人教版小学美术二年级上册第1课流动的颜色-教学课件2_第1页
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文档简介

流动的颜色小故事流动的颜色

实验要求：1、先尝试让1种颜色在纸上流动。2、再尝试让2-3种颜色在纸上流动并撞在一起，观察颜色变化。我们准备的材料水粉颜料毛笔画纸调色盘水桶1、流动的颜色提问：有了这些工具之后，怎样吹出漂亮的画，看到流动的颜色呢？1.把颜料挤在调色盘里。2.用笔蘸水加水滴在颜料上。（颜料:水=1:1）3.用笔搅拌均匀。注意：颜料太干——吹不动

颜料太稀——颜色很淡学习调颜料1、流动的颜色提问：有了这些工具之后，怎样吹出漂亮的画，看到流动的颜色呢？分为四个步骤：蘸水→调色→吹色→晾干→完成认识颜色红色——黄色——蓝色——三原色调和三原色红+黄=橙蓝+黄=绿红+蓝=紫+=+=+=怎样让我们流动的颜色变得更有趣呢？调色———吹想添画杰克逊波洛克作品美国画家杰克逊.波洛克吴冠中作品学生作品学生作品动动手1、可以用嘴或吸管等材料进行吹画，然后根据你的想像进行添画成各种形象2、大胆创新，构图要饱满其它注意事项2.可使用水彩笔来清洗调色盘。清洗用具时，水不要开太大，以免喷湿衣服。请排队清洗、节约用水。保持洗手台的整洁。

1画相同的颜色可以不洗笔，但画不同的颜色一定要洗笔，

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