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学校级班姓名考场座位号准考证号学校级班姓名考场座位号准考证号2024-2025学年度第一学期期中综合素质评价六年级语文部编版(时间:90分钟满分:100分)、根据拼音写词语。(8分)近几年,我国许多重大科技成果涌现,jiēkāi()了科技的神秘面纱。从“天问一号”探访火星,到“奋斗者”tànsuǒ()马里亚纳海沟······在zhèngfǔ()的大力支持下,无数科技工作者贡献着自己的力量,让我国向科技强国不断màijìn()。二、我会查字典。(8分)“束”用音序查字法应先查大写字母再查音节用部首查字法应先查部首_,再查画。“束”在字典里;的解释有:A.量词,用于捆在一起的东西;B.捆、系;C.汇集成一条的东西;D.加以限制或受到限制。给下列加点字选择正确的解释,填序号。一束鲜花()约束()光束()束腰带()三、根据要求选择正确答案。(3分)1.[A][B][C][D]2.[A][B][C][D]3.[A][B][C][D]1.下面加点字注音有误的一项是()。A.拥戴(yōng)放肆(cì)搀扶(chān)B.保佑(yòu)倒霉(dǎo)炊事班(chuī)C.蜷缩(quán)鱼饵(ěr)胳膊(gē)六年级语文期中评价部编版第1六年级语文期中评价部编版第1页(共6页)六年级语文期中评价部编版第3页(共6页)
2.下列句子中没有运用修辞手法的一项是()。A.死亡在洪水的狞笑声中逼近。B.车厢里很安静,静得掉根针都能听见。C.桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江。D.糟糕,真糟糕!什么也没有打到,还把网撕破了。3.在横线处填语句,最恰当的一项是()。语文书中的课文告诉我们,学习语文的天地非常广阔。我们既可以探访历史,;又可以走进自然,还可以体察亲情,;更可以了解社会,①享受温暖盛宴②感受风云变幻③观赏世间美景④品味人世百态A.③②①④B.②③①④C.②③④①D.④②③①四、选词填空。(5分)安静宁静沉静冷静平静1.自习课上,教室里十分()。2.()的湖面如同一面镜子,映照着天空的美丽。3.她()地端着杯子,静静地观察着房间里的每一位客人。4.()的夏夜,天空中繁星点点。5.即使面对强大的压力,他仍然能够保持(),并继续前行。五、按要求写句子。(6分)1.这篇充满真情的作文得到了老师们的好评。(缩句)2.学了《金色的鱼钩》,使我陷入了深深的沉思。(修改病句)3.外面噪音太大了,我们关好了窗户。(改为双重否定句)4.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)5.大自然带给了我们很多启示:成熟的麦穗低着头,那是告诉我们要谦虚;滴水可以穿石,那是启示我们松柏在风雪中挺立,那是(补充句子,2分)六、综合性学习。(6分)1.【全新视角】某小学六(1)班的同学课余时间玩起了成语接龙的游戏,请你根据日常积累,帮他们完成任务吧!排山倒海2.【教材变式】有人说:“生活需要诚信,不需要善意的谎言。”还有人说:“生活需要善意的谎言。”对于这个问题你怎么看?请说出你的观点,用上六年级语文期中评价部编版第2页(共6页)
“第一······第二······第三······”这样的句式。七、根据课文内容填空。(9分)1.贺知章的《回乡偶书》中的“”写出了诗人离乡之久,回乡之晚。2.【新颖材料】电影《长津湖》讲述了志愿军战士在抗美援朝战争中的英雄故事,歌颂了他们“捐躯赴国难,”的伟大精神。3.在稻花的香气里,人们谈论着丰收的年景,耳边传来阵阵蛙声。我不禁想起了辛弃疾的词:“4.《宿建德江》中的诗句“借景抒情,衬托了诗人孤身一人的孤寂心情。5.《过故人庄》中的诗句“-两句把主客之间把酒言欢的亲切融洽写得生动形象。八、阅读理解。(25分)(一)草原是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,子-河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。看我们的。主人们下了马,我们下了车。也不知道是谁的手,总是热乎乎地握思是民族团结互助。也不知怎的,就进了蒙古包。奶茶倒上了,奶豆腐摆上了。主客都盘腿坐进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒,七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬,
弥封线六年级语文期中评价部编版第6页(共6页)六年级语文期中评价部编版第弥封线六年级语文期中评价部编版第6页(共6页)六年级语文期中评价部编版第5页(共6页)六年级语文期中评价部编版第4页(共6页)主人再举杯,我们再回敬。这时候,鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子,既大方,比什么语言都更响亮,都更感人,不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。舞,唱的唱,还要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西。谁也不肯走。是啊!蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!1.这篇文章的作者是他的主要作品有()。(2分)2.品析句子。(7分)(1)文中第一自然段画横线的句子运用了的修辞手法,其中“绿毯”指的是“大花”指的是。(3分)(2)文中第二自然段画横线的句子写得好不好?为什么?(2分)(3)“也不知道是谁的手,总是热乎乎地握着,握住不放。”加点词语表现了(2分)3.读文章,把下列小标题排序。(3分)喜迎远客图主客联欢图草原风光图4.文章中表达蒙汉情深的句子是哪一句?并且请你说一说你对这句话的理解。(2分)(二)童年“傻事”童年的生活就像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。童年生活中的一件件有趣的事情常常把我带进美好的回忆中。然而最使我感到有趣的还是砸收音机那件事了。我四岁那年的一天,我和妈妈一起从公园里回家来,看见爸爸正在摆弄一台新买的收音机,这台收音机可好看了,外形是一辆黄色的小汽车,“小汽线,打开收音机听起节目来。听着听着,收音机突然传来了“教命啊,救命不行,我得把他救出来,让他重新获得自由。这时收音机又发出了“谢谢你”的声音,我又想:那个人连我的想法都能知道,他一定是个魔法师,我一定要赶快把他救出来,让他给我变许多好玩儿的东西出来。下午我趁爸爸妈妈都出去了,就从工具盒里拿了一把大铁锤,来到收音机前,这时我只有一个念头:把收音机砸烂救出那个人。于是我猛地往收音机一和一条长长的电线,人却连影子也没有。我想:他到哪里去了呢?突然,我一里的人蒸发了!”爸爸妈妈被我的喊叫声弄糊涂了,我连忙把事情的来龙去脉告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈听了后笑得前俯后仰,爸爸说:“傻孩子,这收音
机里的声音是广播通讯卫星通过电波发来的,“救命啊”的声音只是节目片段中的话,而“谢谢你”的声音只是巧合而已。这时,我才恍然大悟。我的童年生活多么有趣呀,现在每当我回想起那件往事,我总会情不自禁地笑出声来。1.联系上下文,解释下列词语的意思。(2分)恍然大悟:情不自禁:2.给下列引号选择所表示的意义。(3分)(1)童年“傻事”()(2)“小汽车”上还有许多按键()(3)收音机突然传来了“救命啊,救命啊,快把我放
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