中考化学专项复习：丰富多彩的物质世界

单元一走进化学世界

课题1丰富多彩的物质世界

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01/学习目标明确内容要求，落实学习任务

02/思维导图构建知识体系，加强学习记忆

03/知识导学梳理教材内容，掌握基础知识

04/效果检测课堂自我检测，发现知识盲点

05/问题探究探究重点难点，突破学习任务

06/分层训练课后训练巩固，提升能力素养

国01学习目标*

1.初步认识纯净物和混合物的概念，能区分一些常见的纯净物和混合物。

2.理解物质的多样性，能对常见物质进行简单分类。

3.初步掌握化学变化的特征，能正确区分物理变化和化学变化。

4.能判断物理性质和化学性质，知道性质决定用途。

重点：纯净物和混合物的区分，物质的分类。

难点：能够分辨化学变化和物理变化。

皿02思维导图

物质的用途是由它们的性质决定的

化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质

三、组成世界的物质用途广泛物质性质

物理性质：物质不需通过化学变化就能囊现出来的性质

化学致力于研究物质的性质和用途.

皿03知识导学

一、组成世界的物质纷繁多样

i.物品都是由一些基本的物质制造出来的，物质是由不同组成的。

2.纯净物和混合物

纯净物：仅由组成的这类物质，如水、氧气、铜、氮气等。

混合物：由组成的这类物质，如空气、牛奶、盐水等。组成混合物的各种成分保持

着它们各自的性质。

【易错提醒】

(1)纯净物有固定的组成和性质，混合物没有固定的组成和性质。

(2)常见的混合物有：空气、海水、溶液、稀有气体等。

3.化学根据物质的、、结构、用途等对物质进行分类，通过研究同一类物质的和

不同类物质的，认识丰富多彩的物质。

二、组成世界的物质不断变化

1.物理变化和化学变化

物理变化化学变化

定义_________________的变化叫物理变化____________________的变化叫化学变化

常见现象物质的______、________可能发生变化等发光、放热、________、_______、________等

干冰的升华、熔化的石蜡凝固、江河湖泊蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水，暴露在空气中的

实例

中的水总在不断蒸发等钢铁会缓慢生锈等

本质区别—

发生化学变化时一定同时发生____________。

联系

举例：蜡烛燃烧时一定伴随蜡烛的熔化

【易错提醒】

(1)爆炸不一定是化学变化，只有燃烧引起的爆炸才是化学变化，单纯由压力增大引起的爆炸是—变化。

(2)有发光、放热、产生气体、生成沉淀的不一定是化学变化，化学变化也不一定有明显现象。

2.化学致力于研究物质的。通过研究化学变化，可以认识物质变化的规律，并通过化学变化创

造新的物质。

三、组成世界的物质用途广泛

1.物理性质和化学性质

物理性质化学性质

定义物质不需要通过_________就能表现出来的性质物质在________中表现出来的性质

实例颜色、状态、_____;硬度、密度、______、熔点；溶可燃性、助燃性；氧化性、还原性；

解性、_______性、_______性等稳定性、活泼性、毒性等

区别某种性质是否需要经过_______―才能表现出来

2.物质的用途是由它们的决定的。如汽油具有可燃性，可用作燃料；铜具有良好的导电性，可用

作导线。

3.化学致力于研究物质的和用途，通过化学变化创造出具有特殊性能和用途的新物质。

04效果检测

i.五育并举，让劳动成为一种教育。在下列劳动过程中一定发生化学变化的是（）

A.扫地B.生火C.摘菜D.提水

2.我们生活在多姿多彩的物质世界里，物质是不断变化的。下列各变化过程中，主要发生物理变化的是

(

A.光合作用

3.下列物质的性质中，属于物理性质的是（

A.氧化性B.助燃性C.毒性D.吸水性

4.下列物质的用途由其化学性质决定的是（）

A.生铁用于铸造铁锅B.干冰用于人工降雨

C.乙醇用作燃料D.铜制导线

5.下列物质属于纯净物的是（）

A.自来水B.红糖水C.蒸储水D.矿泉水

6.下列物质中属于混合物的是（）

A.冰水混合物B.氮气

C.空气D.液氧

7.将下列描述按“物理变化”“化学变化”“物理性质”“化学性质”归类，并用序号填空。

①浓氨水具有挥发性②酿酒③石蜡熔化④玻璃破碎⑤钢铁的硬度大⑥铜丝能导电⑦呼吸作用⑧铁

在潮湿的空气中易生锈

(1)物理变化：；

(2)化学变化：；

(3)物理性质：；

(4)化学性质：=

1aB05问题探究2

A问题一纯净物与混合物

【典例1】下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是()

A.冰水混合物五氧化二磷B.二氧化碳澄清石灰水

C.汽水河水D.净化后的空气受污染的空气

【解题必备】

1.物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。

2.”洁净的空气”不是纯净物，是混合物。“洁净洁净的空气”是指未被污染的空气，空气本身由有多种

物质组成，是混合物。

3.冰水混合物、铁水、液氧等都是纯净物。

【变式1-1】物质分类是一种化学观念，下列物质不属于纯净物的是()

A.液氮B.冰水C.水银D.汽水

【变式1-2】下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是()

A.二氧化碳、稀有气体B.冰水混合物、高镒酸钾

C.洁净的空气、五氧化二磷D.纯净矿泉水、澄清石灰水

A问题二物理变化与化学变化的判断

【典例2】为践行习近平总书记考察翠云廊时作出的“要把古树名木保护好，把中华优秀传统文化传承好”

重要指示，某校开展了系列研学活动。下列活动中涉及化学变化的是()

A.茶园采茶叶B.古树挂标牌

C.稻草编草鞋D.糯米酿米酒

【解题必备】

1.化学变化：有新物质生成的变化叫做化学变化。本质特征：有新物质生成。伴随的现象：发光、放热、

颜色变化、放出气体、生成沉淀等。

2.物理变化：没有新物质生成的变化叫物理变化。

3.物理变化与化学变化的本质区别：是否有新物质生成。化学变化中一定伴随物理变化，物理变化中一定

不伴随化学变化。

【变式2-1】“雷小锋”爱心义卖活动在各学校开展。下列制作义卖品的过程中涉及化学变化的是（）

A.编手链B.剪窗花C.烧火熬粥D.榨甘蔗汁

【变式2-2】《中国诗词大会》是一档在央视播出的文化益智节目，从古人的智慧和情怀中汲取

营养，涵养心灵。下列诗句中只涉及物理变化的是（）

A.野火烧不尽，春风吹又生

B.只要功夫深，铁杵磨成针

C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

D.千锤万凿出深山，烈火焚烧只等闲

A问题三物理性质与化学性质

【典例3】我国是世界上最早使用硫黄的国家，在东汉《神农本草经》中曾提到纯硫提炼法。下列关于硫的

性质描述中属于化学性质的是（）

A.淡黄色固体B.难溶于水

C.熔点低D.能在空气中燃烧

【解题必备】

1.化学性质：需要通过化学变化才能表现出来的性质。如：可燃性、助燃性、稳定性等。

2.物理性质：不需要通过化学变化就表现出来的性质。如：颜色、状态、气味、硬度、密度等。

【变式3-1】中国古籍文房四宝指的是“笔、墨、纸、砚”，其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列

性质属于化学性质的是（）

A.燃烧变成灰色B.可燃性

C.难溶于水D.熔点高

【变式3-2】铜是人类最早使用的金属。它是紫红色的，富有延展性，是热和电的良导体，在湿空气中表面

生成铜绿。铜和铜合金有着广泛的用途。下列性质属于铜的化学性质的是（）

A.紫红色B.有延展性

C.能导热，能导电D.能在表面生成铜绿

A问题四物质的性质与用途的关系

【典例4】下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）

①甲烷用作燃料②氯气用于填充探空气球

③氧气用于供给呼吸④干冰用作制冷剂

⑤用氮气生产硫酸镂⑥用铜丝做导线

A.①③⑤B.①②③⑥C.③④⑤⑥D.①④⑤

【解题技巧】区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学

变化体现出来。

【变式4-1】下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是（）

A.水用于工业制H2B.液氢用作清洁燃料

C.液氮用于医疗麻醉D.酒精用作燃料

【变式4-2】下列物质的用途跟其化学性质相关的是（）

A.铜用作导线B.干冰用于人工降雨

C.氧气能供给呼吸D.木炭用作吸附剂

06分层训练

基［础［强］化

i.“一切活动皆课程”。校园活动丰富多彩，下列活动中发生化学变化的是（）

A.面团发酵B.剪纸成花C.整理桌椅D.修剪盆栽

2.以下有关爆炸的变化是化学变化的是（）

A.天然气爆炸B.电灯泡爆炸

C.气球爆炸D.轮胎爆炸

3.今年是共建“一带一路”倡议提出十周年。古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外，下列古代生产

工艺中主要体现的物理变化的是（）

A.粮食酿酒B.纺纱织布C.烧制瓷器D.制造火药

4.某固体物质受热后变成了气体，该物质发生的变化是（）

A.一定是物理变化B.一定是化学变化

C.可能是物理变化，也可能是化学变化D.以上都不是

5.物质的下列性质中，属于化学性质的是（）

A.可燃性B.延展性C.密度D.挥发性

6.下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是（）

A.水用于工业制H2B.液氢用作清洁燃料

C.液氮用于医疗麻醉D.酒精用作燃料

7.含"水"的下列物质，属于纯净物的是（）

A.冰水B.汽水C.雨水D.盐水

8.物质分类是一种化学观念。生活中的下列物质属于纯净物的是()

A.啤酒B.可乐C.冰块D.食醋

9.对物质进行分类，是研究物质的基本方法，在下面的四种物质中，属于混合物的是()

A.干冰B.冰水混合物

C.盐酸D.臭氧

10.下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是()

A.净化后的空气、氧化镁

B.氯化钾、液氧

C.水和冰相混合、啤酒

D.生锈的铁钉、高镒酸钾加热后的混合物

11.认识物质的变化与性质是化学素养的两个重要内容。试选用“物理变化、化学变化、物理性质、化学

性质”之一填写在下列空格中：

(1)铁能在潮湿的空气中生锈是O

(2)铜与氧气反应生成了氧化铜是o

(3)水蒸气遇冷变成水，水在0℃时结成冰是o

(4)水的凝固点是0℃,沸点为100°C,4℃时密度最大是。

12.有下列物质：①氧气；②冰水混合物；③5%的过氧化氢溶液；④五氧化二磷；⑤空气；⑥就气，

请用这些物质的数字代号填空：

(1)属于混合物的是O

(2)属于稀有气体的是。

(3)属于纯净物的是-

素养提升

1.古代典籍《齐民要术》中记载了用小麦制作酒曲的工艺，该工艺中涉及化学变化的是()

A.淘洗小麦B.磨碎小麦C.小麦发酵D.压成曲饼

2.下列展示我国古法酿酒的工序中，以发生化学变化为主的是(

捣碎酒曲谷曲混合

3.诗词是中华民族灿烂文化的现宝。下列诗句中只涉及物理变化的是（）

A.落红不是无情物，化作春泥更护花

B.疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏

C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

D.人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同

4.2024年6月23日长征二号丁运载火箭成功将卫星互联网技术试验卫星发射升空，火箭燃料一定具有的

性质是（）

A.可燃性B.还原性C.氧化性D.气体

5.诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句描写的变化体现了物质的化学性质的是（）

A.千里冰封，万里雪飘B.兼葭苍苍，白露为霜

C.野火烧不尽，春风吹又生D.明月松间照，清泉石上流

6.下列物质的用途不是利用物质化学性质的是（）

A.天然气可做燃料

B.氮气充入食品袋延长保质期

C.干冰用于人工降雨

D.氧气用于气焊气割

7.物质的性质决定其用途。下列物质的用途，有一种所利用的性质与另外三种有根本区别的是（）

A.氢气用于填充探空气球

B.冬天吃火锅时，用固体酒精作燃料

C.将生铁熔化后铸造铁锅

D.鸨用作灯丝

8.下列物质中不一定属于纯净物的是（）

A.无色透明的液体B.只由一种物质组成

C.冰块与水混合D.只有一种物质

9.下列四组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是（）

A.食盐水、清新的空气B.澄清石灰水、五氧化二磷

C.冰水共存物、液氧D.高