故A错误;B.电线对电灯的拉力受力物体是电灯,施力物体是电线,天花板对电线的拉力,施力物体是天花板,这一对力涉及三个物体,不是作用力和反作用力,故B错误;C.电线对电灯的拉力受力物体是电灯,施力物体是电线,电灯对电线的拉力的受力物体是电线,施力物体是电灯,这一对力是作用力和反作用力,故C正确;D.电灯对电线的拉力,施力物体是电灯;电灯的重力受力物体是电灯,施力物体是地球,这一对力涉及到三个物体,不是作用力和反作用力,故D错误【点睛】正确分析各个力的施力物体和受力物体,注意到作用力和反作用只涉及到两个物体,从而确定哪一对力是作用力和反作用力3、C【解析】A.在剪断轻绳前,小球受重力、绳子的拉力以及弹簧的弹力处于平衡,根据共点力平衡得,弹簧的弹力:F=mgtan45°=10×1=10N,剪断轻绳的瞬间,弹簧的弹力仍然为10N,小球此时受重力、支持力、弹簧弹力和摩擦力四个力作用,水平面对小球的弹力不为零,故A错误;BCD.小球所受的最大静摩擦力为:f=μmg=0.2×10N=2N,根据牛顿第二定律得小球的加速度为:.合力方向向左,故C正确,BD错误4、B【解析】A.曲线1表示物体做加速直线运动,A错误;B.x-t图像中,t1时刻两图线的斜率表示物体的速度,故v1>v2,B正确;C.v-t图像中0至t3时间内物体3和物体4的位移为图线下方与时间轴间的面积,即s3<s4,故物体3的平均速度较小,C错误;D.x-t图像中t2时刻表示物体2开始反向运动,v-t图像中t4时刻表示物体4从加速开始变成减速,D错误。故选B。5、C【解析】将板的右端缓慢抬起过程中,在滑块相对于板滑动前,弹簧处于自然状态,没有弹力.当滑块相对于板滑动后,滑块受到滑动摩擦力,由平衡条件研究弹簧弹力的大小F与夹角θ的变化关系【详解】设板与水平面的夹角为α时,滑块相对于板刚要滑动,则由得,则θ在范围内,弹簧处于原长,弹力F=0当板与水平面夹角大于α时,滑块相对板缓慢滑动,由平衡条件得其中,说明F与θ正弦形式的关系.当时,F=mg故选C6、A【解析】静止释放后,物体A将加速下降,物体B将加速上升,二者加速度大小相等,由牛顿第二定律,对A有对B有代入数据解得故选A。7、ABC【解析】根据自由落体位移公式h=gt2,有t==3s,A正确;根据速度与位移的关系公式v2=2gh,得v==30m/s,B正确;最后1s下落的位移为前3s的位移减去前2s的位移,前2s的位移为:h2=gt22=20m.所以最后1s的位移为△h=h-h2=45-20=25m,C正确;根据平均速度的公式v==15m/s,D错误考点:自由落体运动【名师点睛】8、BD【解析】由动能定理求出物体返回B点时速度为零的条件,然后分析物体以不同速度滑上传送带后的运动情况,看各选项的速度是否符合要求;【详解】A、设小物块到达P点的速度为v,反弹后运动到B点的速度为零,由动能定理得:小物块由A到P点过程中,由动能定理得:联立解得,故选项A错误,B正确;C、由题可知小物块在B点离开弹簧,若物体速度较大,一直做匀减速运动,整个过程中根据动能定理有:,解得;若速度较小,在AB上一直加速,到A点时恰好与带同速,有:解得,故小物块离开弹簧时的速度一定满足,故选项C错误,D正确【点睛】分析清楚物体运动过程,应用动能定理、牛顿第二定律、运动学公式即可正确解题9、CD【解析】本题主要考查受力分析,对物体受力分析并进行正交分解,根据平衡条件列出方程并讨论即可【详解】对物体受力分析可知,水平方向有:,竖直方向有:,则地面对物体的支持力大小为,由牛顿第三定律可知,地面受到的压力大小为,故AB错误;当拉力增大时,摩擦力也增大,故C正确;当拉力变小时,减小,则增大,故D正确10、ACD【解析】AB.物体做匀减速直线运动,取初速度方向为正方向,加速度为−a,根据位移时间公式有故A正确,B错误;C.根据匀变速直线运动的平均速度推论故C正确;D.采用逆向思维:物体运动的逆过程是初速度为零的匀加速直线运动,则有
故D正确。故选ACD。11、BD【解析】AD.若和传送带一起做匀速直线运动,M所受的摩擦力为0,故A错误,D正确;B.若做变速运动,受到静摩擦力,根据牛顿第二定律有,,知加速度越大,摩擦力越大,故B正确;C.若判断速度恒定,不受摩擦力,故C错误。故选BD。【点睛】解决本题的关键知道若与传送带一起做匀速直线运动,不受摩擦力,若与传送带一起做变速运动,根据,知加速度越大,静摩擦力越大。12、CD【解析】对于平衡状态以及平衡条件的掌握程度,首先要判断讲台处于什么状态,然后再判断在这种状态下力的关系.【详解】C、讲台在水平推力作用下处于静止状态,讲台所受合外力为零,选项C正确.A、B、讲台没有被推动,则水平方向二力平衡,即推力大小等于静摩擦力,选项A,B错误D、静摩擦力由外力产生的趋势决定,大小在零到最大之间变化,,推力等于静摩擦力,故推力小于或等于讲台所受的最大静摩擦力,选项D正确.故选CD.【点睛】本题考查的是对二力平衡条件的理解和应用,在分析时,要注意明确物体所处的平衡状态的判断,然后根据二力平衡的条件进行分析,不要想当然的认为箱子没动就是因为推力小于摩擦力.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)16m/s;(2)4s;(3)210N。【解析】(1)加速过程,把人和滑板看成整体,受重力、支持力和摩擦力,根据牛顿第二定律,有:mgsin37°-μmgcos37°=ma代入数据解得:a=2m/s2匀加速的末速度为:v=at=2×8=16m/s(2)匀加速的位移为:匀速的位移为:x′=LAB-x=128-64=64m故匀速的时间为:(3)整体滑到水平面上时,做匀减速直线运动,根据匀变速直线运动规律:解得加速度为:a1=-8m/s2力的方向都指向左边,由牛顿第二定律:代入数据得:F=210N16、(1)2N(2)2m/s216m(3)8m/s(4)5s【解析】对物体受
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