淮北师范大学《和声2》2022-2023学年第一学期期末试卷_第1页
淮北师范大学《和声2》2022-2023学年第一学期期末试卷_第2页
淮北师范大学《和声2》2022-2023学年第一学期期末试卷_第3页
淮北师范大学《和声2》2022-2023学年第一学期期末试卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

装订线装订线PAGE2第1页,共3页淮北师范大学《和声2》

2022-2023学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三总分得分批阅人一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、音乐教育对于培养人的综合素质具有重要意义。在音乐教学中,以下哪种教学方法更侧重于培养学生的创造力?A.示范法B.模仿法C.启发式教学法D.讲授法2、在音乐文化的交流中,以下哪种方式能够促进不同国家和地区音乐风格的融合与创新?A.音乐家的跨国演出B.音乐作品的国际传播C.音乐教育的国际合作D.以上都是3、在交响乐队中,各种乐器有着不同的音色和表现力。双簧管的音色通常被形容为?A.明亮尖锐B.柔和甜美C.低沉厚重D.清脆活泼4、音乐表演中的即兴发挥是一种创造性的表现方式。在爵士乐演奏中,即兴发挥通常基于?A.固定的旋律框架B.随意的想象C.观众的要求D.乐队成员的默契5、在音乐作品的评价体系中,以下哪个方面能够体现出作品的社会价值和文化意义?A.作品的影响力B.作品对社会问题的反映C.作品对传统文化的传承D.以上都是6、音乐创作中,旋律的写作需要考虑音程的运用。大二度音程给人的感觉通常是?()A.明亮、开阔B.柔和、优美C.暗淡、忧伤D.紧张、不稳定7、在摇滚乐的发展历程中,有许多著名的乐队和歌手。“皇后乐队”(Queen)的哪首歌曲经常在体育赛事中被播放?()A.《BohemianRhapsody》B.《WeWillRockYou》C.《LoveofMyLife》D.《Don'tStopMeNow》8、音乐的记谱法对于音乐的传承和演奏有着重要意义。对于简谱和五线谱,以下哪种观点是错误的?()A.五线谱能够更准确地表示音高和节奏B.简谱在我国民间音乐中广泛应用C.学习五线谱比学习简谱更困难D.简谱不能用于复杂的多声部音乐9、在音乐理论中,音阶的种类繁多。关于半音阶,下面说法错误的是()A.相邻音之间的音程关系是半音B.常用于表现紧张、神秘的情绪C.是一种自然存在的音阶D.可以通过升高或降低基本音阶中的音得到10、音乐治疗在特殊教育领域有着一定的应用。以下哪类特殊儿童不太适合接受音乐治疗?A.自闭症儿童B.听力障碍儿童C.智力障碍儿童D.肢体残疾儿童11、在音乐心理学的研究中,以下哪种现象表明音乐能够对人的情绪产生直接的影响?A.听欢快的音乐使人兴奋B.听悲伤的音乐使人低落C.听舒缓的音乐使人放松D.以上都是12、世界各国的音乐风格各异,印度音乐具有独特的魅力。以下对于印度音乐特点的描述,错误的是?A.大量使用装饰音和滑音B.节奏体系复杂,有多种节拍C.以钢琴和小提琴为主要乐器D.常与宗教仪式和舞蹈相结合13、在音乐创作中,旋律的创作往往基于一定的主题发展。主题的来源可以是?A.民间音乐B.诗歌C.自然声音D.以上都是14、中国古代音乐理论中,“宫、商、角、徵、羽”是五声音阶的名称。其中,“徵”音相当于现代音乐中的()A.1(Do)B.2(Re)C.5(Sol)D.6(La)15、流行音乐在当代社会广泛传播,深受大众喜爱。以下对于流行音乐的特点,哪项描述不准确?A.歌词通俗易懂,贴近生活B.音乐风格多样,融合性强C.强调音乐的商业性和娱乐性D.演唱技巧要求极高,难度较大16、在音乐创作中,动机是音乐发展的核心元素。动机通常是?()A.一段完整的旋律B.一个节奏型C.一组和弦D.一个短小的音乐片段17、在合唱训练中,声部的和谐统一是重要的目标。为了达到这一目标,需要注意?A.音准的准确B.节奏的一致C.音量的平衡D.以上都是18、在音乐表演中,演奏者的心理素质对演出效果有重要影响,以下哪一项不是良好心理素质的表现?()A.面对失误能够迅速调整B.过度紧张导致发挥失常C.充满自信地展示自己D.保持冷静应对突发情况19、在音乐教学中,培养学生的音乐创造力是重要的教学目标之一。以下关于培养创造力的方法,哪项是不合理的?()A.让学生模仿经典作品进行创作B.限制学生的创作思路,提供固定的模式C.鼓励学生尝试不同的音乐元素和表现形式D.提供开放的创作环境,激发学生的想象力20、音乐表演的场地和音响效果对演出质量有一定影响,以下哪种场地通常具有较好的自然混响效果?()A.体育馆B.音乐厅C.露天广场D.教室二、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)解释音乐中的力度记号,如pp、p、mp、mf、f、ff等的含义和在演奏或演唱中的表现要求。2、(本题10分)阐述音乐评论中的价值判断标准,如何在评价音乐作品时考虑艺术价值、社会价值和文化价值。3、(本题10分)分析音乐作品标题的象征意义和作用,以及如何通过标题引导听众对作品的理解和感受。4、(本题10分)分析音乐理论中音符和休止符的时值关系,以及如何通过合理组合来构建复杂的节奏型。三、论述题(本大题共2个小题,共20分)1、(本题10分)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论