部编版四年级上册语文期末考试试题带答案

部编版四年级上册语文期末考试试卷正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（2分）神话，永久的魅力，人类童年时代飞腾的幻想。二、看拼音，写词语。（10分）súyǔdàotiánshìyònɡjiānɡchíchàndònɡgǎibiànniánjíshēnqūyǎnhùliànxí三、给下列加点的字选择正确的读音。（3分）褐色（hèhèi）疲惫（bèibiè）耽误（tāndān）挽弓搭箭（wǎnmiǎn）砸碎（zázhá）锁链（liànlìnɡ）四、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。（5分）1.《走月亮》是以“我和阿妈走月亮”为线索写的。（）2.蟋蟀盖房子大多选择在春天，因为那时天气温暖。（）3.《暮江吟》、《题西林壁》和《雪梅》这三首诗都是宋代诗人写的（）4.《麻雀》是美国作家屠格涅夫写的。（）5.《延安，我把你追寻》这首诗中追寻的是延安精神。（）五、选择正确答案填在括号里。（10分）1.下列词语中有错字的一项是（）A.碗豆安照舒适黑压压B.恐怕耐心玻璃水淋淋C.联系

紧密物质因特网D.震撼喧嚷斑斓原子核2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.黄河奔流不息，养育了一代代的华夏儿女。B.大家明白小明是代人受过，心中都替他愤愤不平。C.这些木头露天堆放，风吹雨淋，已经腐烂了。D.“这个问题谁知道答案?”老师气急败坏地问道。3.下列句子分析有误的一项（）。A.“小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。”这句话的意思是豌豆的长大满足了小女孩的愿望，使她鼓起了战胜病魔的勇气。小女孩受到豌豆生命力的鼓舞，终于能够坐起来，并且快乐地生活，母亲也对生活充满了希望。所以说“简直像一个节日”。B.“清朗的夜空出现两个亮点，越来越近，才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声，这是一架飞机在夜航。”课文一开始写飞机，是因为课文采用“提出问题、分析问题、解决问题”的顺序，先写飞机在夜里能安全飞行，后写解决了飞机在夜间安全飞行的问题。C.“蝙蝠就像没头苍蝇似的大处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。”这句话把蝙蝠比作没头苍蝇，形象地写出了蝙蝠耳朵和嘴被封住后，飞行时混乱的状态。D.“20世纪的成就，真可以用‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’来形容。”课文中引用宋代诗人岑参的两句古诗，表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大，是人们始料未及的，给人们带来了意想不到的惊喜。4.下列句子翻译不正确的一项是（）。A.炎帝之少女，名曰女娃。译文:炎帝的小女儿，名叫女娃。B.女娃游于东海，溺而不返。译文:女娃在东海游玩，忘记了回家。C.常衔西山之木石。译文:它经常用喙衔西山上的树枝和石块。D.以煙于东海。译文:用来填塞到东海里。5.下列不是口语交际“我们与环境”这一话题的一项是（）。A.我发现有同学在上学路上随意把口香糖吐在地上。我过去提醒他把口香糖捡起来丢在垃圾桶里。B.我发现有个餐馆门前的笼子里有几只野生保护动物。我就把这件事报告给了野生动物保护协会。C.如果堵车时间长，我们可以提醒爸爸妈妈将汽车熄火。这样可以减少尾气排放，也可以节省燃料。D.如果家里冰箱里的剩菜放了时间久了，我建议爸爸妈妈把剩菜倒掉。六、填空题。（29分）1.填写合适的量词。（4分）一（）银毯一（）新谷一（）后门一（）剪秋罗

一（）相片一（）杏树一（）力量一（）老爷爷2.给下列动物填上家。（4分）狗（）鼠（）鸟（）猪（）马（）鱼（）牛（）虎（）3.把词语补充完整,并选择合适的词语填空。(8分)无（）无故垂头（）气哄（）大笑不动（）色重整旗（）冰天（）地得心（）手手舞足（）（1）听了哥哥考上大学的喜讯.我情不自禁地（）起来。（2）李亮（）拍了一下桌子,坐在旁边的小妹妹吓坏了。（3）这道题很简单,丽丽做起来真是（）。（4）老虎在笼子里不是打瞌睡，就是垂头丧气地（）。4.按课文内容填空。（13分）（1）《牛和鹅》记叙了“我”在回家的路上被鹅，后来在金奎叔的帮助下了鹅，再的故事，最后借助金奎叔的话，告诉我们：。（3分）（2）俗话说∶“、。”每个人都有长处和短处，要取长补短，才能成功。（2分）（3）《精卫填海》选自《__》，这个故事赞美了精卫的精神。(4分)（4）“蔡桓侯听了很不高兴，没有理睬他。”“蔡桓侯听了非常不高兴。”“蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他。”“派人去请扁鹊。”这几个句子写出了蔡桓侯的心理的变化，他对扁鹊的态度变化过程是:

→

→

→

。(4分)七、阅读理解。（16分）月迹（节选）贾平凹奶奶说：“月亮是每个人的，它并没有走。你们再去找吧。”我们越发觉得奇了，便在院里找起来。妙极了，它真没有走去，我们很快就在葡萄叶儿上，瓷花盆儿上，爷爷的锨刃儿上发现了。我们来了兴趣，竟寻出了院门。院门外，便是一条小河。河水细细的，却漫着一大片的净沙；全没白日那么粗糙，灿灿地闪着银光。我们从沙滩上跑过去，弟弟刚站到河的上湾，就大呼小叫了：“月亮在这儿！”妹妹几乎同时在下湾喊道：“月亮在这儿！”我两处去看了，两处的水里都有月亮，沿着河沿跑，而且哪一处的水里都有月亮了。我们都看起天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想，我的眼睛里也一定是会有的。噢，月亮竟是这么多的：（

）你愿意，它（

）有了哩。我们就坐在沙滩上，掬着沙儿，瞧那光辉，我说：“你们说，月亮是个什么呢？”“月亮是我所要的。”弟弟说。“月亮是个好。”妹妹说。我同意他们的话。正像奶奶说的那样：它是属于我们的，每个人的。我们就又仰起头来看那天上的月亮，月亮白光光的，在天空上。我突然觉得，我们有了月亮，那无边无际的天空也是我们的了：那月亮不是我们按在天空上的印章吗？1.写出下列词语的反义词。（3分）粗糙——（）柔和——（）光辉——（

）

2.“无边无际”形容

，仿写这样ABAC结构的词语、

、

。（4分）

3.给文中括号里选择合适的关联词。（）（2分）A.只要……就……B.如果……就……C.只有……才……4.为什么说月亮是“我们按在天空上的印章”？（3分）..5.文章最后一句很美，请你写一个同样精彩的句子。（2分）.6.将下列句子改成提示语在中间的句子。（2分）奶奶说：“月亮是每个人的，它并没有走。你们再去找吧。”.八、习作展示。（25分）选择一次活动写下来，和同学们分享你的经历。写之前，想一想∶活动前，你做过哪些准备?活动过程中，你做了什么?印象比较深的是什么?活动结束后，你有什么想法和感受?把活动过程写清楚。题目自拟。【参考答案】正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（2分）略。二、看拼音，写词语。（10分）俗语稻田适用僵持颤动改变年级

身躯

掩护练习三、给下列加点的字选择正确的读音。（3分）褐色（hè√hèi）疲惫（bèi√biè）耽误（tāndān√）挽弓搭箭（wǎn√miǎn）砸碎（zá√zhá）锁链（liàn√lìnɡ）四、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。（5分）1.《走月亮》是以“我和阿妈走月亮”为线索写的。（√）2.蟋蟀盖房子大多选择在春天，因为那时天气温暖。（×）3.《暮江吟》《题西林壁》和《雪梅》这三首诗都是宋代诗人写的（×）4.《麻雀》是美国作家屠格涅夫写的。（×）5.《延安，我把你追寻》这首诗中追寻的是延安精神。（√）五、选择正确答案填在括号里。（10分）1.下列词语中有错字的一项是（A）A.碗豆安照舒适黑压压B.恐怕耐心玻璃水淋淋C.联系

紧密物质因特网D.震撼喧嚷斑斓原子核2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（D）A.黄河奔流不息，养育了一代代的华夏儿女。B.大家明白小明是代人受过，心中都替他愤愤不平。C.这些木头露天堆放，风吹雨淋，已经腐烂了。D.“这个问题谁知道答案?”老师气急败坏地问道。3.下列句子分析有误的一项（D）。A.“小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。”这句话的意思是豌豆的长大满足了小女孩的愿望，使她鼓起了战胜病魔的勇气。小女孩受到豌豆生命力的鼓舞，终于能够坐起来，并且快乐地生活，母亲也对生活充满了希望。所以说“简直像一个节日”。B.“清朗的夜空出现两个亮点，越来越近，才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声，这是一架飞机在夜航。”课文一开始写飞机，是因为课文采用“提出问题、分析问题、解决问题”的顺序，先写飞机在夜里能安全飞行，后写解决了飞机在夜间安全飞行的问题。C.“蝙蝠就像没头苍蝇似的大处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。”这句话把蝙蝠比作没头苍蝇，形象地写出了蝙蝠耳朵和嘴被封住后，飞行时混乱的状态。D.“20世纪的成就，真可以用‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’来形容。”课文中引用宋代诗人岑参的两句古诗，表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大，是人们始料未及的，给人们带来了意想不到的惊喜。4.下列句子翻译不正确的一项是（B）。A.炎帝之少女，名曰女娃。译文:炎帝的小女儿，名叫女娃。B.女娃游于东海，溺而不返。译文:女娃在东海游玩，忘记了回家。C.常衔西山之木石。译文:它经常用喙衔西山上的树枝和石块。D.以煙于东海。译文:用来填塞到东海里。5.下列不是口语交际“我们与环境”这一话题的一项是（D）。A.我发现有同学在上学路上随意把口香糖吐在地上。我过去提醒他把口香糖捡起来丢在垃圾桶里。B.我发现有个餐馆门前的笼子里有几只野生保护动物。我就把这件事报告给了野生动物保护协会。C.如果堵车时间长，我们可以提醒爸爸妈妈将汽车熄火。这样可以减少尾气排放，也可以节省燃料。D.如果家里冰箱里的剩菜放了时间久了，我建议爸爸妈妈把剩菜倒掉。六、填空题。（29分）1.填写合适的量词。（4分）一（块）银毯一（塘）新谷一（道）后门一（穗）剪秋罗

一（张）相片一（棵）杏树一（种）力量一（位）老爷爷2.给下列动物填上家。（4分）狗（窝）鼠（洞）鸟（巢）猪（圈）马（厩）鱼（塘）牛（棚）虎（穴）3.把词语补充完整,并选择合适的词语填空。(8分)无（缘）无故垂头（丧）气哄（堂）大笑不动（声）色重整旗（鼓）冰天（雪）地得心（应）手手舞足（蹈）（1）听了哥哥考上大学的喜讯.我情不自禁地（手舞足蹈）起来。（2）李亮（无缘无故）拍了一下桌子,坐在旁边的小妹妹吓坏了。（3）这道题很简单,丽丽做起来真是（得心应手）。（4）老虎在笼子里不是打瞌睡，就是垂头丧气地（踱来踱去）。4.按课文内容填空。（13分）（1）《牛和鹅》记叙了“我”在回家的路上被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅，再不怕鹅的故事，最后借助金奎叔的话，告诉我们：看待周围的事物，如果从不同的角度出发就会得到不同的结果。（3分）（2）俗话说∶“尺有所短、寸有所长。”每个人都有长处和短处，要取长补短，才能成功。（2分）（3）《精卫填海》选自《_山海经・北山经_》，这个故事赞美了精卫坚韧执着的精神。(4分)（4）“蔡桓侯听了很不高兴，没有理睬他。”“蔡桓侯听了非常不高兴。”“蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他。”“派人去请扁鹊。”这几个句子写出了蔡桓侯的心理的变化，他对扁鹊的态度变化过程是:不理睬

→不高兴

→疑惑

→相信。(4分)七、阅读理解。（16分）月迹（节选）贾平凹奶奶说：“月亮是每个人的，它并没有走。你们再去找吧。”我们越发觉得奇了，便在院里找起来。妙极了，它真没有走去，我们很快就在葡萄叶儿上，瓷花盆儿上，爷爷的锨刃儿上发现了。我们来了兴趣，竟寻出了院门。院门外，便是一条小河。河水细细的，却漫着一大片的净沙；全没白日那么粗糙，灿灿地闪着银光。我们从沙滩上跑过去，弟弟刚站到河的上湾，就大呼小叫了：“月亮在这儿！”妹妹几乎同时在下湾喊道：“月亮在这儿！”我两处去看了，两处的水里都有月亮，沿着河沿跑，而且哪一处的水里都有月亮了。我们都看起天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想，我的眼睛里也一定是会有的。噢，月亮竟是这么多的：（

）你愿意，它（

）有了哩。我们就坐在沙滩上，掬着沙儿，瞧