课桌舞课件教学课件_第1页
课桌舞课件教学课件_第2页
课桌舞课件教学课件_第3页
课桌舞课件教学课件_第4页
课桌舞课件教学课件_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

课桌舞ppt课件课桌舞简介课桌舞基本动作与技巧课桌舞教学步骤与方法课桌舞表演与比赛课桌舞的推广与普及contents目录01课桌舞简介课桌舞起源于欧洲学校,最初是学生们在课间休息时进行的简单舞蹈。起源随着时间的推移,课桌舞逐渐发展成为一种独特的舞蹈形式,并传播到世界各地。发展起源与发展课桌舞通常在课桌或长凳上进行,参与者站在或坐在桌子上,利用身体的协调和节奏感进行舞蹈。课桌舞有多种风格,包括爵士舞、街舞、桑巴舞等,每种风格都有其独特的动作和节奏。特点与风格风格特点文化内涵课桌舞是学校文化的重要组成部分,它不仅是一种娱乐方式,还是学生们交流和互动的平台。价值课桌舞有助于培养学生的身体协调性、节奏感和团队合作精神,同时也有助于增强学生之间的友谊和凝聚力。文化内涵与价值02课桌舞基本动作与技巧基础动作包括坐在桌子边缘的平衡、腿部动作的变换、手部的摆放等。站立的稳定、腿部动作的变换、手部的摆动等。跳跃的高度、方向的控制、与桌子的互动等。转身的流畅度、平衡的控制、手部的配合等。坐姿动作站姿动作跳跃动作转身动作音乐节奏动作节奏速度控制节奏感训练节奏把握01020304熟悉音乐的节奏,根据音乐的节奏进行动作的变换。每个动作的节奏感,如何与音乐的节奏相配合。在保持节奏的同时,控制动作的速度,使之与音乐相匹配。通过练习,培养良好的节奏感,使动作与音乐更加协调。个人动作的协调性,使自己的动作流畅、自然。个人协调在集体中,如何与其他人配合,使整个表演更加和谐。集体配合通过眼神的交流,增强团队的默契度。眼神交流通过舞蹈表达情感,增强舞蹈的感染力。情感表达协调与配合03课桌舞教学步骤与方法进行全身热身,如颈部、肩部、手腕、手指、腰部、臀部、膝盖、脚踝等部位的拉伸运动,以预防运动伤害,并提高身体的灵活性和协调性。热身运动确保课桌和音响设备等工具齐全,并检查其功能是否正常。准备工具热身与准备动作分解将课桌舞的每个动作进行详细的分解,包括手部、脚部和身体各部位的动作,以便学习者更好地掌握。动作示范教师亲自示范每个分解动作,并详细讲解动作要领和注意事项,以帮助学习者更好地理解和学习。动作分解与示范学习者在课桌上进行个人练习,教师进行一对一的指导,纠正错误动作,并给予反馈和建议。个人练习集体练习巩固复习学习者在教师的带领下进行集体练习,通过相互观察和比较,发现自己的不足之处,并加以改进。定期进行复习和巩固,加深学习者对动作的记忆和理解,提高学习效果。030201练习与巩固04课桌舞表演与比赛以班级为单位,学生站在课桌旁或围绕课桌进行舞蹈表演。表演形式动作简单易学,适合学生在有限空间内完成,同时要求动作规范、节奏感强。动作要求可以借助课桌、书本、笔等道具进行表演,丰富舞蹈表现力。道具使用学生穿着整洁、得体,符合学生身份。服装要求表演形式与要求全校在校学生均可报名参加。参赛对象参赛形式比赛流程评分标准以班级为单位进行报名,每班限报一支舞蹈。初赛、决赛两轮比赛,初赛筛选出优秀作品进入决赛。舞蹈创意、动作规范、节奏感、道具使用、服装等方面进行评分。比赛规则与评分标准优秀作品展示与点评展示环节通过PPT课件展示优秀作品的照片或视频,让同学们欣赏和学习。点评环节请专业舞蹈老师对优秀作品进行点评,指出亮点和不足之处,为学生提供改进建议。05课桌舞的推广与普及将课桌舞纳入学校体育课程,使其成为学生的必修内容,确保所有学生都有机会接触和学习课桌舞。纳入课程设置定期举办课桌舞比赛、展示和体验活动,激发学生对课桌舞的兴趣和参与热情。组织校园活动为体育教师提供课桌舞培训,提高教师的教授水平和指导能力。培训师资校园推广策略

社会普及途径社区推广在社区开展课桌舞培训和活动,吸引更多成年人参与,促进课桌舞在社会中的普及。媒体宣传利用电视、网络等媒体平台宣传课桌舞,提高公众对课桌舞的认知度和接受度。合作推广与企事业单位合作,将课桌舞引入员工健身活动,扩大课桌舞的影响力。参加国际课桌舞比赛和活动,与国外选手交流切磋,提升我国课桌舞水平。国际赛事交流与国外研究机构和专家开展学术研讨和

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论