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2024-2025学年部编版语文小学三年级上学期期末模拟试卷(答案在后面)一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、下面的字中,哪一个字是“蚂蚁”的“蚂”字上的正确拼音?A.mǎB.mànC.mòD.má2、下列词语中,哪一个词语的意思是“能长时间保持不变的”?A.不变B.持久C.熟悉D.成熟3、(选择正确答案)下列词语中,字音、字形和意义完全正确的一项是:()A.漏(lòu)露天——露天(jiāotiān)B.水(shuǐ)水波——波涛(bōtāo)C.闪(shǎn)闪动——闪闪(shǎnshǎn)D.星(xīng)星光——星辰(chénxīng)4、(按要求写出)用括号中的字分别组成不同的词语。(1)请用“种”的不同读音组成两个词语:______(______)(2)请用“华”的不同字形组成两个词语:______(______)5、下列词语中,字形、字音、词义完全正确的一项是:A.雨后春笋(sǔn)-形容事物迅速大量涌现出来B.蹦蹦跳跳(bèngbèngtiàotiào)-形容人欢快地跳跃C.喜气洋洋(xǐqìyángyáng)-形容非常高兴的样子D.呆头呆脑(dāitóudāinǎo)-形容人迟钝愚笨6、下列句子中,用词不当的一项是:A.小明今天考了100分,妈妈开心地笑了。B.妈妈每天都要给我讲一个好听的故事。C.这本书的封面很漂亮,色彩鲜艳。D.小红因为生病,所以没有来学校上课。7、按要求写出本学期所学的生字。含有“忄”的字:惧、惊、愁、怜含有“AccreditationOffensive”的字:怒、悔、跌、挡含有“扌”的字:拍、扇、提、打含有“讠”的字:说、话、班、提8、根据要求在括号内组词。“从”可组词为:夜晚从家里出发、老师的邮寄从此开始“门”可组词为:走进门里,门外面的世界“已”可组词为:他已经去了,他已经来过“往”可组词为:去往远方,往事已往9、调查你身边的自然景观,写出你所了解的植物或动物名称。(写出两种即可)二、阅读理解(本部分有2大题,每大题15分,共30分)第一题阅读下面的文章,完成1-3题。题西林壁宋·苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。1、诗中的“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”描写了庐山什么样的特点?()A.高大雄伟B.奇丽多变C.平坦开阔D.静谧祥和2、诗句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”运用了什么修辞手法?表达了怎样的哲理?()A.比喻;人们只有远离、跳出自己所处的环境,才能对事物有更全面、客观的认识。B.拟人;表现了诗人对庐山的喜爱之情。C.夸张;强调了庐山的壮丽和神奇。D.对比;揭示了庐山难以用语言描述的本质。3、诗歌题目“题西林壁”的“题”是什么意思?“西林壁”指的是什么?()A.写诗;西林壁是苏轼写诗所在地西林寺的壁。B.书写;西林壁是指西林寺的墙壁。C.题名;西林壁是西林寺题写的一个景点的名字。D.题记;西林壁是雕刻在西林寺的一块石碑上的。第二题灰姑娘是一个美丽的女孩,她的母亲早逝,父亲再娶,继母有两个女儿,她们非常傲慢和嫉妒。每天晚上,灰姑娘都要去厨房帮继母和两个姐妹打工,她受过很多磨难,但她的心灵依然纯真善良。一天晚上,王子的加冕舞会即将开始。王子骑着白马,穿着华丽的礼服来到了王宫的舞厅。他承诺,在整个王国里寻找那个他一眼就能看中的美丽女孩。灰姑娘得知了这个消息,她非常高兴,因为这意味着她有望改变命运。她精心打扮了自己,穿上了继母为她补好的旧礼服,戴上了母亲留给她的水晶鞋。当王子眼中充满了期待搜寻着传说中的美丽女孩时,他看见了一位美丽、善良、聪明的女孩。他们相互认识,并且彼此倾心。然而,当舞会结束时,灰姑娘发现她没有鞋子落地,因为水晶鞋曾是她的母亲所系,后来被她姐姐们拿走。王子只有一个晚上来寻找这位神秘的美丽女孩,他决定在月光下寻找这双能体现女孩的特征的水晶鞋。1、灰姑娘为何会去厨房帮忙?2、灰姑娘是如何改变命运的?3、王子是如何找到灰姑娘的?三、写作题(34分)题目:我的植物朋友写作要求:1.选择你最喜欢的植物,可以是家中的盆栽、校园里的树木,或者是公园里的花卉等。2.描述它的外观特点,如颜色、形状、大小等。3.分享你与它相处的趣事,或者它给你带来的感悟。4.字数在300字左右。2024-2025学年部编版语文小学三年级上学期期末模拟试卷与参考答案一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、下面的字中,哪一个字是“蚂蚁”的“蚂”字上的正确拼音?A.mǎB.mànC.mòD.má答案:D.má解析:“蚂蚁”的“蚂”字正确拼音是“má”。2、下列词语中,哪一个词语的意思是“能长时间保持不变的”?A.不变B.持久C.熟悉D.成熟答案:B.持久解析:“持久”指的是能够长时间保持不变的状态或能力,与题目要求的意义相符。3、(选择正确答案)下列词语中,字音、字形和意义完全正确的一项是:()A.漏(lòu)露天——露天(jiāotiān)B.水(shuǐ)水波——波涛(bōtāo)C.闪(shǎn)闪动——闪闪(shǎnshǎn)D.星(xīng)星光——星辰(chénxīng)答案:C解析:A项中“露天”的“露”应读“lù”;B项中“水波”的“波”应写作“bō”;D项中“星辰”的“辰”应读“chén”。只有选项C的字音、字形和意义都是正确的。4、(按要求写出)用括号中的字分别组成不同的词语。(1)请用“种”的不同读音组成两个词语:______(______)(2)请用“华”的不同字形组成两个词语:______(______)答案:(1)种子(zhǒngzǐ);种类(zhǒnglèi)(2)华丽(huálì);华山(huàshān)解析:本题要求分别用括号中给出的字不同的读音或字形组成两个词语。(1)中“种”可以读作“zhǒng”,“种”作为动词可以组成“种植”;作为名词可以组成“种子”;“种”还可以读作“zhǒng”,表示种类,可以组成“种类”。(2)中“华”作为汉字本身,可组成“华丽”;还可以指代华山,组成“华山”。5、下列词语中,字形、字音、词义完全正确的一项是:A.雨后春笋(sǔn)-形容事物迅速大量涌现出来B.蹦蹦跳跳(bèngbèngtiàotiào)-形容人欢快地跳跃C.喜气洋洋(xǐqìyángyáng)-形容非常高兴的样子D.呆头呆脑(dāitóudāinǎo)-形容人迟钝愚笨答案:A解析:选项A中,“雨后春笋”的字形、字音、词义都正确。选项B中,“蹦蹦跳跳”的字形正确,但字音应为“bèngbèngtiàotiào”,选项C中,“喜气洋洋”的字形正确,但字音应为“xǐqìyángyáng”,选项D中,“呆头呆脑”的字形正确,但字音应为“dāitóudāinǎo”。6、下列句子中,用词不当的一项是:A.小明今天考了100分,妈妈开心地笑了。B.妈妈每天都要给我讲一个好听的故事。C.这本书的封面很漂亮,色彩鲜艳。D.小红因为生病,所以没有来学校上课。答案:B解析:选项B中,“好听”一词用词不当,因为“好听”通常用来形容音乐或声音,而这里应该用“有趣”来形容故事。选项A、C、D中的用词都恰当。7、按要求写出本学期所学的生字。含有“忄”的字:惧、惊、愁、怜含有“AccreditationOffensive”的字:怒、悔、跌、挡含有“扌”的字:拍、扇、提、打含有“讠”的字:说、话、班、提答案:(1)惧、惊、愁、怜(2)怒、悔、跌、挡(3)拍、扇、提、打(4)说、话、班、提解析:这些生字中,第一个要求的含有“忄”的字,如“惧”和“惊”,都是表达情绪或者感受的字;第二个要求的含有“AccreditationOffensive”的字,这些字多与人的行为或事情的结果相关;第三个要求的含有“扌”的字,多与手的动作有关;第四个要求的含有“讠”的字,多与言语或说话有关。8、根据要求在括号内组词。“从”可组词为:夜晚从家里出发、老师的邮寄从此开始“门”可组词为:走进门里,门外面的世界“已”可组词为:他已经去了,他已经来过“往”可组词为:去往远方,往事已往答案:(1)从(从家出发、从学校出发)(2)门(进门、出门)(3)已(已经、已是)(4)往(前往、回顾)解析:这个题目考察了学生对常用汉字的理解和其不同组合方式,帮助学生建立对汉字的理解和记忆。每个词组的例句都体现了“从”、“门”、“已”、“往”这些字的基本含义和使用场景,有助于学生更好地理解和记忆。9、调查你身边的自然景观,写出你所了解的植物或动物名称。(写出两种即可)答案:(1)银杏;(2)丹顶鹤。解析:本题要求学生观察和了解周围的自然环境,从而增长知识。学生通过观察,调动自己的生活经验,写出自己了解的植物或动物名称。本题考查学生的观察能力、想象力和语言表达能力。在答题时,学生的答案不唯一,只要符合题意即可。二、阅读理解(本部分有2大题,每大题15分,共30分)第一题阅读下面的文章,完成1-3题。题西林壁宋·苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。1、诗中的“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”描写了庐山什么样的特点?()A.高大雄伟B.奇丽多变C.平坦开阔D.静谧祥和2、诗句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”运用了什么修辞手法?表达了怎样的哲理?()A.比喻;人们只有远离、跳出自己所处的环境,才能对事物有更全面、客观的认识。B.拟人;表现了诗人对庐山的喜爱之情。C.夸张;强调了庐山的壮丽和神奇。D.对比;揭示了庐山难以用语言描述的本质。3、诗歌题目“题西林壁”的“题”是什么意思?“西林壁”指的是什么?()A.写诗;西林壁是苏轼写诗所在地西林寺的壁。B.书写;西林壁是指西林寺的墙壁。C.题名;西林壁是西林寺题写的一个景点的名字。D.题记;西林壁是雕刻在西林寺的一块石碑上的。答案:1、B.奇丽多变2、A.比喻;人们只有远离、跳出自己所处的环境,才能对事物有更全面、客观的认识。3、B.书写;西林壁是指西林寺的墙壁。第二题灰姑娘是一个美丽的女孩,她的母亲早逝,父亲再娶,继母有两个女儿,她们非常傲慢和嫉妒。每天晚上,灰姑娘都要去厨房帮继母和两个姐妹打工,她受过很多磨难,但她的心灵依然纯真善良。一天晚上,王子的加冕舞会即将开始。王子骑着白马,穿着华丽的礼服来到了王宫的舞厅。他承诺,在整个王国里寻找那个他一眼就能看中的美丽女孩。灰姑娘得知了这个消息,她非常高兴,因为这意味着她有望改变命运。她精心打扮了自己,穿上了继母为她补好的旧礼服,戴上了母亲留给她的水晶鞋。当王子眼中充满了期待搜寻着传说中的美丽女孩时,他看见了一位美丽、善良、聪明的女孩。他们相互认识,并且彼此倾心。然而,当舞会结束时,灰姑娘发现她没有鞋子落地,因为水晶鞋曾是她的母亲所系,后来被她姐姐们拿走。王子只有一个晚上来寻找这位神秘的美丽女孩,他决定在月光下寻找这双能体现女孩的特征的水晶鞋。1、灰姑娘为何会去厨房帮忙?答案:因为她的继母和两个姐妹非常傲慢和嫉妒,让她每天晚上去厨房打工。2、灰姑娘是如何改变命运的?答案:灰姑娘精心打扮自己,穿上了继母为她补好的旧礼服,戴上了母亲留给她的水晶鞋,参加王子的加冕舞会。3、王子是如何找到灰姑娘的?答案:王子骑着白马,穿着华丽的礼服来到了王宫的舞厅,承诺在整个王国里寻找那个他一眼就能看中的美丽女孩。他最终在月光下找到了那双能体现女孩的特征的水晶鞋,从而找到了灰姑娘。三、写作题(34分)题目:我的植物朋友写作要求:1.选择你最喜欢的植物,可以是家中的盆栽、校园里的树木,或者是公园里的花卉等。2.描述它的外观特点,如颜色、形状、大小等。3.分享你与它相处的趣事,或者它给你带来的感悟。4.字数在300字左右。写作示例:我的植物朋友我家阳台上有一盆绿萝,它是我最喜欢的植物朋友。绿萝的叶子翠绿欲滴,形状像心形,每片叶子都像一张张小手在向我招手。记得有一次,我生病在家休息,绿萝成了我最好的陪伴。每天,我都会给它浇水、晒太阳,它好像也感受到了我的关爱,长得越发茂盛。有一次,我突

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