小学课后托管安全预案

小学课后托管安全预案一、预案目标与范围为确保小学课后托管期间儿童的安全与健康，防止意外事故的发生，维护校园秩序，特制定本安全预案。该预案适用于所有参与课后托管的工作人员、学生和家长，涵盖安全管理、突发事件处理、应急救援等各个方面。二、风险分析1.可能存在的风险意外伤害：如跌倒、碰撞、割伤等。突发疾病：如过敏反应、发热等。火灾：由于电器故障、玩具着火等引发的火灾。失踪：儿童在活动期间走失。恶劣天气：如暴雨、雷电等导致的意外情况。2.风险影响评估对儿童的影响：身体伤害、心理创伤、情绪波动等。对学校的影响：声誉受损、法律责任、经济损失等。对家长的影响：对孩子安全的担忧、心理负担等。三、组织机构框架1.安全管理领导小组组长：校长副组长：教导主任、后勤主任成员：各班班主任、心理辅导老师、保安等。2.职责分配组长：全面负责安全预案的实施与管理，定期召开安全会议。副组长：协助组长，负责具体的安全措施落实情况。班主任：负责班级学生的安全教育与管理，定期进行安全演练。心理辅导老师：关注学生心理健康，提供心理支持。保安：负责校园内的安全巡查与应急响应。四、应急处置流程1.事故报告一旦发生意外，现场教师应立即对事故进行初步处理，并向安全管理领导小组报告。报告内容应包括事故发生的时间、地点、经过、伤害情况等，确保信息的准确传递。2.指令下达领导小组接到报告后，迅速评估情况，并下达处理指令。根据事故的性质，组长决定是否需要立即启动应急响应程序。3.应急响应意外伤害处理：现场教师应立即对受伤儿童进行简单的急救处理（如止血、包扎等）。如情况严重，应立即拨打120，通知专业医疗机构。突发疾病处理：对于突发疾病的儿童，第一时间通知校医进行处理。若校医无法解决，迅速联系家长，安排就医。火灾处理：立即按响火警报警器，指挥学生迅速有序撤离。保安协助疏散，引导学生前往安全地点，确保所有学生安全撤离。失踪儿童处理：立即组织教师和保安进行校园内外的搜索。若30分钟内未找到，迅速报警并通知家长。恶劣天气处理：根据气象预警，提前通知家长，建议提前接孩子。在恶劣天气来临时，确保儿童留在室内，避免外出。4.后勤保障确保应急药品、医疗设备、消防设施等的完备与可用。定期检查与维护应急物资，确保其有效性。5.现场清理事故处理后，领导小组对现场进行清理，确保环境安全。对受伤儿童进行心理疏导，及时进行情况反馈。6.事后报告事故处理后，领导小组应对事故进行详细记录，形成书面报告。报告内容包括事故经过、处理结果、经验教训等，并在全校范围内分享，以提升安全管理水平。五、应急物资清单与资源配置1.应急物资清单医疗物资：创可贴、消毒液、绷带、冰袋等。消防设备：灭火器、消防水带、消防栓等。通讯设备：对讲机、手机、应急电话等。安全标识：警示牌、疏散指示标识等。2.资源配置方案确保每个班级配备基本的医疗急救包。定期进行消防演练，确保师生熟悉逃生路线。每学期组织一次全校范围的安全教育活动，提高师生安全意识。六、评估机制1.定期评估每学期组织一次安全预案的评估，检讨实施情况，发现不足之处。通过问卷调查、座谈会等方式收集师生和家长的反馈意见。2.应急演练每学期至少进行一次综合应急演练，检验预案的可行性和有效性。演练后进行总结，分析演练中出现的问题，并及时修正预案。3.信息更新根据实际情况和新出现的风险，及时更新安全预案，确保其适用性和有效性。七、总结本小学课后托管安全预案的制定旨在为儿童的安全提供保障