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文档简介
2025届安徽省定远县民族私立中学物理高一上期末学业水平测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、某物体运动的v﹣t图象如图所示,则物体做()A.往复运动 B.匀变速直线运动C.朝某一方向直线运动 D.不能确定物体运动情况2、如图所示,在研究平抛运动时,小球A沿轨道滑下,离开轨道末端(末端水平)时撞开轻质接触式开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落.改变整个装置的高度做同样的实验,发现位于同一高度H的A、B两球总是同时落地或者在空中相碰.该实验现象说明了A球在离开轨道后()A.水平方向的分运动是匀速直线运动B.水平方向的分运动是匀加速直线运动C.竖直方向的分运动是自由落体运动D.竖直方向的分运动是匀速直线运动3、如图所示,水平轨道AB和倾斜轨道BC平滑对接于B点,整个轨道固定。现某物块以初速度v0从A位置向右运动,恰好到达倾斜轨道C处(物块可视为质点,且不计物块经过B点时的能量损失)。物体在水平面上的平均速度,在BC斜面上平均速度,且。物体在AB处的动摩擦因素为,在BC处的动摩擦因素为,且。已知,θ=37°。根据上述信息,下面说法正确的是A.物体经过B处的速度大小为0.5v0B.AB、BC运动时间之比C.物体与BC间的动摩擦因素D.物体到达C处之后,能保持静止状态4、一物体做直线运动的v-t图象如图所示,以下分析正确的是()A.0~4s内的平均速度为1.5m/s B.4~6s内的加速度为3m/s2C.0~8s内位移为15m D.5~6s内速度和加速度方向相同5、一质点做直线运动的图像如图所示,下列关于该质点运动的描述不正确是()A.1s-4s内的位移大小为24mB.0-1s内的加速度大小为8m/s2C.4s-6s内的平均速度大小为4m/sD.0-6s内的总位移大小为48m6、物体受到下列几组共点力的作用,其中一定能使物体产生加速度的是()A.3N,4N,5NB.2N,4N,6NC.1N,3N,5ND.4N,6N,8N7、如图所示,某同学站在电梯内的体重计上,当电梯静止时,体重计示数为50kg;电梯启动后的一段时间内,体重计的示数变为40kg,重力加速度为g,下列说法正确的是()A.电梯向下加速运动,加速度大小为B.该同学对体重计的压力小于体重计对该同学的支持力C.该同学处于失重状态,但重力不变D.该同学的重力势能减小,动能增大8、下列关于速度和加速度的说法中,正确的是()A.物体加速度增大,速度一定增大 B.物体加速度不断减小,速度可以不断增大C.物体的速度变化量越大,加速度越大 D.物体的速度变化越快,加速度越大9、在水平的路面上为一辆匀速行驶的小车,车上固定一盛满水的碗。现突然发现碗中的水洒出,水洒出的情况如图所示,则关于小车在此种情况下的运动,下列叙述正确的是()A.小车匀速向左运动 B.小车可能突然向左加速运动C.小车可能突然向右减速运 D.小车可能突然向左减速运动10、宇航员在某星球上完成自由落体运动实验,让一个质量为2kg的小球从一定的高度自由下落,测得在第5s内的位移是18m,则()A.小球在第2s末的速度是8m/sB.小球在第2s内的位移是2mC.小球在第5s内的平均速度是3.6m/sD.小球在5s内的位移是50m11、物体从离地面45m高处开始做自由落体运动(g取10m/s2),则下列选项中正确的是()A.物体运动4s后落地B.物体落地时的速度大小为30m/sC.物体在落地前最后1s内的位移为25mD.物体在整个下落过程中的平均速度为20m/s12、如图t=0时,甲乙两汽车从相距70km的两地开始相向行驶,它们的图象如图所示,忽略汽车掉头所需时间,下列对汽车运动状况的描述正确的是()A.在第1小时末,乙车改变运动方向B.在第2小时末,甲乙两车相距10kmC.在前4小时内,乙车运动加速度的大小总比甲车的大D.在第4小时末,甲乙两车相遇二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,升降机以加速度a匀加速上升,质量为m的物块A置于升降机内倾角为α的固定斜面上,并相对斜面静止,重力加速度为g.试求:物块A受到支持力、摩擦力的大小分别为多少?16、(12分)如图所示,质量mB=2kg的木板B静止放置于光滑水平面上,现有一F=10N的外力作用在木板上,使其开始向右加速,在此同时,将一质量mA=lkg的物块A(视为质点)放置在木板B的左端,以v0=4m/s的初速度开始向右运动,物块A与木板B之间的动摩擦因数μ=0.2。已知运动过程中物块A恰好没有从木板B的右端掉下。求:(1)物块A与木板B开始运动的加速度aA、aB大小;(2)木板B的长度L;(3)物块A在开始运动后的1.5s时间内的位移x0。17、(12分)如图所示,水平传送带以4m/s的速度运动,传送带长AB=10m,今在其左端将一工件轻轻放在上面,工件被带动,传送到右端,已知工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.2,g=10m/s2。试求:(1)工件开始时的加速度a;(2)工件由传送带左端运动到右端的时间t。
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解析】ACD.在v﹣t图象中,速度的正负表示速度的方向,故物体的运动方向在周期性改变,不是朝某一方向做直线运动,而是做往复运动,故A正确,CD错误;B.图象的斜率表示加速度,可知物体的加速度周期性变化,做的是非匀变速直线运动,故B错误。故选A选项。2、C【解析】球A与球B同时释放,同时落地,时间相同;A球做平抛运动,B球做自由落体运动.将球A的运动沿水平方向和竖直方向正交分解,两个分运动同时发生,具有等时性,因而A球的竖直分运动与B球时间相等,改变整个装置的高度H做同样的实验,发现位于同一高度的A、B两个小球总是同时落地,说明在任意时刻在两球同一高度,即A球的竖直分运动与B球完全相同,说明了平抛运动的竖直分运动是自由落体运动.故C正确,ABD错误3、C【解析】A.物体在AB阶段、BC阶段分别做匀减速直线运动,根据得因此选项A错误;B.因因此可求选项B错误;C.根据运动学公式代入数据选项C正确;D.由于则物体不可能保持在C处静止,选项D错误。4、D【解析】A.在v-t图象中图线与横轴围成的面积表示其位移,故由图可知0~4s内的位移为所以0~4s内的平均速度为故A错误;B.在v-t图象中图线斜率表示物体的加速度,故4~6s内的加速度为故B错误;C.在v-t图象中图线与横轴围成的面积表示其位移,故由图可知0~8s内的位移为故C错误;D.由图像可知在5~6s内物体沿反方向做加速运动,故速度和加速度方向相同,均为负方向,故D正确。故选D。5、D【解析】AD.由图像可得,1s-4s内的位移大小为24m,0-6s内的总位移大小为,故A正确,D错误;B.0-1s内的加速度大小为,B正确;C.4s-6s内的平均速度大小为,C正确;故选D。6、C【解析】当三个力的合力为零,不产生加速度.根据三个力中任意两个力的合力范围,分析三个力能否平衡,判断它们的合力能否为零,判断能否产生加速度【详解】A.3N,4N,5N三个力中3N与4N的合力范围为1N∼7N,5N在这个范围内,三个力可能平衡,合力可以等于零,所以不一定产生加速度.故A错误;B.2N,4N,5N三个力中2N与4N的合力范围为2N∼6N,5N在这个范围内,三个力可以平衡,合力可以等于零,所以不一定产生加速度.故B错误;C.1N,3N,5N三个力中1N与3N的合力范围为2N∼4N,不可能与5N的力平衡,合力不可能为零,所以一定产生加速度.故C正确;D.4N,6N,8N三个力中4N与6N的合力范围为2N∼10N,8N在这个范围内,三个力可以平衡,合力可以等于零,所以不一定产生加速度.故D错误故选C7、ACD【解析】A.电梯启动做加速运动,人失重,加速度向下,则电梯向下加速运动,由牛顿第二定律解得加速度大小为选项A正确;B.该同学对体重计的压力与体重计对该同学的支持力是一对作用与反作用力,大小相等,选项B错误;C.该同学处于失重状态,但重力不变,选项C正确;D.该同学由于高度减小,则重力势能减小,速度增加,则动能增大,选项D正确。故选ACD。8、BD【解析】A.由加速度公式知物体的加速大小和物体的速度大小无关,故A错误;B.当物体速度与加速度方向相同时,物体加速度不断减小,速度不断增大,故B正确;C.由公式知速度变化量大,如果经历的时间也很大,那么加速度不一定大,故C错误;D.由公式可知加速度是描述物体在单位时间内速度变化的快慢,速度变化越快,加速度一定越大,故D正确。故选BD。9、BC【解析】A.若小车匀速向左运动,则水也匀速运动,速度相等,不会从碗中的水洒出,故A错误;B.小车突然向左加速,由于惯性,水还没有来得及加速,所以小车向左的速度大于水向左的速度,水将向右洒出,故B正确;C.小车突然向右减速,由于惯性,水还没有来得及减速,所以小车向右的速度小于水向右的速度,水将向右洒出,故C正确;D.小车突然向左减速,由于惯性,水还没有来得及减速,所以小车向左的速度小于水向左的速度,水应向左洒出,故D错误。故选BC。10、AD【解析】第5s内的位移是18m,有:,t1=5s,t2=4s,解得:g=4m/s2.物体在2s末的速度:v=gt=8m/s,故A正确.第2s内的位移:,选项B错误;第5s内的平均速度:,故C错误.物体在5s内的位移为,故D正确.故选AD11、BC【解析】根据自由落体的位移公式、速度与位移的关系公式和平均速度公式求解.要理解第几秒的位移的含义:第n秒的位移等于前n秒的位移减去前n-1秒的位移【详解】A项:根据位移公式得:,故A错误;B项:落地时的速度v=gt=30m/s,故B正确;C项:2s内的位移为,最后1s内的位移为△h=h-h′=25m,故C正确;D项:平均速度,故D错误故应选BC【点睛】记住并理解自由落体的位移公式、速度与位移的关系公式和平均速度的公式是解本题的关键.还要知道第几秒的位移表示什么,怎么求12、BC【解析】A.由图可知,2小时内乙车一直做反方向的运动,1小时末开始减速但方向没有变,故A错误;B.图象与时间轴围成的面积为汽车运动的位移,则可知,2小时内,甲车正向运动的位移为而乙车反向运动,其位移大小为因两车相向运动,且初始时刻相距70km,则2小时末时,两车还相距故B正确;C.图象斜率表示加速度,由图可知,乙车的图象斜率总是大于甲车的图象的斜率,故乙车的加速度总比甲车的大,故C正确;D.4小内甲车的总位移为而乙车的总位移为即乙车的位移为正方向的30km,两车原来相距70km,4小时末时,甲车离出发点120km,而乙车离甲车的出发点故此时甲乙两车不相遇,故D错误。故选BC二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、支持力为,摩擦力【解析】考虑斜面对物块支持力N,摩擦力f,不妨设二者的合力为F,用F列牛顿第二定律,再用力的合成与分解的知识求N、f即可【详解】设斜面对物块支持力为N,摩擦力为f,设二者的合力为F如图所示,由牛顿第二定律得F-mg=ma根据力的合成与分解N=Fcosαf=Fsinα解得:N=m(g+a)cosαf=m(g+a)sinα【点睛】本题考查牛顿第二定律,力的合成与分解,难度不大.注意为了简化起见,我们可以先设出支持力N与摩擦力f的合力F,这样在列牛顿第二定律公式的时候就会简便、直观很多16、(1)2m/s2,6m/s2;(2)1m;(3)5.75m【解析】(1)物块A向右减速,木板B向右加速,对物块A,由牛顿第二定律得代入数据解得对木板B有代入数据解得m/s2(2)设经过时间t1,两者速度相等,则有代入数据解得则共同的速度为物块A运动的位移为代入数据解得木块运动的位移为代入数据解得则木板B的长度为解得(
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