陕西省西安市高新一中2024-2025学年八年级上学期期中考试物理试题

2024~2025学年度第一学期期中考试试题八年级物理一、选择题(共10小题，每小题3分，计30分。每小题只有一个选项是符合题意的)1.下列关于声音的说法中正确的是A.声音只能在空气中传播B.声音在真空中的传播速度是3×10⁸m/sC.声音是由于物体振动产生的D.超声波的频率范围通常小于20000Hz2.我国古代诗词中有许多与光现象有关的精彩诗句，下列古诗文中的光现象，描述正确的是A.“举杯邀明月，对影成三人”中的明月是光源B.“当窗理云鬓，对镜贴花黄”中“面对镜子成像”是利用光的反射C.“峰多巧障日，江远欲浮天”，山峰遮住太阳是由于光的反射D.“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”，倒影的产生是因为光的折射3.为给广大学生提供安静舒适的学习环境，我校在校园内实施了各种举措，下列举措属于从传播过程中减弱噪声的是A.在教学楼栋之间种植密集的大树B.在学校周围设置禁止鸣笛路牌C.教室内安装噪声监测装置D.禁止在学校周围进行噪声超标的施工作业4.我们生活在一个色彩斑斓的世界里，五彩缤纷的颜色为我们的生活增添了无数的乐趣。关于光现象，下列说法中正确的是A.花朵大多是红色是因为花朵自身发出红光B.教室里希沃显示屏能呈现的各种颜色是由红、黄、蓝三种色光合成的C.成语“白纸黑字”从物理学角度说明白纸反射所有色光，而黑字吸收所有色光D.草原呈现绿色，是因为草吸收了绿光5.沈括在《梦溪笔谈》中记述到“若莺飞空中，其影随莺而移”，即莺在太阳光下，地面上的影子随着莺的飞行而移动；而在纸窗上开一个小孔使莺的像呈现在室内纸屏上，却观察到“莺东则影西，莺西则影东”。下列说法错误的是A.“莺东则影西，莺西则影东”描述的现象是小孔成像P、这两个现象都可以用光的直线传播来解释C.地上的影子是一个虚像，纸屏上的像是一个实像D.小孔成像时，物左右移动时，其像的移动方向与其相反6.海洋公园内，北极熊站立在方形透明水族箱内，头在水面上、身体在水面下。水族箱外的游客居然看到了北极熊“身首异处”的奇异场景。如图所示，游客看到熊身体的光路图正确的是7.11月3日国民组合“凤凰传奇”在咸阳举办了一场精彩绝伦的演唱会，男低音歌手曾毅在放声歌唱时，女高音歌手玲花在轻声伴唱。下列用计算机显示声音的波形图中能够正确反映上述男、女歌手歌唱时的声音特征的是8当月球运动到太阳和地球之间，月球就会挡住太阳射向地球的光，月球身后的影子正好落到地球上时，就会发生神奇的日食奇观。如图，在a、b、c、d位置此刻能看到日食现象的是A.a、b两位置B.b、c两位置C.a、c两位置D.a、d两位置9某调弦软件在同一位置测量出吉他弦发声的参数，调弦过程中两次拨动同一根弦后，软件界面如图，则下列说法正确的是A.该吉他弦两次发出声音的音调相同B.该吉他弦第一次振动得比第二次快C.该吉他弦两次发声音色不同D.该吉他弦的振幅第一次比第二次大10.小宇将一枚硬币放在碗底，然后后退至眼睛恰好看不到硬币的位置，如图甲所示，请另一位同学向碗中缓缓注水(硬币的位置未移动)，当水面上升到一定高度时，小宇就能再次看到碗中的硬币，如图乙所示。图丙中能反映小宇的眼睛所在位置的范围是A.范围①或范围⑦B.范围②或范围⑥C.范围③或范围⑤D.范围④二、填空与作图题(共8小题，每空1分，每个图2分，计30分)11.小华在学习了光现象和声现象的知识后，设计了如图所示的装置做了个趣味实验——“看得见的声音”。在两端开口的圆筒的一端蒙上橡皮膜，并在橡皮膜的中央贴一块小平面镜，将圆筒插入挡光板的圆孔中，当激光笔发出的一束光射向镜面时会发生光的现象，在激光笔后方的光屏上会呈现一个光斑。实验时，对着圆筒发出声音，同时观察到光屏上的光斑变成一条变化的曲线，该现象说明声音是由产生的。12.如图为两种不同类型的反射光路。上课时，我们常看到黑板某处刺眼而看不清黑板上的字，可用图中的光路来解释；我们可以从各个角度看到不发光的物体，可用(以上两空均选填“甲”或“乙”)图中的光路来解释。两种光路中，遵循光的反射定律的是(选填“甲”、“乙”或“甲和乙”)。13.物理学在日常生活中的应用随处可见，人们充分享受着科学技术的创新成果。如图是华为与塞力斯联合打造的问界M9，该车型搭载12个超声波雷达，7个毫米波雷达以及192线激光雷达，这些雷达共同组成了“融合感知系统”。如果超声雷达发出信号，0.02s后接收到回声，已知声波在空气中的传播速度为340m/s，则障碍物距汽车m。由于光速比声速，所以利用激光雷达可以提升车载AI全场景和全天候的感知能力，可以实现自动泊车、远程无人召唤、自动变道超车、驶出匝道等自动驾驶。为了扩大司机的观察视野，汽车的后视镜是一面(选填“凸面”或“凹面”)镜，它对光有(选填“发散”“会聚”)作用。汽车挡风玻璃是倾斜的，目的是使车内物体通过挡风玻璃所成的像位于车窗的(选填“上方”或“下方”或“正前方”)，不妨碍司机视线。14.图甲是巴黎奥运会女子10m跳台跳水比赛中中国选手全红婵夺得女子冠军时的场景。图乙是运动员跳水示意图，全红婵(图乙中用AB表示)站立在跳台上可以通过水面看到自己在水中的像(选填“实”或“虚”)，像和她关于水面。若跳台台面距离水面10m(忽略跳台厚度)，水池深度为5m，则此时全红婵脚部A点在水中的像距水面的距离为m，在入水过程中(忽略运动员的动作变化)，像的大小(选填“变大”“变小”或“不变”)。15.唐代的孔颖达在《礼记·月令》一书中写道：“云薄漏日，日照雨滴则虹生”，这里“虹”产生的现象叫做现象。科学家最早通过实验研究了这一现象，课堂上老师利用手电筒将一束白光斜射入三棱镜，如图所示，在光屏上呈现一条彩色光带AB，说明白光(选填“是”或“不是”)单色光。16.国庆期间，小明跟随家人一起去牛背梁国家森林公园进行徒步，爸爸告诉小明不能随意丢弃饮料瓶，这是因为饮料瓶进水后，相当于一个镜，对太阳光有作用，容易引发火灾。小明透过装满清水的饮料瓶观察爸爸时，发现爸爸“变瘦了”，小明分析“变瘦”的原因是爸爸在饮料瓶的(选填“一倍焦距内”“一倍焦距到二倍焦距之间”或“二倍焦距外”)时，可以成倒立、的实像。17.在研究光的传播时，马茗与李燕做了下面几个小实验：(1)如图甲所示李燕将一束激光束与水平方向成一定角度斜射入空水槽底部O点，形成一个光斑，在向水槽中注入水的过程中，水槽底部光斑向O点的侧(选填“左”或“右”)移动，这是由于发生了光的现象，此时折射角入射角。(2)如果此时用一个小木块将水槽左侧适当垫高，折射角大小将(选填“变大”“变小”或“不变”)。(3)马茗沿缸壁缓慢注入浓糖水，不搅拌，使一束光沿水平方向射入缸内液体，看到光在液体中传播的路径是弯曲的，如图乙；当搅拌缸中的液体后，观察到光的传播路径变成直线，如图丙所示。此现象说明光在介质中沿直线传播。18.(1)汽车平视显示系统HUD(如图(1)甲所示)利用了平面镜成像原理，它将显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃成像在正前方，驾驶员不必低头就可以看到车辆显示器上的信息，从而避免分散对前方道路的注意力。请你根据平面镜成像特点在图(1)乙中画出物体AB在平面镜中所成的像A'B'。(2)如图(2)所示,光线AB、CD均平行于主光轴,请补全光路图。三、实验探究题：(共3小题，每空1分，计21分)19.在“跨学科实践”课堂上，同学们用几个实验探究了声音的产生、传播及其特性：(1)如图甲所示，轻敲音叉，用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股，发现乒乓球被弹开；重敲同一音叉，听到更大的声音，同时发现乒乓球被弹开得更远，说明声音的响度与发声体的有关。(2)如图乙所示，把正在发声的闹铃放在玻璃罩内，在逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中，会听到闹铃声逐渐减弱。由此推理，玻璃罩内空气越少，传出的声音越小；如果玻璃罩内抽成真空后，就听不到铃声了。该实验说明。(3)如图丙所示，是小岩自制的小乐器，他将粗细不同的橡皮筋绷到一个小盒上，猜想声音的音调与橡皮筋的长短、粗细和松紧有关。如果用相同的力拨动这些粗细不同的橡皮筋，由于橡皮筋振动的不同，所发出声音的音调也不同，说明声音的音调高低与橡皮筋的粗细有关，他在实验中需要控制橡皮筋的和相同。此实验用到的研究方法是。(选填字母)A.转换法B.控制变量法C.理想实验法20.小明用如图甲所示器材“探究平面镜成像的特点”，请你帮他完成下列问题：(1)如果有3mm厚和1.5mm厚两块玻璃板，应选择mm厚的玻璃板做实验，选用玻璃板代替平面镜的目的是。(2)如图甲，点燃A蜡烛，他再取一段未点燃的同样的蜡烛B放在镜后，小心地移动B蜡烛，发现B蜡烛可以与A蜡烛的像完全重合，说明像与物的大小。(3)小明移去蜡烛B，在原位置放一光屏，直接观察光屏上(选填“能”或“不能”)出现蜡烛A的像，说明平面镜成的是像。(4)实验中小明发现看到蜡烛A的像不清晰，于是他将蜡烛B也点燃，用来增加像的亮度，他这样做(选填“能”或“不能”)使看到的像更清晰。(5)如图乙将平面镜竖立在水平放置的正方格棋盘上，在棋盘上放置甲乙两枚棋子，其中乙棋子像的位置是点(填写图中字母)。21.在“探究凸透镜成像规律”的实验中：(1)将凸透镜安装在光具座上，用平行光正对着凸透镜，移动光屏直至光屏上得到一个最小最亮的光斑，如图甲所示，则凸透镜焦距为cm。(2)实验时，为了使像成在光屏的中央，调节烛焰、凸透镜和光屏三者的中心，使它们大致在；实验过程中蜡烛由于燃烧而变短，为了使烛焰的像再次成在光屏的中央，应将透镜向移动(选填“上”或“下”)。(3)如图乙所示，在光屏上观察到清晰的像，则该像是倒立、(选填“缩小”“等大”或“放大”)的实像；将蜡烛移到光具座35cm处，若想在光屏上得到清晰的像，应将光屏向(选填“左”或“右”)移动，且光屏上的像将会(选填“变大”或“变小”)。(4)实验过程中，小明不小心用手指尖遮住了凸透镜的一部分，这时光屏上(选填“仍能”或“不能”)成烛焰完整的像。(5)如图乙所示保持三个元件位置不动，更换另一凸透镜后，发现光屏上的像变模糊，此时成像在光屏后，图丙是①、②两个凸透镜成实像时的像距v与物距u的关系图像，则更换的凸透镜可能是(选填“①”或“②”)凸透镜。四、综合题(共2小题,第22题9分,第23题10分,计19分)22.(1)如图甲所示是小宇同学探究“光的反射定律”的实验装置。①将平面镜放在水平面，白板倾斜放置在平面镜上，让一束光AO紧贴白板斜射到平面镜上的O点，然后白板绕MN缓慢旋转，当白板转至与平面镜位置时，就能使入射光、反射光同时呈现在白板上。②为了完成实验，除了图中器材外，还需要的测量工具是。③小明探究反射角和入射角之间的关系时，三次改变入射角α的大小(如图乙)，实验所测数据如下表，他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致。请你根据表中的数据分析小明错误的原因是。将表中的错误数据纠正后，小明得出结论：反射角入射角。实验次数入射角反射角120°70°230°60°350°40°(2)依依同学对上述装置进行了改进：如图丙(a)所示，她先用加湿器使整个半球形玻璃罩内充满水雾，将一小块平面镜放在一个能转动的水平圆台上，用固定放置的红色激光笔发出一束垂直射向平面镜的光NO，然后用另一个绿色激光笔斜射向O点发出一束光AO，经平面镜反射后沿OE方向射出。①实验中，用加湿器使整个玻璃罩内充满水雾的目的是(选填“显示光路”或“降低温度”)。②将绿色激光笔固定在玻璃罩上后，缓慢转动圆台