黑龙江省牡丹江市部分学校2024-2025学年高三上学期9月份月考历史试题

牡丹江市省级示范高中2024--2025学年度高三9月份月考历史试卷考试时间：75分钟分值：100分单项选择题：（本部分共16题，每题3分，共48分。在给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。）1.后套木嘎遗址位于吉林大安市红岗子乡水合村西北约2公里的一处沙岗上，考古发掘清理出新石器时代墓葬26座，其中5座伴有随葬器物。以M092墓葬出土的遗物最为丰富。由此可见当时该地（）A.阶级矛盾对立较为突出B.殡葬文化已经形成体系C.已有一定程度社会分化D.成为东北地区文明起源2.孟子提出“人之有德也，劳焉如仁”；墨子主张“赖其力者生，不赖其力者不生”。他们两者都（）A.提倡仁德B.重视劳动C.崇尚安民D.追求公平3.汉武帝时期，“以均输调盐铁助赋”，国家财政收入增加；但武帝常年对外用兵，还前后巡游二十余次，仅一次巡游“所过赏赐，用帛百余万匹，钱金以巨万计”。这一时期国家财政没有得到根本好转，主要是由于（）A．朝廷过度干预经济 B．国家经济资源枯竭C．盐铁官营不合时宜 D．只重开源未能节流4.唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”表达了他对“华夷一家”理念的认同和对实现“大一统”局面的自豪感。下列诗句中，能够印证以上说法的是（）A.歌钟喧夜更漏暗，罗绮满街尘土香B.战士军前半死生，美人帐下犹歇鲜C.胡麻饼样学京都，面脆油香新出炉D.细雨蒙蒙湿艾荷，巴东商侣挂帆多5.如表为《唐律疏议》与儒家典籍部分内容对比表。据此可知，《唐律疏议》（

）《唐律疏议》儒家典籍“九十以上、七岁以下，虽有死罪，不加刑。”《礼记》：“悼与耄（幼童和老人），虽有罪，不加刑焉。”“闻父母丧，匿不举哀，流（徒刑，流放）；告（发）祖父母、父母者绞，从者流。”《孝经》：“五刑之属三千，而罪莫大于不孝。”加强对基层的教化 B．强调为君权服务C．注重融入主流思想 D．完善了儒家伦理6.宋代涌现出一批以柳永为代表的“市井作家”，他们沉溺市井，经常出入于秦楼楚馆、瓦舍勾栏，把全部身心投入词的创作。“市井作家”的出现根源于（）A.市民阶层的壮大 B.商品经济的发展 C.文化重心的下移 D.城市建设的加速7.明大臣四拜或五拜，清大臣始有三跪九叩之礼。明大臣可以侍坐，清大臣则奏对无不跪。明六曹答诏皆称“卿”，清则称“尔”。清大臣对皇帝奏折，皆自称“奴才”。这反映出（）A.皇权至上观念得到强化 B.儒家纲常伦理深入人心C.政治统治凸显民族色彩 D.尊君卑臣观念逐渐萌生8.鸦片战争以后，苏州地区地方士绅设立义庄重构宗族，致使该地区义庄数量增长。到1911年，共设有义庄128个，而尤以道光咸丰同治时期居多，占比近70%。该现象出现主要由于（）A.社会政治局势动荡 B.政府赋税压迫沉重C.自然灾害频繁发生 D.列强侵略程度加深9.甲午战争之后，张之洞在“奏议”中提出九条自强措施（内容见下图）。其主张（）一、宜练陆军；六、宜速讲商务；二、宜亟练海军；七、宜讲求工政（即发展物理、化学、机械制造等）；三、宜亟造铁路；八、宜多派游历人员；四、宜分设枪炮厂；九、宜预备巡幸之所。五、宜广开学堂；A.是对洋务救国思想的延续 B.与维新派的救国方案一致C.体现了浓厚的实业救国色彩 D.推动了西方近代科技的传入10.针对“各省所用银钱，式样各账，平色不一”的问题。1903年清廷决定在京师设立银钱总厂转造统一银币，由于自行铸币带来的巨额收益，各省铸币厂并未停止铸币。币制改革迟迟未能取得进展。这可以用来说明（）A.晚清近代化进程的发展 B.清政府统治危机的加剧C.货币对经济的调节作用 D.割据对改革进程的影响11．如图是刊登在1909年《图画日报》上的系列寓意画。该系列寓意画反映了（

）A．国人振兴经济救国强国的愿望 B．一战期间民族经济发展较快C．帝国主义的经济侵略日益加深 D．清政府解决财政危机的信心12.如表为1916年至1922年哈尔滨地区俄国国籍移民统计表，造成这一现象的直接原因是（）年份（年）1916191819201922人数（人）34.11560.200131.073155.402A.东北地区具有较强吸引力 B.民国政府倡导实业吸引外资C.俄国国内形势的剧烈变化 D.民族工业发展推动人口迁移13.1944年，中国共产党的部队规模已从抗战初期的不足5万人发展到了60万人，1945年春则发展到90余万人，根据地已遍及敌后10余省近亿人口，党组织也由抗战初的2万余人一举扩展到了121万人。抗战期间，中共力量不断成长主要得益于（）A.苏联及共产国际的支持援助 B.国共第二次合作的建立C.农村革命根据地的不断发展 D.坚持全面抗战方针路线14.中共七大通过的《中国共产党章程》规定：“中国共产党是按民主的集中制组织起来的，是以自觉要履行的纪律联结起来的统一的战斗组织”“在党内不容许有离开党的纲领和党章的行为”，党章还提出“惩前毖后、治病救人”的方针，规定要设立在党委指导下工作的监察机关。这些规定（）A.体现了党纪律建设的加强 B.践行了“两个务必”纪律要求C.推动了党整风运动的开展 D.确立了毛泽东思想的指导地位15.历史地图是历史学习的重要工具。观察如图，对当时人民军队作战形势判断正确的是A．从北往南依次推进 B．基本消灭国民党军队主力C．揭开战略反攻序幕 D．推翻了国民党政权的统治16.从1956年开始，电话在中国农村迅速推广。到1960年底，99.1%的人民公社和86.9%的大队都通了电话，农村电话数量反超城市，电话通信在农村各级行政工作、人民的生产生活中都得到广泛应用。这说明了（）A.国家建设重心转向农村 B.城乡一体化的进程加速C.人民生活水平得以提升 D.政府组织动员能力加强材料解析题（本部分共4道题，共计52分）17.（10分）阅读材料，回答问题。雨泽奏报康雍乾时期逐渐形成雨泽奏报制度，皇帝要求各级官吏按期以奏折的形式上报地方各地雨泽等相关信息。该制度直至清末仍发挥作用。皇帝谕旨康熙谕旨：每岁于直隶各省，凡雨旸期候、丰歉情形，莫不留心访察。虽在僻远，必务周知。雍正谕旨：凡地方水旱灾极，皆由人事所致。或朝廷政事，有所阙失，若督抚大吏，不修其职，或郡县守令，不得其人。乾隆谕旨：直省旬月奏报雨雪。官员奏折苏州织造李煦奏：六月十八日已得甘露，近复露足……惟山田高壤插莳稍迟者，约有五六分收成。目下米价亦平，粗者七钱上下，细白者九线、一两不等。开封等八府暨郑许等七州并所属各州县奏：四月十七日巳时起至面时大沛甘霖……臣复委员分路查勘，得雨盈尺，四野沾足，民心大悦……此诚皇上亲赐祈祷，精诚上格之所致也。直隶总督那苏图奏：各处麦苗……长者五六寸，短才二三寸，保定一带……现在地尚潮润，若月内再得时雨，二麦均可有收，设天时难定，必需豫东二省麦接济。查上年麦收甚歇，所拨二十万石之数，已足敷用，似可照上年之数办理。——摘编自中国第一历史档案馆《清圣祖实录》《清世宗实录》《清高宗实录》等根据材料并结合所学知识，分析说明雨泽奏报制度的功能。（6分）根据材料并结合所学知识，指出影响雨泽奏报制度运行实效的因素。（4分）18.（16分）阅读材料，完成下列要求。材料一20世纪初，不受中国政府管控的西方教会学校已遍布全国，学生被强制要求学神学、做礼拜，禁读进步书刊。1917年，蔡元培发表文章，强调教育应“不受各派政党或各派教会的影响”，引发极大反响。1924年起，广东大量教会学校的学生开始通过罢课、离校等方式进行反抗，坚决反抗列强的文化控制，并自发建立“回收教育权运动委员会”，主张外国人在华所办学校必须经中国政府注册核准。1926至1927年初，湖南、湖北多地举行了“反文化侵略”“反基督教”群众性大会，运动很快风靡全国。——据黄启兵《中国近代教育主权问题的流变》等材料二1951年1月，教育部要求各地深入开展反帝教育，同时允许不反动的传教士留在中国，并协同各地拟定全面接收外国学校的方案。到1951年底，全国所有教会大学都已由政府接办，其中大部分改为公立，部分改为政府补助、人民办理的私立学校，其行政、财政及财产所有权均由国人掌握。对于外侨子女学校，适当增添了中文、史地和政治常识等课程。之后，“教育工作必须由党来领导”“教育必须与生产劳动相结合”逐步成为国家明确规定的方针。——据毛礼锐、沈灌群《中国教育通史》等根据材料一并结合所学知识，分析20世纪初中国收回教育主权运动的历史背景。（8分）根据材料一、二并结合所学知识，指出与20世纪二十年代相比，新中国成立初期党和政府维护教育主权的不同之处，并说明其意义。（8分）19.（16分）阅读材料，完成下列要求。材料一从外部环境来看，虽然中国实行了“一边倒”的开放战略，但总体面临着很大的外部压力。对新生的人民政权，资本主义国家采取的是敌视或封锁的态度。新中国在“一穷二白”的基础上，实现了工业体系从无到有的发展：1952年，工业GDP占总GDP的份额仅为17.6%，1978年达到了44.3%；1953-1965年期间，中国重要工业部门从无到有，涵盖能源、冶金、化工、民用机械和国防工业等部门。材料二近代以来，工业化是无数仁人志士的共同追求，但是在半殖民地半封建的中国却难以实现。新中国成立以来，在中国推进工业体系建设的进程中，采取过政府推动型工业化模式和市场拉动型工业化模式，始终坚持独立自主原则，不会受制于他国或成为他国附庸，但这并不意味着闭关锁国或与外界隔绝。——以上材料均摘编自王晗李琼《新中国成立以来中国工业化历程》根据材料一并结合所学知识，概括新中国工业化起步的背景及取得的成就。（10分）（2）根据材料一、二并结合所学知识，说明新中国工业化建设的特点。（6分）20.（10分）阅读材料，完成下列要求。材料

在中国共产党领导中国人民站起来、富起来、强起来的百年历史中，有许多东北地区的革命事件、奋进精神等东北元素。某课题组拟建立“党史中的东北元素资料库”，特向社会征集党史中具有重大意义的东北元素。请围绕“党史中的东北元素”，结合所学知识，向该课题组推荐一个专题，自拟专题题目，并阐明推荐理由。（要求：题目明确且包含时间尺度，史论结合，论证充分，逻辑清晰。）历史答案一、单项选择题：每题3分，共48分题号12345678910答案CBDCCBAAAB题号111213141516答案ACDABD17.（1）及时了解地方农事，为制定和调整政策提供了重要依据。监督地方官员，维护中央集权。加强了地方官员对地方农事情况的了解，提高了行政效率。（6分）（2）影响因素：皇帝重视程度；地方官员的品行和能力；奏报传递机制（4分）18.（1）民族危机持续加深，在华教会学校势力持续扩张；五四新文化运动促进了思想解放；民众民族民主意识增强；国民革命兴起与发展，反帝爱国运动此起彼伏。（8分）（2）不同之处：新民主主义革命胜利，国家实现独立自主；党和政府自上而下推进，强化管理；积极稳妥灵活（有针对性）地推进工作；明确社会主义的教育发展方向。（4分）意义：彻底清除了近代教育的半殖民地残余；有利于建立社会主义新型教育；增强了对人民政权的认同；有利于更好地培养社会主义建设人才。（4分）19.（1）背景：中华人民共和国的成立；新中国实施了“一边倒”战略，得到了苏联的援助；资本主义国家采取了敌视或封锁政策，意图扼杀新生的人民政权；国家制定了“第一个五年计划”；“三大改造”建立了社会主义公有制。人民群众建设国家的热情高涨。（任答4点，8分）成就：建立了独立完整的工业体系。（2分）（2）特点：基础薄弱，从无到有；政府主导，坚持独立自主的原则；借鉴苏联经验。（6分）20.（10分）示例：专题：局部抗战时期，中国共产党与东北人民不屈的抗争阐述：1931年日本关东军制造九一