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文档简介
广西南宁市马山县高中联合体2025届高三上物理期中考试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、关于静电场的电场强度和电势,下列说法正确的是()A.电场强度的方向总是指向正电荷的运动方向B.电场强度为零的地方,电势也为零C.随着电场强度的大小逐渐减小,电势也逐渐降低D.任一点的电场强度总是指向该点电势降落最快的方向2、如图所示,斜面体置于粗糙水平面上,光滑小球被轻质细线系住放在斜面上,细线另一端跨过光滑定滑轮,用力拉细线使小球沿斜面缓慢向上移动一小段距离,斜面体始终静止。则在小球移动过程中()A.细线对小球的拉力变大 B.斜面对小球的支持力变大C.斜面对地面的压力变大 D.地面对斜面的摩擦力变大3、某同学绘出了一个沿直线运动的物体的加速度a、速度v、位移x随时间变化的图象如下图所示,若该物体在t=0时刻,初速度均为零,则下列图象中表示该物体沿单一方向运动的图象是().A. B.C. D.4、如图所示,跳水运动员接触踏板的过程可以简化为下述模型:运动员从高处落到处于自然状态的跳板(A位置)上,随跳板一同向下做变速运动到达最低点(B位置)。对于运动员从位置A与跳板接触到运动至最低点B位置的过程,下列说法中正确的是()A.运动员到达最低点时,其所受外力的合力为零B.在这个过程中,运动员的动能先增大后减小C.在这个过程中,跳板的弹性势能一直在减小D.在这个过程中,运动员所受重力对她做的功等于跳板的作用力对她做的功5、如图所示,矩形的四个顶点a、b、c、d是匀强电场中的四个点,ab=2bc=2L,电场线与矩形所在的平面平行,已知a点电势为18V,b点电势为10V,c点电势为6V,一质子从a点以速度v0射入电场,v0与ab边的夹角为45∘,一段时间后质子经过ab中点e,不计质子重力,下列判断正确的是A.d点电势为12VB.质子从a到b电势能增加了8eVC.电场强度大小为4D.质子从a到e所用时间为26、如图所示,物块的质量为m,在恒力F的作用下,紧靠在天花板上保持静止,若物体与天花板间的动摩擦因数为μ,则A.物体可能受到3个力作用B.天花板对物体摩擦力的大小一定为FcosθC.天花板对物体摩擦力的大小一定为μFsinθD.物块对天花板的压力大小为μFsinθ二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,一列简谐横波沿x轴方向传播,实线表示t=0时刻的波形图,虚线表示t=0.2s时刻的波形图,已知波速为80m/s.则下列说法正确的是____A.波沿x轴负方向传播B.该波的周期为0.125sC.在t=0时刻,波上质点a沿y轴正方向运动D.从t=0时刻起,在0.075s内a质点通过的路程为20cmE.若观察者从坐标原点O沿x轴负方向运动,则观察者单位时间内接收到波的个数比波源的频率数小8、如图所示,小球A、B、C的质量分别为m、m、2m,A与BC间通过铰链用轻杆连接,杆长为L,B、C置于水平地面上.现让两轻杆并拢,将A由静止释放下降到最低点的过程中,A、B、C在同一竖直平面内运动,忽略一切摩擦,重力加速度为g.则A.A、B、C组成的系统水平方向动量守恒B.A、C之间的轻杆始终对C做正功C.A与桌面接触时具有水平方向的速度D.A与桌面接触时的速度大小为9、如图所示,光滑定滑轮固定在天花板上,一足够长的细绳跨过滑轮,一端悬挂小球b,另一端与套在水平粗糙圆形直杆上的小球a(球中心孔径比杆的直径大些)连接。已知小球b的质量是小球a的2倍。用一水平拉力作用到小球a上,使它从图示虚线(最初是竖直的)位置开始缓慢向右移动一段距离,在这一过程中A.当细绳与直杆的夹角达到30°时,杆对a球的压力为零B.天花板对定滑轮的作用力大小逐渐增大C.直杆对a球的摩擦力可能先减小后增加D.水平拉力一定逐渐增大10、消防员用绳子将一不慎落入井中的儿童从井内加速向上提的过程中,不计绳子的重力,以下说法正确的是()A.绳子对儿童的拉力大于儿童对绳子的拉力B.绳子对儿童的拉力大于儿童的重力C.消防员对绳子的拉力与绳子对消防员的拉力是一对作用力与反作用力D.消防员对绳子的拉力与绳子对儿童的拉力是一对平衡力三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)研究平抛运动的实验装置如图所示。某同学设想在小球下落的空间中选取三个竖直平面1、2、3,平面与斜槽所在的平面垂直。小球从斜槽末端水平飞出,运动轨迹与平面1、2、3的交点依次为A、B、C。小球由A运动到B,竖直位移为y1,动能的变化量为ΔEk1,动量的变化量为Δp1;小球由B运动到C,竖直位移为y2,动能的变化量为ΔEk2,动量的变化量为Δp2。忽略空气阻力的影响,若y1A.ΔEk1<ΔEk2B.ΔEk1>ΔEk2C.Δp1<Δp2D.Δp1>Δp212.(12分)用等效替代法验证力的平行四边形定则的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是白纸上根据实验结果画出的图。(1)本实验中“等效替代”的含义是________。A.橡皮筋可以用细绳替代B.左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果C.右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果D.两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代(2)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿着AO方向的是________。(3)完成该实验的下列措施中,能够减小实验误差的是________。A.拉橡皮筋的绳细一些且长一些B.拉橡皮筋时,弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行C.拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些D.使拉力F1和F2的夹角很小四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)质量为M=3kg的平板车放在光滑的水平面上,在平板车的最左端有一小物块(可视为质点),物块的质量为m=1kg,小车左端上方如图所示固定着一障碍物A,初始时,平板车与物块一起以水平速度v=1m/s向左运动,当物块运动到障碍物A处时与A发生无机械能损失的碰撞,而小车可继续向左运动,取重力加速度g=10m/s1.(1)设平板车足够长,求物块与障碍物第一次碰撞后,物块与平板车所能获得的共同速率;(1)设平板车足够长,物块与障碍物第一次碰后,物块向右运动所能达到的最大距离是s=0.4m,求物块与平板车间的动摩擦因数;(3)要使物块不会从平板车上滑落,平板车至少应为多长?14.(16分)某同学表演魔术时,将一小型条形磁铁藏在自己的袖子里,然后对着一悬挂的金属小球指手画脚,结果小球在他神奇的功力下飘动起来。假设当隐藏的小磁铁位于小球的左上方某一位置时,金属小球偏离竖直方向的夹角也是,如图所示。已知小球的质量为,该同学(含磁铁)的质量为,求此时:(1)悬挂小球的细线的拉力大小为多少?(2)该同学受到地面的支持力和摩擦力大小各为多少?15.(12分)如图所示,在水平面上有一弹簧,其左端与墙壁相连,O点为弹簧原长位置,O点左侧水平面光滑,OP长L=1m,P点右侧一与水平方向成θ=30°的足够长的传送带与水平面在P点平滑连接,皮带轮逆时针转动速率为3m/s.一质量为m=lkg可视为质点的物块A压缩弹簧(与弹簧不栓接),使弹簧获得弹性势能Ep=9J,物块与OP段间的动摩擦因数μ1=0.1,另一与完全相同的物块B停在P点,B与传送带间的动摩擦因数μ2=,传送带足够长,A与B的碰撞时间不计,碰后A、B交换速度,重力加速度g=10m/s2,现释放A,求:(1)物块A第一次经过O点时的速度大小v0;(2)A、B第一次碰撞后B沿传送带上滑的最大位移x;(3)从A、B第一次碰撞后到第二次碰撞前,B与传送带之间由于摩擦而产生的热量Q;(4)A、B能够碰撞的总次数.
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】试题分析:电场强度的方向不一定是正电荷的运动方向,只有正电荷从静止开始沿直线电场线运动时,其运动方向才沿电场强度的方向,选项A错误;电场强度为零的地方,电势不一定为零,例如放在电场中的导体,场强为零,但是电势不为零,选项B错误;随着电场强度的大小逐渐减小,电势不逐渐降低,例如在负点电荷电场中,距离负电荷越远,场强越小,但是电势越高,选项C错误;任一点的电场强度总是指向该点电势降落最快的方向,选项D正确;故选D.考点:电场强度;电势【名师点睛】此题考查了电场强度及电势的关系;要知道电场强度是从力的角度对电场进行描述,而电势则时从能量角度进行描述,所以场强为零的点电势不一定为零,而电势为零的点场强不一定为零;电场强度的方向是电势降落最快的方向.2、A【解析】
AB.对小球受力分析并合成矢量三角形:重力大小方向不变,支持力方向不变,绳子拉力方向由图中实线变为虚线,绳子拉力增大,斜面对小球的支持力减小,A正确,B错误;CD.对斜面受力分析:正交分解:根据牛顿第三定律,小球对斜面的压力减小,所以斜面对地面的摩擦力减小,地面对斜面的支持力减小,根据牛顿第三定律,斜面对地面的压力减小,CD错误。故选A。3、C【解析】试题分析:根据位移--图象的斜率等于速度,可知图象的斜率周期性变化,说明物体的速度大小和方向作周期性变化,物体做的往复运动,故A错误;在内速度为正值,向正方向运动,在内速度为负值,向负方向运动,运动方向发生改变,故B错误;在内加速度为正值,物体向正方向做匀加速运动,在内加速度为负值,物体沿正方向匀减速运动,末速度为零,接着周而复始,故物体速度的方向不变,故C正确;在内,物体向正方向做匀加速直线运动,内加速度反向,大小不变,向正方向做匀减直线运动末速度为零,内向负方向做匀加速直线运动,运动的方向发生变化,故D错误.考点:匀变速直线运动的图像、匀变速直线运动的速度与时间的关系【名师点睛】解决本题的关键知道速度时间图线和位移时间图线的物理意义,以及知道它们的区别,并且能很好运用.对于图象,要知道图象的“面积”表示速度的变化量.4、B【解析】
A.运动员从接触跳板到达最低点,弹力在增大,合力先减小后增大,所以运动到最低点合力不为零,故A错误;B.当合力的方向与速度同向,速度增加,当合力的方向与速度反向,速度减小,合力的方向先向下后向上,所以运动员的速度先增大后减小,运动员的动能先增大后减小,故B正确;C.在此过程中,跳板的形变量增大,跳板的弹性势能一直在增加,故C错误;D.根据动能定理,重力做正功,弹力做负功,动能在减小,所以运动员所受重力对他做的功小于跳板的作用力对他做的功,故D错误。5、D【解析】匀强电场中平行的等间距的两点间的电势差相等,故Uad=Ubc,可得d点电势为14V,故A错误.Uac=Ucb=12Uab=8V,故质子从a到b电场力做功为W=eU=8eV,电场力做正功电势能减小,故B错误.经计算可知,d点和e点的电势相同,故连点连线为等势线,由于ab=2bc=2L,故△ade为等腰三角形,a点到直线de的距离为L2,由电场强度与电压的关系可得,电场强度大小为42L,故C错误.de连线为等势线,故质子抛出后做类平抛运动,落到e点时,垂直于电场线方向的位移为22L点睛:关键知道:匀强电场中平行的等间距的两点间的电势差相等,找到等势线,利用电场力做功与电势能变化的关系以及电场强度与电压的关系求解.6、B【解析】
对物体受力分析,将推力F正交分解,如图,根据共点力平衡条件,有:水平方向:Fcosθ-f=0竖直方向Fsinθ-N-mg=0解得:f=FcosθN=Fsinθ-mg根据牛顿第三定律,压力也为Fsinθ-mgA.由分析可知,物体一定受4个力作用,故A错误;B.天花板对物体摩擦力的大小一定为Fcosθ与分析相符,故B正确;C.天花板对物体摩擦力的大小一定为μFsinθ与分析不符,故C错误;D.物块对天花板的压力大小为μFsinθ与分析不符,故D错误。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ADE【解析】波长λ=12m,波速为v=80m/s,t=0.2s传播的距离为x=vt=16m=1λ,可知该波沿x轴负方向传播,选项A正确;该波的周期为,选项B错误;因波沿x轴负向传播,则在t=0时刻,波上质点a沿y轴负方向运动,选项C错误;0.075s=0.5T.则从t=0时刻起,在0.075s内a质点通过的路程为2A=20cm,选项D正确;因波沿x轴负向传播,根据多普勒效应,若观察者从坐标原点O沿x轴负方向运动,则观察者单位时间内接收到波的个数比波源的频率数小,选项E正确;故选ADE.点睛:本题关键是时间t=0.2s与T的关系,利用波形的平移法判断波的传播方向.根据时间与周期的关系,分析质点的运动状态.要理解波的双向性和周期性.8、AD【解析】A、B、C组成的系统水平方向受到的合力为零,则水平方向动量守恒,选项A正确;小球C的速度先增大后减小,则A、C之间的轻杆对C先做正功后做负功,选项B错误;系统初动量为零,水平方向末动量也为零,因A与桌面接触时,三个球的水平速度相等,则根据水平方向动量守恒可知三个球的水平方的速度均为零,选项C错误;竖直方向,当A与桌面接触时,小球A的重力势能转化为系统的动能,因BC的速度为零,则mgL=mv2,解得,选项D正确;故选AD.9、AC【解析】
A、设a的质量为m,则b的质量为2m;以b为研究对象,竖直方向受力平衡,可得绳子拉力始终等于b的重力,即T=2mg,保持不变;以a为研究对象,受力如图所示,设绳子与水平方向夹角为θ,支持力FN=2mgsinθ-mg=2mg×12B、向右缓慢拉动的过程中,两个绳子之间的拉力夹角逐渐增大,绳子的拉力不变,所以绳子的合力减小,则绳子对滑轮的作用力逐渐减小,根据共点力平衡的条件可知,天花板对定滑轮的作用力大小逐渐减小,故B错误;C、向右缓慢拉动的过程中,支持力FN=2mgsinθ-mg,由于θ从90°开始逐渐减小,支持力先减小后反向增加,所以直杆对a球的摩擦力f=μFN=μ(2mgsinθ-mg)D、向右缓慢拉动的过程中,水平方向:F=f+2mgcosθ=2mgcosθ+μ(2mgsinθ-mg)=2mg(cosθ+μsinθ)-μmg,由于:cosθ+μsinθ=μ2+1(sinαcosθ+cosαsinθ)=μ2+1sin(α+θ),由于θ故选AC。【点睛】以b为研究对象可得绳子拉力始终保持不变,再以a为研究对象,根据共点力的平衡条件列方程求解摩擦力和拉力F的变化情况;随着a的右移,分析绳子与竖直方向的夹角变化情况,再分析两段绳子合力变化情况即可。10、BC【解析】
A.绳子对儿童的拉力和儿童对绳子的拉力是作用力和反作用力,大小相等,方向相反,故A错误;B.儿童从井内加速向上提的过程中,加速度方向向上,儿童处于超重状态,则绳子对儿童的拉力大于儿童的重力。故B正确;C.消防员对绳子的拉力与绳子对消防员的拉力是一对作用力与反作用力,故C正确;D.消防员对绳子的拉力是作用在绳子上的力,而绳子对儿童的拉力是作用在儿童上的,故二力不是平衡力,故D错误。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、D【解析】
由平抛运动的特点可知,小球在竖直方向做自由落体运动,水平方向做匀速直线运动。由于水平板竖直方向上的间距相等,故小球经过板1-2的时间大于经过板2-3的时间,由于小球做平抛运动过程中忽略空气阻力的影响,只有重力做功,根据动能定理可知:ΔEk1=ΔEk2,根据动量定理可知:合外力的冲量等于动量的变化,由于小球经过板1-2的时间大于经过板2-3的时间,所以Δp1>Δp2,故D对;ABC错;故选D12、DF′ABC【解析】
(1)[1]验证平行四边形定则的实验中,第一次同时用两个弹簧测力计作用在橡皮筋上,将橡皮筋与细线的结点拉到一个合适的位置,第二次只用一个弹簧测力计作用在橡皮筋上,使橡皮筋与细线的结点到达同样的位置,可见两次弹簧测力计对橡皮筋产生的作用效果相同,可以等效替代,故D正确ABC错误。(2)[2]根据第(1)问的分析可知,力F′一定沿AO方向。(3)[3]细绳越细,重力等因素的影响越小,弹簧测力计的读数越准确;拉橡皮筋的细绳长些,在标记同一细绳方向时两点就可以画得适当远一些,这样作图造成的误差就小;拉橡皮筋时,弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行,可以避免弹簧测力计中的金属杆与测力计外壳之间的摩擦;拉力F1和F2的夹角很小时,作图造成的误差会较大。综上所述,故ABC正确D错误。四、计算题:本题共2小
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