2024年安全工作考核评比细则（四篇）

第4页共4页2024年安全工作考核评比细则班主任工作考核细则一、引言班主任作为学生班集体建设的核心组织者、领导者和教育者，是学校德育工作的中坚力量。为充分调动和发挥班主任的积极性、创造性，促进其管理工作向正常化、规范化和科学化发展，并为班主任的聘任、评优及津贴发放提供科学依据，特制定本细则。二、考核内容与分值班主任工作考评内容涵盖班主任自身修养与班级管理两大方面，基础分值设定为____分。考核结果按分值划分为A、B、C三个等级，各等级比例由学校根据实际情况确定。副班主任的等次评定依据本班常规管理考核及加分情况综合决定。三、津贴标准1.班主任：A等____元；B等____元；C等____元。2.副班主任：A等____元；B等____元；C等____元。四、考评细则（一）自身修养（____分）1.若有违纪行为，如体罚学生、向学生罚款、乱收费、向学生家长索要钱物等，每次扣____分；情节严重者直接评定为C等。2.歧视、厌弃差生或袒护放纵“优生”，情节严重者扣____分。3.学生集会、课间操等集体活动，班主任应随班组织；无故不参加者，每次扣____分。4.未能按时完成学校布置的工作，每次扣____分；拒不完成者，每次扣____分。5.弄虚作假、徇私舞弊者，每次扣____分。（二）专项工作（____分）1.必须完善学校安排的档案任务，如学生名册、学籍卡、班队活动记录、少先队员名册等；缺一项扣____分。2.学期初需认真制订班队工作计划并认真实施，期末提交总结；无故不按时提交计划、总结者，每次扣____分；一学期无计划、总结者，每项扣____分。3.按时召开班队会并做好记录；少开一次扣____分；班队课挪作他用者，每次扣____分。4.指导学生干部填写班务日志，及时检查、签字，并于期末上交德育办或接受学校不定期检查；未完成者扣____分。5.对学校安排的工作（如节日活动节目准备、黑板报等），必须按时按量完成；否则每次扣____分。6.学生违纪由班主任处理；若班主任不作为，提交学校解决者，每次扣____分。（三）常规管理（____分）1.集合、集会未做到快、静、齐者，每次扣____分。2.学生在教室走廊追逐打闹者，每人次扣____分；上下楼梯故意拥挤、冲撞者，每人次扣____分。3.打架、骂人、以大欺小者，每人次扣____分。4.乱扔果皮纸屑者，每人次扣____分；校内吃零食或带零食进校者，每人次扣____分。5.自习时间喧闹、奔跑影响他人学习者，每人次扣____分。6.攀摘农民瓜果蔬菜、偷拿他人财物者，每人次扣____分。7.上学放学途中逗留、践踏庄稼、进行危险活动者（如追车、爬车、私自玩水玩火等），每人次扣____分。8.未坚持做好“两操”或做操时态度不端正者，每人次扣____分。9.室外课及放学期间未关好门窗及电灯者，每班次扣____分。10.将管制刀具、危险物品带入校园者，每人次扣____分。11.在墙上乱写乱画损害标语者，每人次扣____分。12.学生损坏公物者，除照价赔偿外，每次扣____分。13.公地、教室打扫不彻底者每次扣____分；不打扫者每次扣____分。14.教室桌凳、清洁用具等摆放不整齐者每次扣____分。15.未倾倒责任区内垃圾桶（篓）或乱倒垃圾者每次扣____分。五、加分项在学校、少先队及其他部门组织的各类比赛活动中（如演讲比赛、作文征文比赛、文艺汇演、乒乓球赛、书画比赛、黑板报评比等），班主任亲自辅导并获奖的，按一等奖____分、二等奖____分、三等奖____分的标准加分。六、考评方法学校成立班主任工作考评小组，负责定期进行量化考核。考核结果将作为评选优秀2024年安全工作考核评比细则（二）一、评分标准1.报表提交（____分）(c)不能按时、准确填写并上报《手册》与《月报表》，扣____分。(d)不填写《手册》或《月报表》，扣____分。2.团的活动（____分）(1)支部活动数量（____分）(a)每学期需开展一次组织生活，二次支部大会，二次团日活动，三次支委会，符合标准得____分。(b)少开展一次支委会，扣____分。(c)少开展一次团日活动，扣____分。(d)少开展一次组织生活，扣____分。(e)少开展一次支部大会，扣____分。(f)以上各项均未开展，倒扣____分。(2)支委会工作计划与总结（____分）(a)工作计划与总结齐全，内容充实且操作性强，工作总结条理清晰且实事求是，得____分。(b)工作计划与总结齐全，但内容欠实，得____分。(c)工作计划与总结虽齐全，但内容空泛，得____分。(d)无工作计划或总结，扣____分。(3)支部大会和团日活动（____分）(a)活动思想性强，内容有特色，形式创新，到会率达到____%，得____分。(b)半数活动思想性强，教育效果好，到会率超过2/3，得____分。(c)思想性一般，效果一般，到会率低于1/2，得____分。(d)思想性差，流于形式，到会率低于1/3，得____分。(4)组织生活（____分）(a)批评与自我批评开展有效，民主作风好，对团员思想触动大，得____分。(b)虽开展批评与自我批评，但民主作风欠缺，对团员思想触动不够，得____分。(c)难以开展有效的批评与自我批评，得____分。(d)流于形式，内容空泛，得____分。(5)坚持做实事、好事（____分）(a)每学期至少为学校或社会做一件好事实事，得____分。(b)未做好事实事，扣____分。3.发挥作用（____分）(1)参加校院活动情况（____分）(a)积极参加各项活动且成绩突出，得____分。(b)绝大多数同学参与且成绩尚好，得____分。(c)大多数同学参与且成绩一般，得____分。(d)很少组织团员、青年参加校院活动，得____分。(2)支部成员学习状况（____分）(a)无人补考，且一、二等奖学金获得率不低于____%，得____分。(b)补考人数不高于____%，且一、二等奖学金获得率不低于____%，得____分。(c)补考人数不高于____%，且一、二等奖学金获得率不低于____%，得____分。(d)补考人数高达____%以上，且无一、二等奖学金获得者，得____分。(3)宿舍卫生检查情况（____分）(a)成员寝室卫生检查全部合格，无违纪现象且有优秀寝室，得____分。(b)成员寝室有一次不合格，得____分。(c)成员寝室有两次不合格，得____分。(d)超过两次不合格，得____分。4.特色工作（____分）(a)在贯彻上级团组织工作方针中，结合实际在多个方面有创新且实效显著，具有典型示范作用，得____分。(b)有结合实际的创新特色工作，效果较好，得____分。(c)有结合实际的创新特色工作，但效果一般，得____分。(d)无创新特色工作，得____分。二、团支部考核评分办法1.团支部考核旨在加强基层团组织建设，巩固和发挥其在班级中的核心作用，提升团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。2.考核采用量化记分法，结合平时2024年安全工作考核评比细则（三）一、评分标准(一)报表填写(____分)1.不能按时、准确填写并上报《手册》及《月报表》。(____分)2.不填写《手册》或《月报表》。(____分)(二)团的活动(____分)1.支部活动数量(____分)a.每学期须开展一次组织生活，二次支部大会，二次团日活动，三次支委会。(____分)b.少开展一次支委会。(扣____分)c.少开展一次团日活动。(扣____分)d.少开展一次组织生活。(扣____分)e.少开展一次支部大会。(扣____分)f.以上各项均未开展。(倒扣____分)2.支委会工作计划与总结(____分)a.工作计划与总结齐全，内容充实、操作性强，总结条理清楚、实事求是。(____分)b.工作计划与总结齐全，但内容与实际情况存在差距。(____分)c.工作计划与总结齐全，但内容空泛，缺乏实质性内容。(____分)d.无工作计划或总结。(____分)3.支部大会和团日活动(____分)a.活动思想性强，内容有特色，形式有创新，到会率达到____%。(____分)b.半数以上活动思想性强，教育效果好，到会率超过2/3。(____分)c.思想性一般，效果一般，到会率低于1/2。(____分)d.思想性差，流于形式，到会率低于1/3。(____分)4.组织生活(____分)a.开展批评与自我批评，积极收集团员意见和建议，民主作风好，对团员思想触动大。(____分)b.开展批评与自我批评，但民主作风欠缺，对团员思想触动不够。(____分)c.难以有效开展批评与自我批评。(____分)d.流于形式，内容空泛。(____分)5.坚持做实事、好事(____分)a.团支部每学期至少为学校或社会做一件好事实事。(____分)b.未做好事实事。(____分)(三)发挥作用(____分)1.参加校院活动情况(____分)a.积极参加并成绩突出。(____分)b.动员了绝大多数同学参加，成绩尚好。(____分)c.动员了大多数同学参加，成绩一般。(____分)d.很少组织团员、青年参加活动。(____分)2.支部成员学习状况(____分)a.无人补考，一、二等奖学金获得率不低于____%。(____分)b.补考人数不高于____%，一、二等奖学金获得率不低于____%。(____分)c.补考人数不高于____%，一、二等奖学金获得率不低于____%。(具体比例需明确)(____分)d.补考人数高达____%以上，无一、二等奖学金获得者。(____分)3.宿舍卫生检查情况(____分)a.团支部成员寝室卫生检查全部合格，无违纪现象，且有优秀寝室。(____分)b.团支部成员所在宿舍有一次不合格。(____分)c.团支部成员所在宿舍有二次不合格。(____分)d.超过二次的不合格记录。(____分)(四)特色工作(____分)a.支部在贯彻上级团组织工作方针中，能结合实际，在思想政治教育、组织建设、青年志愿者活动、校园文化建设、社会实践等方面有一项或多项创新，且取得实效，具有一定的典型示范作用。(____分)b.有结合实际的创新特色工作，效果较好。(____分)c.有结合实际的创新特色工作，但效果一般。(____分)d.无创新特色工作。(____分)二、团支部考核评分办法1.开展团支部考核是加强基层团组织建设、巩固和发挥团支部在班级中的核心作用、增强团组织吸引力、凝聚力和战斗力的重要举措。2.考核评分采用量化记分法，具体评分结合平时记录和实绩评价，由各团总支(分团委)负责实施，通过自评、互评和团总支(分团委)考核三者结合进行。各团总支(分团委)根据考核及自评、互评结果评定各2024年安全工作考核评比细则（四）一、指导思想为深化学校德育评价体系，促进学生的自我教育、自我管理和自我约束能力，养成良好的行为习惯，塑造优秀的校风和学风。本学期，我校将实施《班级日常考核评比细则》，在全校范围内开展文明班级评选活动，以强化学生对班级荣誉感和责任感的培养。二、工作目标革新教育教学管理理念，强化班级管理，激发班主任的工作积极性，建立班级间的良性竞争机制，提升班级管理质量，使我校的班级管理工作实现科学化、规范化和制度化。三、评价原则1.公平、公正、公开的原则。2.实事求是的原则。3.民主评定原则。具体考核细则如下：常规考核涵盖纪律、卫生和考勤三个方面，其中纪律占____分，考勤占____分，卫生占____分，总分为____分。采用减分制，直至扣完为止，不出现负分，最终计算出总分。一、考勤1.学生需按时到校，迟到或早退者每人次扣____分。午休和晚自习时，每少一人扣____分。2.事病假（住院或长期病假不住院者除外，需提供相关证明）一人一天次扣____分（注：丧假不扣分）。二、纪律1.午休期间在教室大声喧哗、追逐嬉戏，离开教室如厕（因病如痢疾、腹痛等除外）或打架等违纪行为，发现一人次扣____分。2.寄宿生在校内或寝室大声喧哗、起哄追逐、打架等，发现一人次扣____分，私自离校者，发现一人次扣____分（注：寄宿生晚离校需班主任签字的请假条）。3.学生不得穿着奇异服装，不得穿拖鞋，禁止烫发、染发，不得佩戴首饰，不得在校内吸烟。违反者每人次扣____分。三、卫生考核（每项____分）1.教室内外、卫生区需按要求及时打扫。打扫不干净扣____分，未打扫扣____分。2.值日生需将垃圾倒入指定的垃圾池。乱倒垃圾扣____分。在校园内乱丢果皮、纸屑，每次扣____分。3.每天早读后检查寝室卫生，地面未打扫干净扣____分，未打扫扣____分。被子未叠一人扣____分，物品未摆放整齐扣____分。4.黑板报占