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文档简介
上海市静安区、青浦区2025届物理高一上期中达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、水平地面上的物体在水平恒力F的作用下由静止开始运动,一段时间后撤去F,其运动的v-t图像如图所示,若物体与地面间滑动摩擦力的大小为f则F的大小为()A.F=f B.F=1.5f C.F=2f D.F=3f2、一质点做匀加速直线运动,通过第一段8m位移所用的时间为2s,紧接着通过下一段10m位移所用时间为1s。则该质点运动的加速度大小为A.4m/s2B.5m/s2C.6m/s2D.7m/s23、高一(10)班同学方某在合肥三中第五十一届运动会男子丙组100米决赛中以11’88s的好成绩夺冠.若知道他在5’94s时的速度是8.6m/s,在50m处的速度是9m/s,到终点时的速度为10.2m/s,则其全程内的平均速度是()A.8.4m/s B.8.6m/s C.9m/s D.9.4m/s4、下列物理量中,属于矢量的是()A.速率 B.路程 C.重力 D.时间5、2017年8月20日15时30分,高中部军训成果汇报大会正式拉开帷幕,下列说法正确的是()A.评判方对敬礼动作是否标准,可以把学生看作质点B.“15时30分”表示“时刻”C.跑操汇演时小李随队伍绕操场跑一周的过程中,位移和路程都为零D.跑操汇演时小李随队伍绕操场跑一周的过程中,瞬时速度和平均速度都不为零6、甲、乙两车在同一条公路上向东行驶,甲车的速度大于乙车的速度,这时()A.以甲车为参考系,乙车在向东行驶B.以甲车为参考系,乙车在向西行驶C.以乙车为参考系,甲车静止不动D.以乙车为参考系,甲车在向西行驶7、关于弹力和摩擦力的关系,下列说法正确的是()A.两物体间若有弹力,就一定有摩擦力B.两物体间若有摩擦力,就一定有弹力C.弹力和摩擦力的方向一定垂直D.当两物体间的弹力消失时,摩擦力仍可存在一段时间8、在阳台上,将一个小球以v=15m/s初速度竖直上抛,则小球到达距抛出点h=10m的位置所经历的时间为(g=10m/s2)A.1sB.2sC.D.(2+)s9、如图所示,光滑斜面AE被分成四个相等的部分,一物体从A点由静止释放。下列结论正确的是()A.物体到达各点的速度vB:vC:vD:vE=1:::2B.物体从A到E的平均速度=vCC.物体到达各点所经历的时间tE=2tB=tC=tDD.物体通过每一部分时,其速度增量vB-vA=vC-vB=vD-vC=vE-vD10、重为100N的木箱放在水平地板上,至少要用35N的水平推力,才能使它从原地开始运动.木箱从原地移动以后,用30N的水平推力,就可以使木箱继续做匀速直线运动.由此可知A.木箱与地板间的最大静摩擦力为35NB.木箱所受的滑动摩擦力为35NC.木箱与地板间的动摩擦因数为0.35D.如果用20N的水平推力推静止的木箱,木箱所受的摩擦力为20N11、如图所示,杆BC的B端用铰链固定在竖直墙上,另一端C为一滑轮。重物G上系一绳经过滑轮固定于墙上A点处,整个装置处于静止状态。若将绳的A端沿墙缓慢向下移,同时使杆绕B转动,让装置仍然静止。(杆、滑轮、绳的质量及摩擦均不计)则()A.绳的拉力不变,BC杆受绳的压力增大B.绳的拉力不变,BC杆受绳的压力减小C.必须使杆绕B顺时针转动D.必须使杆绕B逆时针转动12、物体做匀加速直线运动,第1s末的速度为6m/s,第2s末的速度为8m/s,以下说法正确的是()A.物体的初速度为3m/sB.物体的加速度为2m/s2C.第1s内的平均速度为3m/sD.第2s的位移为7m二.填空题(每小题6分,共18分)13、某同学利用如图甲所示的实验装置,可以探究物块在水平桌面上的运动规律,也可以根据相关知识测出物块与桌面的滑动摩擦力.物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处).已知打点计时器电源频率为50Hz,从纸带上便于测量的点开始,每5个计时点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图乙所示.(1)打点计时器打点的时间间隔为_____,相邻两个计数点的时间间隔为_____.(1)通过分析纸带数据,计数点3对应的速度大小为_____m/s,计数点5对应的速度大小为_____m/s.(保留二位有效数字).(3)物块在减速运动过程中加速度的大小为a=_____m/s1.若在实验过程中,电源频率由50Hz变为60Hz,但该同学并不知道,则加速度的计算结果比真实值_____.(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)14、借助计算机、力传感器的挂钩与其它物体间的弹力大小能够在屏幕上显示出来.为了探究最大静摩擦力的大小跟哪些因素有关,某同学在老师的指导下做了一系列实验:将滑块平放在长木板上,用力传感器沿长木板水平拉滑块,改变拉力直到将滑块拉动;再在长木板上铺上毛巾,并在滑块上放上砝码,重复前一个过程,得到的图线分别如图甲、乙所示.(1)由图乙知:在~这段时间内,滑块的运动状是___(填“运动”或“静止”),滑块受到的最大静摩擦力为___(填“”或“”).(2)结合甲、乙两图,________(填“能”或“不能”)得出最大静摩擦力与两物体接触面的粗糙程度和接触面的压力均有关的结论.15、某同学用长度、粗细等完全相同的A、B、C三根弹簧(可能材料不同)来探究弹簧弹力与弹簧伸长关系,根据所测数据绘出了图所示伸长量x与拉力F关系图(A、C可认为重合),并将三弹簧制成了弹簧秤,请回答:
(1)弹簧A.C的劲度系数为_________
,B线上端成曲线是因为_________(2)制成的三弹簧秤中,精确度较低的弹簧秤是___________(选填“A”、“B”、“C”)三.计算题(22分)16、(12分)一石块A从80m高的地方自由下落,同时在地面正对着这石块,用25m/s的速度竖直向上抛出另一石块B,求:(1)经过多长时间两石块相遇.(2)相遇时离地面的高度.(g=10m/s2)17、(10分)某人骑着自行车以4m/s的速度匀速前进,某时刻在他前面7m处以10m/s的速度同向行驶的汽车开始关闭发动机以2m/s2的加速度减速前进.请问:(1)此人追上汽车前,二者之间的最大距离是多少?(2)此人需要多长时间才能追上汽车?
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】
根据速度时间图线求出匀加速直线运动和匀减速直线运动的加速度大小,根据牛顿第二定律求出F的大小.【详解】匀加速直线运动的加速度大小,匀减速直线运动的加速度大小.根据牛顿第二定律得,F﹣f=ma1,f=ma2因为a1=a2,所以F=2f.故C正确,A、B、D错误故选C.【点睛】本题考查了运动学图线与牛顿第二定律的综合,知道加速度是联系力学和运动学的桥梁.2、A【解析】试题分析:物体通过第一段8m位移所用的时间为2s,则物体在中间时刻的瞬时速度为;通过下一段10m位移所用时间为1s,则在此段时间的中间时刻的速度为:,则物体的加速度,故选A.考点:匀变速直线运动的规律【名师点睛】此题考查了匀变速直线运动的规律的应用;要知道做匀加速运动的物体在某段时间的平均速度等于中间时刻的瞬时速度;此题还可以先设出初速度,然后根据位移时间关系列出两段过程的方程,然后联立求解加速度.3、A【解析】
运动员的位移为x=100m;时间为t=11’88s,故其平均速度为:,故A正确,BCD错误.4、C【解析】
速率、路程、时间都是只有大小,没有方向的标量,重力是有大小又有方向的矢量,故C正确。5、B【解析】A、评判方对敬礼动作是否标准时,学生的胳膊的形状不能忽略不计,不可以把学生看作质点,故A错误;
B、15时30分是时间轴上的点,是时刻,故B正确;
C、小李随队伍绕操场跑一周的过程中,位移是零,但路程不是零,故C错误;
D、小李随队伍绕操场跑一周的过程中,位移是零,但路程不是零,所以瞬时速度不是零,平均速度为零,故D错误。点睛:本题考查位移与路程、时间与时刻及平均速度的定义,对于相近物理量要注意特别掌握,明确其相互间有区别和联系。6、B【解析】甲乙均向东行驶,甲的速度大于乙的速度,则以甲为参考系,乙在相对甲车在向西行驶;故A错误,B正确;若以乙车为参考系,甲车的速度大于乙车,故甲在向东运动;故CD错误;故选B.7、BC【解析】
ABD、弹力产生的条件:相互接触挤压;摩擦力产生的条件:接触面粗糙;相互接触挤压;有相对运动或相对运动趋势;可见有摩擦力,必有弹力;有弹力,不一定有摩擦力,当弹力消失时,摩擦力立即消失,故B正确,A、D错误;C、弹力的方向垂直于接触面,摩擦力的方向与接触面相切,与相对运动或相对运动趋势的方向相反,可见两个力方向互相垂直,故C正确;【点睛】弹力产生的条件:相互接触挤压;摩擦力产生的条件:接触面粗糙,相互接触挤压,有相对运动或相对运动趋势;弹力的方向垂直于接触面,摩擦力的方向与接触面相切,与相对运动或相对运动趋势的方向相反。8、ABC【解析】试题分析:位移是矢量,抛出后石子通过距抛出点10m处,可能是上升阶段经过10m高处,也可能是下降阶段经过高10m处,还有可能是下降阶段经过下方10m处,代入位移时间关系公式求解即可.规定向上为正方向,若,则根据可得,解得或,若,则有,解得,(舍去),故ABC正确9、AC【解析】
A.根据:v2=2ax可得:所以物体到达各点的速度:A正确;B.从A到E的平均速度等于中间时刻的速度,从A到E的时间为:中间时刻为:所以B错误;C.根据:可得所以物体到达各点所经历的时间:即:C正确;D.由可知:即物体通过每一部分时其速度增量不等,D错误。故选AC。10、AD【解析】
当木箱刚要滑动时受到的静摩擦力达到最大值,恰好等于此时的水平推力.当物体被推动后,受到滑动摩擦力,匀速运动时,由平衡条件求出滑动摩擦力,根据摩擦力公式求出动摩擦因数.在运动过程中如果物体由于惯性继续向前滑动,滑动摩擦力不变.【详解】由题,当要用35N的水平推力时,木箱才能从原地开始运动,则此时水平推力恰好等于最大静摩擦力,所以木箱与地板间的最大静摩擦力为35N,如果用20N的水平推力推静止的木箱,则因为20N<35N,则木箱不动,此时木箱所受的摩擦力为20N,选项AD正确.用30N的水平推力,使木箱继续做匀速运动,则由平衡条件得到,木箱受到的滑动摩擦力:f=30N,木箱与地板间的动摩擦因数为,选项BC错误;故选AD.【点睛】研究摩擦力时,首先要根据物体的状态确定是滑动摩擦还是静摩擦,静摩擦根据平衡条件求解,滑动摩擦可以根据平衡条件,也可以根据摩擦力公式求解.11、AD【解析】
由于同一根绳子的张力处处相等,故两根细线的拉力一定相等且等于物体的重力;故根据平行四边形定则,合力在角平分线上,即两根细线的拉力的合力一定在杆的方向上;由于绳的端沿墙缓慢向下移,两拉力的夹角不断减小,故两个拉力的合力不断变大,故杆受到的压力不断变大;让装置仍然静止,杆与墙面的夹角减小,必须使杆绕逆时针转动;A.与分析相符,故A正确;B.与分析不符,故B错误;C.与分析不符,故C错误;D.与分析相符,故D正确。12、BD【解析】试题分析:根据题中信息可得:,物体的初速度为,第1s内的平均速度为,第二秒内的位移为:,所以BD正确故选BD考点:考查了匀变速直线运动规律点评:基础题,关键是对公式的正确掌握,二.填空题(每小题6分,共18分)13、(1)0.01s0.1s(1)0.600.95;(3)3.00;偏小【解析】试题分析:(1)根据打点计时器的工作原理求出相邻两个计数点的时间间隔是0.02s,相邻两个计数点的时间间隔为T=5t=5×0.02s=0.1s。(1)根据某段的平均速度等于中时刻的速度,则有:v3v5(3)由纸带可知,计数点6往后做减速运动,根据作差法得:所以:a=代入数据得:a=-3.00m/s2,若在实验过程中,电源频率由50Hz变为60Hz,则打点计时器打下的点之间的时间间隔减小,小于0.02s,若仍然以考点:测定匀变速直线运动的加速度【名师点睛】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用,掌握求瞬时速度与加速度的方法,会分析产生误差原因。14、静止F1不能【解析】
根据题中F-t图线可知,本题考查最大静摩擦力、最大静摩擦力与滑动摩擦力关系的知识点,根据最大静摩擦力和滑动摩擦力产生的条件和影响因素,由平衡条件知,最大静摩擦力随外力的增大而增大,到达最大之后,当外力继续增大,物体开始相对运动后,就变为滑动摩擦力,滑动摩擦力小于最大静摩擦力.【详解】(1)物体静止时受到拉力与静摩擦力作用,由平衡条件可知,静摩擦力等于拉力,随拉力增大,静摩擦力变大;当拉力大于最大静摩擦力时,物体运动,之后物体受到的摩擦力是滑动摩擦力,滑动摩擦力小于最大静摩擦力,所以在t1t1时间内滑块处于静止状态,最大静摩擦力为F1,t1时刻之后,物块处于运动状态,受到的是滑动摩擦力,大小为F1.(1)实验中没有控制接触面粗糙程度相同而物体间压力不同,因此不能得出最大静
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