2024-2025学年高中生物第4章种群和群落1种群的特征学案新人教版必修3

PAGE22-第1节种群的特征必备学问·自主学习一、种群的特征1.种群的概念和实例：(1)概念：在确定的自然区域内，同种生物的全部个体。种群是生物繁殖的基本单位，也是生物进化的基本单位。(2)举例：一个池塘中全部鲤鱼，培育基上培育的大肠杆菌菌落。2.种群的数量特征：(1)种群密度：种群在单位面积或单位体积中的个体数，是种群最基本的数量特征。(2)诞生率和死亡率。①诞生率：单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比率。②死亡率：单位时间内死亡的个体数目占该种群个体总数的比率。③意义：确定种群大小和种群密度的重要因素。(3)迁入率和迁出率。①概念：单位时间内迁入或迁出的个体，占该种群个体总数的比率。②意义：确定种群大小和种群密度的重要因素。(4)年龄组成。①类型：增长型、稳定型和衰退型。②意义：可以预料该种群的数量变更趋势。(5)性别比例。①概念：种群中雌雄个体数目的比例。②意义：对种群密度有确定的影响。3.种群的空间特征：(1)概念：组成种群的个体，在其生活空间中的位置状态或布局。(2)类型。连一连：将种群的空间特征与实例连起来：“一块麦田中全部的蝗虫”是对种群密度的描述吗？说明缘由。提示：不是。因为种群密度的概念强调的是“在单位面积或单位体积中种群的个体数”，而一块麦田不是对“单位面积或单位体积”的描述。二、调查种群密度的方法1.样方法：(1)调查对象：宜选用双子叶草本植物，因单子叶植物多为丛生或蔓生，难以计数。(2)样方选取：草本植物样方一般以1m2的正方形为宜。

(3)取样原则及方法：取样的关键是要做到随机取样。常用五点取样法和等距取样法。(4)数据收集、分析：计数每个样方内的个体数→求每个样方的种群密度→求全部样方种群密度的平均值。2.标记重捕法：(1)调查对象：活动范围大、活动实力强的动物种群。(2)调查步骤：在被调查种群的活动范围内，捕获一部分个体→做上标记后放回原来环境→一段时间后重捕→依据捕到的个体中标记个体数占总个体数的比例估计种群密度。3.连一连：请将调查对象与正确的调查方法连起来：4.调查意义：对农业害虫的监测和预报，渔业上捕捞强度的确定等具有重要意义。利用性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，为什么可以削减害虫的数量？提示：诱杀雄性个体→破坏性别比例→诞生率下降→害虫数量削减。关键实力·合作学习学问点一种群的特征

1.种群概念的理解：(1)两个要素：“同种”和“全部”。①“同种”：指同一物种，即种群是物种存在的详细形式。②“全部”：指一个群体，包括该物种的幼体和成体等全部个体。(2)两个条件：“时间”和“空间”，即种群具有确定的时空限制，离开确定的空间和时间的种群是不存在的。(3)两个基本单位：①从生态学的观点来看：种群既是生物繁殖的基本单位，又是生物群落的基本组成单位。②从进化的观点来看：种群是生物进化的基本单位。(4)种群特点：具有种群密度、诞生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例等一系列特征的有机整体。(5)种群与物种的关系：同一物种在不同区域内可以有多个种群，但一个种群内的个体都是同一物种，如图所示。特殊提示：个体、种群和物种的关系①个体通过有机结合组成的整体为种群。②物种因地理隔离形成不同种群。③种群是物种存在的基本单位。2.种群数量特征的关系：(1)图解：(2)分析：①最基本的数量特征：种群密度。种群密度越高，确定范围内种群个体数量越多，即种群密度与种群数量呈正相关。②确定种群大小和种群密度的干脆因素：诞生率>死亡率，种群数量增加；反之，种群数量削减。③间接影响种群密度和种群数量：年龄组成和性别比例是通过影响诞生率和死亡率间接影响种群密度和种群数量的，是预料种群密度(数量)将来变更趋势的重要依据。其中年龄组成既能影响诞生率，又能影响死亡率，而性别比例只能影响诞生率。④预料种群数量的变更趋势：年龄组成。这种趋势不确定能实现，如气候、天敌、食物等环境因素发生变更。(3)应用：①利用性外激素诱捕雄蛾——通过变更性别比例来降低诞生率。②将性外激素释放到田地里，干扰雌雄蛾正常交尾——降低诞生率。3.年龄组成的表示方法：(1)模式图：(2)曲线图：(3)柱形图：4.性别比例不同类型对种群密度的影响：1.拓展探究：种群的诞生率(或迁入率)大，其种群密度确定会大吗？为什么？提示：不确定大。种群密度是由诞生率和死亡率、迁入率和迁出率干脆确定的，所以种群的诞生率(或迁入率)大，其种群密度不确定大。2.情境探究：已知A省和B省在1年内诞生的人口数分别为325万和75万。依据上述数据，你能确定哪个省的诞生率较高吗？试分析缘由。提示：不能确定。因为不知道A省和B省的原有人口数。如图是种群数量特征的概念模型，以下分析正确的是 ()A.种群密度能够反映种群数量的变更趋势B.春节前后，我国南部沿海城市人口数量的变更主要取决于①②C.预料将来种群数量变更的主要依据是④D.利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来限制特征④，进而影响种群数量【解题思维】【解析】选C。种群密度是种群最基本的数量特征，不能反映种群数量的变更趋势，A错误；春节前后，我国南部沿海城市人口数量的变更主要取决于迁入率和迁出率，B错误；依据年龄组成影响诞生率和死亡率、性别比例影响诞生率，推出④为年龄组成，③为性别比例，年龄组成是预料种群数量变更趋势的主要依据，C正确；利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来限制特征③性别比例，进而影响种群数量，D错误。【审答误区】易错点是对性外激素的运用目的理解不精确，性外激素的运用是通过变更性别比例来影响种群数量。【方法规律】生产、生活对种群数量的影响规律(1)沿海城市人口的剧增——迁入率>迁出率造成的。(2)中国人口的增长——诞生率>死亡率造成的，不能单纯说是诞生率高造成的。(3)安排生育政策——限制诞生率，使增长率下降。(4)利用性引诱剂(信息素)诱捕雄蛾——变更性别比例来降低诞生率。(5)将性外激素释放到大田里，干扰雌雄蛾正常交尾——降低诞生率。(6)性别比例中，雄多于雌的如蚂蚁等；雌多于雄的如人工限制的种群——奶牛、蛋鸡等。【类题精练】1.随着“二孩”政策的放开，有专家预料，我国人口数量在以后几年将出现明显增长，下列叙述错误的是 ()A.几年后，仍保持男、女相当的性别比例B.人口自然增长率由诞生率和死亡率确定C.每个家庭生两个孩子能提高诞生率D.“二孩”政策放开后，我国人口的年龄组成将保持稳定型【解析】选D。“二孩”政策不影响诞生时的性别比例，A正确。人口的自然增长率是由诞生率和死亡率确定的，是二者的差值，B正确。每个家庭生两个孩子能明显增加诞生率，保持人口数量稳定，C正确。该政策提高了诞生率，会使人口的年龄组成成为增长型，D错误。2.下列关于种群数量特征的叙述错误的是 ()A.诞生率和死亡率对种群的数量变更起确定作用B.探讨年龄组成能预料种群数量将来发展趋势C.破坏害虫正常的性别比例对种群密度没有影响D.增加迁入率、降低迁出率可增加本种群的数量【解析】选C。影响种群数量变更的确定因素是迁入率和迁出率、诞生率和死亡率，A正确。探讨年龄组成能预料种群数量的将来发展趋势，B正确。破坏害虫正常的性别比例影响种群的诞生率，可使种群密度降低，C错误。增加迁入率、降低迁出率可增加种群数量，D正确。【补偿训练】下列哪些状况会导致种群的密度越来越小 ()A.种群处于稳定期B.种群内雄性趋于不育C.种群诞生率超过死亡率D.蜜蜂种群中雄少雌多【解析】选B。种群处于稳定期时，种群数量保持相对稳定，A不符合题意。种群内雄性趋于不育时，会导致诞生率降低，进而导致种群密度越来越小，B符合题意。种群诞生率超过死亡率时，会导致种群密度越来越大，C不符合题意。蜜蜂种群中雄少雌多，但在相宜的条件下，其种群密度能保持相对稳定，D不符合题意。学问点二调查种群密度的方法

1.样方法调查种群密度：(1)适用范围：不仅适用于植物，还适用于活动实力弱、活动范围小的动物，如蚯蚓等，而且调查某种昆虫卵、作物植株上蚜虫的种群密度等也可采纳样方法。(2)样方的选取：依据调查对象的分布状况和地段的形态，确定样方的多少、样方的大小和取样方法。①样方数目的确定：总风光 积越大，选取的样方数目越多。一般选取的样方越多，求得的种群密度越接近实际状况。②样方大小的确定：一般乔木为100m2，灌木为16m2，草本植物为1m2。③取样方法：常见有五点取样法(调查地段总体为非长条形)和等距取样法(调查地段总体为长条形)。(3)计数原则：同种生物个体无论大小都要计数，若有正好处在边界线上的，应遵循“计上不计下，计左不计右”的原则，如下图(注：实心圈表示统计的个体)。特殊提示：植物的大小不同，样方面积也应不同。如双子叶草本植物样方面积为1m2，灌木约为16m2，乔木约为100m2。2.标记重捕法调查种群密度：(1)计算公式：(2)标记重捕法应留意的问题。①调查期间种群数量基本保持不变，没有大规模的迁入和迁出，种群中标记个体所占比例在两次捕获时基本相等。②标记物和标记方法必需对动物的身体不会产生损害，不影响动物的寿命和行为。③标记不能过分醒目，以免标记个体简单被天敌捕食。④标记物要坚固，不易脱落。1.拓展探究：调查动物种群密度必需用标记重捕法吗？举例说明。(生命观念)提示：不确定。例如蚜虫、跳蝻等活动实力弱、活动范围小的动物用标记重捕法不合适，用样方法更合适。2.教材二次开发：教材实地调查与本节“问题探讨”活动中的模拟调查有什么异同？(科学思维)提示：(1)“问题探讨”中调查对象是完全随机分布的，且调查区域是规则的，调查对象与其他物体的区分是自不待言的，因此，采纳样方法得到的估算值与真实状况比较接近(误差小)。(2)在实地调查中，调查对象的分布往往是随机的，还有很多其他因素会干扰和影响调查的精确性，因此，采纳同样的方法其结果误差会比较大一些。只要驾驭了科学的调查统计方法，其误差会限制在允许的范围之内。(2024·石家庄高二检测)夏季的坝上草原风景如画。某探讨小组调查草原上白桦树和草原黄鼠的种群密度。下列叙述错误的是 ()A.草原黄鼠的种群密度主要取决于其诞生率和死亡率B.采纳标记重捕法调查草原黄鼠的种群密度，若部分标记物脱落，则调查结果将偏大C.采纳标记重捕法调查草原黄鼠的种群密度，两次捕获间隔的时间越长，调查结果越精确D.调查白桦树的种群密度可采纳五点取样法【解题思维】【解析】选C。诞生率和死亡率是确定种群密度的主要因素，A正确。标记物部分脱落，导致重捕中的标记个体数削减，则计算出的种群密度比实际值偏大，B正确。采纳标记重捕法调查草原黄鼠的种群密度，两次捕获间隔的时间越长，可能会导致部分标记物脱落等，导致调查结果不精确，C错误。调查白桦树的种群密度可采纳样方法，样方法常用的取样方法有五点取样法和等距取样法，D正确。【母题追问】(1)用标记重捕法调查某动物的种群密度时，被标记动物经过一次捕获，被再次重捕的概率减小，对调查结果会有什么影响？提示：将会导致被调查的种群的数量较实际值偏大。(2)在调查期间，调查区域有较多个体诞生和死亡或迁入和迁出，对调查结果有影响吗？提示：假如在此期间存在诞生或迁入现象也会造成估算数值偏大。(3)运用样方法调查种群密度时，为什么要强调随机取样？提示：为了确保所选择的样方具有代表性，不受主观因素的影响，使通过样方法统计的结果(估算值)能更接近真实状况。【方法规律】“两看法”选择合适的种群密度调查方法【类题精练】某中学生物科技小组对某一地段中的蒲公英进行调查，得到下列一组数据：样方X1X2X3X4X5X6X7X8种群密度(株/m2)371524984下列说法正确的是 ()A.此种群密度为6.5株/m2B.用此方法求出的种群密度与实际密度应完全相同C.再重新选一次样方，所得的结果与这次应相同D.此方法为标记重捕法【解析】选A。该小组调查种群密度的方法为样方法，种群密度值为(3+7+15+2+4+9+8+4)/8=6.5(株/m2)，所求之值为平均密度，与实际密度有确定偏差，不行能完全相同。若再进行一次取样，所得结果与这次结果大致相像，不确定相同。核心素养·情境探究【材料情境】2024年非洲遭遇了巨大的蝗灾，对其农业影响很大。东亚飞蝗别名蚂蚱、蝗虫，为杂食性害虫，主要取食小麦、玉米、高粱、水稻等禾本科植物，但对甘薯、马铃薯、麻类及田菁等均不取食。东亚飞蝗分为卵、若虫、成虫三个发育时期。在正常状况下，成虫羽化后平均7天左右即可交配，雌虫一生可交配20～25次，交配后4～7天即可产卵在土下，深度约为4～6厘米。雌虫就算不交配，也能进行孤雌生殖，即雌性不经过交配就可以干脆产卵，卵也可以孵化和正常发育，繁殖力惊人。一只雌蝗虫一生可以产400～600枚卵，卵可以在地下越冬。探究：(1)为了预料东亚飞蝗的种群密度，科研人员应当在东亚飞蝗的哪个时期采纳哪种取样方法？(科学思维)提示：应当针对东亚飞蝗的若虫期(跳蝻)采纳样方法来调查，预料东亚飞蝗的种群密度。(2)科研人员通过运用性引诱剂捕杀雄性蝗虫，主要是破坏了种群的性别比例。但为什么发觉仍旧不能很有效地限制蝗虫的数量？(生命观点、科学思维)提示：由于雌虫不交配也可以孤雌生殖，所以即使种群正常的性别比例被破坏，也不能有效地限制蝗虫的数量。【经典素材情境】“植物A→动物B→动物C”是某草原的一条食物链，生态学家对该草原生态系统进行以下几个方面的探讨。请回答下列问题：(1)调查动物B种群密度：在1hm2范围内，第一次捕获72只，标记并放归；几天后其次次捕获了60只，其中有9只带有标记，则该种群密度是多少？(科学思维)提示：标记重捕法估算种群密度的计算公式：该种群数量÷第一次捕获标记的个体数=其次次捕获的个体数÷其次次捕获的个体中被标记的个体数，该种群密度=(第一次捕获标记的个体数×其次次捕获的个体数)÷其次次捕获的个体中被标记的个体数=72×60÷9=480只/hm2。(2)若被标记的动物更简单被天敌捕食，则动物B种群密度估算值比种群密度实际值偏大还是偏小？(科学思维)提示：若被标记的动物更简单被天敌捕食，其次次捕获的个体中被标记的个体数削减，则动物B种群密度估算值比种群密度实际值偏大。(3)探讨人员调查并绘制动物C种群的年龄组成如图。2024年6月种群C的年龄组成是哪种类型？可以预料，种群在2024年6月后数量变更趋势最可能是怎样的？为什么？(生命观点)提示：据图分析，2024年6月种群C的生育前期和生育期的个体数多，而生育后期的个体数较少，则年龄组成是增长型；2024年6月种群C的生育前期和生育期的个体数少，而生育后期的个体数较多，则诞生率小于死亡率，种群数量会削减。课堂检测·素养达标1.种群是自然界中真实存在的群体。以下哪种表述属于种群范畴__________。

①某地区男女比例严峻失衡②动物的血糖浓度可以保持相对稳定③2040年，我国将进入超老龄社会④我国每年诞生人口达到2000多万⑤水稻田种的水稻匀称分布⑥我国东部的人口密度大于西部【解析】选①③④⑤⑥。某地区男女比例严峻失衡，属于种群的性别比例特征；血糖浓度保持相对稳定，属于个体的生理特征；2040年，我国将进入超老龄社会，说明白种群的年龄结构；我国每年诞生人口达到2000多万，说明白种群的诞生率；水稻田种的水稻匀称分布，属于种群的空间特征；我国东部的人口密度大于西部，属于种群密度。2.(2024·长春高二检测)下列不属于种群特征的是 ()A.性别特征 B.年龄组成C.种群密度 D.诞生率和死亡率【解析】选A。种群特征包括：种群密度、诞生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、性别比例。3.据预料，世界人口数量在2050年将达到98亿，做出这一预料的依据是()A.不同年龄组成的比例B.现有人口数量密度C.诞生率和死亡率、迁入率和迁出率D.人口性别比例【解析】选A。年龄组成可以预料一个种群数量发展的变更趋势，A正确。现有人口数量密度不能预料一个种群数量发展的变更趋势，B错误。诞生率和死亡率、迁入率和迁出率确定种群的数量变更，C错误。性别比例能影响种群数量的变更，D错误。4.如图表示的是四个不同种群中不同年龄的个体所占的比例，其中种群密度可能会越来越小的是 ()【解析】选A。A图种群中幼年个体较少，而老年个体较多，这样的种群正处于衰退时期，种群密度会越来越小，A符合题意。B图种群中幼年个体很多，老年个体很少，这样的种群正处于发展时期，种群密度会越来越大，B不符合题意。C图种群中幼年个体数较多，老年个体数较少，诞生率大于死亡率，种群密度会越来越大，C不符合题意。D图种群中各年龄段的个体数目比例适中，数目接近，这样的种群正处于稳定时期，种群密度在一段时间内会保持稳定，D不符合题意。5.一年蓬是一种常见的草本植物。在一块弃耕的正方形荒地上调查该植物种群的密度时，通常须要选择多个大小相等的样方，然后再对该植物进行计数，即可获得该植物种群密度的估算值。选择样方的正确方法是 ()A.在正方形荒地的对角线上等距离选择样方B.在该植物集中分布的地方选择样方C.在该植物稀疏分布的地方选择样方D.分别在该植物集中和匀称的地方选择样方【解析】选A。对于植物来说，常用样方法调查其种群密度，需随机选择样方，取其平均值统计，以保证结果精确。故A项正确。6.下列关于诞生率和死亡率的相关叙述，正确的是 ()A.如某年平均每10万人中诞生1862个孩子，则该年的诞生率为1.862‰B.某种群某时间段内死亡率增大，则种群密度必定减小C.影响人口诞生率和其他生物种群诞生率的因素差别较大D.农忙时期，导致某大城市人口数量直线下降的主要缘由是诞生率小于死亡率【解析】选C。据诞生率的定义，该年诞生率为1862/100000，即1.862%；某种群某时间段内死亡率增大，诞生率可能也会增大，则种群密度未必减小；影响种群诞生率和人口诞生率的因素有很大的区分，影响种群诞生率的因素主要是外界环境条件的制约，而影响人口诞生率的因素除确定的自然条件外，人口政策、人们的生育观念在很大程度上也影响着人口的诞生率；农忙时期，导致某大城市人口数量直线下降的主要缘由是迁出率急剧增大。7.种群的年龄组成大致可分为图示A、B、C三种类型，据图回答：(1)下图为三个种群的年龄组成曲线图，则甲、乙、丙分别对应上图中的______。(2)在渔业生产中，要严格限制渔网孔眼大小以爱护幼苗，捕捞后，鱼种群的年龄组成成为图_______(填“A”“B”或“C”)所示类型。

(3)农业生产上应用性引诱剂来干扰害虫交尾的措施，有可能使该种害虫的年龄组成成为图_______(填“A”“B”或“C”)所示类型。

(4)假如图C代表的种群是某珍稀濒危野生动物资源，我们应当特殊爱护_____________(年龄段)个体。

【解析】(1)分析甲、乙、丙曲线知其年龄组成分别为增长型、稳定型和衰退型，因此分别对应图A、B、C。(2)严格限制渔网孔眼大小以爱护幼鱼，将使捕捞水域中鱼种群的年龄组成成为图A所示的增长型。(3)用性引诱剂干扰害虫正常交尾，使幼虫数量锐减，害虫的年龄组成将成为图C所示的衰退型。(4)若图C代表某珍稀濒危野生动物资源，我们应留意爱护幼年个体，以维持其增长潜能。答案：(1)A、B、C(2)A(3)C(4)幼年课时素养评价十二种群的特征(20分钟·70分)一、选择题(共10小题，每小题5分，共50分)1.(2024·石嘴山高二检测)在渔业生产中，要严格限制渔网网眼大小以爱护鱼苗，这将会使捕捞种群的年龄组成为 ()A.增长型 B.稳定型C.衰退型 D.无法推断【解析】选A。限制渔网网眼大小以爱护鱼苗可以提高幼年个体数的比例，削减成年和老年个体数的比例，使年龄组成为增长型。2.在调查种群密度时不适合采纳样方法的生物是 ()①车前草 ②跳蝻 ③蚜虫 ④杨树 ⑤田鼠A.①②⑤ B.②③⑤C.②③④⑤ D.⑤【解析】选D。样方法主要适用于植物以及一些活动范围小、活动实力差的动物，例如昆虫的卵、跳蝻、蚜虫等。而田鼠等活动范围大、活动实力强的动物，一般采纳标记重捕法。3.下列叙述中符合种群密度概念的是 ()A.某地区灰仓鼠每年新增的个体数B.一片森林单位面积内乔木的数量C.某草原每平方米草地杂草的数量D.某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量【解析】选D。某地区灰仓鼠每年新增的个体数为诞生率的范畴，不属于种群密度，A错误。森林中的乔木不是同一个物种，不是一个种群，故一片森林单位面积内乔木的数量不属于种群密度，B错误。杂草不确定是同一个物种，不是一个种群，C错误。某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量属于鲫鱼的种群密度，D正确。4.(2024·太原高二检测)下列有关实施“全面二孩”政策的意义的叙述中，不是从人口数量特征的角度分析的是 ()A.适当提高人口诞生率B.增加家庭抵挡风险的实力C.拉低老龄人口比例D.进一步促进诞生人口性别比例复原正常水平【解析】选B。实施“全面二孩”政策，从人口数量特征的角度分析：可以适当提高人口诞生率，增加幼年个体的数量，拉低老龄人口比例，同时还能进一步促进诞生人口性别比例复原正常水平；增加家庭抵挡风险的实力，不属于人口数量特征的范畴，B符合题意。5.下列哪项叙述属于种群的数量特征 ()A.稻田中杂草的种类达20种B.某块稻田中，水稻匀称分布，稗草随机分布C.农技站对棉蚜虫害监测结果为2只/叶D.斑马在草原上成群活动【解析】选C。稻田中杂草的种类达20种属于物种数量表述，A错误。某块稻田中，水稻匀称分布，稗草随机分布，属于种群的空间分布特征，B错误。农技站对棉蚜虫害监测结果为2只/叶是种群密度的表述，属于种群的数量特征，C正确。斑马在草原上成群活动属于种群的空间分布特征，D错误。【误区警示】与种群特征有关的两个易错点①年龄组成并不确定种群密度的变更。年龄组成只是预料种群密度的变更趋势，但该趋势不确定能够实现，还要看影响种群密度变更的其他因素，如气候、食物、天敌、传染病等。②种群数量不等于种群密度。种群密度是种群在单位面积或单位体积中的个体数，强调“单位面积或单位体积”，即种群数量增加，种群密度不确定增加。【补偿训练】某课外活动小组在调查一片山坡上的蒲公英的种群密度时，做法错误的是()A.在山坡上随机选取40个样方B.每个样方长和宽都是1C.样方尽量选在蒲公英较多的地方D.计算各个样方内蒲公英数目的平均值【解析】选C。样方的选取必需是随机取样，假如选在蒲公英较多的地方，获得的数据确定比实际种群密度大。6.(2024·北京高二检测)下列为种群数量特征的两个概念图，有关分析错误的是 ()A.图Ⅰ中预料种群数量将来变更趋势的主要依据是bB.图Ⅰ中的c为种群最基本的数量特征C.图Ⅱ中的丁与图Ⅰ中的a表示的含义相同D.图Ⅱ中丙为性别比例，主要通过影响诞生率来间接影响种群密度【解析】选C。图Ⅰ中预料种群数量将来变更趋势的主要依据是b年龄组成，A正确。图Ⅰ中的c表示种群密度，为种群最基本的数量特征，B正确。图Ⅱ中丁表示年龄组成，与图Ⅰ中的b表示的含义相同，图Ⅱ中丙表示性别比例与图Ⅰ中的a表示的含义相同，C错误。图Ⅱ中丙为性别比例，主要通过影响诞生率来间接影响种群密度，D正确。7.如图为某地人口诞生率和死亡率的变更曲线，则该种群的年龄组成为()A.由衰退型变为稳定型B.由稳定型变为增长型C.由增长型变为稳定型D.由稳定型变为衰退型【解析】选B。图中显示该种群由诞生率与死亡率相等变为诞生率渐渐变大，死亡率渐渐变小，所以年龄组成由稳定型变为增长型，种群数量不断增多。【方法规律】种群年龄组成的类型及推断技巧(1)统计图：注：纵轴表示年龄，横轴表示各年龄段人口占总人口的百分比。(2)曲线图和柱形图：项目增长型稳定型衰退型曲线图柱形图(3)各图示共性及推断技巧。无论何种图形，均应留意各年龄段个体的比例。①增长型中的幼年个体多、老年个体少。②稳定型中的各年龄段个体比例适中。③衰退型中的幼年个体少、老年个体多。8.农业科技人员在对草原鼠害进行调查时，随机选定某区域，第一次放置了100个鼠笼，捕获68只鼠，标记后原地放回，一段时间后在相同位点放置了100个鼠笼，捕获54只鼠，其中标记的鼠有12只。下列叙述错误的是 ()A.该区域中鼠的种群密度较大，约为306只，必需主动防治B.这种调查方法称为样方法C.草原上鼠与牛、羊等是竞争关系，鼠害严峻会影响畜牧业发展D.假如在两次捕鼠期间发生草原大火，统计结果是不精确的【解析】选B。该区域中种群个体数为68×54/12≈306只；对动物种群密度的取样调查中，经常采纳标记重捕法。鼠害严峻会影响畜牧业发展；运用标记重捕法时，两次捕获期间不能出现大的波动。9.下列有关调查种群密度的说法错误的是 ()A.五点取样法和等距取样法是样方法取样的常用方式，遵循随机取样的原则B.调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度，通常采纳样方法C.标记重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映D.将M只鹿标记，在捕获的n只鹿中有m只被标记，则该鹿群约有(M×n)÷m只【解析】选B。五点取样法和等距取样法是样方法取样的常用方式，遵循随机取样的原则，A正确。调查古树木、蝗虫的幼虫的种群密度，通常采纳样方法，调查某种蛇的种群密度，通常采纳标记重捕法，B错误。采纳标记重捕法调查得到的种群密度是对种群密度的估算值，而不是最精确的实际值，C正确。用标记重捕法调查确定范围内某动物的种群密度，其估算值=第一次捕获并标记的个体数×其次次捕获的个体数/其次次捕获的有标记的个体数，因此将M只鹿标记后，在重新捕获的n只鹿中有m只被标记，则该鹿群约有(M×n)÷m只，D正确。10.野生动物探讨所对某草原的一种野兔进行了调查，所调查区域的总面积为5hm2，统计所捕获野兔的数量、性别等，进行标记后放归草原，一段时间后进行重捕与调查。所得到的调查数据如表：项目捕获数雌性个体数雄性个体数标记数初捕50282250重捕50321810以下是某同学对该数据的分析，你认为正确的是 ()A.综合两次捕获状况，该野兔种群的性别比例约为3∶2B.该草原野兔的平均种群密度约为250只/hm2C.假如野兔在被捕获过一次后更难捕获，统计的种群密度会比实际低D.此调查方法可以用来调查土壤中小动物物种的丰富度【解析】选A。综合两次捕获状况，该野兔种群的性别比例(♀/♂)约为(28+32)∶(22+18)=3∶2，A正确。该地区野兔的平均种群密度约为50×50÷10÷5=50只/hm2，B错误。依据种群中的个体数=第一次捕获数×其次次捕获数÷其次次捕获中有标记的个体数，假如野兔在被捕获过一次后更难捕获，则分母变小，导致统计的种群密度比实际高，C错误。因为土壤小动物活动实力强(不适合样方法)、身体微小(不适合标记重捕法)，一般采纳取样器取样法调查土壤中小动物物种的丰富度，D错误。【方法规律】利用标记重捕法估算种群密度的误差分析设种群数量为A只，第一次捕获B只并标记，其次次捕获了a只，其中有b只被标记，依据公式B/A=b/a，得A=aB/b。由以上分析可知：(1)若由于某种缘由(如标记物易脱落、被标记个体的被捕机会降低、标记物导致被标记个体易于被捕食、在被标记个体稀有处被捕获等)造成b偏小，则A偏大。(2)若由于某种缘由(如被标记个体放回后还未充分融入该种群中就再次被捕获，且在被标记个体密集处被捕获等)造成b偏大，则A偏小。(3)若在调查期间，调查区域有较多个体诞生和死亡或迁入和迁出，也会造成估算中出现较大误差。二、非选择题(共20分)11.调查种群密度时，对于不同种生物采纳的方法存在差异。(1)调查植物种群密度时一般采纳_____________。某同学在对一种植物的种群密度进行调查时，得到该植物的分布状况如图所示(图中黑点表示该种植物)，在计数时，应记录的数目是__________。在取样时应留意的原则是______等.(2)调查动物种群密度时一般采纳___________。若调查某动物种群密度时，被捕获过一次后更难捕获，则计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会___________；若个别标记物脱落，计算所得数值与实际数值相比________(填“偏高”“偏低”或“不变”)。

(3)调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄，它们的月龄构成如下图。据图分析：甲草原的田鼠种群属于___________(填“增长型”“稳定型”或“衰退型”)；乙草原的田鼠种群属于_______________(填“增长型”“稳定型”或“衰退型”)；____________(填“甲”或“乙”)草原鼠害将会严峻，必需作好防治打算工作。

【解析】(1)植物的种群密度调查时所用的方法为样方法，样方在计数时，计算样方内的个体和相邻两边及其顶角上的个体。(2)标记重捕法适用于活动范围较大的动物。标记重捕法的计算公式为：个体总数/初次标记个体数=重捕总数/重捕标记个体数，某动物在被捕获过一次后更难捕获或者是调查种群密度时个别标记物脱落，相当于其次次捕获时能够捕到的被标记的个体数要比实际值偏少，依据公式可知，计算所得个体总数偏多。(3)据图可以断定甲草原中的田鼠种群中幼年个体特殊多，其年龄组成为增长型；乙草原中的田鼠种群中幼年个体与中、老年个体的比例相当，其年龄组成为稳定型。甲种群为增长型，鼠的数量将增加，种群密度会越来越大，必需作好防治打算工作。答案：(1)样方法8随机取样(2)标记重捕法偏高偏高(3)增长型稳定型甲【补偿训练】植物种群密度的调查常用样方法，图示中黑点表示统计的个体，下列各图中有关取样的方法统计有误的是 ()【解析】选D。利用样方法调查植物种群密度时，应统计样方内和相邻两条边及其顶角上的植物个体数。(10分钟·30分)1.(6分)甲和乙是两个种群的生物，它们侵入某相对稳定且气候没有猛烈变更的一个自然生态系统中。如图显示的是它们在增长过程中Ⅰ、Ⅱ两个时期的自然增长率(a>0)。下列叙述正确的是 ()A.图中a的值小于或等于1B.时期Ⅰ甲种群的诞生率和死亡率等于乙C.时期Ⅱ甲种群增长的个体数大于乙种群D.种群迁入