辽宁省朝阳市北票市2024-2025学年九年级上学期期中化学试题（含答案）

2024-2025学年度(上)期中教学质量检测九年级化学试卷(考试时间：50分钟满分：50分)可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16第一部分选择题(共10分)本部分共包括10小题，每小题1分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.空气中含量较高且化学性质不活泼的气体是()A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体2.下列实验操作正确的是()A．取用液体药品B．向试管内加入铁钉C．熄灭酒精灯D．检查装置气密性3.下列物质的用途主要与其物理性质有关的是()A．氧气用于潜水和医疗急救B．氮气作保护气C．以水为原料制取氢气D．液氮用于麻醉4.按如图所示进行实验，容器中涌出的柱状泡沫被形象地称为“大象牙膏”。下列说法中，正确的是()A．产生的泡沫可用于灭火B．过氧化氢分解生成水和氧气C．没有催化剂，过氧化氢不会分解D．反应前后，催化剂的化学性质不同5.下列有关现象的微观解释，正确的是()A．吹气球时，气体分子间的间隔变大B．用酒精温度计测量温度，分子大小随温度的升降而增减C．酒精和水混合后体积减小是因为分子间有间隔D．氢气和液氢都可作燃料是因为都含有氢原子6.2020年12月17日，我国探月工程嫦娥五号返回器携带着1731g月壤样品安全着陆。月壤中含量丰富的氦-3可作为核聚变燃料，其原子核是由2个质子和1个中子构成的，氦-3的原子结构示意图为()A．B．C．D．7.硒是人体必需的一种微量元素，严重缺硒有可能诱发皮肤疾病。已知硒的核外电子数为34，质子数与中子数之和为79.下列有关硒原子的说法中，不正确的是()A．核电荷数为34B．最外层电子数为34C．质子数为34D．中子数为458.下列表述中，正确的是()A．五氧化二磷：P2O5B．银元素：AGC．2个镁离子：2Mg+2D．2个氧原子O29.下列示意图中，大小和颜色不同的小球分别表示不同元素的原子。其中表示化合物的是()A．B．C．D．10.维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。下列关于维生素C的说法中，不正确的是()A．维生素C的相对分子质量为176B．维生素C中氢元素的质量分数为5.4%C．维生素C中C、H、0三种元素的质量比为9：1：12D．1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成第二部分非选择题(共40分)本部分共包括4小题，每空1分，共40分。11.(8分)阅读下列两部分材料，回答相关问题。Ⅰ．生命保障系统是中国空间站实现在轨长期运行的关键，该系统包括电解制氧、水处理、二氧化碳及微量有害气体去除等子系统。电解制氧技术是目前公认最具合理性的空间站氧气补给技术，利用太阳能电池板供电，电解1L水能产生约620L氧气，可满足1名宇航员一天的需要。电解水产生的氢气与宇航员呼出的二氧化碳在催化剂作用下生成水和甲烷，水可循环使用。水处理系统主要是将水蒸气、汗液、尿液和生活废水等进行处理，其过程包括净化、低压(10kP左右)蒸馏和冷凝。经过该系统处理的水达到饮用水标准，且水的回收率达80%以上，回收的水用于宇航员生活用水和电解制氧。(1)电解制氧时，电池板的能量转化形式：________转化为电能。(2)水中氢、氧元素的质量比为_____，电解水产生氢气和氧气的质量比，理论上也应该是这个值(相同条件)。(3)空间站中，氢气与二氧化碳在催化剂作用下反应的文字表达式为_______。(4)水蒸馏时，减小压强可使水的沸点______(填“升高”或“降低”)。Ⅱ．人类对原子结构的认识是逐渐深入的。如图是不同时期科学家提出的原子结构模型。1808年，英国科学家道尔顿提出了原子论。他认为物质都是由原子直接构成的：原子是一个实心球体，不可再分割；同一类原子性质相同；不同的原子是以简单的整数比相结合。1897年，英国科学家汤姆森发现原子中存在电子。1904年汤姆森提出了一个被称为“西瓜式”结构的原子结构模型，电子就像“西瓜籽”一样镶嵌在带正电的“西瓜瓤”中。电子的发现使人们认识到原子是由更小的粒子构成的。1911年英国科学家卢瑟福做了一个实验：用一束质量比电子大很多的带正电的高速运动的α粒子轰击金箔，结果大多数α粒子能穿过金箔且不改变原来的前进方向，但也有一小部分改变了原来的方向，还有极少数的α粒子被反弹了回来。据此他提出了带核的原子结构模型：原子是由原子核和核外电子构成。根据以上材料，请回答：(1)道尔顿提出了原子论，汤姆森发现了原子中的电子，这在当时是件很了不起的事，但由于受到那时科学技术水平的限制，他们的理论中存在一些缺陷甚至错误，按照目前初中阶段你学的原子结构的理论，你认为道尔顿的原子论存在的缺陷是______。汤姆森原子结构模型的缺陷是__________。(2)根据卢瑟福的实验所产生的现象，不能够获得的结论是______。A．原子核体积很小B．原子核质量较大C．原子核带有正电D．核外电子带有负电(3)通过人类认识原子结构的历史，你对科学的发展有哪些感想？________。12.(11分)每年的3月22日是“世界水日”，水与人类的生产、生活密切相关。Ⅰ．某实验小组收集浑浊的河水，模拟自来水厂的净水过程，最终得到蒸馏水。净水过程如下图所示。(1)加入明矾的作用是__________。(2)操作①的名称是________，该操作中玻璃棒的作用是_______。若经操作①后得到的水依然浑浊，可能的原因是_______(填一种原因即可)。(3)操作②中利用物质C的吸附性去除异味和一些可溶性杂质，C可能是______(填一种原因即可)。(4)操作③的名称是__________。(5)下列有关水的说法正确的是________(填序号)。A．大量开采地下水来缓解水资源短缺B．农业上以喷灌或滴灌代替大水漫灌可节约用水C．矿泉水中的钙、钾指的是钙元素、钾元素Ⅱ．如图是电解水的实验示意图，试管_______(填“a”或“b”)中的气体能使燃着的木条燃烧更旺，试管a、b中产生气体的体积比约为_______，电解水的文字表达式为________。通过此实现可得出水是由________组成的。13.(12分)如图所示是实验室制取气体、验证气体性质的常用装置。请回答下列问题。(1)A装置中仪器①的名称是_______，试管口略向下倾斜的原因是_____。(2)仪器②的主要作用是_______。(3)实验室用加热高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置为____(填字母序号)，此装置需进行的改进为__________，发生反应的文字表达式为_________：若要收集较纯净的氧气，应选择的收集装置是_______(填字母序号)。(4)若用F装置收集氧气，气体应从管口_____(填“a”或“b”)进入；某气体X可用装置E收集，则气体X具有的物理性质之一是_________。(5)用G装置进行氧气性质实验时，G装置中水的作用是_______；用H装置进行氧气性质实验时，H装置中水的作用是_________。(6)图中K装置可用来测量生成氧气的体积。进行操作时，集气瓶未装满水是否会影响实验结果_______(填“是”或“否”)。14.(9分)科学探究是获取科学知识、理解科学本质、认识客观世界的重要途径。探究一：过氧化氢水溶液俗称双氧水，为无色透明液体，是一种强氧化剂，其化学性质非常活泼，极易分解为氧气和水，无残留毒性。过氧化氢不会对环境造成二次污染，故被称为最清洁的消毒剂。化学项目学习小组探究以H2O2溶液为原料制备O2.【实验原理】(1)请写出其在MnO2的催化作用下分解的文字表达式：________。【制取氧气】(2)用甲装置制取氧气①甲装置用MnO2作催化剂，先用黏合剂将MnO2粉末制成团状。团状MnO2应放在_____(选填“试管底部"或“多孔铜片上”)。②打开活塞K，经长颈漏斗向试管中缓慢加入H2O2溶液至浸没团状MnO2，立即产生O2，收集完后，_______(填操作)，反应随后停止。(3)用乙装置制取氧气乙装置用铂丝(可上下抽动)作催化剂。安全管下端浸没于H2O2溶液中，将铂丝插入溶液，立即产生O2，若烧瓶内压强过大，安全管中出现的现象是______，当出现上述现象时应采取的措施是__________。探究二：炎热的夏天，游泳池成了人们消暑健身的热门场所，水质的安全也成为大家关注的话题。小丽和同学们对某室内游泳池的水呈蓝色的原因及水质安全展开了研究。请回答下列问题。【查阅资料】a．水对蓝光的反射和散射作用使水呈现蓝色，水越深，蓝色越明显。b．游泳池的水质常规检验主要项目及限值如下表：项目浑浊度pH值尿素总大肠菌群(36℃，24h)游离性余氯(mg/L)化合性余氯水温(℃)数值≤1NTU7.0～7.8≤3.5mg/L每100mL不得检出0.2-1.0≤0.4mg/L23~30【实验结论】泳池水的蓝色是水对蓝光的反射和散射作用引起的。从微观角度分析，水分子本身______(填“有”或“没有”)改变。【实验调查】同学们就泳池水净化问题走访了游泳馆的管理人员，得知：a．泳池水通过循环净化的方式实现再利用，其工艺流程如图所示。b．泳池水常见的水质问题是尿素含量超标。(1)写出消毒剂二氧化氯的化学式______，其中氯元素的化合价是______。(2)提出一条降低泳池水中尿素含量的建议_____________。九年级化学评分标准及参考答案一、选择题12345678910BDDBCABAAB二、非选择题11.Ⅰ．(1)太阳能(2)1：8(3)氢气+二氧化碳水+甲烷(4)降低Ⅱ．(1)物质都是由原子直接构成的；原子是一个实心球体，不可再分割(答出一点即可)。没有发现带正电荷的原子核(没有发现原子核等合理表述即可)(2)D(3)科学是不断发展的(科学的道路是曲折而漫长的、每一种科学理论都有它的局限性等合理表述即可)12.Ⅰ．(1)使水中悬浮的杂质较快沉降(吸附杂质，使杂质沉降等合理表述即可)(2)过滤引流滤纸破损(盛滤液的烧杯不干净等合理即可)(3