湖北省云学联盟2024-2025学年高二年级上册10月联考历史试题(含答案)_第1页
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文档简介

2024年湖北云学名校联盟高二年级10月联考

历史试卷

命题学校:随州二中命题人:历史备课组审题人:夷陵中学

考试时间:2024年10月16日10:30-11:45时长:75分钟满分:100分

一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有

一项是符合题目要求的。

1.图1为1965年12月在湖北省荆州市江陵县望山楚墓群1号墓出土的一把青铜剑。剑身

满饰神秘的黑色菱形花纹,剑格镶嵌着蓝色琉璃和绿松石,整个造型显得高贵、典雅,

剑身上有“越王鸠浅自乍(作)用剑”的鸟篆铭文,且经过硫化处理,使其千年不锈,

锋利如新。经专家考证,鸠浅是“勾践‘少的通假字;对此解读合理的是,此剑

01

①乃是越王勾践剑

②可作为研究楚国青铜冶炼技术的文献史料

③可用于研究战国时期的战争与文化交流

④对研究古代书法艺术具有参考价值

A.①②B.③④C.①④D.②③

2.萧梁时期实行察举策试制度,考试分量已大为加重,“以文取人”的原则得到强化。

北齐时,甚至出现秀才对策的落第者。据此可知,南北朝后期

A.九品中正制已失去其阶级基础B.社会阶层流动逐渐减弱

C.士族垄断政治的局面已被打破D.选官方式适应政治需要

3.“十恶不赦”这个成语最初源于佛教,指十种应当招致地狱、饿鬼和畜生苦报的恶

业。隋朝《开皇律》正式将佛教“十恶”之名引入律法,形成了“十恶不赦”的罪名,

包括谋反、谋大逆、谋叛、恶逆(戕害尊长)、不道(灭绝人道)、大不敬、不孝、不

睦、不义和内乱。这主要体现了

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A.礼法结合成为立法潮流B.封建法律维护专制统治

C.佛教传播促进文化交融D.佛教思想影响传统法律

4.元代至元二十八年,兼具司法与监察双重职能的提刑按察司被改为肃政廉访司。朝廷

通过御史台与行御史台对肃政廉访司严格监督,规定了详密的行为规范和奖惩措施。

肃政廉访使对所辖地的冤滞若“举劾失当”,则“并坐之”;若有犯赃行为加等治

罪,即使并未枉法,也予以除名。这可说明当时

A.注重规范监察权力运行B.三级监察网络有效运作

C.厉行严刑峻法轻罪重罚D.地方监察效能显著提高

5.明中期以后,土地兼并严重,官僚、地主大量隐瞒土地,逃避赋税。从万历六年到万

历十一年,张居正命令户部尚书张学颜主持清丈全国土地,从严惩办隐瞒欺骗的官

员。清丈后的田地总数比弘治时期多了300万顷。此举

A.根源于封建经济发展B.严重激化了社会矛盾

C.有利于一条鞭法实施D.成功化解了统治危机

6.1895年8月,翰林院侍读学士文廷式出面组织强学会,以户部主事陈炽为会长,梁

启超为书记员。众多官员和士子纷纷参加,两江总督张之洞和直隶总督王文韶各自捐

银5000两充作会费,翁同稣、袁世凯表示支持。英国传教士李提摩太、美国传教士

李佳白等人加入其中。李鸿章希望捐银2000两入会,但遭到拒绝。这反映出此时

A.救亡意识较为强烈B.西方势力操控政局

C.民族意识初步萌发D.民主革命已然开启

7.大革命失败之初,毛泽东最早主张必须打出中国共产党的旗帜。1927年9月19日,

中共中央决定放弃国民党党旗,认定无产阶级领导之下工农民主专政的政权性质,只

能在苏维埃(俄语意即代表会议或委员会)制度形式里建立起来。由此可见,中国共

产党

A.开始独立领导中国民主革命B.形成了工农武装割据的思想

C.反思调整统一战线工作方针D.全面借鉴俄国十月革命经验

8.1946年4月23日,陕甘宁边区第三届参议会第一次大会通过了《陕甘宁边区宪法原

则》。它明确规定了政权建设中的人民代表会议制原则,边区人民享有政治、经济、

文化等权利,根据地司法机关独立行使职权。这个文件虽是陕甘宁边区的,但对整个

解放区都有着普遍的指导意义。这一做法

A.体现了边区政府以工农为基础B.改变了敌后根据地的防御态势

C.反映了中共政权建设的先进性D.说明了边区基层政权组织完善

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9.图2为1956年4月毛泽东在最高国务会议上所作《论十大关系》报告的书影,论述了

社会主义建设中应正确处理的十个方面关系;强调对苏联在建设社会主义过程中暴露的

缺点和错误,要引以为戒,调动国内外一切积极因素进行社会主义建设。发表这一讲话

的背景是

图2

A.中共八大在北京的成功召开B.国际国内形势发生重大变化

C.中苏两党两国关系公开破裂D.中国特色社会主义道路形成

10.口号是简洁明了的核心理念或信息表达,具有凝聚共识、激发情感、强化认同和扩大

影响力的价值。图3这些口号最适合用于研究

◎再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子

◎传承红色基因,弘扬革命相抻

◎崇尚科学,反对迷信

◎五讲四美三热爱

◎教育要面向现代化,面向世界,面向未来

◎弘扬传统美德,构建和谐社会

◎尊重劳动,尊士知识,尊重人才,尊重创造

图3

A.新时代教育改革发展B.中国现代化建设历程

C.新时期精神文明建设D.建国以来的社会治理

11.公元前800年,恒河流域水稻种植盛行,人口逐渐增多,村庄和城镇兴起;而印度

河流域古老的迁徙种植方法仍普遍存在,每当国王的税吏征税或摊派劳役时,当地人就

在森林中逃得无影无踪。据此可推知

A.种姓制度阻碍了发展B.政治中心将发生转移

C.技术传播和交流阻断D.区域发展将趋于平衡

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同区M国

12.3世纪后半期,佛罗伦萨市政府决定扩建一座小而简陋的教堂,并专门发布公告称,教

堂要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致”。由此可见,当时

佛罗伦萨

A.市民阶层力量壮大B.天主教会权威提升

C.政教分离趋势增强D.人文主义广泛传播

13.有学者指出,近代欧亚大陆的病菌杀死的印第安人和其他非欧亚大陆民族,比欧亚大陆

的枪炮和钢铁武器所杀死的要多得多。而在新大陆很少有或者根本没有任何危险的病菌

在等待未来的欧洲征服者。此现象

A.表明环境决定社会发展B.根源于医疗水平的差异

C.反映病菌传播并不均衡D.深刻影响世界历史进程

14.1918年俄国爆发了激烈的内战,一直肆虐到1920年,其间绝大多数农民都相信苏俄

政府,无论列宁的反对者说什么,农民都怀疑他们试图以某种方式将土地归还给以前的

所有者。每当必须作出选择时,大多数农民通常都选择布尔什维克。导致这一现象的主

要原因是,苏俄政府

A.颁行《土地法令》B.实行余粮收集制

C.退出帝国主义战争D.推进农业集体化

15.1964年10月,欧共体委员会提出提前废除成员国间的所有工农业关税,并统一对外

税率。但1965年7月法国宣布暂不参加共同体会议。直到1966年卢森堡会议才达成在

依据多数表决原则前提下,必须谋求全体成员都能接受的“一致协议”。这一过程说明

A.法国在欧共体占主导地位B.欧洲一体化错综复杂

C.欧共体内部矛盾难以调和D.马歇尔计划影响深远

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二、非选择题:本题共4小题,共55分。

16.[戏曲与教化](15分)

材料一“教化论”指从儒家教化及审美原则出发对文艺作品所进行的理论批评。宋代剧论

里的“教化论”零星散见于文人笔记序跋等,初步认识到了戏剧教化功能。元代剧论成就主

要在剧史、表演和声律方面,“教化论”为数不多,但态度更为自觉。明初由于官方审美

对戏剧的影响,“教化论”在剧坛上占据主导地位,由仅关注戏剧功能扩展至戏剧创作。

相对于前期的高蹈,明中晚期受到“言情说”的反驳和修正,“教化论”在剧论中地位明

显淡化。“关乎风化”仍是清初戏曲的审美标准之一。清中后期,戏剧创作出现回归重教化

的倾向,剧论中的“教化论”被重新大肆鼓吹,出现复古和泛滥。

——摘自王梦佳《中国古代戏曲“教化论”的流变》

材料二朱元璋明令禁止戏曲扮演帝王圣贤,纲常伦理大受推崇。明中叶以后,工商业发展

改变了社会结构、社会风尚和审美意趣。阳明心学的提出,文人个体精神与封建礼教的冲

突,艺术活动中对“童心”“性灵”和“意趣”的提倡,使得戏曲小说被寄寓了市民情感

愿望。晚明艺术教化美刺的“载道”功能,在文艺启蒙思潮的冲击下极受削弱,艺术内在的

审美功能日益受到重视。

——摘编自黄文欣《明代戏曲“教化论”中的载道与娱人》

(1)根据材料一并结合所学,概述中国古代戏曲“教化论”的演变。(6分)

(2)根据材料一、二并结合所学,简析明代戏曲“教化论”演变的主要原因,并予以评价。

(9分)

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17.[干部制度改革](14分)

材料

中国共产党成立百年来党管干部的实践历程

时间概况

建党早期,党内干部选拔多为互推或委派。土地革命与抗战时期,

新民主主义革逐步形成了干部选拔、任用、管理与培养的一系列方针政策。解放

命时期战争时期,大规模培养、训练和调配干部队伍,逐渐明确了德才

兼备的干部选拔标准,强调组织纪律性。

建国初,提出了“又红又专”的干部选拔标准,形成了分部分级

社会主义革命干部管理制度,建立了干部的理论学习制度、轮训制度、后备名单

和建设时期制度、调配制度、审查制度和档案管理制度,制定了一系列反腐法

规。

围绕现代化建设目标确立了正确的组织路线,提出了干部革命化、

年轻化、知识化和专业化建设方针,通过先试点,再总结经验,修

订完善推行方案,逐步全面推广,废除了干部领导职务终身制,

社会主义现代建立了干部离退休制度、干部分类管理制度,下放干部管理权限,

化建设新时期分级管理、层层负责。公务员制度为中国现代化国家建设增添了活

力。2015年中央制定了《关于推进领导干部能上能下的若干规定(试

行)》,为彻底消除长期以来干部“能上不能下”的固有顽疾提供

了制度保障。

十八大以来,中央提出好干部必须要做到信念坚定、为民服务、勤

中国特色社会政务实、敢于担当、清正廉洁。坚持公开、平等、竞争、择优原

主义新时代则,构建竞争性选人机制,以完善的考核评价制度促进干部的激

励、管理与退出。

一整理自张学娟《建党百年视阙下党管干部的实践历程、基本经验与发展路径》

(1)根据材料并结合所学,概括影响中共干部制度建设与改革的因素。(4分)

(2)根据材料并结合所学,分析改革开放以来我国干部制度改革的重要意义并总结其历史经

验。(10分)

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18.[二战后意大利的“经济奇迹”](14分)

材料一1946年意大利举行全民公投,确立了共和制。随后,国内的亲美派战胜了左翼势

力,实行自由市场体制和对外开放政策。意大利利用国库资金大量投资基础设施建设等领

域,大力发展国家控股的大企业,但效果不佳,后来逐渐重点支持中小企业发展,大获成

功。为了促进相对落后的南方发展,1950年成立了“南方基金会”。同时,来自南方的大量

廉价劳动力进入北方,增强了其产品的市场需求与竞争力。农业也因改革而焕发了活力。195

1年参与了欧洲煤钢联营,到1957年其与联营成员之间的私人贸易中,99%实现了自由化。1

950年后的12年间,其出口额年均增长12.3%。朝鲜战争爆发又进一步刺激了出口。

——摘编自胡世龙《意大利经济奇迹回放》

材料二法西斯统治严重遏杀了意大利民间经济活力,二战的破坏及战争赔款又让其雪上加

霜。令人惊讶的是,1950年意大利经济就恢复到战前水平,从1951年开始直至1963年出

现了年均5.8%的高速增长,13年间工业产值年均增长9.1%。1951——1960年其国内总产值

与人均国内总产值年均增速均超过了英、美、法、荷兰和瑞典,仅次于日本和西德。这让其

从较为落后的农业国家一跃发展成欧洲主要工业国之一,被称为“意大利经济奇迹

一一摘编自戎殿新《评战后意大利的经济奇迹》

(1)根据材料并结合所学,概括二战后意大利“经济奇迹”的特点。(6分)

(2)根据材料并结合所学,分析二战后意大利出现“经济奇迹”的背景。(8分)

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19.[近代的世界](12分)

材料15-19世纪世界重大事件(部分)

时间事件

14世纪-15世纪资本主义萌芽在欧洲出现

15世纪意大利出现“美术三杰”

1492年哥伦布到达美洲

1553年西班牙科学家塞尔维特在日内瓦被加尔文派判处火刑

17世纪英国出现早期启蒙思想

1689年中俄签订《尼布楚条约》,英国议会通过《权利法案》

18世纪中期英国开始工业革命

1775年美国独立战争开始

1804年海地独立,拿破仑颁布《法国民法典》

1848年《共产党宣言》发表

1868年日本开始“明治维新”

1882年埃及抗英战争

1883年美国国会通过法案建立了文官制度

——据《中外历史纲要•下》整理

阅读以上大事年表,就其中所蕴含的逻辑关系,任选角度,自拟标题,运用相关近代史

知识展开论述。(要求:观点正确,史论结合,表述成文。)

2024年湖北云学名校联盟高二年级10月联考历史试卷第8页共8页

1.c

2.D

3.D

4.A

5.C

6.A

7.C

8.C

9.B

10.C

11.B

12.A

13.C

14.A

15.B

16.(1)中国古代戏曲“教化论”的演变经历了从初步认识到自觉强调,再到占据主导地位,随

后受到反驳和修正,地位淡化,最终在清中后期重新被大肆鼓吹的过程。

(2)明代戏曲“教化论”演变的主要原因包括:官方审美对戏剧的影响、社会结构的变化、

市民阶层的崛起、阳明心学的提出以及文艺启蒙思潮的冲击。评价:这一演变反映了明代社

会文化的多元性和复杂性,既体现了官方对戏曲教化的重视,也反映了市民阶层对戏曲娱乐

性的追求。同时,戏曲“教化论”的演变也促进了戏曲艺术的多样化和繁荣。

17.(1)影响中共干部制度建设与改革的因素主要包括:

-革命形势的发展:从新民主主义革命时期的互推或委派,到土地革命与抗战时期的方针

政策形成,再到解放战争时期的德才兼备标准确立,革命需求推动了干部选拔制度的演变。

-国家建设的深入:社会主义革命和建设时期,随着国家建设任务的加重,干部选拔标准

和管理制度逐步明确和完善,如“又红又专”标准、分部分级管理制度等。

-现代化建设的需求:进入社会主义现代化建设新时期,围绕现代化建设目标,干部制度进

行了重大改革,如干部离退休制度、分类管理制度的建立,以及公务员制度的引入。

-新时代的发展要求:中国特色社会主义新时代,面对国家发展的新阶段,干部制度继续

深化改革,强调好干部标准,构建竞争性选人机制,完善考核评价制度。

(2)改革开放以来我国干部制度改革的重要意义及历史经验:

-重要意义:干部制度改革为国家的现代化建设提供了有力的人才保障,提高了干部的素质

和能力,增强了干部的责任感和使命感。同时,加强了党的领导和管理,提高了党的执政能

力和领导水平,为党的长期执政提供了有力保障。

-历史经验:一是坚持党对干部工作的领导,确保干部工作的正确方向;二是坚持民主集

中制原则,确保干部选拔、任用、管理与培养的公正性和透明度;三是坚持以人为本的原

则,注重干部的素质和能力提升,提高干部的服务水平和管理水平。这些经验为我国干部制

度改革的深入发展提供了有益的借鉴。

18.(1)二战后意大利“经济奇迹”的特点主要体现在以下几个方面:首先,国家干预与市

场机制相结合,政府通过政策引导和资金支持,与市场机制共同推动经济发展;其次,注重

对外开放,积极参与国际贸易与合作,吸引外资和技术,促进经济现代化;第三,重视农业

改革和劳动力转移,通过提高农业生产效率和优化劳动力配置,增强经济活力;最后,积极

参与国际组织和区域经济一体化进程,扩大国际市场份额,提升国际竞争力。

(2)二战后意大利出现“经济奇迹”的背景主要有以下几点:首先,法西斯统治的结

束和共和制的建立为意大利政治稳定和经济复苏奠定了基础;

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