2025届安徽省定远县启明中学高一物理第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析

2025届安徽省定远县启明中学高一物理第一学期期中教学质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、某物体速度与时间的关系为m/s，则下列说法中正确的是A．物体运动的初速度是B．物体运动的初速度是C．物体运动的加速度为D．物体运动的加速度2、一列火车从上海开往北京，下列叙述中指时间的是（）A．早上6时10分，列车从上海站出发B．列车一共运行了12小时C．列车在9时45分到达南京站D．列车在9时55分从南京出发3、某质点在0~3s内运动的v-t图象如图所示，关于质点的运动，下列说法中正确的是()A．质点在第1s内的平均速度等于第2s内的平均速度B．t=3s时，质点的位移最大C．质点在第2s内的加速度与第3s内的加速度大小相等，方向相反D．质点在第2s内的位移与第3s内的位移大小相等，方向相反4、一物体从某时刻起做匀减速直线运动直到静止，在静止前连续通过三段位移的时间分别是3s、2s、1s，则这三段位移的大小之比和这三段位移上的平均速度之比分别是（）A．33：23：132：22：1B．1：23：331：22：32C．3：2：11：1：1D．5：3：13：2：15、一物体做自由落体运动，如果他在第1s内的位移为h，则它在第2s内的位移为（）A．4hB．3hC．2hD．h6、下列说法中正确的是（）A．重力的方向总是垂直向下B．物体的质量没有变化，但它的重力可能发生变化C．跳高运动员在空中时受到重力和向上的升力D．重为2N的物体从直升飞机上抛下，落地前物体重力大于2N7、关于弹力的方向，下列说法中正确的是（）A．压力的方向总是垂直接触面而指向被压的物体B．支持力的方向总是垂直于支持面而指向被支持的物体C．轻绳对物体拉力的方向有可能不沿绳的方向D．轻绳对物体拉力的方向总是沿着绳而指向收缩的方向8、在用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，某同学将打点计时器打出的三条纸带，分别以间隔相同点迹的方式依次剪成短纸条，按先后顺序一端对齐粘贴在一起．然后用平滑线段将各段纸带顶端的中点连起来，如图甲、乙、丙所示，则根据纸带的特点即可研究物体的速度随时间的变化规律．以下说法正确的是（）A．图甲表示物体处于静止B．图乙表示物体做匀速直线运动C．图乙表示物体的速度随时间均匀增加D．图丙表示物体的速度先随时间均匀增加，后保持不变9、下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（）A．物体加速度的大小不断变小，则速度大小也不断变小B．物体的速度为零时，加速度一定为零C．加速度方向保持不变，速度方向可能发生变化D．物体的速度变化越大，加速度就越大10、力是物理学基础的概念,下列关于力的认识正确的有（）A．物体所受重力的大小与物体运动状态无关B．站在地面上的人受到的弹力是人脚形变后欲恢复原状而产生的C．摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同D．重心是物体受到重力的等效作用点,故重心一定在物体上11、某缓冲装置可抽象成图所示的简单模型．其中k1、k2为原长相等，劲度系数不同的轻质弹簧．下列表述正确的是（）A．缓冲效果与弹簧的劲度系数无关B．垫片向右移动时，两弹簧产生的弹力大小相等C．垫片向右移动时，两弹簧的长度保持相等D．垫片向右移动时，两弹簧的形变量不相同12、如图所示，一质量为M、倾角为θ的斜面体置于水平面上，一质量为m的滑块通过一跨过定滑轮的轻绳与一重力为G的钩码相连（两滑轮间的轻绳水平），现将滑块置于斜面上，滑块在斜面上匀速上滑，且发现在滑块运动过程中，斜面一直保持不动，则下列说法中正确的是A．地面对斜面体的摩擦力方向水平向右，大小为GsinθB．滑块对斜面体的摩擦力方向沿斜面向上，大小为G-mgsinθC．地面对斜面体的支持力大小为(M+mg)+GD．地面对斜面体的支持力大朩为(M+m)g二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）某同学做“验证力的平行四边形定则"的实验情况如下图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．（1）下列叙述正确的是________________（填选项前的字母）A．同一次实验过程中，结点的位置必须都同一位置0点，不能随意变动B．用两只弹簧测力计拉橡皮条之间的夹角为90°，以便算出合力的大小C．两个分力之间的夹角越大越好D．细绳应与木板平面平行（2）如果没有操作失误，图乙中的F与F’两力中，方向一定沿AO方向的是______________．（3）本实验采用的科学方法是______________．A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法14、（10分）通过对实验“练习使用打点计时器”的学习，回答下列问题：（1）电磁式打点计时器所用的电源应为__________；A．学生电源交流输出B．学生电源直流输出C．干电池3节D．蓄电池（2）下列说法中，不正确的是________；A．点迹可以记录被测量的物体在一段时间内的运动情况B．用平整的纸带，不让纸带卷曲歪斜，有利于减少纸带与打点计时器的限位孔之间的摩擦力C．纸带上点迹越密集，说明被测量的物体运动越快D．纸带上的点迹可以反映被测量的物体运动的时间三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示，一个人用一根长1m、最多只能承受46N拉力的绳子，拴着一个质量为1kg的小球，在竖直平面内做圆周运动，小球转动至最低点时绳子突然断了。g取10ms2）求绳子断时小球运动的加速度多大、线速度多大？16、（12分）2016年8月，受台风“电母”影响，江苏多地暴雨，严重影响了道路交通安全.某高速公路同一直线车道上同向匀速行驶的轿车和货车，其速度大小分别为v1=32m/s，v2=20m/s，轿车在与货车距离x0=16m时才发现前方有货车，若此时轿车只是立即刹车，则轿车要经过s=128m才停下来.两车可视为质点，求：（1）轿车刹车后减速运动的加速度大小；（2）若轿车刹车时货车以v2匀速行驶，通过计算分析两车是否会相撞；（3）若轿车在刹车的同时给货车发信号，货车司机经t0=1s收到信号并立即以大小a2=4m/s2的加速度加速前进，两车间的最小距离是多少？17、（12分）如图所示，质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O．轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m2的物体乙相连，轻绳OA与竖直方向的夹角θ=370，物体甲、乙均处于静止状态．（已知：sin37°=0.6，cos37°=0.8，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）求：（1）轻绳OA、OB受到的拉力是多大；（2）若物体乙的质量m2=5kg，物体乙与水平面之间的动摩擦因数为μ=0.3，则欲使物体乙在水平面上不滑动，物体甲的质量m1最大不能超过多少？

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解析】根据v=v0+at=6-2t得，初速度v0=6m/s，加速度为-2m/s2，故C正确，ABD错误；故选C。2、B【解析】

A．早6时10分，列车从上海站出发，6时10分指时刻，故A错误；B．列车一共运行了12小时，12小时指时间，故B正确；C．列车在9时45分到达南京站，9时45分指时刻，故C错误；D．列车在9时55分从南京出发，9时55分指时刻，故D错误；故选B。3、D【解析】

由于v-t图线的“面积”表示位移，由图线可知，质点在第1s内的位移大于第2s内的位移，故在第1s内的平均速度大于第2s内的平均速度，故选项A错误；由图线可知t＝3s时质点的位移大小等于0-2s时间图像与坐标轴围城的“面积”减去2-3s内图线与坐标轴围城的“面积”，故此时质点的位移最小；选项B错误；直线的斜率等于加速度，故质点在第2s内的加速度与第3s内的加速度大小相等，方向相同，选项C错误；质点在第2s内的位移为正，第3s内的位移为负，“面积”大小相等，故质点在第2s内的位移与第3s内的位移大小相等，方向相反，选项D正确；故选D.4、A【解析】试题分析：将物体反向看作初速度为零的匀加速直线运动，则1s内的位移为：；2s内的位移为：；3s内的位移为：；故位移之比：；平均速度；故平均速度之比为：，故A正确考点：考查了匀变速直线运动规律的应用5、B【解析】根据自由落体运动位移时间公式h=12gt2可知；第一秒内通过的位移为h1=12×10×12秒内的位移为h2=12×10×22=20m；所以第二秒内的位移为△h=h2﹣h1=15m；如果他在第1s内的位移为h，则它在第2s内的位移为：h'=6、B【解析】

A.重力的方向总是竖直向下，不是垂直向下，故A错误；B.物体的质量没有变化时，由于重力加速度随地理位置可能会变化，则重力可能会发生变化，故B正确；C.跳高运动员在空中只受到重力，没有向上的升力，故C错误；D.将重2N的物体从直升机上抛下，重力不变，落地前重力仍等于2N，故D错误；7、ABD【解析】

A、弹力的方向与施力物体的形变恢复方向相同，故压力的方向总是垂直接触面而指向被压的物体，故A正确；B、弹力的方向与施力物体的形变恢复方向相同，故支持力的方向总是垂直于支持面而指向被支持的物体，故B正确；C、D、弹力的方向与施力物体的形变恢复方向相同，轻绳对物体拉力一定是沿着绳而指向收缩的方向，故C错误，D正确；故选ABD．8、CD【解析】试题分析：甲图中表示任意相等时间内发生的位移相等，表示物体做匀速直线运动，所以A错误；乙图中表示相等时间内的位移差值相等，根据△x=at2＞0可知，物体做匀加速直线运动，所以B错误；根据△x="a"t2可知，物体做匀加速直线运动，所以C正确；根据以上分析可知，丙图表示物体先做匀加速直线运动后做匀速直线运动，所以D正确；故选CD．考点：匀变速直线运动的规律【名师点睛】应明确：①若在任意相等的时间内发生的位移都相等，则物体做匀速直线运动；②△=at2是判定是否是匀变速直线运动的判别式．9、CD【解析】试题分析：根据加速度的定义式可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大．加速度表示速度变化快慢的物理量．解：A、若加速度与速度同向，即使加速度的大小不断变小，但速度大小变大，故A错误；B、加速度很大速度可能为零，例如火箭发射的瞬间，故B错误；C、加速度方向保持不变，速度方向可能发生变化，例如平抛运动，故C正确；D、物体的速度变化越大，加速度不一定大，还要看时间的长短，故D错误；故选：C【点评】把握加速度的定义式中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键，是正确理解加速度的定义的基础．10、AC【解析】

A．物体所受重力的大小与物体运动状态无关，选项A正确；B．站在地面上的人受到的弹力是地面形变后欲恢复原状而产生的，选项B错误；C．摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同，也可能相反，选项C正确；D．重心是物体受到重力的等效作用点，但是重心不一定在物体上，也可能在物体的外部，选项D错误。11、BD【解析】试题分析：劲度系数太大或者太小，缓冲效果都不是很好，所以缓冲效果与劲度系数有关，A错误；垫片向右移动时压缩弹簧，垫片对弹簧1的弹力等于弹簧1对弹簧2的力，所以两个弹簧产生的弹力大小相等，B正确；由于两个弹簧弹力F相等而劲度系数K不相等，据可知，弹簧形变量不相等，则弹簧的长度也不相等，C错误；D正确；故选BD．考点：弹簧的弹力．【名师点睛】本题关键明确两个弹簧是串联关系，弹力相等，然后结合胡克定律进行分析．12、BD【解析】

由题意可知考查连结体平衡问题，运用整体法、隔离法根据平衡关系列式计算可得。【详解】A．取m、M为研究对象，整体上受到向左的水平拉力，拉力大小为G，水平方向合力为零，所以地面对斜面体的摩擦力方向水平向右，大小也为G，故A错误。B．取滑块为研究对象，滑块匀速运动，合力为零，由平衡关系可得所以方向沿斜面向下，根据力的相互性，滑块对斜面体的摩擦力方向沿斜面向上，大小为G-mgsinθCD．取m、M为研究对象，竖直方向合力为零，地面对斜面体的支持力大小为（M+m）g,故C错误，D正确。【点睛】分析地面对斜面的摩擦力、支持力时，取斜面、滑块整体为研究对象，根据水平方向、竖直方向合力为零，计算可得，分析滑块对斜面体的摩擦力时，取滑块为研究对象，根据受力平衡计算可得。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、ADF′B【解析】

[1]A.同一实验过程中，结点的位置必须都拉到同一位置O点，不能随意变动，故A正确；BC.此实验对F1、F2之间的夹角没有要求，通常在60°至120°之间最佳，故BC错误；D.完成本实验时，弹簧秤、橡皮条、细绳方向必须与木板平面平行，且在同一平面内，这样才能确保力的准确性，故D正确；[2]F是由两个分力做出的合力的理论值，F′是实际测量的合力的值；由于误差的存在，所以F和F′方向并不完全重合，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是F′；[3]合力与分力是等效替代的关系，所以本实验采用的等效替代法，故ACD错误，B正确；14、AC【解析】（1）在利用打点计时器时一定要用交流电源，这样的话打点计时器才可以周期性的工作，故选A（2）A、C项，如果纸带上打的点越疏，则说明相等的时间间隔内物体的位移越大，即