2025年中考语文复习之现代文阅读：记叙文阅读之句子赏析（练习）（学生版）

备战2025年中考语文复习现代文阅读（全国通用）

专题10：记叙文阅读之句子赏析（练习）

■侬考点过关练,

考点1.从修辞角度赏析

阅读选文，完成下面小题。

父亲的字

包利民

①看过父亲的字的人都很惊叹，无论是硬笔还是毛笔，父亲都写得极好，特别是行书，自成一家。在

乡下生活的时候，每到快过年了，村里许多人家都会拿着裁好的红纸，来求父亲写对联。

②我曾问过父亲，是不是专门练过字。父亲说没有。少年时代叛逆，总是和父亲对着干，哪怕被父亲

训斥也不悔改。

③那时候我并不以父亲的字为荣，别人夸奖父亲的字时，我会有轻微的嫉妒。不服气，却又知道自己

的字不好，便自己琢磨着练，也不向谁学，更不参照字帖。只是后来我才发现，自己练得杂乱了，所以每

种字体都没有下深功夫，不像父亲只写行书，专攻一体。便也不再和父亲比了，我也长大了，书法也扔了，

有时偶尔看到父亲的字，心底就会掠过一种异样的情绪。

④父亲是很外向的人，口才极好，办事能力也强。那些年他在一个工厂当厂长，每天忙忙碌碌，回来

后便滔滔不绝地给我们讲一些厂里的事。我很不愿意听，并把那份不情愿写在脸上。渐渐地，父亲回来就

很少说话，父亲有时会写一些字，我也曾偷看过几次，那些字透着一种灵动。可我从来没有称赞过父亲，

还往往装作毫不在意。

⑤有一次，父亲下班回来，拿了一些大纸，我以为他又要写什么书法作品。没想到父亲竟然问我：“我

看你这几年耒书写得不错，帮我写几个大字！”我一时有些受宠若惊，便很认真地写，父亲很满意。也不

知父亲用这些字干什么，当时心里小小地得意了一下，想着父亲也有不能的时候。只是没过几天，父亲再

次让我帮着写大字的时候，我竟是感到无由地烦躁，便很没好气地说自己没时间。父亲听了默然，转身走

了。我忽然就很内疚，可是依然没有叫住父亲。想着父亲一定是生气了，或者是伤心了，可是第二天晚上，

父亲却很高兴地对我说：“昨天我自己试着写了一下，也写出来了，看着还不错！”

⑥过了好多好多年，回想起这件事，我的负疚之情却一点儿也没有减少，虽然我知道父亲早已忘了此

事，父亲当年也并没有生气，可是，我知道，在当初我没好气地拒绝父亲的时候，父亲心里一定是伤心的。

⑦而好多好多年以后，父亲老了，每天都会去公园里，和一些老伙伴们闲谈几句。父亲基本上是主讲，

为此，每天出门前，他都要做足功课。每次回来，父亲都很高兴，和母亲讲着外面聊天的事。我在时，一

般不说那些。我很难过，父亲记得我少年时的态度，想想少年时的种种，真是悔恨交集。有时我会凑过去

听听，父亲也脸上笑着不停止讲，我心里也就会好受许多。

⑧没过几年，父亲便得了脑梗，行动不方便，也不能出去和老伙伴们聊天了。父亲沉默了，在家里也

不怎么讲话了，只是偶尔和母亲回忆一下以前的岁月。可能是回忆得多了，便想写出来，于是父亲开始写

回忆录。我看过父亲写的，从儿童时期写起，那么多的情节，那么多的细节，都记得极其清楚，读来，很

是感慨。

⑨二舅去世时，母亲回老家参加葬礼。那几天，每天夜里我都陪着父亲睡，照顾他夜里喝水上厕所，

躺在父亲身边，便觉得像是回到了童年，却又瞬间想到父亲的病老，心里就无边无际地疼痛。父亲起得早，

天还没怎么亮，就醒了。我便起来，伺候着父亲穿衣、洗漱，然后扶着父亲坐在大椅子上。父亲就开始给

我讲许多的往事，讲我所不知道的那些事情，我坐在他对面，很专注地听。想来，这么多年的时间里，只

有那短短的几天，我听父亲讲得最多。也只有那么短短的几天，我才略微伺候了一下为儿女操劳了一辈子

的父亲。真的是很遗憾，很遗憾。

⑩不到半年的时间，父亲就走了，走得很匆忙。可留给我的思念和疼痛却是那么漫长。自己在家的时

候，我会尊中父亲以前写的日记和回忆录看看，就像那些时光从未走远，可是放下回忆录，又会觉得离那

些时光，离父亲，更远了，比回忆还远，比梦还远。

⑪有一天，我在翻看一本旧书的时候，从里面飘落一张折叠着的纸。打开来，是父亲的字迹，便记起

来。这是那一年我们打算买房子时，父亲给我写下的一些注意事项，面对父亲熟悉的字体，看着，看着，一

直看到眼中只剩下了泪，心中只剩下了爱。

1.阅读选文第①-⑦段，根据提示，完成下面表格。

情节我的心理

别人夸奖父亲的字①（）

②（）装作毫不在意

父亲第一次让"我"帮忙写大字③（）

拒绝再次帮父亲写大字，父亲转身走了十分内疚

@()悔恨交集

2.请结合选文内容分析第⑧段中加点词语"异样的情绪”的含义。

便也不再和父亲比了、我也长大了，书法也扔了，有时偶尔看到父亲的字，心底会掠过一种耳样的情

缱。

3.会请从修辞的角度赏析第⑨段画线的句子。

也只有那么短短的几天，我才略微伺候了一下为我们操劳了一辈子的父亲，真的是很遗，很遗憾。

4.结合选文内容说说第⑪段有什么作用。

5.结合选文内容说说父亲是一个怎样的人。

考点2.从描写的角度赏析

阅读选文，完成下面小题。

贫困户

①去年年初的时候，单位在扶贫驻点村开展了一项“一对一帮扶”活动。我接到了任务，帮扶对象是一

个女孩。

②女孩从小父母就不在了，她是跟着姑妈长大的。女孩很懂事，也知道用功，高中毕业考上了外地的

一所大学，学医。

③女孩的扶贫项目很简单，我只需要帮她准备资料，申请扶助资金就可以了。但是领导不这么认为，

领导觉得扶贫不单单是物质上的，精神层面的也很重要。于是，我加了女孩的微信。女孩很腼腆，很内向，

在我的再三要求下，她才同意每天晚上八点以后，跟我在微信上聊聊一天的学习和生活，兼而发上一条朋

友圈，算是给过去的一天画上一个句号。

④女孩的朋友圈和她的生活一样，清汤寡水，每次都是两张图，一句话，图片的拍摄地点大都是在教

室或者图书馆。作为主角的女孩,短发、圆脸，一身非黑即白的运动装.眼睛永远盯着书本，像是书本上

藏着她所有的远方和希望。

⑤一开始，我并没有在意。学生嘛，教室、宿舍、食堂，三点一线，大家也许都这样吧。久了，又觉

得不解，大学的生活难道不是斑斓多彩、摇曳多姿的吗？为什么要把日子过成素描的样子？

⑥那天，我很随意地问了一句：“每天都是这样学习到很晚吗？"她"嗯"一声，又在微信里发出一个摇

头的表情包，说：“也不是，有时候嗯...也跟同学出去玩儿。”

⑦“可我从来没见你在微信里发过。下次跟同学一起出去的时候，也发个朋友圈好吗？"我提醒道。

⑧女孩不吭声儿，半天，才小心地回了一个字："嗯。"她像是躲在街角，怕被人撞见的一只猫咪。

⑨可是一连几天，我还是在朋友圈里见到她清心寡欲、静坐读书的样子。困在我的朋友们发布的关于

一顿美食、一场电影、一件华服抑或一段诗与远方的旅行的动态中间，她的朋友圈动态像是闯进鹤群的一

只小鸡,格格不入。

⑩我觉得有必要跟她认真谈一谈了，这样压抑的生活，会让一个人的心理出现问题的。于是，我就问

了，很郑重很严肃地问了。我问她为什么不愿意跟别人分享自己的快乐。哪怕是点点滴滴的快乐，也是生

活的调料和颜料啊！

⑪女孩又一次沉吟良久，像是下了很大的决心，说："我是贫困户，我花的钱都是助学金和扶贫资金，

怎么可以在朋友圈晒美食晒旅行？那不是太不懂事了吗？”

⑫原来如此。我觉得自己太大意也太失职了。一对一帮扶了这么长时间，每天自以为很贴心地嘘寒问

暖，竟然不知道对面的那个人在想什么，不知道她的内心背负着一块沉甸甸的石头。

⑬我把女孩的情况向局领导做了汇报。领导是个有点儿文艺情结的中年男人，他叹了口气，说：“多

善良的女孩呀！心地善良才会背负这么大的心理包袱，总觉得欠了别人什么。以后要做的，就是打消她的

心理负担。”顿了一下，领导又盯着我，挥着手强调说：“我说的是打消她的心理负担，不是打消她心底的那

份善良。你明白吗？”

⑭我点了点头，然后上网淘了两本心理学方面的书，一边临时抱佛脚，一边寻找着突破口。为了改变

她的观念，我花了相当大的精力、相当长的时间，跟她聊生活的本质和扶贫的意义。聊到最后，我总结了

一句话：“除了个别好吃懒做的寄生虫特质的人，大部分人的贫困都不是自身的错，而让他们和正常人一样

过上有尊严的生活，是这个社会不可推卸的责任。他们有权利站在阳光下笑，站在草地上歌唱，也有权利

把笑声和歌声传达给更多的人。”

⑮女孩显然认可了我的观点，慢慢地，她开始在朋友圈分享她的快乐了。她坐在校园的餐厅里，开心

地啃着一只鸡腿；她走在那个城市的小巷，用心地拿镜头捕捉着经年的建筑和爬满高墙的青藤；她跟朋友

骑着单车，穿行在城市自由的风里；她举着一张电影票，大瞪着一双美丽的写满倾诉欲望的眼睛。

⑯我每次都在下面点赞，顺便听她分享一些快乐背后的故事。那些故事很小，很不起眼儿，但却洒满

了阳光，让人在冬日里每每念及就心生温暖。

⑰帮扶任务结束那天，我给她留言说：“生活是柴米油盐酱醋茶，也是赤橙黄绿青蓝紫。你一定要坚

持自己的方向，把生活过成雨后彩虹的样子。”她很快就回复了，三个字："谢谢您！”她的话后面，跟着两

个可爱的表情，一个是"加油"，一个是"微笑”。

（文/郑俊甫，有删改）

6.选文中的“我"在帮扶女孩时，主要做了哪些事？

7.第②段属于什么叙述方式？简析其作用。

8.窗从描写的角度赏析第④段中画直线的句子。

9.简析第⑨段中画波浪线句子的作用。

10.假如电视台正筹备开拍以下节目：《精准扶贫》《人物•故事》《芳华时代》《青春无悔》，你会向哪个节目

组推荐文中的哪个人物？请说明推荐的理由。

考点3.从语调特征角度赏析

阅读下面的文字，完成下面小题。

补鞋能补出的幸福

李娟

①我妈进城看到市场里补鞋子的生意怪好，也想干。于是跑到乌鲁木齐把补鞋的全套工具搬回了家，

往那儿一放一整个冬天，没法启动——她嫌人家鞋子臭。

②还是我叔叔厉害，他不怕臭。而且他才是真正的无师自通，在把我们全家人的每一双鞋子都钉上鞋

掌后，就自认实践到位、功夫到家了，张罗张罗领了执照开了张。可怜的喀吾图老乡们不明真相，看他头

发那么白，以为是老师傅，信任得不得了，纷纷把鞋子送来供他练习。看他煞有介事、叮叮当当地又敲又

砸，一点儿都不敢怀疑。于是这么着混了一个多月，零花钱赚了几个不说，对补鞋，还真摸索出了那么一

套经验来。于是我妈又踌躇满志准备再去一趟乌鲁木齐，要像模像样大干一场。她想让我去提这趟货，我

才不干呢！一个女孩，背上扛个破麻袋，左手拎一串鞋底子，脖子上还挂几卷麻线，走在乌鲁木齐的大街

上，未免有些……反正我一开始就反对补鞋子，嫌丢人。

③而我叔叔，最丢人的事莫过于别人把补好的鞋子又拿来返修。好在村子小，人情浓，就算干得不令

人满意，大家也不好意思明说，照样付了钱，谢了又谢，悄悄拿回家自己想法子修改。哪怕是连我叔叔自

己都看不过去的某些作品，也能被面不改色地穿走。

④至于第二丢人的，则是手脚太慢。推开我家店门一看，满房子都是拎着破鞋子的人，一个挨一个靠

在柜台上等着补....

⑤不急的话，大家都不急。但要急呀，赶巧都急到一块儿去了——这个急着要上班，光一只脚跳着蹦

着不停地看表；那个急着赶车，一会儿出去探头看一眼，冲着司机高喊："再等十分钟！"还有几个牧民老乡

急着要六点之前进山回家，还有三个多小时的骑马路程，怕天黑了看不到路情况混乱。这个嚷.那个

喊，纷纷把自己的臭鞋子往叔叔鼻子前面凑。

⑥看吧，房子里那是一片混乱。有人笑，有人叫，还有小孩撕心裂肺地哭。急着上班的那一位干脆把

鞋扔在我们这儿不穿了，蹑拉着我们家给顾客提供的拖鞋匆匆走了。而另一位也蹑拉着我家拖鞋的人，则

又把拖鞋给穿坏了，嚷嚷着再给补一下拖鞋。正补着的那双鞋子的主人更是如临大敌，一刻不敢松懈地保

护着我叔，唯恐在即将大功告成的关键时刻又沦遭刚才那双——眼看只差半分钟就补好了，结果又硬挨半

个小时才拿到手的---鞋子的命运。

⑦更多的人在见缝插针，我叔叔刚放下锥子去拿剪刀的那会儿工夫，啪地把鞋子递过来要你"抽空"钉

个钉子。等他再放下剪刀去拿锥子时，又被要求再给钉一个钉子。于是我叔就晕头转向地给这个钉一下，

再给那个敲一敲。弄来弄去连自己原先正修着的那一双该修哪儿了都给忘记了，最后干脆是放到哪儿了都

不知道了。鞋主人简直快吐血了，一边求爷爷告奶奶满房子翻找，一边跑出去看车，再大喊一声：“再等一

等，最后十分钟！”

⑧更多的人则钏足劲齐声大喊：“快点----快点-----快点----”

⑨我妈常说，这生意还是别做了，钱没赚几个，又臭又脏，又吵又闹，何苦来着？我叔说，那么机器

怎么办？买都买回来了，放在那儿干啥？

⑩补鞋子的确赚不了多大的钱，更何况是我叔叔这样的笨蛋在补。但那毕竟是在做有希望的事呀。我

喜欢并依赖这样的生活，有希望的，能够总是发现乐趣的生活，在我自己的家里的生活——我想我永远不

会失去这种希望和乐趣了。我妈说了嘛！补鞋子那一套家什谁也不给，就给娟儿留着。

（有删改）

11.对于补鞋这件事，妈妈、叔叔和"我"的态度各不相同。请分别用简短的语句将下面的表格补写完整。

人物对于补鞋的态度

妈妈①

叔叔②

"我"③

12.右揣摩下列语句，完成括号内的题目。

（1）这个嚷，那个喊，纷纷把自己的臭鞋子往叔叔鼻子前面凑。（从人物描写的角度赏析句子）

（2）鞋主人简直快吐血了，一边求爷爷告奶奶满房子翻找，一边跑出去看车，再大喊一声：“再等一等，最

后十分钟！"（对此句进行朗读设计。提示：可关注语气、语调、语速、重音等方面。）

13."我"为什么说叔叔补鞋是真正的"无师自通”？

14.请结合全文分析，叔叔是个怎样的人。

15.文章题目"补鞋能补出的幸福"中的"幸福”包含了哪几层含义？请结合文章内容简要分析。

考点4.从句式入手

阅读下面的文学类文本，完成各题。

洗手净指甲，做鞋泥里踏

闫红

①听到施姥去世的消息，我有点惆怅，这个最会过日子的人，抛下她的日子，离开了。

②少年时候，几乎每一个寒暑假，我都要到施姥家住几天，她总是带我一道去买菜。

③那是一条纵深的小巷，A.两溜菜摊一摆更显得拥挤。天光尚早，施姥从第一家开始打招呼、她能

喊出每一个菜贩子的姓，再根据对方年龄性别加上合适的后缀。对方大都满面笑容，跟她推荐自家最为新

鲜的菜品。有入她眼的，她便拣起，称好，付钱，却并不拿走，而是两手空空地走到下一家。

④肉摊在菜市最里面。B.肉贩子就像电影里那样满脸横肉。尽管摊子前早就围了一大堆人，但他仍然

能够老远就冲着施姥喊一声"俺姨"，将一块粉嫩的猪肉，从里三层外三层的人堆里递出来。施姥按他的报价

把钱递过去，在众人艳羡的目光中转身离开。

⑤归途中，她将刚才买的菜——放入篮子里，呼应了起初布下的草蛇灰线。我这才明白她刚才为何空

手而行，这样做不但更省力，还透出一种松弛的默契、一种排他性的善意、一种天长日久经营出的信任与

相知，买菜这件家常事里，瞬时透出人世间的缠绵情致。

⑥我不知道她是怎么想出来，又是怎么做到的，却不得不承认，即使在买菜这种小事上，她都比普通

妇女显得技高一筹。

⑦除了会买，她还会做。我嗜辣，她就把青椒的内瓢掏出来，填进鲜嫩的地锅豆腐，上锅蒸。雾气丝

丝缕缕地溢出，青椒和豆腐不同的鲜香混合到一起，形成新鲜的嗅觉体验。待青椒出盘，一大口咬下去，

鲜、香、辣！

⑧她记得每一个人爱吃什么，即使饭桌上没几个菜，也会让你有丰盛之感。

⑨仅仅是这样，还不足以让我敬仰。厨师也能做出美味佳肴，烹饪不过是她诸多过日子技能里的一个

有机组成部分。让我叹为观止的，是她在收纳整理方面的杰出技能。

⑩她的家总是窗明几净、一尘不染，不算太大的空间，却有宽敞乃至空旷之感。零碎物件都被收纳到

合适的地方，她们家也不会堆积许多弃之不舍的闲置物品。她们家的东西，一件就是一件，一用就是很多

年。比如那两只人造革的单人沙发，我二十多年前就见它们在那里，普普通通。C.二十多年过去了.它们

仍驻守原处，年年相见，并不见老.倒比别人家那些急吼吼的新家伙，多了一分安详。

⑪在亲戚朋友面前，施姥从来都是轻声细语，给足了姥爷面子，不像他的前任一一也就是我姥姥那样，

动辄河东狮吼。其实我那脾气暴躁的姥姥刀子嘴、豆腐心，一肚子热心肠。可也就是这口无遮拦，让她被

打成右派，不得不和我姥爷离了婚。几年后，姥姥得以平反，重新恢复神勇，开始闹腾。

⑫我妈说，一开始，施姥对她也很好，但姥姥经常上门去闹，施姥便渐渐冷了心。我妈再去，她就拉

下脸，进了卧室，把门一关。许多年后，我妈完全能够理解施姥作为继母的不易，但我大舅不理解。他认

为和父亲间的种种矛盾，跟这位继母的存在有很大关系。但姥爷对种种矛盾置之不理，心烦之时，甚至想

一走了之。

⑬在施姥苦心经营的美丽时日之外，生活原是这样千疮百孔，我不知道她有没有想过这些，是否也曾

黯然神伤；我唯一知道的是，即使那样忙碌操劳，她依旧是寂寞的，寂寞到有时会跟我这样一个毫无血缘

关系的晚辈，聊她年轻的时候。

⑭她原是真正的大家闺秀，可到她父辈时，家中受到冲击，近百顷良田全被没收。眼看学习工作都没

了指望，直到卫生局来学校招几个女孩子送去卫校培训时，她才勉强被推荐。

⑮她珍惜这个机会。卫校离她家远，每天天还没亮，她就拎着一盏马灯出门，经过街巷的拐角时总是

战战兢兢，听到身后的脚步声，想看又不敢回头看。

⑯跟我说起这些时，她的脸上重现了彼时彼地的紧张，以及在这紧张之上绽开的期望。她期望通过这

一步一步走过的暗路，到达鲜花盛开的明天，她期望未来的日子能够皎洁如明月。那时，她应该相信，自

己的努力能够赢过命运吧？也许，每一个女孩都曾像她那样，在人生展开之前，既紧张又饱含希望地握紧

双拳。

⑰张爱玲引用过一句话：“洗手净指里，做鞋泥里踏。”说是觉得无限感伤，看前一句，何其郑重，水

荡漾在铜盆里，又细细剔净指甲，雪白的线，从银针里穿过，一针一线间，都是对生活的情意。而下句却

是这样粗暴，泥里水里踩过，还有谁会在乎那每一个曾被斟酌过的针脚。用这句话形容施姥的一生，很合

适。只是，命运对于施姥是这样，对谁又不是这样？不过因为她一生的努力与坚持，那种反差来得更为鲜

明。

⑱但换个思路想，她也打败了她的命运，不管她的人生怎样喧嚣或寂寞，她都将它变成了一个个庄重

而有美感的时日。天大地大，说到底都没有过日子大。她那些精益求精的小日子，是她小小的后园，用一

个个楚楚动人的晨夕，帮她滤去前院的喧嚣。从这个角度来说，在与命运的对峙中，她也不算处于下风。

（选自闫红《我们再也回不去了》，有删改）

【散文♦结构】

16.回忆性散文不追求完整性和连贯性，而是呈现一些有代表性或有感染力的片段，来展现人物形象。请

梳理文章内容，完成思维导图。

【散文•语言】

17.会请从句式角度品析第③段划线句的表达效果。

有入她眼的，她便拣起，称好，付钱，却并不拿走，而是两手空空地走到下一家。

【散文•笔法】

18.散文中看似无关紧要的闲笔其实是叙事结构的有机组成部分。请参照链接材料，在文中ABC三处"闲笔"

中选择一处，分析其作用。

链接材料：

"闲笔”能更好地塑造人物形象：《藤野"闲笔”能增添散文的趣"闲笔”中多蕴含人物丰富的情感：在《背

先生》中鲁迅写他初到仙台学校所受味：《昆明的雨》写作者雨影》中，"到南京时，有朋友约去游逛，

的"优待”，似乎与藤野先生的出现没天在小酒店闲坐，看到“有勾留了一日”这句看似可有可无的

有太多关系。然而，联系后文可以发几只鸡，都把脑袋反插在表述却暗含了朱自清父子间的关系。"勾

现，这些好意对鲁迅来说是不必要的、翅膀下面，一只脚着地，留"是短暂停留，是因朋友之约，并非父

表面肤浅的。而藤野先生真正从精神一动也不动地在檐下站子之情。结合文章背景即可发现父子间

上给予鲁迅关怀，教导鲁迅严谨治学；着"。这雨中家禽的奇特表的隔国从未改变。这一闲笔让我们更深

同时也关心中国的平民百姓，给予鲁现看似无关紧要，却勾勒地感受到父亲在经历诸多变故后主动

迅真正的尊重。由此，鲁迅才认为藤出昆明雨季的闲趣。打破隔阈的可贵。儿子的躲避、父亲的

野先生是他所有老师中"最使我感激，主动，让父爱有了更厚重的温度。

给我鼓励的一个"。这样的"闲笔",更

见出藤野先生人格的高贵。

我选

【散文・视角】

19.回忆性散文里，作者的视角往往会在过去和现在之间切换，展现出当时的心境和现在的思考。请简要

分析本文的双重视角及其作用。

【散文•主旨】

20.小南想把本文推荐给《朗读者》节目组配乐朗诵，小开为他找了三首乐曲，请你结合本文主旨和阅读

体会，帮他选出最恰当的一首，并说明理由。

A.琵琶曲《夕阳萧鼓》：旋律舒缓柔婉，安宁平和，描绘人间的良辰美景，情调和意境宁静而深远，充满

了诗情画意。

B.二胡曲《二泉映月》：旋律低沉滞郁、艰涩凝重，流露出艺人饱尝人间辛酸和痛苦的思绪情感。

C.钢琴曲《忧伤与快乐》：主旋律带着淡淡的忧伤，而副旋律又带着欢快的节拍，快乐与忧伤相互交织，

凝聚成人生的甘苦喜悲。

我选

理由：

而鼠真题实战练j

一、（2024•天津•中考真题）阅读《小巷有花守流年》一文，完成下面小题。

小巷有花守流年

陈莉

①回乡下老家看母亲。驱车行进在弯曲的省道上，而后下坡，翩然落入小村的臂弯里。

②小巷蜿蜒，似一条安静的小溪，我们在小溪上从流飘荡。转个弯，一片花丛扑入眼帘，有鸡冠花、

江西腊、太阳花。轻纱般的烟霭中，这片花仿佛是小巷眉心的一点朱砂痣。

③儿时的小村，也有这样曲折的小巷，人家的房前屋后也开着五彩的花朵。那时，我家门口的柴垛上,

爬满了红的、紫的牵牛花，密密地结成一张网，牢牢地网住人的视线；邻居家门口的紫茉莉，白天紧紧抿

着小嘴，直到傍晚才张开，纤小娇弱，却吐着幽幽的香气。还有石竹、波斯菊、大丽花......都是好养活的草

花，在乡下恣意地开着，虽粗陋简朴，却有鲜丽的花影相守，有爱花种花的人相伴，这样的小村，就是人

间好风景。

④最难忘的是流水落花图。村南的半山坡上栖着几户人家，门前绕着一条水渠，水渠旁团团开着一棵

美丽的粉红月季。我和几个小伙伴跟着母亲，端着脸盆，从远远的家里走来，蹲在水渠沿上洗衣裳。流水

清凉，笑语盈盈。忽然，一片粉红的花瓣从上游飘来，顺着水势，轻盈地旋转着，灵巧地滑过我们的指尖。

又一片滑过，有人眼疾手快，一下子就把一瓣粉红捉在掌心。更多的花瓣顺流而下，我们便纷纷扔下衣服，

去奔跑，去追逐，感觉自己也变成了娇俏的花朵，与微风嬉戏，和乡村相拥。偶一回头，看到母亲年轻的

脸上，正开着一朵褐红色的花，那是被太阳光抚触过的颜色，是被泥土亲吻过的颜色，健康、动人......

⑤我们长大了，我们的父母却老了；我们星散四方，我们的父母却留在了原地。离开的和留下的，每

颗心都守在故乡身旁。

⑥后来的某一天，父亲去了，母亲一夜之间仿佛矮了一截。她说："我不去你们家，我要守在这里，

我离不开土。”

⑦我永远忘不了那一幕：夕阳西下，母亲站在家门口，向我挥手告别，虽面容沧桑，却眼神坚定。秋

风飘起她额前的几根银丝，舞起她身后的一丛花影，我的眼前逐渐模糊起来。随着时光行走，这一幕，已

经藏在我记忆深处，剪影一样，越来越清晰。

⑧今年春天，母亲在家门口移栽了一棵蜀葵花，说是在田里干活时捡到的，不知是哪里的风携了谁家

的种子，萌芽在母亲的田）更上。夏天时，蜀葵开了几串通红的花，为整条小巷温柔地点亮一盏灯，照着我

回家的路。

⑨再回家时，那棵蜀葵已经老去，开不出美丽的花了，我略感失望。母亲懂我的心思，莞尔一笑，转

身回屋，用纸托着两包黑色的花籽出来：扇贝形的，是蜀葵花籽；地雷样的，是紫茉莉花籽。

⑩"这个是从咱家摘的，那个是从别家摘的。满街都是花，不愁明年没花看。"母亲说。

⑪这时我才明白，花开是短暂的，她们像海浪一样，哗啦一声，撞在小村的胸口，然后无声地退去；

她们又是恒久的，一代代繁衍生息，不卑于渺小，不惧怕风雨。你来，她们在；你走，她们仍旧在。

⑫如今，每次回老家看母亲，走在静静的小巷里，看到人家门前的重重花影，总感觉旧时光里的花草

之魂纷纷穿越而来，唤起心中久违的亲切和感动。

⑬我知道，在每一片花影身后的院墙内，定然有人在忙碌着什么，心里在坚守着什么。他们像这些花

儿一样，甘为小巷添一分妩媚，增一缕暗香；与小村共饮一杯烟火，共度一段流年。虽无言，却执着……

（选自《思维与智慧》，有删改）

1.将下面一段文字还原到文中，最合适的位置在哪两段之间？请结合文章内容说明理由。

烟霭薄薄的，流淌在四周的群山间，流淌在小村的梦里。我也化为薄烟，在小村的梦里流淌，恍惚又回到

儿时的故乡。

2.会请结合文章内容，从修辞手法角度赏析第③段画线的句子。

邻居家门口的紫茉莉，白天紧紧抿着小嘴，直到傍晚才张开，纤小娇弱，却吐着幽幽的香气。

3.请结合第④段分析，为什么"流水落花图"最令"我"难忘。

4.文章题目"小巷有花守流年"有哪些丰富的意蕴？请结合文章内容分析。

二、（2024•四川凉山•中考真题）阅读下面文章，完成小题。

走在故乡春风里

朱谷忠

①回到故乡闽中，正是春天。乡音与乡情，像两只看不见的手，一早就招引我出门，让我伴着归来的

燕子，在乡间欢快地穿行。

②迎面吹来清晨的风，抚摸着我的脸颊，几丝温润，几丝凉爽。"回来了？”"回来了！""早呀！""早啊!"

让我高兴的是，一些老人还认得我，他们那熟悉的口音，我听起来感到分外亲切。行至村头，绿意盎然的

枝条正在春风中摇曳，花圃、果棚、菜地，常常可见摩拳擦掌的人们，那闪动着的一顶顶斗笠，鲜亮得像

一■朵朵彩云。

③于是，我放慢了脚步，走着，看着，感受着春来时乡间的生命律动。身旁，掠过的是忽闪的阳光，

照亮了熟稔的灰墙黛瓦、阁楼扇门，以及矗立着的崭新楼房。许多人家的窗户都敞开着。踮踮脚尖，还可

以看到花草蔚,蕤的院墙内，散布着一些农具：几把搁在墙洞的镰刀，一架躺在屋外的犁伴，一溜堆在廊沿

的畚箕......朴实的乡亲们，历来对那些不起眼的农具抱有朴素的感情，即便如今基本实现了机械化耕作，他

们仍然爱惜这些"老伙计”。

④出了小巷，眼前是村里的一条“新街"。其实，老人们都知道，它原是一段官道，由石块、石条铺成。

一般来说，官道都是从村落外边擦过，而故乡的先辈们，却不管不顾地把这条约一公里长的官道“揽入怀中”。

据说，当年他们考虑，只要把家族的根扎在这段官道两边，就算是共同拥有了一条抬脚可至的“主干道"。官

道伸向村外的道口，则建起一座土木结构的凉亭。天气炎热时，每天轮流由一户农人在亭中施茶，供过路

的客人、挑夫饮用。渐渐的，故乡成为官道上一个显眼的"节点"。于是，有人开起小客栈、小酒店；随后，

杂货店、豆腐店、农具店也逐渐多了起来，展现了乡亲们亦农亦商的辛劳与智慧。如今，官道早已拓宽，

两旁楼房高低错落。铳楼旁建起的农贸市场里，人声喧闹，商贩摩肩，蔬果充盈，鸡鸭满笼，织成一幅富

有烟火气息的生活画卷。

⑤走出农贸市场，踏上杨柳依依的河岸，脚下就是麦苗吐穗。这些年来，为了治理这条河流的污染，

乡亲们曾挑灯夜战，数次疏浚河道，可惜效果并不明显。直到上下游全面整治，又实行了河长制，清凌凌

的河水才重回人们身边。有趣的是，昨夜与一位童年时的伙伴喝茶闲聊，获悉村里推选他协助河长负责河

沟的监测，有人称他为"沟长”。向来乐于助人的他笑着说：“别看我官小，但责任不小，因为沟长不但管水，

也管岸，甚至管岸边的花草、桥边的古塔哩。”如今，漫步河堤，水清岸绿的美好画面一一在眼前掠过，想

起这条河的过往，真让人有一种时空转换之感。

⑥当然，入眼舒朗的还有渠水淙淙的田野，它让我想起青少年时期在田间学农事的日子。是的，我至

今还记得那些熟悉的乡亲们，记得他们有过愁苦也有过欢乐的脸庞。

⑦这些年，故乡的变化快了起来。有人办企业，有人建蔬菜大棚，有人买汽车跑运输，有人在网上做

电商......乡亲们都过上了富裕、美好的生活。田野间,迎来了又一个春天。面对这明媚的春色，我真想把自

己变成一枚书签，夹进故乡生机勃勃的书页里......

（选自《人民日报》，有删改）

5.作者回到故乡后看到了故乡的各种景象，请根据提示完成表格。

所至所见

村头绿意盎然的枝条，在花圃、果棚、菜地劳作的村民

灰墙黛瓦、阁楼扇门，崭新的楼房和散布的农具

新街高低错落的楼房，富有烟火气息的农贸市场

河岸②______

6.食从修辞的角度赏析第③段画线句子的表达效果。

朴实的乡亲们，历来对那些不起眼的农具抱有朴素的感情，即便如今基本实现了机械化耕作，他们仍

然爱惜这些，，老伙计，，。

7.理解第⑦段画线句子的含义。

田野间，迎来了又一个春天。

8.选文中"我"的故乡发生了变化，这些变化引发了你怎样的思考？

三、（2024•江苏苏州•中考真题）阅读下面一篇文章，完成下面小题。

大河出深山

汤素兰

①山里人见的山多了，走的山路多了，便有了关于山的智慧。"望山跑死马”，意思是你虽然望见了前

面的山，但若想到那山上去，把马跑到累死也不一定能到达。你若身在山中，朝着山走，是走不出大山的。

只有沿着水走，才能走出大山去。

②两山之间必有涧，涧中一线泉水，数线这样的洞泉从四围大山中滑流而出，慢慢朝盆地中汇聚，盆

地里就出现了一条清亮的小溪。

③这小溪是我童年的乐园。夏日的午后，阳光照得整个村庄昏昏欲睡，蝉在树上大声喊热啊热啊，我

却一点也不觉得热。我赤脚，拎着小桶和撮箕，跳进小溪，将撮箕伸进水草中撮鱼虾泥纵，翻开小石头捉

螃蟹。

④小溪蜿蜒流过村庄。村路像飘带似的，沿着小溪往村口飘去。温柔的小溪来到村口的山嘴处，突然

变得大胆起来，以决绝的姿态跳下悬崖，纵身跃入山下峡谷中的大河。村路则在这里犹豫一下，转了个弯，

绕过山嘴去寻找大河，然后沿着大河飘向山外。

⑤我不能跟小溪一起跃进大河，也不能跟着村路走去山外。我童年的世界只有头顶那一方蓝天和蓝天

下的村庄。但我的脚步没有停歇。河岸边的山坡上开凿了层层梯田，我赤脚跳跃在梯田窄窄的田滕上。沿

着那些高高低低的田滕，我终于也像小溪一样，走进峡谷中的大河，去继续我的渔获。

⑥说是大河，其实河里的水不多，也不深，一年四季，我们都可以涉水过河。但大河曾经也是大的。

从夹岸耸峙的高山、刀砍斧削般深切的河床和河床里大如茅屋的乱石，都能感受到大河当年奔腾的气势。

但如今，它只能在乱石间穿行，沿着曾经的巨大河床，执拗地爬向山外。

⑦芙蓉山下有一个水库，是在我童年时代修建起来的，水库的大坝就建在大河上。也因为修建这座水

库，才使大河失去了奔腾的气势。随着水库一起修建的，还有两条渠道。其中一条渠道通过隧道，将水库

的水送到我们村庄。这渠清水在流过我们村庄后，又通过一条架在盆地中间的高高渡槽和另一个隧洞，流

向我所不知道的远方。

⑧渠道不像溪流和大河那般弯弯曲曲，渠道里的水也不像溪流和大河里的水可以随心所欲。溪流像调

皮的孩子，整天叮叮咚咚唱歌，有时贪玩，改了道，弯进圳沟，忘记了再回小溪，就聚成山塘。大河里的

水常在窄处湍急，而在一些大石头下又沉静为深潭。渠道却规定了水的来路和去处，让水流得规规矩矩、

明明白白。途经村庄的渠道虽然不长，却有明渠、隧道和渡槽。明渠有一个梯形的底座，渠道送水的时候，

渠水在梯形的渠道里平缓无声地流动，没有波澜，也看不见底。隧道和渡槽的内壁都是陡直的，里面没有

可供抓提的水草或者杂树。所以在渠道过水的时节，父母每天都要叮嘱孩子们不要去渠道里玩水，以免发

生危险。我们简直对它又爱又怕。

⑨对于农人们来说，这渠道真是太重要了。记得渠道第一次送水时，正是一个干旱的夏天。满渠清澈

的河水流过村庄，不仅带来缕缕凉风，也通过渠底的孔洞，流进两旁的田野，让久旱的禾苗得到灌溉，让

农人们的脸上荡漾开水波纹似的微笑。

⑩少年时代，我沿着大河走出山村，到镇上读高中时，才发现家乡的大河在镇上有一个名字，叫流沙

河。大河到了流沙河段，已经没有了夹岸耸峙的高山和河床里嶙峋的乱石。河道变得宽阔，流水变得平缓，

河床铺满金黄的流沙，流沙河也因此得名。那时候沿河正在搞建设、盖房子，于是，流沙河里的沙子被广

泛用到建筑工地上去，而那原本开阔平缓的河床，被掏得尽是窟窿。大河因此遍体鳞伤。

⑪后来，我沿着大河再往外走，到省城读大学，才知道大河的书名叫楚江。楚江从我的故乡发源，全

长48千米，沿途又汇入20多条支流，然后入汨水、进湘江，直通大海。

⑫读大学后，我弄明白了，正因为在大河上修建了大坝，调节了山洪，才保了我们一方平安。我还知

道，那通过水渠引出来的水，后来走得很远。在缺水的年份，它甚至被调往邻县，为那儿的禾苗解渴。

⑬我故乡的这条大河，虽然在我的童年时代就被截断了，但不管是水库里的水还是渠道里的水，它依

然以水的形态，滋养着大地上的万物。如今，楚江之源的水库被命名为青山湖，是下游多个乡镇的饮用水

源。经过近十年的治理，楚江已经是水清岸绿，时有白鹭、野鸭在水中嬉戏。

⑭“只有河能走出重重叠叠的山。河呼啸着冲撞而去，山门轰然打开，前面是一马平川。”这是我年轻

时一篇小说的题记。而关于河的这种印象，是童年时代故乡的大河带给我的。

⑮当日子流水似的远去，我在回忆故乡和故乡的大河时，也重新理解了河的意义。河水走出大山，其

实最终又会回到大山。因为河水在流动的过程中，会被蒸发成水汽，飘入天空，聚成云彩。总有一片云会

飘回故乡，变成雨，又落入故乡的大河。

（选自2024年5月13日《人民日报》，有删减）

9.梳理文章的内容，完成下图，并据此探究文章的结构特点。

（1）梳理文章内容：

（2）探究结构特点:

10.文章第③段说："这小溪是我童年的乐园。”请分析作者在本段是如何写出"乐园"之"乐"的。

11.法请你为文章中画线句子设计朗读，并阐述理由。（可从重音、停连等角度设计）

只有河能走出重重叠叠的山。河呼啸着冲撞而去，山门轰然打开，前面是一马平川。

12.作者在一次访谈中曾说，年轻时以为乡村环境最重要的是培养了她的想象力，后来才明白，最重要的

是滋养她形成了朴素的价值观大河作为乡村环境的一部分，它的哪些精神影响了作者形成朴素的价值观？

请结合全文内容分析。

四、（2024•广东•中考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。

春到零丁洋

刘白羽

①迷蒙细雨，给珠江三角洲增添了朦胧的妩媚，甚是好看。珠海可真是一个漂亮所在。木棉花红得那

样浓，像拼着一腔热血濡染了南天，我觉得她正象征着繁荣的今天。珠海之美，在晚间以惊人姿态出现。

伫立海边，一轮圆月清凉透彻，把无边的碧海照得浩浩荡荡、迷迷茫茫。大海正在涨潮，海水发出絮语，

不太远的水面上.粼粼波光像无数金蛇在飞舞。朋友透过虚无缥缈的月光，指给我看海湾中一座渔女明珠

的雕塑，它的雪白、圣洁，正像这美丽的城市，永远带着海的清澄、海的温馨。近揖零丁，远眺虎门，这

片海在中华民族艰苦跋涉的历程中，曾经怎样火光盈盈，血泪盈盈，而今又是怎样灯火盈盈，笑语盈盈。

此时此刻，我的心灵深处如波涛起伏，一下涌起悲哀，一下涌起欢乐。这一晚久久不能入寐，待得辗转睡

去，那海水、那月光，还在梦中萦回飘逸呢。

②清晨，海上遮着一层薄薄银雾，我们连人带车上了海船，横渡零丁洋。我坐在驾驶台上，柔软的春

风吹拂着我，镜面般的海水上，白鸥在空中划个弧线，渔帆在海上摇着绿的倒影。零丁洋、零丁洋，你突

然闯入我的胸怀，击痛我的胸膛。我从幼小就爱读文天祥咏零丁洋的诗，每次诵到“惶恐滩头说惶恐，零丁

洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青”，辄击节称赏，为这种高风亮节所感染，从而对零丁洋也

生发出多少神思妙想。如今与零丁洋邂逅相晤，不禁让人感慨，这是不同凡响的海，是凝聚着浩然正气的

遴。想着想着，在波光雾影之中，我仿佛看到这个气重千秋的人，正在驾飞云、御长风，悠然飘荡，漫漫

行吟……当船长指给我看内零丁岛时，我才意识到，我朦胧中看到的是这岛上的高山。是的，这巍巍然、

峨峨然的高峰不就是文天祥的化身吗？！

③我从蛇口登陆，风掣电闪，疾奔深圳市区。深圳，不仅在全中国，在全世界，也是一个响亮的名字

了。这儿一切都是速度、速度、速度，汽车在刷刷地奔驰，大厦在刷刷地矗立。当我驰入市中心，那密集

的高楼群拔地摩天，已经像雄鹰展翅，初露神姿了。放眼一望，粉红的、绿的、雪白的，各种颜色的楼房，

像春天原野上的百花争妍，像雪亮的眼睛在闪着眯眯笑容。市区里金碧辉煌，一片繁华，真是"车如流水马

如龙，花月正春风”，我在这里领悟到了这两句诗所含的新意。

④透过碧绿丛丛的芭蕉林、棕桐林，一树树火热的木棉花，一树树红艳的三角梅，在绿荫深处，我看

到一座小桥。这时，我的记忆之门一下张开。那是1950年出国访问，途经我国香港，不就是踏着这小桥去，

踏着这小桥回的吗？这时我才恍然大悟，原来深圳特区就是当年我走过的荒凉渡口。当然，深圳也不是凭

空一跃而起的，我访问的渔村，那儿还保留着两座不蔽风雨的残屋，而旁边就是一片新式楼房，它们像是

历史发展的明证。

⑤我看了白日的深圳，又看了夜间的深圳，杯中酒影照着一些游人的蒙胧醉眼，而居室的灯光却照着

聚精会神的读书人。深圳的青年人，浸沉在一股学习热潮中。因为在这里谁不学得一技之长，谁就将在竞

争中被淘汰。我喜爱这种气氛，这气氛里透露出一种志气。出人头地有什么不好？力争上游有什么不好？

我认为竞争是永远值得称赞的。夜游回来，在记事本上写下一首诗：昔日过罗湖，荒沙点点愁。小桥恋归

梦，平野跃新楼。万岭天摩峻，大潮风劲流。拓荒明远志，擂鼓战春牛。这"春牛”说的是我最喜爱的一座青

铜雕塑，一头抵首挺角、奋着全身强劲、将铁硬的树根从荒土中拔出的"开荒牛"。

⑥柔软得像丝绸一样的春风，吹绿零丁洋，吹绿深圳，吹绿珠海。如果说渔女明珠的雕塑象征着珠海

的清雅秀丽之美，那么这垦荒春牛的雕塑则象征着深圳的粗犷豪壮之美，而它们的共同之处就是创造新时

代的美。这不正寄托着我们的理想，我们的希望，我们的未来吗？

（选自《刘白羽散文》，有删改）

13.选文以为线索，叙写了作者游览珠海、横渡、到访深圳的经历。

14.会请结合上下文，从修辞角度赏析第①段中画横线的句子。

大海正在涨潮，海水发出絮语，不太远的水面上，粼粼波光像无数金蛇在飞舞。

15.第⑤段作者为什么着重写深圳的青年人?

16.为什么说零丁洋"是不同凡响的海，是凝聚着浩然正气的海"？请结合全文加以分析。

重难创新练

一、（2024•天津南开•三模）阅读下面现代文，完成下面小题。

麦子的理想

高火花

①大麦走在离家还有几百米的乡村水泥路上，望见不远处的浅黄麦子在飒飒风中起舞。他想让自己开

心起来，可怎么也做不到。

②大学毕业后，大麦用自己设计的产品拉投资，创立公司，用了半年。可是后来公司申请破产，只用

了一个半月。大麦想尽办法，全力挽回，最终只落得睡桥洞的结局。

③大麦现在还能想起公司和住处被封的那天晚上十点，他去找最好的哥们借宿，到了哥们小区楼下，

对方却说家里停电停水，而且当天不小心把咖啡当奶粉泡着喝了半罐，正在医院治疗。晚上十一点，他给

三天前分手的女友打电话，还没说两个字，对方骂他是乡巴佬，秒断电话，再也打不通。

④我还能去哪？回老家吧！当大麦做出这个决定时.他家得像是有人正用尖锐的利器一刀一刀在他心

上划，痛得他坐在桥洞底下大哭。

⑤当初事业风生水起的时候，大麦去村里接父亲。父亲跟他说，开公司也好，做生意也罢，看中的就

是诚信和实干。大麦一点儿也不想听这些老生常谈的道理，只一味催促父亲搬去大城市的大房子里。父亲

说大麦太浮躁。大麦急了，跟父亲吼，说父亲胆小怕事，成不了气候，只能当一辈子的农民。大麦还说，

自己这辈子都不可能再回村里。

⑥可大麦现在别无他法。他在高速路口拦下第30辆货运卡车后，用自己惨兮兮的经历和形象，成功

上车。辗转两天两夜，大麦的脚才踩上家乡的土地。

⑦大麦走进自家院门，心里预演着被父亲怒骂而自己绝不还口的情景。不料，父亲只是淡淡说一句，

回来了啊。大麦迟疑了一下，低着头钻进他那间屋。屋里的摆设还是他学生时期的样子，一切都没变。父

亲立在门外叫他，让他去洗澡。大麦说，好。

⑧大麦出了屋，径直走向厨房。父亲喊住他说，不用烧大锅水，南房有卫生间淋浴房。大麦怔住，吃

惊地问，啥时候装的？父亲坐在小板凳上摘菜，说，得有三四年，建设新农村，家家都装了。大麦想，那

几年正是公司最辉煌的时期。

⑨地里的麦子快熟了，浅黄变深。大麦跟着父亲走进田野，麦子的清香和泥土的甘甜混合在一起，氤

氢在空气中。父亲望着一地麦子，意味深长地说，这麦子也是有理想的。

⑩回望父亲那张黝黑且老实厚道的脸，大麦在心里苦笑一声，麦子能有什么理想？它们的任务就是长

出饱满麦粒，就跟这儿的农民一样，完成种麦割麦任务，周而复始，年年如此罢了。

⑪父亲仿佛看穿大麦心思，在田垄上坐下来，取下草帽，卷了一个边，当蒲扇扇风用。父亲边扇边说，

麦子的理想不只是结出麦粒，还想变成面条面包甜点等。但，无论哪种理想，都得在田间地头吃一番苦。

父亲说完重新戴上草帽，然后起身，说还得去看看另外几亩地。

⑫大麦没跟过去，只是缓缓坐下。一阵麦香袭来，沁润心脾，大麦顿感神清气爽，心中连日来的阴霾

被一扫而光。好闻的麦香打开了记忆的阀门，将大麦拉进时间的漩涡。

⑬六七岁，他困惑半寸高的娇嫩麦苗何以要熬过寒冬成长，父亲说，这就是麦子的本质。他当时不理

解。八九岁，他和一群调皮的同伴在麦地打滚疯玩，把麦苗弄得东倒西歪。父亲来了，他以为要遭受一顿

打骂，不料父亲笑着说，被踩过的麦子会长得更结实。

⑭望着眼前的麦子，回味着父亲跟他说过的点点滴滴，包括刚说的麦子的理想，大麦的视线渐渐模糊

了。

⑮一个星期后，大麦重新启程。在大巴车上，大麦整理背包，从里面翻出一个信封，打开一看，有张

银行卡和信纸。父亲在信里说，新时代中国的农民不再贫穷，里面30万元是这五六年种地种菜的收入，卡

的密码是大麦的生日，希望能帮助他重整旗鼓。信的最后还说，麦子的理想在它还是一粒种子时就有，记

住麦子的理想！

⑯车窗外闪过层层金黄麦浪，大麦的脸上露出坚毅的光。

（选自《小小说月刊》，有删改）

1.阅读全文，根据提示，将故事情节填写完整。

①创立公司，风生水起；②——，痛哭流涕；

③________,父亲开导；④——，坚毅前行。

2.★赏析第④段划线的句子，说说表达效果。

当大麦做出这个决定时，他觉得像是有人正用尖锐的利器一刀一刀在他心上划，痛得他坐在桥洞底下

大哭。

3.从记叙顺序的角度分析文章第③段的作用。

4.文中的父亲是一位教子有方、充满智慧的父亲，请结合全文分析父亲的智慧体现在哪里？

二、（2024•河南周口・二模）阅读下面的文字，完成下面小题。

四爷和他的马

李海燕

①凛冽的北风穿透四爷单薄的身体，他脸如霜雪，一手拿鞭，一手扯着马缰绳，与一匹枣红马对峙着。

②走啊！四爷怒吼。

③四爷用力拽着缰绳，企图把枣红马拽出马棚。枣红马搦着四蹄不肯离开。

④你真是个畜生！四爷疯了一样，一鞭鞭抽下去。枣红马终于被四爷疯狂的举动激怒了，它一声嘶鸣，

两只后蹄猛地一蹶。被踢出去的四爷，撞在马棚墙上，又弹回来，重重地摔在马槽子上，鲜血顺着四爷叠

满皱褶的脸，流了下来。

⑤北风愈加狂妄，冻住了四爷脸上的血条子，他的脸显得狰狞可怕。你走不走？你不走，我就杀了你！

枣红马又发出一声长嘶。四爷扔掉缰绳，踉跄着回到屋子里，回来时手里握着一把尖刀。

⑥四爷手里拿着尖刀，胸膛里敲着鼓点，他的眼前错落着出现了三匹马，长得如此相像的它们昂着头，

威风凛凛地站着。四爷跟它们祖孙三代耳鬓厮磨了半个世纪，四爷知道它们谁是谁，却从来不认真去分辨

它们，因为在他心里，它们就是同一匹马，一匹站在他心头上的马。

⑦那年夏天，大雨滂沱，儿子带着乡亲们冒雨一路寻来。四爷被车闸失灵的马车甩下，腿摔断了，掉

进山崖下的马车摔散了，两匹马摔死了。被儿子背回家的四爷，看着院子里横着的两匹枣红马的尸体，抱

着刚三个月大的小枣红马的脖子，把牙齿咬得嘎喻响。姚三说，人没事就是万幸，大伙儿把马肉分了，少

损失点儿。四爷看一眼姚三，沉着脸指着菜园，命令儿子挖坑葬两匹马，把一院子人闪得大眼瞪小眼。

⑧儿子今天从城里回来，不容四爷分说，就把五亩地以长期租赁的方式承包给了姚三。儿子说，把东

西收拾收拾，星期天我来接你。

⑨姚三三番五次找四爷，希望四爷把那块地包给他，都被四爷挡在门外。十七岁就驾车扬鞭的四爷，

驾驭着自己心爱的枣红马，在自己的五亩地里，春种秋收。枣红马有力的四蹄蹬着土地，土地便被犁锌依

次豁开,翻着黑色的浪。四爷感到踏实，更痴情于那种陶醉感。

⑩四爷说我不走。儿子说，如果昨天姚三叔不来，你还有命吗？四爷努力挺直的腰杆，就矮下去几分。

昨天身子就那么一软，容不得四爷有任何的牵念，就瘫了下去，连喊救命的力气都被抽走了，亏得又来找

四爷碰运气的姚三，用五粒救心丸救了他的命。

⑪四爷倚在马棚的门口，不错眼珠地看着枣红马。四爷给枣红马填足了草料，拍拍马脸，吃吧老伙计，

吃饱喝足了，咱俩走。至于去哪儿，四爷没多想，只想和马一起在村庄里消失。

⑫集体制结束那年，土地承包到户，牲畜也瓜分，四爷赶了十里路，在镇上供销社买回两瓶二锅头，

揣在怀里，径直去了队长姚三家。四爷掏出酒。姚三一愣，啥意思？我要枣红马。姚三露出一口黄牙，明

天抓阉决定，看你自己的造化。我不管，我就要枣红马。姚三冷笑，你凭啥？四爷说你把枣红马给我，我

给你种一辈子地，绝不要一分钱。四爷手里，就有了一张写着枣红马的阉。

⑬四爷手里的刀锋蘸着月光，闪着凛冽的寒光。我再问你一句，畜生，你走不走？

⑭枣红马昂着头，眼里那份恐惧感被深深的迷茫取代，或者它始终都没弄明白，一向待它温和的主人，

今天为何这般拼命抽打它，又为何黑灯瞎火地让它走。直到四爷狠命地勒住它的脖子，它才感到真正的恐

惧，它拼命地反抗着。

⑮四爷瘦弱的身子，被枣红马有力的脖颈甩得左右摇摆，像风中干枯的玉米叶子。四爷声音颤抖，畜

生，你死了，我还把你葬在院子里，我不要别人千刀万刚你！

⑯跟马打了五十年交道的四爷，尽管摇摆不定，还是有机会把刀子插进枣红马脖子的命脉里，可是四

爷一次次让机会从手边溜走。

⑰刀子“比当”一声