2025年中考语文复习-议论文阅读理解答题技巧

备战2025年中考复习-议论文阅读理解答题技巧

一、归纳论点

1.考点题型

(1)针对文章中的某某现象，作者提出了什么主张？

(2)请用简洁的语言概括作者表达的观点。［或：概括本文

的中心论点(或分论点)。］

(3)全文围绕哪句话(这句话就是文章的中心论点)展开

论述？

(4)拟写(或选择)标题。

2.答题技巧

(1)掌握常见的提出中心论点的方式

①摆事实、讲道理后，归纳出中心论点；②引用名言，从而引出

中心论点；③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，

归纳出中心论点；④叙述作者的一段经历后，归纳出中心论点。

(2)议论文中心论点的提取方法

①A.标题即为中心论点。B.在开头，即开门见山地提出论点。

C.在中间，应注意承上启下的过渡性语言。D.在结尾，即归纳

全文，篇末点题。这时，在论点之前往往有“所以”“总而言之”

“总之”“因此”“归根结底”等总结性的词语出现。

②表述法。论点的表述形式往往是一个表肯定或否定的判断句，

它是明确地表明态度、主张、看法的句子，它正确、鲜明、简洁、

明了。从全文看，它必然是能够统摄全文的中心句(而不是某一

段的中心句)。

③摘录法。只有分论点的文章，要通过阅读文章、归纳段意的方

法提炼中心论点。

④论据反推论点。无论是事实论据，还是道理论据，都是为证明

论点服务的，论据和论点之间的关系是“证明”和“被证明”的

关系。分析论据，看它证明的是什么问题，这个问题理所当然就

是论点。

温馨提示：

①区分中心论点和分论点。一篇文章一般只有一个中心论点，有

时可能用几个分论点来证明中心论点。分论点一般位于段首或有

标志性词语（例如“首先”“其次”“再次”等）的位置。中心

论

点起统率全文、统率分论点的作用。

②区分论题和论点。论题是文章所议论的问题、话题，而论点是

作者针对这个问题所持的看法。

二、辨别论证方法，分析论证效果题型及答题技巧

1.考点题型

（1）某段（某几段）主要运用了什么论证方法，有什么作用？

（2）本文主要运用了哪些论证方法？举例说明。（或：找出文

中

的主要论证方法。）

（3）某段为什么要引用某资料（或举某事）？

（4）某段与某段在论证角度上有什么不同？（或：某段是从什

么角度论证的？）

2.答题技巧

（1）判断句子或语段使用了哪种论证方法，首先要了解常见的

四种论证方法及其特点。

①举例论证：以事实为论据证明论点的方法。所举事例简明概括，

真实可靠，具有典型性。常常有“如”“比如”等语言标志。

②道理论证：用名人的言论，公众所承认的道理，古语、谚语、

俗语等来证明论点的方法。道理论证多用引号标明所引用的内

容。

③对比论证：论证一个问题时，将另一个问题和它对照，从而具

体鲜明地将论述的问题论证透彻。可以是全面对比，也可以是部

分对比。语言标志有两种：一是有“反之”“但是”等提示性词

语；二是运用反义词。

④比喻论证：运用比喻修辞，用浅显易懂的事物或道理来证明不

容易理解的事物或道理，从而证明论点的方法。语言特点是有明

显的修辞手法。

(2)论证方法的作用及答题格式

①举例论证：通过举……的例子，更加充分确凿地论证了……，

使论证更具体，更有说服力。

②道理论证：通过讲……的道理，论证了……，使论证更有说服

力。

③对比论证：通过……与……的对比，更加突出地论证了……，

具有很强的论证力量。

④比喻论证：通过将……比喻为……，生动形象地论证了……，

增强了文章的趣味性。

注意：有时文中运用不止一种论证方法，要找全。

三、品析议论文的语言

议论文语言的特点一般有：生动、严密、准确、简洁、鲜明、科

学等，考查最多的是语言的严密性。

(1)分析某个词语的表达效果

①分析该词语的本义。

②分析该词语的语境义。

③将该词语的本义和语境义相结合，组织语言作答。如果该词语

使用了修辞手法，一定要结合文章内容分析出这种修辞的表达效

果。

(2)XX词能否删掉？为什么?

①作判断。判断能否删去。(一般情况下都是不能删去)

②解释词语。分析该词语在程度、状态、性质、范围等方面对句

意的限制作用。

③作比较。比较删去该词后句子意思的变化，判断句意是否符合

原文，是否符合逻辑等。

④结论。删掉后，表达不严谨，语言不严密，使论证缺少说服力。

所以，不能删掉该词语。

(3)词语的指代内容

理解指代词的内容，要做到：明确、辨认、归纳。

①明确指代内容的容量。指代词的指代内容可少可多，要根据具

体的语言环境来确定。

②辨认指代内容的位置。大体有两种：一是指代内容在指代词前，

二是指代内容在指代词后。

③归纳指代内容的含义。具体归纳的方法有：a.找关键词。

b.找关键句(即找中心句)。c.无关键词和关键句时，先要通览有

关指代内容，理清其内部关系，再用简洁、准确的语言概括。

四、拓展探究类题型和答题技巧

1.考点题型

(1)结合对……的理解，联系生活实际，谈应该采用……的措

施(或谈认识、启示，提建议等)。

(2)根据文章观点，请你举一个例子，谈谈自己的看法。

(3)阅读链接材料，结合文章评价...。

2.答题技巧

(1)评述某观点或相关说法。这一类试题注意结合文中的思想

观点进行评述。语言要有逻辑性，行文要通顺流畅。

(2)围绕观点谈感悟。这一类试题需要紧紧围绕文章的中心论

点谈感悟，要写清该观点在自己的经历中所起到的作用，最后概

括自己的感悟或受到的启发。

(3)材料探究或简述看法。如果试题提供了材料，就将所供材

料和选文联系起来分析，注意二者的关联性。如果简述看法及理

由，则需要明确看法，述说理由要能自圆其说，言之成理。

温馨提示：

像这种拓展探究类的主观表达题，不能由着个人的喜好信口开

河。

必须做到以下两点：

①要充分理解原文的写作意图或主题，在此基础上进行拓展延

伸。

②根据题中的具体要求，联系现实生活，客观、公正地作出回答。

五、内容的理解与概括

1.考点题型

(1)请结合全文内容，从两个方面概括……的原因。

(2)请你依据选文第X段的内容，概括出……。

(3)选出对文章内容理解有误(正确)的一项()。

(4)根据句子内容，概括作者所要表达的思想观点。

2.答题技巧

根据试题要求，具体的答题步骤如下：

(1)锁定答题区域。答题区域有时只涉及几句话，有时可能涉

及一段或几段乃至全篇。

(2)筛选提取有效信息。在已确定的答题区域内认真辨析，发

掘其隐含信息，淘汰无关信息，挑选出合乎要求的有效信息。

(3)综合概括，形成答案。将筛选提取后的信息进行综合归纳,

概括出符合试题要求的答案。

六、分析文段作用

1.考点题型

(1)第一段的作用是什么？

（2）文章开头为什么要从XX事例（名言）说起？

（3）调换文中某两段的位置可以吗？

（4）文章最后一段的作用是什么？

2.答题技巧

（1）首段的作用

①开门见山，提出中心论点。

②针对现实中的某种现象进行分析，然后提出论点，具有很强的

针对性。

③摆出错误的论点或论据，为下文的批驳立靶子。

④用生动的比喻或故事引出论点，既能激发读者的阅读兴趣，又

能把抽象的道理形象化。

（2）中间段落的作用：承上启下的过渡作用。

（3）结尾段的作用

①深化中心论点，得出……的结论。

②强调……的中心论点。

③发出……的号召，希望人们……

④补充论证了……，使论证更严密。

⑤总结全文，得出中心论点。

⑥提出问题，发人深思，启发人们关注或思考某个问题。

七、分析论文的结构与思路

1.考点题型

(1)本文论证层次清晰，请根据提示填空。

(2)结合具体的内容分析某段或某几段的论证思路。

(3)下列对文章层次划分正确的一项是。

(4)本文采用什么样的结构来论述的？

(5)本文是从哪几个方面来论证中心论点的？

2.答题技巧

(1)分析论证结构

议论文的论证结构一般有四种：总分、并列、对照、层进。分析

时，先找到中心论点，再看作者是从哪些方面论证的，然后再看

这些方面之间的关系。

(2)分析论证思路

论证思路就是将文章的论证结构进一步具体化，即提出了什么样

的论点，通过哪些论证方法展开论证的，最后归概括中心论点。

八、论据的分析、判断与补写

1.考点题型

(1)某段是什么论据？有何作用？

(2)文中有一个事实论据不恰当，请找出说明理由。

(3)